内容正文:
2023-2024学年度人教版二年级上册数学
期中测试卷
(时间:60分钟 满分:100分)
一、填一填。(21分)
1. 把4+4+4+4+4改写成乘法算式是( )或( ).
【答案】 ①. 45 ②. 54
2. 测量教室的长一般用( )作单位,测量钢笔的长一般用( )作单位。
【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm
【解析】
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知:
测量较长的物体用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米,教室的长度较长,用米作单位比较合适;测量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,食指的宽大约是1厘米,钢笔的长度较短,用厘米作单位比较合适。
【详解】测量教室的长一般用米作单位,测量钢笔的长一般用厘米作单位。
3. 在括号里填上适当的长度单位。
一根火柴棒长5( ) 一条成人围巾长2( )
一条裤子长1( ) 语文书大约长20( )
【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 米##m ④. 厘米##cm
【解析】
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知:
量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,食指的宽大约是1厘米,所以火柴棒的长度,语文书的长度用厘米作单位比较合适;
量比较长的物体用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米,所以围巾的长度,裤子的长度用米作单位比较合适。
【详解】一根火柴棒长5厘米 一条成人围巾长2米
一条裤子长1米 语文书大约长20厘米
4. 在图中一共有( )个角。其中有( )个直角,( )个锐角,( )个钝角。
【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 1 ④. 1
【解析】
【分析】根据锐角、钝角、直角、平角、周角的含义可知:锐角是大于0°、小于90°的角;钝角是大于90°、小于180°的角;直角是等于90°的角;平角是等于180°的角;周角是等于360°的角;据此解答即可。
【详解】在图中一共有(4)个角。其中有(2)个直角,(1)个锐角,(1)个钝角。
【点睛】熟记锐角、直角、钝角、平角、周角的度数范围是解答此题的关键。
5. 两个乘数都是4,积是( );两个加数都是6,和是( )。
【答案】 ①. 16 ②. 12
【解析】
【分析】由于乘法算式中,乘数×乘数=积,根据乘法口诀:四四十六,即可求出4乘4的积是16。再把6与6相加,即可求出2个6的和。
【详解】4×4=16
6+6=12
两个乘数都是4,积是16;两个加数都是6,和是12。
6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( )6 ( )
( ) ( )
52厘米+18厘米( )70厘米 1米-30厘米( )62厘米
【答案】 ①. > ②. > ③. > ④. < ⑤. = ⑥. >
【解析】
【分析】整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
含有算式的,可以先计算出每个算式的结果,再比较大小;单位不统一时,先化成相同单位,再比较大小。1米=100厘米。
【详解】3×3=9,所以3×3>6;
13+70=83,96-30=66,所以13+70>96-30;
80-40=40,50-14=36,所以80-40>50-14;
78-46=32,25+27=52,所以78-46<25+27;
52厘米+18厘米=70厘米
1米-30厘米=100厘米-30厘米=70厘米,所以1米-30厘米>62厘米。
7. 比35多18的数是( ),比35少18的数是( )。
【答案】 ①. 53 ②. 17
【解析】
【分析】求比一个数多几的数是多少,用这个数+多的数计算;求比一个数少几的数是多少,用这个数-少的数计算。
【详解】35+18=53;35-18=17
比35多18的数是53,比35少18的数是17。
8. 一辆自行车有2个轮子,3辆自行车有( )个轮子。一辆小汽车有4个轮子,4辆小汽车有( )个轮子。
【答案】 ①. 6 ②. 16
【解析】
【分析】用一辆自行车的轮子数乘自行车的辆数即可,根据“二三得六”进行计算;
用一辆小汽车的轮子数乘小汽车的辆数即可,根据“四四十六”进行计算。
【详解】2×3=6(辆)
4×4=16(辆)
一辆自行车有2个轮子,3辆自行车有6个轮子。一辆小汽车有4个轮子,4辆小汽车有16个轮子。
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”,6分。)
9. 4个3是多少?算式是3×4=12。( )
【答案】√
【解析】
【详解】略
10. 从直尺上的刻度“3”画到刻度“9”,一共画了8厘米。( )
【答案】×
【解析】
【分析】测量物体长度时,将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐,物体与直尺放平,不要倾斜。物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度。若测量时,物体一侧未与直尺的0刻度线对齐,则用测量结束的刻度-测量开始的刻度=物体的长度。
【详解】9-3=6(厘米)
从直尺上的刻度“3”画到刻度“9”,一共画了6厘米。原题说法错误。
故答案为:×
11. 每句乘法口诀都可以写出2道乘法算式。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】乘法口诀中,前两个数表示乘数,后一个数表示积。写乘法算式时,若两个乘数不相同,交换乘数的位置可以写出两道不同的乘法算式;若两个乘数相同,交换位置后算式不变,只能写出一道乘法算式。
