第1~4单元期中培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年五年级上册数学人教版
2024-10-30
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内容正文:
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姓名
班级___________ 座位号
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不
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答
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题
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)2024-2025学年五年级上学期期中质量检测
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:1-4单元
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.自来水公司制定以下收费办法:每户每月用水10吨以内(含10吨),按2.3元/吨收取,超出10吨的部分,按3.5元/吨收取。小明家十月份用水12吨,该缴水费( )元。
A.23 B.27.6 C.30 D.42
2.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”“天生我材必有用,千金散尽还复来。”……这些诗句在《长安三万里》这部影片中又一次火出圈。小宇和乐乐看了同一场《长安三万里》,小宇的座位是6排5号,用数对(5,6)表示。乐乐的座位是8排7号,那么乐乐的座位用数对表示是( )。
A.(8,7) B.(7,8) C.(7,6)
3.下列算式,得数大于1的是( ).
A.3.04÷0.25 B.1.01×0.99 C.0.15÷0.25 D.1.1×0.9
4.工作人员在抽奖箱里放了1个一等奖、8个二等奖、100个鼓励奖,抽到( )的可能性最大.
A.一等奖 B.二等奖 C.鼓励奖
5.妈妈带了100元去超市购物,她买了1.1千克肉,每千克32元;买了2袋梨子,每袋15.5元。妈妈还想买一包40元的大米和一盒12元的草莓,剩下的钱( )。
A.够买大米 B.只够买草莓
C.够一起购买大米和草莓 D.购买大米和草莓都不够
6.点A的位置用数对(6,4)表示,点B用数对(9,5)表示。点C与点A在同一列,点C与点B在同一行,那么点C的位置用数对表示是( )。
A.(4,9) B.(6,5) C.(5,6) D.(9,4)
7.在10.68÷4.8中,如果被除数和除数的小数点都去掉,那么商( )。
A.不变 B.扩大到原来的10倍 C.缩小到原来的
二、填空题
8.在( )里填上“<”“>”或“=”。
( ) ( )
( ) ( )
9.计算“3.2÷1.25”时,应看作( )÷( )来计算,商的最高位在( )位上,把商精确到十分位约是( )。
10.一个盒子里放有同样大小的红球3个,黄球2个,蓝球1个,每次摸出一个球,有( )种可能,摸出( )球的可能性最大。
11.一个长方形花圃,长3.5米,宽2.8米。如果每平方米能培植鲜花20枝,这个花圃大约可培植鲜花( )枝。
12.的商是( ),它的循环节是( ),商用循环小数的简便形式记作( )。
13.6.8×0.35的积是( )位小数,16÷23的商保留两位小数是( )。
14.一本故事书,原来每页排24行,每行24个字,排了125页.再版时改为每页排26行,每行26个字,要排 页.(得数保留整数.)
15.一个盒子有2个白球,3个绿球,5个黄球,从盒中任意摸一个球,可能有( )种结果,摸出( )球的可能性最小。
三、判断题
16.在同一方格图上,点A(4,7)和点B(6,7)在同一列。( )
17.长4.88米的木料锯成0.12米长的小段,可以锯成40段,余8米。( )
18.2.4×0.9的积有2位小数。( )
19.做一套成人衣服需要2.6米布,30米布能做12套成人衣服。( )
20.2.5×4.4可以这样简便计算2.5×4×0.4。( )
21.求商的近似数,保留两位小数,除到千分位就行了. ( )
22.竖排叫做列,确定第几列通常是从左向右数.( )
四、计算题
23.直接写得数.
0.65×4= 1.24×0.2= 2.4×2.5= 1.3×20=
0.01×7.2= 1.82×0= 0.8×1.25= 60×0.5=
24.列竖式计算。(带※的要验算)
3.09×1.6= 72÷9.9=(用循环小数表示商)※25.84÷1.7= 0.78×2.5≈(精确到十分位)
25.能简算的要简算。
26.看图列式并计算。
27.计算下面各图形的面积。(单位:厘米)
28.化简下面各数。
0.020= 1.3800= 3.030= 0.10100= 20.0020= 10.10=
五、作图题
29.(1)请在方格纸中用“·”分别标出。
A(3,8),B(7,8),C (9,6),D(5,1), E(1,6)。
(2)标完后顺次连接A、B、C、D、E、A。
六、解答题
30.某酒店采购员计划采购一次性毛巾800条,小样袋装洗手液125盒,一次性水果盘1200个。这些物品的价格如下表:(洗手液和水果盘的价格被遮挡了一部分。)购买这些物品,1800元够吗?
