第五课 我国的政治和经济制度 复习教案-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

( 主备人： 使用人： 使用日期： ) 深度学习视域下的大单元教学道法课时教学设计（第 课时/总 课时） 课题 我国的政治和经济制度 课型 复习 1. 学习内容分析 本单元主要总体讲授了我国的政治和经济制度的相关知识, 分别讲述新型民主的特点以及保障人民当家作主的制度体系。人民代表大会制度的基本内容生动诠释了国家一切权力属于人民的宪法原则，承接了第一单元的内容。我国除了人民代表大会制度的根本政治制度之外，还有政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度这三种基本政治制度。将引导学生进一步了解我国国情，增进学生对党和国家的热爱。最后基本经济制度的内容和作用是与学生生活实际密切联系的内容，在教学中要引导学生通过生动的感性材料去理解抽象的理论知识，切忌让学生死记硬背。让学生在积极思考与讨论中，在社会实践中，自主探索、领会学会独立分析，提高能力。 2. 学习者分析 八年级学生，处于初中阶段重要期，是学生素养形成重要时期，其中必备的法治素养的形成，就需要通过具体载体加以实现。这就是道德与法治课程系统法治教育专册的原因。同时也要让学生树立家国情怀，增强责任意识，增强爱国主义精神。 3. 学习目标 1.通过观看视频等说出人民代表大会的性质、地位和职权，增强法治意识、形成法治思维。真正理解民族区域自治制度等基本政治制度的重要意义，真正理解民族区域自治制度等基本政治制度的重要意义，理解市场经济体制的含义、调节方式、特点、优越性，能够把基本经济制度的知识运用到日常生活中，了解我国的分配方式和具体内容 2.通过运用你的经验、小组讨论、探究分享等活动，归纳出人民代表大会制度的基本内容。概述人民代表大会制度的优越性，简述如何坚持和完善人民代表大会制度，树立政治认同和制度自信。能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主，理解多种所有制经济地位、作用、国家态度”。自觉坚持和维护基本经济制度， 4.学习活动 任务 问题串/链 学生活动 教师活动 任务一 导入新课 结合思维导图，整体把握本单元知识 整体引领，明确复习目标 任务一活动意图说明 通过学习思维导图，整体把控本单元知识，形成框架。对于本节课要复习的内容有一个初步的认知。 任务 问题串/链 学生活动 教师活动 任务二 子任务1 1、人民代表大会制度的地位和基本内容？（P63） （1）★地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 （2）基本内容：①国家的一切权力属于人民； ②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关； ③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督； ④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 2、★人大代表的权利（职权)和义务（P63） A.权利（职权）:审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。（即：审议权、表决权、提案权、质询权） B.义务（人大代表与人民的关系）:人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 3、坚持和完善人民代表大会制度？（人民代表大会制度的优越性）（P65） A.为什么要: ①人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。 ②人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 ③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 B.★如何做：①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，依据人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志； ②必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道； ③必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化； ④必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。 整理笔记查漏补缺并当堂记忆 梳理知识点，指出关键词，帮助学生记忆 子任务2 1、★我国的基本政治制度有哪些？（P67-P71标题） ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 ②民族区域自治制度。 ③基层群众自治制度。 2、我国形成了怎样的爱国统一战线？（P67） 在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。 3、★我国的政党制度的内容及地位（P67） 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度。 4、★中国共产党同各民主党派实行的基本方针是什么？（P67） 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 5、★中国人民政治协商会议（P68） （1）性质：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。 （2）主题：团结和民主。 （3）职能：政治协商、民主监督和参政议政。 6、★坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义？（我国政党制度的优越性）（P68） ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式。 ②有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策； ③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐； ④有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 7、我国实行民族区域自治制度必要性、含义、地位、内容和意义（P69-70） 8、基层群众自治制度含义、地位、组织形式、内容和意义（P71-73） 理清各概念之间的关系 老师请学生回答问题后再作出点评或总结。 任务二活动意图说明 通过对知识点的整体把控和分条呈现，让学生再次回顾所学内容，加深印象，温故而知新。 任务 问题串/链 学生活动 教师活动 任务三 子任务1 1、我国基本经济制度的内容和确立依据？（P74-P76标题+P74正文第一句） （1）★内容：①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存。 ③社会主义市场经济体制。 （2）依据：我国正处于社会主义初级阶段。（我国的基本国情） 2、公有制经济包括哪些？（P74） （1）国有经济。①★地位：国有经济是国民经济的主导力量。②含义：国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。 （2）集体经济。含义：集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。 （3）混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 【说明】公有制经济是主体、国有经济是主导，选择题经常考，注意区分。 3、★非公有制经济包括哪些？（P74） 个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等。 【说明】选择题中经常出现的“小微企业”就属于非公有制经济。 4、★要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的原因及国家政策（P75） A.原因:①在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。（地位） ②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。（作用） B.国家政策:必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 5、按劳分配的依据、基本内容和要求分别什么？（P76） （1）依据：按劳分配是由生产资料公有制决定的。 （2）基本内容：有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。 （3）要求：在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬。 【说明】按劳分配只存在于公有制经济中，但公有制经济中的分配方式并非都是按劳分配。 6、除了按劳分配外，我国还存在哪些分配方式？（P76） 7、市场经济体制含义、配置资源及优越性（P76-77） A.含义：市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。 B.配置资源的:①在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。 ②市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。 【说明】在市场经济中，市场在资源配置中起决定性作用，不是政府（国家宏观调控）。 C.我国社会主义市场经济体制的优越性:我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。 整理笔记 梳理知识点，指出关键词，帮助学生记忆 子任务2 真题演练 1．（2022•包头）《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》在“‘十四五’时期经济社会发展指导方针和主要目标”中提出，“以推动高质量发展为主题”。围绕中共中央这一建议，各民主党派积极建言献策。这反映出（　　） ①中国共产党同各民主党派实行互相监督的基本方针 ②中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线组织 ③我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ④中国特色的政党制度有利于反映民意，促进民主决策 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2023•苏州）以下是某居委会近期的工作内容，请你拟定一个最合适的宣传板报主题（　　） ◇某社区居委会进行换届选举，居民推举候选人； ◇召开居民会议讨论居民私家车停放等问题； ◇某社区居委会主任向居民会议汇报过去一年的工作，接受居民监督。 A．实施依法行政 提高行政效率 B．增强民主参与 实现简政放权 C．坚持民主监督 行使监察权力 D．发展基层民主 实行群众自治 思路解析 题 干中提到了各民主党派积极建言献策，涉及到人民政治协商会议。①不符合题意，材料中没有体现民主党派之间相互监督，只是在一起建言献策，故排除；②不符合题意，材料中没有体现中国人民政治协商会议，没有结合材料，故排除；③正确，；④正确故选：D。 思路解析 【解答】居委会属于基层群众性自治组织，题干中某居委会的工作内容表明了要发展基层民主，实行群众自治，故D正确；AB排除，人民政府依法行政，简政放 子任务3 1.民族区域自治/人民代表大会/全国人民代表大会是我国的根本政治制度。( ) 正确说法:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 2.人民政协是我国的权力机关,履行民主监督的职能。( ) 正确说法:人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 3.非公有制经济/民(私)营企业/民营经济是国民经济的主导力量。( ) 正确说法:国有经济是国民经济的主导力量。 4.私营经济是公有制经济的重要组成部分。( ) 正确说法:私营经济是非公有制经济的重要组成部分。 5.政府在资源配置中起决定性作用。( ) 正确说法:市场在资源配置中起决定性作用。 任务三活动意图说明 通过真题练习等巩固所学知识。 5.作业布置 实践手册 6.板书设计 7.教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $$