精品解析：云南省昆明市嵩明县2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题

云南省昆明市嵩明县2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 一、单选题（共50分） 1. 贵州省正加紧完善涉及信用征集、奖惩、等一系列制度，全方位提高失信成本，增强威慑力。据此青少年应该做到（ ） ①依法惩处失信行为 ②真诚待人，信守承诺 ③大事讲诚信，小事不拘小节 ④珍惜个人诚信记录，树立“守信光荣，失信可耻”观念 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 2. 观察下面漫画，从中我们能感悟到（ ） ①尊重是相互的 ②尊重使社会生活和谐融洽 ③尊重能够提高社会文明程度 ④尊重他人就能赢得他人的尊重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 渐进式延迟法定退休年龄改革将于2025年1月1日起开始实施。我国现行法定退休年龄为男职工60周岁、女干部55周岁、女工人50周岁。这是上世纪50年代根据当时的人均预期寿命、劳动条件、用工方式等确定的，已不适合当今的社会发展变化，需要进行调整。这告诉我们（ ） A. 所有规则都需要频繁地调整和完善 B. 原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 C. 规则一旦制定后就是一成不变的 D. 一些原有规则不能完全适应实际生活的变化应调整完善 4. 小健刚上初中时，十分散漫，没有纪律观念，经常旷课。通过老师的教诲，他逐渐认识到不应纵容自己，更不应荒废学业。小健变得能自我约束了。后来，他经过努力考上了理想的高中。小健的经历告诉我们（ ） ①遵守规则既需要他律，也需要自律 ②要不断反省自己，加强自我约束 ③规则不是一成不变的 ④只靠外在约束，青少年就能走上正确的人生道路 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①② 5. 生活中，个别电动车驾驶员经常随意变道，乱闯红灯。若要劝导下图中的电动车驾驶员，你应该告诉他（ ） ①无论在哪里行驶，保证自己安全就行 ②公民享有行车的自由，但要稍注意安全 ③交通出行要遵规守法，违法必须担责 ④珍爱生命，将规则内化于心，外化于行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 知名媒体人罗某平在新浪微博发布帖文，侮辱在抗美援朝战争中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈，造成恶劣社会影响，被三亚市人民法院依法以侵犯英雄烈士名誉、荣誉罪判处有期徒刑七个月。这告诉我们（ ） ①全体社会成员都要共同遵守法律法规 ②道德是人们行为的底线，不可以违背 ③法律是最刚性的社会规则，法不可违 ④任何违法行为都必将会受到刑事处罚 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 7. 在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为（ ） A. 人们不能自觉约束自己的行为 B. 社会秩序需要有规则 C. 我国的法律发挥不了作用 D. 维护秩序必须靠自由 8. 莱蒙特说：“世界上一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”阿米尔说：“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”这些名言警句共同说明（ ） ①有了良好的社会秩序，社会才能正常运行 ②良好的社会秩序，有利于人们创造美好的生活 ③有秩序就必然影响、削弱自由，做人做事要懂得取舍 ④社会秩序保障社会规则的实现 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③ 9. 在公共场所活动，公民应当遵守一定的公共秩序。下列行为符合维护公共秩序规定的是（ ） ①购物、购票时能自觉依次排队②在电影院里，随心所欲地高谈阔论 ③文明就餐，剩菜剩饭打包回家④在图书馆里安静阅读，不大声喧哗 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 在开车上班的路上，我们应该遵守系好安全带、靠右侧通行等社会秩序。这类秩序属于（ ） A. 管理秩序 B. 生产秩序 C. 交通秩序 D. 工作秩序 11. 下列不属于传播网络正能量的是（ ） A. 利用网络为社会发展建言献策 B. 积极参加正规的网络公益行动 C. 不断提高自身的网络媒介素养 D. 一看到救助信息就转发朋友圈 12. 小林作为居民代表参与讨论如何解决小区内停车难问题，他提出要划定私人停放区域，这一建议得到居民议事会的认同。小林的做法启示我们（ ） A. 社会生活绚丽多彩 B. 要关注社区治理，并献计献策 C. 社会生活空间不断延展 D. 要关心国家发展，准备为之分忧 13. 2024年国庆节期间，郑栾高速上王某因连续变道、使用手机、未系安全带等违法行为发生重大交通事故，此事件警示我们（ ） ①遵守规则主要依靠处罚力度 ②社会规则是人们享有自由的保障 ③我们要发自内心的敬畏规则 ④不遵守规则，必然导致重大事故发生 A ①②③ B. ②③ C. ①③④ D. ③④ 14. 复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”同时也须在车厢内保持安静，由此可见自由与规则的关系是（ ） A. 社会秩序明确社会规则的内容 B. 社会正常运行需要社会秩序 C. 社会规则可保障人们享有自由 D. 法律、纪律属于强制性规则 15. 乘车时要自觉排队，依次上车；进入公共场所后不能大声喧哗；过马路要走斑马线，红灯停绿灯行……这说明（ ） A. 社会正常运行需要秩序 B. 遵守社会规则要外在约束 C. 维护社会秩序需要大家承担责任 D. 维护秩序会增加社会管理成本 16. 近年来，“开门立法”已经成为全国人大的一种常态。某中学多次参与了国家法律的修订工作。这说明（ ） ①中学生必须积极履行修订法律的义务 ②随着社会发展和生活变迁，规则需要改进 ③只要中学生积极参与，国家法律就一定会完善 ④我们要积极参与规则的改进与完善，建言献策 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 17. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这给我们的启示是（ ） A. 与人交往要举止端庄 B. 与人交往要不断学习实践 C. 与人交往要态度谦和，用语文明 D. 与人交往要彬彬有礼，落落大方 18. “我以为别人尊重我，是因为我很优秀；慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀。”优秀的人更懂得尊重别人，这告诉我们（ ） A. 别人先尊重自己，自己才能尊重别人 B. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现 C. 自己尊重自己就能赢得他人的尊重 D. 不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 19. 日常生活中，我们要学会换位思考，设身处地的为他人着想，不能把自己的意志强加给他人，应该将心比心，下列体现这一思想的是（ ） A. 敬人者，人恒敬之 B. 尺有所短，寸有所长 C. 己所不欲，勿施于人 D. 人而无信，不知其可也 20. 漯河市在创建文明城市的过程中，让“有礼”成为其最具标志性的成果之一。这是因为“有礼”（ ） ①有利于促进社会的和谐稳定 ②能保障全体社会成员的权利 ③容易赢得他人的尊重和认可 ④是社会进步的唯一评价标准 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 对下边漫画中嘲笑他人的做法，你的劝诫是（ ） ①要学会尊重他人、理解他人②在集体中要学会接纳他人 ③只与学习好的同学友好相处④尺有所短，寸有所长，要善于发现他人的潜质和特长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. “礼让斑马线”是我省一道动人的风景线，越来越多的浙江人民树立起礼让的意识。这体现的社会风尚是（ ） A. 以礼待人、艰苦奋斗 B. 遵纪守法、爱岗敬业 C. 换位思考、公平竞争 D. 生命至上、文明有礼 23. 为了使党的百年奋斗精神根植于学生心中，我校组织学生参观东江纵队纪念馆。参观该纪念馆，有助于我们（ ） ①养成亲社会行为②从社会中获得物质支持③在社会课堂中成长④知史爱党、知史爱国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 24. 民法典施行后，婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则同时废止。这是因为（ ） ①我们要积极维护新规则 ②社会发展与生活变迁 ③为新规则制定建言献策 ④规则不是一成不变的 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 25. 保持“一米线”，争做文明人。下列行为与遵守“一米线”要求一致的是（ ） ①小张自觉遵守学校规章制度，从不迟到②小钟做核酸检测时自觉戴好口罩排好队 ③小华对任何事都会实话实说，从不说谎④小李只在监控范围内才会遵守交通规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、简答题（共14分） 26. 阅读名言，回答问题。 名言一：要学会尊重他人，他人才会尊重你，一切从我做起。 名言二：不会尊重别人的人，将得不到别人的尊重。 （1）请你谈谈对尊重他人理解。 （2）尊重在社会生活中具有怎样的重要性? 27. 阅读材料，回答问题。 淮安各地加大对交通、环境等各方面的治理力度，在各个主要的路口设置了电子屏幕，对一些违反交通的人进行曝光，效果比较明显。根据所学知识请回答下列问题： 我们在日常的学习生活中，应怎样遵守规则? 三、辨析题（共17分） 28. 【守礼与文明】周六下午，小明和小亮所在的班级到电影院看电影。电影已经放映了，小亮看得很认真，小明却还在和其他几个同学说话，影响周围的同学看电影。小亮好心提醒小明不要说话，小明却说：我又没和你说话，你管得着吗?" 运用所学知识对小明的观点进行评析，说一说生活中我们怎样做一个文明守礼的人? 29. 网络衍生出很多新奇事物，因此有人说：”网络百利无一弊端” 请运用“网络改变世界”的知识，对此观点进行辨析 四、材料分析题（共19分） 30. 社会生活讲道德：道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。 （1）请找出下列古语与其所蕴含的道理的对应关系。并在序号旁填入相应的字母。 古语 道德规范 ①“人有礼则安，无礼则危” A.尊重他人 ②“敬人者，人恒敬之” B.以礼待人 ③“言必信，行必果” C.诚实守信 ①____②____③____ （2）诚信中国，需要每一个人的身体力行，请谈谈你打算如何做一名诚信的中学生? 31. 材料一 2021年世界计算大会在长沙开幕，湖南将借大会东风打造计算产业高地，推动计算技术在国民经济和社会事业重点领域的应用，促进生产生活方式与治理方式变革，在疫情防控和地质灾害监测方面发挥更大作用。 （1）结合材料和所学知识，谈谈网络是如何推动社会进步的? 材料二 为进一步提高广大市民交通守法意识和安全文明出行意识，邢台市公安交警支队开展“一盔一带”集中整治行动。对未按规定佩戴头盔的电动自行车驾驶人进行现场劝导，通过设立学习教育点，参加志愿劝导活动、督促骑乘人员遵法守规、文明出行。 （2）与我们日常生活关系密切的社会秩序有很多，那么，社会生活为什么需要秩序? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 云南省昆明市嵩明县2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 一、单选题（共50分） 1. 贵州省正加紧完善涉及信用征集、奖惩、等一系列制度，全方位提高失信成本，增强威慑力。据此青少年应该做到（ ） ①依法惩处失信行为 ②真诚待人，信守承诺 ③大事讲诚信，小事不拘小节 ④珍惜个人诚信记录，树立“守信光荣，失信可耻”观念 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的要求。 ②④：“完善涉及信用征集、奖惩、等一系列制度，全方位提高失信成本，增强威慑力”警示我们要积极践行诚信，珍惜个人诚信记录，树立“守信光荣，失信可耻”观念，做到对人守信，对事负责，真诚待人，信守承诺，故②④说法正确； ①：国家依法惩处失信行为，不“青少年”，故①说法错误； ③：大事小事都要讲诚信，讲诚信要从小事做起，故③说法错误； 故本题选B。 2. 观察下面漫画，从中我们能感悟到（ ） ①尊重是相互的 ②尊重使社会生活和谐融洽 ③尊重能够提高社会文明程度 ④尊重他人就能赢得他人的尊重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重的重要性。 ①②③：漫画中司机礼让行人，行人感谢司机，体现出尊重是相互的，尊重使社会生活和谐融洽，尊重能够提高社会文明程度，①②③说法正确； ④：就能的说法太绝对，尊重他人可以赢得他人的尊重，④说法错误； 故本题选A。 3. 渐进式延迟法定退休年龄改革将于2025年1月1日起开始实施。我国现行法定退休年龄为男职工60周岁、女干部55周岁、女工人50周岁。这是上世纪50年代根据当时的人均预期寿命、劳动条件、用工方式等确定的，已不适合当今的社会发展变化，需要进行调整。这告诉我们（ ） A. 所有规则都需要频繁地调整和完善 B. 原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 C. 规则一旦制定后就是一成不变的 D. 一些原有规则不能完全适应实际生活的变化应调整完善 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 A：并不是所有规则需要调整和完善，规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调账和完善，A说法错误； B：题文中体现的是改进规则，没有体现废除规则，B说法与题不符； C：规则不是一成不变的，我们需要积极改进规则，C说法错误； D：我国渐进式延迟法定退休年龄改革的实施，表明随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则，不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善，D说法正确； 故本题选D。 4. 小健刚上初中时，十分散漫，没有纪律观念，经常旷课。通过老师的教诲，他逐渐认识到不应纵容自己，更不应荒废学业。小健变得能自我约束了。后来，他经过努力考上了理想的高中。小健的经历告诉我们（ ） ①遵守规则既需要他律，也需要自律 ②要不断反省自己，加强自我约束 ③规则不是一成不变的 ④只靠外在约束，青少年就能走上正确的人生道路 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 ①②：小健通过老师的教诲，开始认识到错误，变得能自我约束了，有了纪律观念，最后考上理想高中。这说明遵守规则需要他律和自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则，①②符合题意； ③：题干强调的是要遵守规则，并没有提到规则不是一成不变的，需要改进规则，③不符合题意； ④：遵守社会规则，既需要外在约束，也需要自我约束，才能走上正确的人生道路，④说法错误； 故本题选D。 5. 生活中，个别电动车驾驶员经常随意变道，乱闯红灯。若要劝导下图中的电动车驾驶员，你应该告诉他（ ） ①无论在哪里行驶，保证自己安全就行 ②公民享有行车的自由，但要稍注意安全 ③交通出行要遵规守法，违法必须担责 ④珍爱生命，将规则内化于心，外化于行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则的要求。 ③④：根据漫画分析，图中的电动自行车驾驶人要明白交通出行要遵规守法，违法须担责，珍爱生命，将规则内化于心，外化于行，③④符合题意； ①：要遵守交通规则，为自己和他人的安全负责，①说法错误； ②：“要稍注意安全”说法错误，公民有行车的自由，但要在法律范围行使自由，遵守交通规则，②说法错误； 故本题选D。 6. 知名媒体人罗某平在新浪微博发布帖文，侮辱在抗美援朝战争中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈，造成恶劣社会影响，被三亚市人民法院依法以侵犯英雄烈士名誉、荣誉罪判处有期徒刑七个月。这告诉我们（ ） ①全体社会成员都要共同遵守法律法规 ②道德是人们行为的底线，不可以违背 ③法律是最刚性的社会规则，法不可违 ④任何违法行为都必将会受到刑事处罚 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律是最刚性的社会规则。 ①③：网络大V罗某平使用新浪微博账号发布帖文，侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈，被依法判处有期徒刑七个月，表明任何人都不能违反法律，全体社会成员都要共同遵守法律规则；法律是最刚性的社会规则，法不可违，故①③符合题意； ②：不违法是人们行为的底线，故②说法错误； ④：违法行为会受到法律处罚，刑事违法行为会受到刑事处罚，故④说法错误； 故本题选B。 7. 在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为（ ） A. 人们不能自觉约束自己的行为 B. 社会秩序需要有规则 C. 我国的法律发挥不了作用 D. 维护秩序必须靠自由 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会规则对保障社会秩序的作用。 B：分析题干联系教材内容可知，社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。之所以制定“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等规则，是因为社会秩序需要规则，故B符合题意； A：部分人不能自觉约束自己的行为，故A说法错误； C：我国的法律可以发挥作用，故C说法错误； D：维护秩序需要靠规则，不能完全靠自由，自由也应受规则约束，故D说法错误； 故本题选B。 8. 莱蒙特说：“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”阿米尔说：“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”这些名言警句共同说明（ ） ①有了良好的社会秩序，社会才能正常运行 ②良好的社会秩序，有利于人们创造美好的生活 ③有秩序就必然影响、削弱自由，做人做事要懂得取舍 ④社会秩序保障社会规则的实现 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性、社会规则对保障社会秩序的作用。 ①②：依据教材知识，分析题文，莱蒙特和阿米尔的名言警句，体现了社会秩序的重要性，体现了有了良好的社会秩序，社会才能正常运行；良好的社会秩序，有利于人们创造美好的生活，故①②符合题意； ③：秩序并不会影响、削弱自由，是保障自由，故③说法错误； ④：社会规则保障社会秩序实现，故④说法错误； 故本题选B。 9. 在公共场所活动，公民应当遵守一定的公共秩序。下列行为符合维护公共秩序规定的是（ ） ①购物、购票时能自觉依次排队②在电影院里，随心所欲地高谈阔论 ③文明就餐，剩菜剩饭打包回家④在图书馆里安静阅读，不大声喧哗 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护公共秩序。 ①④：社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障。分析选项，自觉排队、在图书馆里安静阅读属于遵守社会秩序的表现，故①④符合题意， ②：在电影院要遵守公共场所秩序保持安静， 故②说法错误； ③：打包剩菜剩饭属于勤俭节约，不属于遵守秩序，故③说法错误； 故本题选B。 10. 在开车上班的路上，我们应该遵守系好安全带、靠右侧通行等社会秩序。这类秩序属于（ ） A. 管理秩序 B. 生产秩序 C. 交通秩序 D. 工作秩序 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对社会秩序的认识和把握。 ABCD：依据教材知识，社会秩序包括管理秩序、生产秩序、交通秩序和工作秩序等。题文中交通规则属于交通秩序，故ABD不符合题意，C说法正确； 故本题选C。 11. 下列不属于传播网络正能量的是（ ） A. 利用网络为社会发展建言献策 B. 积极参加正规的网络公益行动 C. 不断提高自身的网络媒介素养 D. 一看到救助信息就转发朋友圈 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量。 ABC：网络有利有弊，我们要合理利用网络。分析选项，利用网络为社会发展建言献策、积极参加正规的网络公益行动、不断提高自身的网络媒介素养，属于传播网络正能量，故ABC说法正确； D：我们要学会辨析网络信息，不能一看到救助信息就转发朋友圈，故D说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选D。 12. 小林作为居民代表参与讨论如何解决小区内停车难问题，他提出要划定私人停放区域，这一建议得到居民议事会的认同。小林的做法启示我们（ ） A. 社会生活绚丽多彩 B. 要关注社区治理，并献计献策 C. 社会生活空间不断延展 D. 要关心国家发展，准备为之分忧 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 B：小林作为小区的居民，积极参与社区问题的讨论，并提出解决措施，这启示我们要关注社区治理并献计献策，故B符合题意； ACD：题文中体现的是关注社区治理，这三个选项表述的内容均与题干的主旨不符，故ACD不符合题意； 故本题选B。 13. 2024年国庆节期间，郑栾高速上王某因连续变道、使用手机、未系安全带等违法行为发生重大交通事故，此事件警示我们（ ） ①遵守规则主要依靠处罚力度 ②社会规则是人们享有自由的保障 ③我们要发自内心的敬畏规则 ④不遵守规则，必然导致重大事故发生 A. ①②③ B. ②③ C. ①③④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 ②③：题文中王某在高速上连续变道、使用手机、未系安全带等是缺乏规则意识的表现，警示我们遵守规则主要靠自律，社会规则是人们享有自由的保障，我们要发自内心的敬畏规则，②③观点正确； ①：遵守规则需要自律和他律，发自内心的敬畏规则，①说法错误； ④：“必然”观点绝对化，④说法错误； 故本题选B 14. 复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时也须在车厢内保持安静，由此可见自由与规则的关系是（ ） A. 社会秩序明确社会规则的内容 B. 社会正常运行需要社会秩序 C. 社会规则可保障人们享有自由 D. 法律、纪律属于强制性规则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自由与规则的关系、社会秩序的重要性、社会规则的作用。 C：由“享受静音福利的同时也必须保持安静”可见：社会规则可保障人们享有自由，建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，故C说法正确； A：社会规则明确社会秩序的内容，故A说法错误； B：选项说明的是社会秩序的重要性，并未不是“自由与规则的关系”，故B不符合题意； D：选项说明的是法律、纪律属于强制性规则，并未不是“自由与规则的关系”，故D不符合题意； 故本题选C。 15. 乘车时要自觉排队，依次上车；进入公共场所后不能大声喧哗；过马路要走斑马线，红灯停绿灯行……这说明（ ） A. 社会正常运行需要秩序 B. 遵守社会规则要外在约束 C. 维护社会秩序需要大家承担责任 D. 维护秩序会增加社会管理成本 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性、自觉遵守规则。 A：乘车自觉排队、依次上车，进入公共场所不大声喧哗，过马路走斑马线、红灯停绿灯行等行为，都是社会秩序在日常生活中的具体体现，这些行为确保了社会的正常运转和人们的和谐相处。故A说法符合题意； B：虽然外在约束如法律法规、社会规范等对于遵守社会规则是必要的，但题干中的行为更多强调的是个体自觉性和内在的道德约束，而非仅仅依赖外在的强制力量。故B说法不符合题意； C：题干侧重于说明社会秩序的重要性，而非强调每个人都需要承担责任。故C说法不符合题意； D：题干中的行为实际上是在降低社会管理成本，通过个体的自觉遵守规则来减少冲突和混乱，从而减轻社会管理压力。故D说法错误； 故本题选A。 16. 近年来，“开门立法”已经成为全国人大的一种常态。某中学多次参与了国家法律的修订工作。