内容正文:
第一部分 考点梳理
第二章 方程组与不等式组
第7课时 分式方程及其应用
知识点1 分式方程
分母中含有 的方程叫做
分式方程.
未知数
知识点2 解分式方程
解分式方程的基本思想是把分式方
程转化为整式方程,其一般步骤是:
(1)去分母:分式方程两边同时乘方程
中各分母的 ,把分式方
程转化为整式方程.
注:最简公分母:①系数取最小公倍
数;②出现的字母取最高次幂;③出现
的因式取最高次幂.
最简公分母
(2)解方程:解整式方程,得到方程
的根.
(3)验根:将整式方程的解代入
,如果最简公分母的值不为0,
则整式方程的解是原分式方程的解;否
则,这个解不是原分式方程的解,是原
分式方程的增根.如果分式本身约分了,
也要代进去检验.
(4)得出结论.
最简
公分母
知识点3 增根与无解
在分式方程变形时,扩大了未知数
的取值范围,所以可能产生不适合原方
程的根,使方程中的分母为 ,此
时这个根就是分式方程的增根,因此解
分式方程要验根.
产生增根的两个条件:①是分式方
程去分母后整式方程的解;②使最简公
分母的值为零.
零
无解的两种情况:①方程去分母后
整式方程无解;②为增根.
知识点4 分式方程的应用
分式方程的应用与一元一次方程的
应用类似,不同的是分式方程的应用题
的验根有两次:
(1)检验所求的解是不是原分式方程
的解;
(2)检验所求的解是否符合题意.
名师指津
1. 分式方程有增根与无解并不是同一概
念.分式方程无解可能有两种情形:一是
有增根产生,二是变形后的整式方程无
解,比如ax=b(a=0,b≠0).
2. 在含参数的分式方程问题中,要特别
注意分母不为零的隐含条件,一定要注
意增根所对应的参数的值一定要排除.
3. 分式方程应用题的验根是易错点,注
意解分式方程应用题需要验根两次.
考点一 分式方程的解法
例1 (1)(2024·泸州)分式方程
-3= 的解是( D )
A. x=- B. x=-1
C. x= D. x=3
D
(2)解方程:
① = +1;
[答案] 解:方程两边同乘3(x+1),
得3x=x+3(x+1),解得x=-3.
检验:当x=-3时,3(x+1)≠0,
∴x=-3是原分式方程的解.
② -1= .
[答案] 解:方程两边同乘(x+2)(x
-2),
得(x-2)2-(x+2)(x-2)=
16,解得x=-2.
检验:当x=-2时,(x+2)(x-
2)=0,
∴x=-2是原分式方程的增根,
∴原分式方程无解.
考点二 含参数的分式方程
例2 (1)若关于x的方程 = +
1有增根,则m的值是( D )
A. 3 B. 0或3
C. 7 D. -7
D
(2)(2024·达州)若关于x的方程
- =1无解,则k的值为
;
(3)若关于x的分式方程 -2=
的解为正数,则k的取值范围为
;
-1或
2
k>-
2且k≠-1
(4)若关于x的不等式组
的解集为x>1,且
关于y的分式方程3- = 有非负整
数解,则所有满足条件的整数m的值之
和是 .
-7
考点三 分式方程的应用
例3 (1)(2024·绥化)一艘货轮在静
水中的航速为40km/h,它以该航速沿江
顺流航行120km所用时间,与以该航速
沿江逆流航行80km所用时间相等,则江
水的流速为( D )
A. 5km/h B. 6km/h
C. 7km/h D. 8km/h
D
(2)(2024·南开)春风轻拂,万物复
苏,青团成为这个季节不可或缺的美食.
它不仅是一种食物,更是一种情感的寄
托,承载了人们对春天的赞美和怀念.某
甜品店开业当天推出了爆珠榴莲和麻辣
牛肉两种青团.
①上午,两种青团共卖出300个,销售额
为2800元,其中爆珠榴莲的单价为10
元,麻辣牛肉的单价为8元,求卖出两种
青团各多少个;
[答案] 解:①设卖出爆珠榴莲x个,则
卖出麻辣牛肉(300-x)个,根据题
意,得
10x+8(300-x)=2800,解得x=
200,
∴300-x=100.
答:卖出爆珠榴莲200个,卖出麻辣牛肉
100个.
②下午,该店调整了两种青团的价格,
结果爆珠榴莲的单价比麻辣牛肉的单价
贵3元,售出爆珠榴莲的个数比麻辣牛肉
的个数多50%,爆珠榴莲的销售额为
1050元,麻辣牛肉的销售额为400元,求
爆珠榴莲的单价是多少元.
[答案] 解: ②设麻辣牛肉的单价是m元,则爆珠榴莲的单价是(m+3)元,根据题意,得
= ×(1+50%),解得m=4,
经检验,m=4是原方程的解,且符合
题意,
∴m+3=7.
答:爆珠榴莲的单价是7元.
1. (2024·德阳)分式方程 = 的解是
( D )
A. 3 B. 2
C. D.
D
2. 某农场开挖一条长360米的水渠,开工
后每天效率是原计划每天效率的1.5倍,
结果少花3天完成任务.若设原计划每天挖x米,那么下列方程中正确的是( A )
A. - =3
B. - =3
C. = ×1.5
D. = ×1.5
A
3. (1)若关于x的方程 + =1有
增根,则这个增根为x= ,m的值
为 ;
(2)若关于x的分式方程 +1=
的解为正整数,则满足条件的整数
a的值为 .
2
5
-3
4. 解方程:
(1) = -2;
解:(1)方程两边同乘(x-2),
得1-x=-1-2(x-2),解得x=2.
检验:当x=2时,x-2=0,
∴x=2是原方程的增根,∴原方程无解.
(2) - = .
解:(2)方程两边同乘x(x+1),得x+1-3x=2,
解得x=- .
检验:当x=- 时,x(x+1)≠0,
∴x=- 是原方程的解.
$$