【详解】当口诀中的两个乘数不相同时,例如口诀“二三得六”,可以写出2×3=6和3×2=6两道乘法算式;当口诀中的两个乘数相同时,例如口诀“二二得四”,只能写出2×2=4一道乘法算式。题干说法错误。
故答案为:×
12. 小明和2名同学去看电影,票价每人6元,买票一共要花12元钱。( )
【答案】×
【解析】
【详解】略
13. 算式15+24与82-39得数是相等的。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据100以内加减法的计算法则,分别计算出两个算式的得数,再进行比较判断即可。
【详解】15+24=39
82-39=43
39和43不相等。
算式15+24与82-39得数是不相等的,原题说法错误。
故答案为:×
14. 直角比锐角大,但是比钝角小。( )
【答案】√
【解析】
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里,10分。)
15. 5+5+5+5写成乘法算式是( )。
A. 5×5 B. 5+5 C. 5×4或4×5
【答案】C
【解析】
【分析】求几个相同加数的和的简便算法是乘法,写成乘法算式时,用相同加数×个数或个数×相同加数。由此解答。
【详解】5+5+5+5表示4个5的和。
A.5×5表示5个5的和,与题意不符;
B.5+5表示2个5的和,与题意不符;
C.5×4或4×5可以表示4个5的和,与题意相符。
5+5+5+5写成乘法算式是5×4或4×5。
故答案为:C
16. 一只兔子4条腿,5只兔子有多少条腿?列式计算正确的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】求5只兔子有多少条腿,也就是求5个4的和是多少,用乘法计算。每只兔子腿的数量和兔子的只数相乘,就是兔子腿的总数量。
【详解】A.4+5=9表示4和5的和是9,与题意不符;
B.5-4=1表示从5里面减去4,还剩1,与题意不符;
C.4×5=20可以表示5个4的和是20,符合题意。
列式计算正确的是4×5=20。
故答案为:C
17. 下面每组中的两个角相等的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】角由一个顶点和两条边组成。和书本、黑板的角相同大小的是直角,比直角小的是锐角,比直角大的是钝角。角的大小和两边开叉的大小有关,开叉越大角越大,开叉越小角越小。
【详解】A.两个角两边开叉的大小不一样,第一个角开叉小,第二个角开叉大,两个角不相等;
B.第一个角是钝角,第二个角是锐角,不相等;
C.两个角都是直角,相等。
两个角相等的是。
故答案为:C
18. 美羊羊折了50只小纸船,送给喜羊羊12只,送给沸羊羊25只,剩下的全都给了懒羊羊,送给懒羊羊( )只。
A. 13 B. 23 C. 87
【答案】A
【解析】
【分析】用美羊羊折的总数减送给喜羊羊的只数,再减送给沸羊羊的只数即可求解。
【详解】50-12-25=13(只)
送给懒羊羊13只。
故答案为:A
19. 4个3相加的和加上2个3相加的和,与( )的结果相等。
A. 5×4 B. 5×3 C. 6×3
【答案】C
【解析】
四、计算。(17分)
20. 直接写出得数。
【答案】12;36;20;3
33;10;15;29
45;18;6
【解析】
21. 用竖式计算。
29+37= 86-48= 83-(34+16)=
【答案】66;38;33
【解析】
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,向前一位进1。
减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,从前一位退1作十计算。
第1,2题直接计算;第3题先算加法,再算减法。
【详解】29+37=66 86-48=38 83-(34+16)=33
五、看图列式计算。(6分)
22. 看图列式计算。
加法算式:___________。
乘法算式:___________。
【答案】 ①. 4+4+4=12##3+3+3+3=12 ②. 3×4=12##4×3=12
【解析】
【分析】一排4个,有3排,就是3个4相加;一列3个,有4列,也可以看作4个3的和。几个相同加数相加,可以写成加数与个数相乘的形式。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。
【详解】加法算式:4+4+4=12或3+3+3+3=12
乘法算式:3×4=12或4×3=12
23. 看图列式计算。
(个)
【答案】5×2+3=13或5×3-2=13
【解析】
【分析】每组有5个苹果,共2组,第3组有3个苹果,求一共有多少个苹果,可以先用每组苹果的数量5个×组数2组+多的数量3个计算;也可以用每组苹果的数量5个×组数3组-多算的数量2个计算。
【详解】5×2+3
=10+3
=13(个)
或5×3-2
=15-2
=13(个)
一共有13个苹果。
六、找朋友。(连一连,8分。)
24. 连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】2+2+2+2中加数都是2,有4个加数,表示4个2相加;
读乘法算式时,依次从左往右读,“×”读作乘,数字直接读出来。
几个相同加数相加,可以写成加数与个数相乘的形式。
乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。
【详解】
七、画一画。(6分)
25. 请画一个直角。
【答案】 (画图方法不唯一)
【解析】
【分析】利用三角尺上的直角画出指定的角。步骤是:先画一个点,再从这点出发,画一条直直的线;把三角板上直角的顶点对齐图上的点,把三角板上的一条直角边对齐这条直直的线;沿另一条直角边,从这点出发,向上画出这个直角的另一条边。
【详解】图略。
【点睛】解答本题关键是掌握用三角尺画直角的步骤。
26. 画一条比7厘米短3厘米的线段。
【答案】
【解析】
【分析】用7厘米减3厘米计算出线段的长度,再画线段。先画一个点,用直尺的0刻度线和这点重合,然后在直尺上找出要画的线段的刻度,点上点,然后连接这两个点画线段即可。
【详解】7-3=4(厘米)
作图略。
八、解决问题。(26分)
27. 3年后妈妈比小红大多少岁?
【答案】26岁
28. 欢欢有多少本连环画?笑笑有多少本连环画?
【答案】16本;51本
【解析】
【分析】根据题意,淘气连环画的数量-欢欢比淘气少的数量=欢欢连环画的数量;淘气连环画的数量+笑笑比淘气多的数量=笑笑连环画的数量。
【详解】欢欢:32-16=16(本)
笑笑:32+19=51(本)
答:欢欢有16本连环画,笑笑有51本连环画。
29. 超市购物。
(1)学校买了4个文具盒,花了多少元钱?
(2)丽丽买了一个书包和一个玩具熊,付给售货员50元钱,应找回多少元钱?
【答案】(1)20元
(2)18元
【解析】
【分析】(1)买4个文具盒花的钱数,也就是求4个5的和是多少,用乘法计算,每个文具盒的价钱和数量相乘,就是花的总钱数;
(2)根据减法的意义,付给售货员的钱数-一个书包的钱数-一个玩具熊的钱数=应找回的钱数。
【详解】(1)5×4=20(元)
答:花了20元钱。
(2)50-24-8
=26-8
=18(元)
答:应找回18元钱。
30. 参加科技组的同学一共分成5个组,参加科技组的一共有多少人?
【答案】27人
【解析】
【分析】根据题意,可以用每组的人数6人×组数4组,求出第1至4组一共有多少人,再加上第5组的3人就是总人数。
【详解】6×4=24(人)
24+3=27(人)
答:参加科技组的一共有27人。
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2023-2024学年度人教版二年级上册数学
期中测试卷
(时间:60分钟 满分:100分)
一、填一填。(21分)
1. 把4+4+4+4+4改写成乘法算式是( )或( ).
2. 测量教室的长一般用( )作单位,测量钢笔的长一般用( )作单位。
3. 在括号里填上适当的长度单位。
一根火柴棒长5( ) 一条成人围巾长2( )
一条裤子长1( ) 语文书大约长20( )
4. 在图中一共有( )个角。其中有( )个直角,( )个锐角,( )个钝角。
5. 两个乘数都是4,积是( );两个加数都是6,和是( )。
6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( )6 ( )
( ) ( )
52厘米+18厘米( )70厘米 1米-30厘米( )62厘米
7. 比35多18的数是( ),比35少18的数是( )。
8. 一辆自行车有2个轮子,3辆自行车有( )个轮子。一辆小汽车有4个轮子,4辆小汽车有( )个轮子。
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”,6分。)
9. 4个3是多少?算式是3×4=12。( )
10. 从直尺上的刻度“3”画到刻度“9”,一共画了8厘米。( )
11. 每句乘法口诀都可以写出2道乘法算式。( )
12. 小明和2名同学去看电影,票价每人6元,买票一共要花12元钱。( )
13. 算式15+24与82-39得数是相等的。( )
14. 直角比锐角大,但是比钝角小。( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里,10分。)
15. 5+5+5+5写成乘法算式是( )。
A. 5×5 B. 5+5 C. 5×4或4×5
16. 一只兔子4条腿,5只兔子有多少条腿?列式计算正确的是( )。
A. B. C.
17. 下面每组中的两个角相等的是( )。
A. B. C.
18. 美羊羊折了50只小纸船,送给喜羊羊12只,送给沸羊羊25只,剩下的全都给了懒羊羊,送给懒羊羊( )只。
A. 13 B. 23 C. 87
19. 4个3相加的和加上2个3相加的和,与( )的结果相等。
A. 5×4 B. 5×3 C. 6×3
四、计算。(17分)
20. 直接写出得数。
21. 用竖式计算。
29+37= 86-48= 83-(34+16)=
五、看图列式计算。(6分)
22. 看图列式计算。
加法算式:___________。
乘法算式:___________。
23. 看图列式计算。
(个)
六、找朋友。(连一连,8分。)
24. 连一连。
七、画一画。(6分)
25. 请画一个直角。
26. 画一条比7厘米短3厘米的线段。
八、解决问题。(26分)
27. 3年后妈妈比小红大多少岁?
28. 欢欢有多少本连环画?笑笑有多少本连环画?
29. 超市购物。
(1)学校买了4个文具盒,花了多少元钱?
(2)丽丽买了一个书包和一个玩具熊,付给售货员50元钱,应找回多少元钱?
30. 参加科技组的同学一共分成5个组,参加科技组的一共有多少人?
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