物品
毛巾
洗手液
水果盘
单价
1.25元/条
2.□5元/盒
0.5□元/个
31.足达超市举行商品促销活动,所有食用油买5瓶送1瓶。一种食用油每瓶76.8元,某食堂买了12瓶,一共花了多少钱?
32.学校建筑工地需要细沙44吨,用一辆载重4.5吨的汽车运了8次,余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运,还要运多少次?
33.明明在计算3.6除以一个数时,把3.6写成了6.3,结果比正确答案多出了1.125,这道题正确的商应是多少?
34.端午节是中国首个入选世界非物质文化遗产的节日,端午节包粽子是我国的传统风俗。李奶奶准备了100dm的棉线用来包粽子,包一个粽子需要3.5dm的棉线,这些棉线最多可以包多少个粽子?
35.陈阿姨去菜市场买了2千克鸡和0.5千克鱼。请你估一估,她带150元够吗?
36.一袋蛋糕粉6千克,张阿姨做蛋糕用了2.2千克。李叔叔用剩下的蛋糕粉最多还能再做几个这样的蛋糕?
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2024-2025学年五年级上学期期中质量检测 姓名 班级___________ 座位号
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小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:1-4单元
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.自来水公司制定以下收费办法:每户每月用水10吨以内(含10吨),按2.3元/吨收取,超出10吨的部分,按3.5元/吨收取。小明家十月份用水12吨,该缴水费( )元。
A.23 B.27.6 C.30 D.42
2.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”“天生我材必有用,千金散尽还复来。”……这些诗句在《长安三万里》这部影片中又一次火出圈。小宇和乐乐看了同一场《长安三万里》,小宇的座位是6排5号,用数对(5,6)表示。乐乐的座位是8排7号,那么乐乐的座位用数对表示是( )。
A.(8,7) B.(7,8) C.(7,6)
3.下列算式,得数大于1的是( ).
A.3.04÷0.25 B.1.01×0.99 C.0.15÷0.25 D.1.1×0.9
4.工作人员在抽奖箱里放了1个一等奖、8个二等奖、100个鼓励奖,抽到( )的可能性最大.
A.一等奖 B.二等奖 C.鼓励奖
5.妈妈带了100元去超市购物,她买了1.1千克肉,每千克32元;买了2袋梨子,每袋15.5元。妈妈还想买一包40元的大米和一盒12元的草莓,剩下的钱( )。
A.够买大米 B.只够买草莓
C.够一起购买大米和草莓 D.购买大米和草莓都不够
6.点A的位置用数对(6,4)表示,点B用数对(9,5)表示。点C与点A在同一列,点C与点B在同一行,那么点C的位置用数对表示是( )。
A.(4,9) B.(6,5) C.(5,6) D.(9,4)
7.在10.68÷4.8中,如果被除数和除数的小数点都去掉,那么商( )。
A.不变 B.扩大到原来的10倍 C.缩小到原来的
二、填空题
8.在( )里填上“<”“>”或“=”。
( ) ( )
( ) ( )
9.计算“3.2÷1.25”时,应看作( )÷( )来计算,商的最高位在( )位上,把商精确到十分位约是( )。
10.一个盒子里放有同样大小的红球3个,黄球2个,蓝球1个,每次摸出一个球,有( )种可能,摸出( )球的可能性最大。
11.一个长方形花圃,长3.5米,宽2.8米。如果每平方米能培植鲜花20枝,这个花圃大约可培植鲜花( )枝。
12.的商是( ),它的循环节是( ),商用循环小数的简便形式记作( )。
13.6.8×0.35的积是( )位小数,16÷23的商保留两位小数是( )。
14.一本故事书,原来每页排24行,每行24个字,排了125页.再版时改为每页排26行,每行26个字,要排 页.(得数保留整数.)
15.一个盒子有2个白球,3个绿球,5个黄球,从盒中任意摸一个球,可能有( )种结果,摸出( )球的可能性最小。
三、判断题
16.在同一方格图上,点A(4,7)和点B(6,7)在同一列。( )
17.长4.88米的木料锯成0.12米长的小段,可以锯成40段,余8米。( )
18.2.4×0.9的积有2位小数。( )
19.做一套成人衣服需要2.6米布,30米布能做12套成人衣服。( )
20.2.5×4.4可以这样简便计算2.5×4×0.4。( )
21.求商的近似数,保留两位小数,除到千分位就行了. ( )
22.竖排叫做列,确定第几列通常是从左向右数.( )
四、计算题
23.直接写得数.
0.65×4= 1.24×0.2= 2.4×2.5= 1.3×20=
0.01×7.2= 1.82×0= 0.8×1.25= 60×0.5=
24.列竖式计算。(带※的要验算)
3.09×1.6= 72÷9.9=(用循环小数表示商)※25.84÷1.7= 0.78×2.5≈(精确到十分位)
25.能简算的要简算。
26.看图列式并计算。
27.计算下面各图形的面积。(单位:厘米)
28.化简下面各数。
0.020= 1.3800= 3.030= 0.10100= 20.0020= 10.10=
五、作图题
29.(1)请在方格纸中用“·”分别标出。
A(3,8),B(7,8),C (9,6),D(5,1), E(1,6)。
(2)标完后顺次连接A、B、C、D、E、A。
六、解答题
30.某酒店采购员计划采购一次性毛巾800条,小样袋装洗手液125盒,一次性水果盘1200个。这些物品的价格如下表:(洗手液和水果盘的价格被遮挡了一部分。)购买这些物品,1800元够吗?
物品
毛巾
洗手液
水果盘
单价
1.25元/条
2.□5元/盒
0.5□元/个
31.足达超市举行商品促销活动,所有食用油买5瓶送1瓶。一种食用油每瓶76.8元,某食堂买了12瓶,一共花了多少钱?
32.学校建筑工地需要细沙44吨,用一辆载重4.5吨的汽车运了8次,余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运,还要运多少次?
33.明明在计算3.6除以一个数时,把3.6写成了6.3,结果比正确答案多出了1.125,这道题正确的商应是多少?
34.端午节是中国首个入选世界非物质文化遗产的节日,端午节包粽子是我国的传统风俗。李奶奶准备了100dm的棉线用来包粽子,包一个粽子需要3.5dm的棉线,这些棉线最多可以包多少个粽子?
35.陈阿姨去菜市场买了2千克鸡和0.5千克鱼。请你估一估,她带150元够吗?
36.一袋蛋糕粉6千克,张阿姨做蛋糕用了2.2千克。李叔叔用剩下的蛋糕粉最多还能再做几个这样的蛋糕?
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参考答案:
1.C
【分析】小明家十月份用水12吨,费用分两部分计算,10吨按照2.3元/吨收取,费用为2.3×10=23元;超过10吨部分,即有12-10=2吨,按3.5元/吨收取,费用为3.5×2=7元,两部分费用的和就是该缴的水费,据此解答。
【详解】
(元)
即小明家十月份用水12吨,该缴水费30元;
故答案为:C
2.B
【分析】小宇的座位是6排5号,用数对(5,6)表示,说明数对前一个数表示号数,后一个数表示排数。据此表示出乐乐的数对座位。
【详解】乐乐的座位是8排7号,那么乐乐的座位用数对表示是(7,8)。
故答案为:B
【点睛】本题考查了用数对表示位置,明确本题数对中两个数表示的意义是解题的关键。
3.A
4.C
5.B
【分析】已知买了1.1千克肉,每千克32元;买了2袋梨子,每袋15.5元,妈妈根据单价×数量=总价,用1.1×32+2×15.5即可求出花的钱数,然后用100元减去花的钱数即可求出剩下的钱数,用40加12求出买一包大米和一盒草莓需要的钱数,再和剩下的钱数比较即可。
【详解】1.1×32+2×15.5
=35.2+31
=66.2(元)
100-66.2=33.8(元)
40+12=52(元)
33.8>12
33.8<40
33.8<52
所以剩下的钱数只够买一盒草莓。
故答案为:B
【点睛】本题考查了小数乘法的应用,熟记单价、数量和总价三者之间的关系进行解答。
6.B
【分析】根据数对的表示方法:(列数,行数),数对的第一个数表示列,数对的第二个数表示行,点A的位置用数对(6,4)表示,即点A在第6列第4行;点B用数对(9,5)表示,即点B在第9列第5行,点C与点A在同一列,点C与点B在同一行,那么点C就在第6列第5行,用数对表示出点C的位置即可。
【详解】根据分析得,点A在第6列第4行,点B在第9列第5行;
所以点C在第6列第5行,用数对表示是(6,5)。
故答案为:B
【点睛】本题考查用数对表示位置,解答本题的关键是掌握数对的概念。
7.B
【分析】分别计算出10.68÷4.8和1068÷48的商,再进行比较判断即可。
【详解】10.68÷4.8=2.225;
1068÷48=22.25;
22.25÷2.225=10;
故答案为:B。
【点睛】熟练掌握小数除法的计算方法是解答本题的关键。
8. > < = >
【分析】(1)一个非零数,除以一个小于1(不为0)的数,商大于这个数;乘一个小于1的数,积小于这个数;
(2)一个非零数加上另一个非零数,和大于这个数;
(3)根据积的变化规律进行判断,一个因数乘几,同时另一个因数除以几,积不变;
(4)两个乘法算式,一个因数相同,另一个因数越大,积就越大。
【详解】0.09<1,0.27÷0.09>0.27,0.27×0.09<0.27,所以,0.27÷0.09>0.27×0.09;
0.6<1,0.6×0.6<0.6,0.6+0.6>0.6,所以,0.6×0.6<0.6+0.6;
4.07×0.305=(4.07÷10)×(0.305×10)=0.407×3.05;
7.35×10=73.5×1,1>0.8,所以,73.5×1>0.8×73.5,即7.35×10>0.8×73.5。
9. 320 125 个位 2.6
【分析】计算除数是小数的除法,先把除数转化成整数,再把被除数扩大相应的倍数,再按照除数是整数的计算方法计算出结果,再判断商的最高位,最后求出商的近似数。
【详解】
所以计算“3.2÷1.25”时,应看作320÷125来计算,商的最高位在个位上,把商精确到十分位约是2.6。
【点睛】本题考查小数除法,解答本题的关键是掌握小数除法的计算方法。
10. 3 红
【分析】由题意:任意摸出的一个球,红球、黄球和蓝球都有被摸出的可能,数量多的被摸到的可能性要大,数量少的可能性就小,由此可知:一个盒子里放有同样大小的红球3个,黄球2个,蓝球1个,每次摸出一个球,有3种可能,摸出红球的可能性最大。
【详解】3>2>1
所以,一个盒子里放有同样大小的红球3个,黄球2个,蓝球1个,每次摸出一个球,有3种可能,摸出红球的可能性最大。
【点睛】本题考查了可能性问题,三种球都有被摸到的可有性,数量多的,摸到的可能性较大,反之,就少。
11.196
【分析】根据长方形的面积=长×宽,先计算出这个花坛的面积,再乘20即可。
【详解】3.5×2.8×20=196(支)
则这个花圃大约可以培植鲜花196支。
【点睛】此题考查长方形的面积公式的计算应用。
12. 1.68181… 81
【分析】运用小数的除法运算法则得出的商,循环节是指在无限小数中,从某一位起向右进行到某一位置的一节数字循环出现,这一节数字就是循环节。循环小数的简便形式一般写作:在小数部分的循环节上点一个点,若是出现两个以上数字的循环节,则就在第一个数字和最后一个数字上点一个点。据此可得出答案。
【详解】,它的循环节是81,商用循环小数简便形式写作:
【点睛】本题主要考查的是小数除法及循环小数的表示,解题的关键是熟练掌握小数除法运算法则及循环节的定义,进而得出答案。
13. 两 0.70
14.107
【详解】试题分析:本题据原来每页排的字数及页数求出总字数后,再除以再版时每页排的字数即是再版时排的页数.
解:(24×24×125)÷(26×26)
=72000÷676,
≈107(页);
答:要排107页.
故答案为107.
点评:本题在取整时要注意用“进1法”不能采用“四舍五入”法.
15. 3/三 白
【分析】有三个颜色的球,任意摸一个球可能是白球、绿球或者黄球,谁的数量多,摸到的可能性就大,谁的数量少,摸到的可能性就小,据此解答。
【详解】有三个颜色的球,任意摸一个球可能是白球、绿球或者黄球,所以,可能有3种结果;
5>3>2,黄球数量>绿球数量>白球数量,所以,摸出白球的可能性最小。
【点睛】本题考查可能性的大小,在摸球活动中,相同条件下,可能性的大小与球的数量有关系。
16.×
【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可得出答案。
【详解】在同一方格图上,点A(4,7)和点B(6,7),点A在第4列,点B在第6列,所以点A和点B不在同一列。题干说法错误。
故答案为:×。
【点睛】本题主要考查用数对表示点的位置,注意分清列与行,用数对表示时先列后行。
17.×
【分析】用4.88÷0.12求出可以锯成的段数,余下的米数即可。
【详解】4.88÷0.12=40(段)……0.08(米);
锯成40段,余0.08米,原题说法错误;
故答案为:×
【点睛】本题较易,熟练掌握小数除法的计算方法是解答本题的关键。
18.√
【分析】根据小数乘法的计算法则,先算出2.4×0.9的积,再判断积中有几位小数。
【详解】2.4×0.9=2.16,所以2.4×0.9的积中有2位小数。
所以判断正确。
【点睛】本题考查了小数乘法,有一定运算能力是解题的关键。
19.×
【分析】根据除法的意义,用30除以2.6进行计算,其结果根据实际情况运用“去尾法”保留整数即可。
【详解】30÷2.6≈11.5≈11(套)
则30米布能做11套成人衣服。则原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查小数除法,明确其结果根据实际情况运用“去尾法”保留整数是解题的关键。
20.×
【分析】可以将4.4拆成4×1.1,利用乘法结合律进行简算;也可以将4.4拆成(4+0.4),利用乘法分配律进行简算,据此分析。
【详解】2.5×4.4
=2.5×(4×1.1)
=2.5×4×1.1
=10×1.1
=11
2.5×4.4
=2.5×(4+0.4)
=2.5×4+2.5×0.4
=10+1
=11
原题简便计算方法错误。
故答案为:×
【点睛】关键是灵活运用简便计算方法,明确整数的运算定律和简便运算方法同样适用于小数。
21.√
【详解】【解答】解:千分位就是小数点后第三位数字,保留两位小数,除到千分位就行了。原题说法正确。
故答案为:正确
【分析】用四舍五入法取近似数,要根据所要保留的数位的下一位数字四舍五入,下一位数字大于或等于5就向前一位进1,再舍去后面的尾数;下一位数字小于5就直接舍去后面的尾数。
22.√
23.2.6;0.248;6;26
0.072;0;1;30
【详解】小数乘法法则:①按照整数乘法法则先求出积。②看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
【点睛】小数乘法口算,注意最后小数点的位置。
24.4.944;;
15.2;2.0
【分析】(1)小数乘小数的计算方法:①按照整数乘法的计算方法算出积;②看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;③积的小数位数如果不够,要先在前面用0补位,再点小数点;④积的小数部分末尾有0的可以把0去掉。
(2)一个数除以小数的计算方法:①先移动除数的小数点,使它变成整数;②除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用“0”补足);③然后按除数是整数的小数除法进行计算。
循环小数的简便写法:写循环小数,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。
(3)计算小数除法时,可以用商和除数相乘的方法进行验算。
(4)截取积的近似数的方法:求积的近似数,先算出积,然后看要保留的小数位数下一位上的数字,最后按照“四舍五入”的方法求出结果。
【详解】3.09×1.6=4.944 72÷9.9=
25.84÷1.7=15.2 0.78×2.5≈2.0
验算:
25.800;162.5;3.2
【分析】第一题先计算小括号里面的加法,再计算除法和乘法;
第二题根据除法的性质进行简算即可;
第三题根据乘法分配律进行简算即可。
【详解】
=30÷0.15×4
=200×4
=800;
=162.5÷(0.25×4)
=162.5;
=(1.56+0.44)×1.6
=3.2
26.5.6元