这说明（ ） ①中学生必须积极履行修订法律的义务 ②随着社会发展和生活变迁，规则需要改进 ③只要中学生积极参与，国家法律就一定会完善 ④我们要积极参与规则的改进与完善，建言献策 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 ①：中学生可以对国家法律修订提出意见和建议，但修订法律并非中学生的义务，而是立法机关的职责。故①说法错误； ②： “开门立法”体现了法律随着社会发展和生活变迁而不断适应和调整的必要性，说明规则并非一成不变，而是需要不断改进以适应新的社会环境和需求。故②说法符合题意； ③：中学生的参与是国家法律修订过程中的一个积极因素，但并不能说只要中学生积极参与，国家法律就一定会完善。故③说法错误； ④：中学生参与国家法律修订工作，体现了他们积极参与规则的改进与完善，通过建言献策为法律的完善贡献力量，这是公民参与公共事务、推动社会进步的重要表现。故④说法符合题意； 故本题选B。 17. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这给我们的启示是（ ） A. 与人交往要举止端庄 B. 与人交往要不断学习实践 C. 与人交往要态度谦和，用语文明 D. 与人交往要彬彬有礼，落落大方 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 C：题文内容意思是善意的言语即使在寒冷的冬天也能给人带来温暖，而恶意的言语即使在炎热的夏天也会让人感到寒冷，体现了文明用语的重要性，启示我们与人交往要态度谦和，用语文明，故C符合题意； ABD：举止端庄、不断学习实践、彬彬有礼，落落大方，在题文中未涉及，故ABD不符合题意； 故本题选C。 18. “我以为别人尊重我，是因为我很优秀；慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀。”优秀的人更懂得尊重别人，这告诉我们（ ） A. 别人先尊重自己，自己才能尊重别人 B. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现 C. 自己尊重自己就能赢得他人的尊重 D. 不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 A：只有尊重他人，才能赢得他人的尊重，故A说法错误； B：题文中“优秀的人更懂得尊重别人”启示我们尊重他人是一个人内在修养的外在表现，故B说法正确； C：就能，夸大了自己尊重自己的作用，故C说法错误； D：不尊重他人，就不可能赢得他人的尊重，故D说法错误； 故本题选B。 19. 日常生活中，我们要学会换位思考，设身处地的为他人着想，不能把自己的意志强加给他人，应该将心比心，下列体现这一思想的是（ ） A. 敬人者，人恒敬之 B. 尺有所短，寸有所长 C. 己所不欲，勿施于人 D. 人而无信，不知其可也 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会换位思考。 C：我们要学会换位思考，为他人着想，体现了我们要尊重他人。己所不欲，勿施于人告诫我们要学会换位思考，善于为他人着想，要学会尊重他人，故C符合题意； A：敬人者，人恒敬之，这告诫我们要尊敬他人，才能赢得他人的尊重，体现了尊重他人的重要性，未体现具体做法，故A不符合题意； B：尺有所短，寸有所长，这告诫我们要扬长避短，做更好的自己，未体现尊重他人，故B不符合题意； D：人而无信，不知其可也强调了诚信的重要性，未体现尊重他人，故D不符合题意； 故本题选C。 20. 漯河市在创建文明城市的过程中，让“有礼”成为其最具标志性的成果之一。这是因为“有礼”（ ） ①有利于促进社会的和谐稳定 ②能保障全体社会成员的权利 ③容易赢得他人的尊重和认可 ④是社会进步的唯一评价标准 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的相关知识。 ①③：结合所学知识可知，创建文明城市，让“有礼”成为最具标志性的成果。这是因为，“有礼”有利于促进社会的和谐稳定，容易赢得他人的尊重和认可，故①③说法正确； ②：“有礼”能保障全体社会成员的合法权利，故②说法错误； ④：“有礼”是社会进步的重要评价标准，故④说法错误； 故本题选B。 21. 对下边漫画中嘲笑他人的做法，你的劝诫是（ ） ①要学会尊重他人、理解他人②在集体中要学会接纳他人 ③只与学习好的同学友好相处④尺有所短，寸有所长，要善于发现他人的潜质和特长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己、接纳他人、尊重他人、建设美好集体的相关知识。 ①②④：根据题文、结合所学可知，漫画中的人物对差生的嘲讽，没有认识到在集体中应相互关心、相互帮助，因此他们要学会尊重他人、理解他人，集体中要学会接纳他人，要认识到尺有所短，寸有所长，要善于发现他人的潜质和特长，故①②④说法正确； ③：“只”说法过于绝对，要与所有的同学友好相处，不仅是学习好的同学，故③说法错误； 故本题选B。 22. “礼让斑马线”是我省一道动人的风景线，越来越多的浙江人民树立起礼让的意识。这体现的社会风尚是（ ） A. 以礼待人、艰苦奋斗 B. 遵纪守法、爱岗敬业 C. 换位思考、公平竞争 D. 生命至上、文明有礼 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生命至上、文明有礼。 D：“生命至上、文明有礼”体现了对生命的尊重和珍视，这与“礼让斑马线”保护行人安全、尊重生命权益的行为相符合。D符合题意； A：“艰苦奋斗”更多指的是在困难环境下坚持努力、不畏艰难的精神，与题目描述的礼让行为关系不大。A不符合题意； B：“爱岗敬业”与工作岗位的责任和态度有关，与礼让行为无直接联系。B不符合题意； C：“公平竞争”在题文中未体现，C不符合题意； 故本题选D。 23. 为了使党的百年奋斗精神根植于学生心中，我校组织学生参观东江纵队纪念馆。参观该纪念馆，有助于我们（ ） ①养成亲社会行②从社会中获得物质支持③在社会课堂中成长④知史爱党、知史爱国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的必要性。 ①：参观纪念馆，了解历史，特别是党的奋斗历史，能够增强学生的社会责任感和使命感，从而有助于他们养成亲社会的行为。①说法正确； ③：纪念馆是一个重要的社会课堂，通过参观和学习，学生可以了解到更多的历史知识和社会经验，从而在社会课堂中得到成长。③说法正确； ④：通过参观东江纵队纪念馆，学生可以更加深入地了解党的历史和国家的奋斗历程，从而增强对党和国家的认同感和热爱之情。④说法正确； ②：参观纪念馆主要是为了获取精神上的滋养和教育，而不是物质上的支持。②说法错误； 故本题选C。 24. 民法典施行后，婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则同时废止。这是因为（ ） ①我们要积极维护新规则 ②社会发展与生活变迁 ③为新规则制定建言献策 ④规则不是一成不变的 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 ②④：题文内容说明规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善，故②④符合题意； ①③：维护新规则、为新规则制定建言献策，在题文中未涉及，故①③不符合题意； 故本题选C。 25. 保持“一米线”，争做文明人。下列行为与遵守“一米线”要求一致的是（ ） ①小张自觉遵守学校规章制度，从不迟到②小钟做核酸检测时自觉戴好口罩排好队 ③小华对任何事都会实话实说，从不说谎④小李只在监控范围内才会遵守交通规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则 ①②：材料中的遵守“一米线”要求，这是遵守规则的表现。①②是遵守规则的要求，符合题意； ③：对任何事都会实话实说，这是缺乏诚信智慧的表现，③说法错误； ④：这是缺乏他律的表现，没有遵守规则，④说法错误； 故本题选A。 二、简答题（共14分） 26. 阅读名言，回答问题。 名言一：要学会尊重他人，他人才会尊重你，一切从我做起。 名言二：不会尊重别人的人，将得不到别人的尊重。 （1）请你谈谈对尊重他人的理解。 （2）尊重在社会生活中具有怎样重要性? 【答案】（1）① 含义：尊重即尊敬、重视。② 表现：社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。 （2）①尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 ③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 【解析】 【小问1详解】 本题考查尊重他人的相关知识，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查尊重他人的重要性，可结合教材知识作答。 27. 阅读材料，回答问题。 淮安各地加大对交通、环境等各方面的治理力度，在各个主要的路口设置了电子屏幕，对一些违反交通的人进行曝光，效果比较明显。根据所学知识请回答下列问题： 我们在日常的学习生活中，应怎样遵守规则? 【答案】①遵守社会规则需要他律和自律遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 【解析】 【详解】本题考查如何遵守规则，结合教材知识组织答案。 三、辨析题（共17分） 28. 【守礼与文明】周六下午，小明和小亮所在的班级到电影院看电影。电影已经放映了，小亮看得很认真，小明却还在和其他几个同学说话，影响周围的同学看电影。小亮好心提醒小明不要说话，小明却说：我又没和你说话，你管得着吗?" 运用所学知识对小明的观点进行评析，说一说生活中我们怎样做一个文明守礼的人? 【答案】小明说法是错误的。①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。③做文明有礼的人，需要在在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。 【解析】 【分析】考点考查：怎样做一个文明守礼的人 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格 、道德修养、责任意识 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：小亮好心提醒小明不要说话，小明却说：我又没和你说话，你管得着吗。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 论据②：做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 论据③：做文明有礼的人，需要在在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 第三步：整合信息，组织答案。 29. 网络衍生出很多新奇事物，因此有人说：”网络百利无一弊端” 请运用“网络改变世界”的知识，对此观点进行辨析 【答案】观点错误，理由：网络是把双刃剑，既有积极影响，也有消极影响，网络丰富日常生活，网络推动社会进步。但是网络信息良莠不齐，沉迷网络会影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。 【解析】 【分析】考点考查：网络的作用 能力考查：辨别分析能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：有人说：”网络百利无一弊端”。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：网络是把双刃剑，既有积极影响，也有消极影响，网络丰富日常生活，网络推动社会进步。 论据②：网络信息良莠不齐，沉迷网络会影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。 第三步：整合信息，组织答案。 四、材料分析题（共19分） 30. 社会生活讲道德：道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。 （1）请找出下列古语与其所蕴含的道理的对应关系。并在序号旁填入相应的字母。 古语 道德规范 ①“人有礼则安，无礼则危” A.尊重他人 ②“敬人者，人恒敬之” B.以礼待人 ③“言必信，行必果” C.诚实守信 ①____②____③____ （2）诚信中国，需要每一个人的身体力行，请谈谈你打算如何做一名诚信的中学生? 【答案】（1） ①. B ②. A ③. C （2）①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。④答应别人的事努力兑现。对人守信，对事负责。⑤遵守诚信守则，不抄袭作业，考试不作弊，不说谎话，不欺骗他人等。 【解析】 【分析】考点考查：尊重他人、文明有礼、诚实守信 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用尊重、文明有礼、诚信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“人有礼则安，无礼则危”→链接人际交往中有礼仪就可以安稳有序，没有礼仪就会混乱危殆，要做到以礼待人。 关键词②：“敬人者，人恒敬之”→链接尊敬别人的人，别人也会尊敬他，要做到尊重他人。 关键词③：“言必信，行必果”→链接说话一定讲信用，做事一定有成效，要做到诚实守信。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何做诚信的中学生，属于开放性试题，言之有理即可。 31. 材料一 2021年世界计算大会在长沙开幕，湖南将借大会东风打造计算产业高地，推动计算技术在国民经济和社会事业重点领域的应用，促进生产生活方式与治理方式变革，在疫情防控和地质灾害监测方面发挥更大作用。 （1）结合材料和所学知识，谈谈网络是如何推动社会进步的? 材料二 为进一步提高广大市民交通守法意识和安全文明出行意识，邢台市公安交警支队开展“一盔一带”集中整治行动。对未按规定佩戴头盔的电动自行车驾驶人进行现场劝导，通过设立学习教育点，参加志愿劝导活动、督促骑乘人员遵法守规、文明出行。 （2）与我们日常生活关系密切的社会秩序有很多，那么，社会生活为什么需要秩序? 【答案】（1）网络为经济发展注入新的活力；网络促进民主政治的进步；网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 （2）①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。 【解析】 【分析】考点考查：网络推动社会进步、社会秩序的重要性 能力考查：分析和识记运用能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用网络推动社会进步的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：计算机在国民经济社会事业重点领域的应用、对生产生活方式的影响、在疫情防控和地质灾害监测方面的作用→联系网络对经济、民主政治、文化传播和科技创新的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查社会秩序的重要性，可以根据教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$