【分析】观察线段图可知,总共52.9元,花了30.5元,则还剩52.9-30.5,然后再除以4即可解答。
【详解】(52.9-30.5)÷4
=22.4÷4
=5.6(元)
27.20平方厘米;20.25平方厘米;24.957平方厘米
【分析】根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,代入数据解答即可;小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。
【详解】
6.25×3.2=20(平方厘米)
这个长方形的面积是20平方厘米。
4.5×4.5=20.25(平方厘米)
这个正方形的面积是20.25平方厘米。
5.9×4.23=24.957(平方厘米)
这个长方形的面积是24.957平方厘米。
28.0.02;1.38;3.03;
0.101;20.002;10.1
【分析】根据小数的性质,小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,由此解答即可。
【详解】由分析可知:
0.020=0.02 1.3800=1.38 3.030=3.03
0.10100=0.101 20.0020=20.002 10.10=10.1
29.见详解
【分析】数对的第一个数表示列,第二个数表示行,先根据数对标出各点,然后顺次连接A、B、C、D、E、A即可。
【详解】(1)(2)见下图:
【点睛】熟练掌握位置与数对的关系是解答本题的关键。
30.不够
【分析】先把洗手液和水果盘的单价按最低计算,将2.□5看作2,将0.5□看作0.5,根据总价=单价×数量,先算出买各种物品所需要的价钱,再将它们的总价钱相加;最后进行比较,即可解答。
【详解】1.25×800+2×125+0.5×1200
=1000+250+600
=1250+600
=1850(元)
因为1850元>1800元,所以1800元不够。
答:1800元不够。
31.768元
【分析】根据题意可知,买5瓶送1瓶,即每买6瓶是1组,这一组只需花5瓶的钱,买12瓶油(买2组)只需要花费10瓶的钱,据此用单价×数量=总价解答即可。
【详解】12(5+1)=2
5×2=10(瓶)
76.8×10=768(元)
答:一共花了768元。
【点睛】解决此类问题的关键是想清楚实际需要付费的物品的数量。
32.4次
【分析】用这辆汽车的载重量4.5吨乘运的次数8次,求出这辆汽车总共运的细沙的吨数,再用细沙的总吨数减去这辆汽车运了的细沙的吨数,求出余下的细沙的重量,除以载重量2.5吨,即可求出还需要运的次数,对结果采用进一法。
【详解】(44-4.5×8)÷2.5
=(44-36)÷2.5
=8÷2.5
≈4(次)
答:还要运4次。
【点睛】此题的解题关键是利用小数的四则混合运算,针对近似值,根据实际情况,合理的使用进一法,得到最终的结果。
33.1.5
【分析】根据“把3.6写成了6.3,结果比正确答案多出了1.125”,可求出除数为(6.3-3.6)÷1.125=2.4,再用正确的被除数除以除数即得正确的商。
【详解】除数为:
(6.3-3.6)÷1.125
=2.7÷1.125
=2.4
正确的商:3.6÷2.4=1.5
答:这道题正确的商应是1.5。
【点睛】此题中的除数是不变的,解答的关键在于求出除数,进而解决问题。
34.28个
【分析】用棉线的总长度除以包一个粽子需要的棉线长度即可,根据实际考虑,商的近似数要采用“去尾法”。
【详解】100÷3.5≈28(个);
答:这些棉线最多可以包28个粽子。
【点睛】明确剩下的棉线不足以再包一个粽子是解答本题的关键,所以商的近似数要采用“去尾法”。
35.能
【分析】根据题意,64.8元≈65元,39.6元≈40元,分别计算65×2千克鸡和40×0.5千克鱼的钱数,再相加求和,与150元相比较,即可得出结论。
【详解】2×65+0.5×40
=130+20
=150(元)
150=150
答:她带150元够。
【点睛】本题主要考查小数估算,关键利用总价=单价×数量,计算所需钱数。
36.11个
【分析】蛋糕粉总质量-张阿姨做蛋糕用的质量=剩下的质量,最后无论剩下多少蛋糕粉,只要不够一个生日蛋糕用的质量,就无法做一个生日蛋糕,剩下的质量÷一个生日蛋糕用的质量,结果用去尾法保留近似数即可。
【详解】(6-2.2)÷0.32
=3.8÷0.32
≈11(个)
答:李叔叔用剩下的蛋糕粉最多还能再做11个这样的蛋糕。
答案第1页,共2页
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