21.11 实际问题与一元二次方程(4)(几何问题) 正文(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年九年级全一册数学高效课堂(人教版)

2024-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.3 实际问题与一元二次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.53 MB
发布时间 2024-10-30
更新时间 2024-10-30
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48300531.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二十一章 一元二次方程 第11课时 实际问题与一元二次方程(4)(几何问题) 目 录 02 核心讲练 03 过关检测 01 新课学习       探索几何问题中的数量关系,经历将实际问题抽象为代数问题的过程,建立模型观念. 第 ‹#› 页 第11课时 实际问题与一元二次方程(4)(几何问题) 返回目录 01 新课学习 如图,请根据图示填空: AB=_______,BC=_______, S矩形ABCD=_______________. 8+2x 6+2x (8+2x)(6+2x) 第 ‹#› 页 第11课时 实际问题与一元二次方程(4)(几何问题) 返回目录 02 核心讲练 铺路问题 1.例 如图,某农场有一块长20 m,宽16 m的矩形种植地,为方便管理,准备沿平行于两边的方向纵、横各修建一条等宽的小路,要使种植面积为252 m2,求小路的宽. 解:设小路的宽为x, 依题意有(20-x)(16-x)=252, 整理,得x2-36x+68=0. 解得x1=2,x2=34(不合题意,舍去). 答:小路的宽是2 m. 第 ‹#› 页 第11课时 实际问题与一元二次方程(4)(几何问题) 返回目录 2.如图是一块长32 m,宽20 m的矩形稻田ABCD,稻田内有两条处处弯曲但等宽的小路.已知该稻田的种植面积为504 m2,求道路的宽. 解:设道路的宽为x米,依题意有 (32-x)(20-x)=540, 整理,得x2-52x+100=0. (x-50)(x-2)=0, 解得x1=2,x2=50(不合题意,舍去). 答:道路的宽是2米. 第 ‹#› 页 第11课时 实际问题与一元二次方程(4)(几何问题) 返回目录      镶框问题 3.例 在一幅长8分米,宽6分米的矩形风景画(如图①)的四周镶宽度相同的金色纸边,制成一幅矩形挂图(如图②).如果要使整个挂图的面积是80平方分米,求金色纸边的宽. 解:设金色纸边的宽为x分米,则(8+2x) (6+2x)=80, 解得x=-8(舍去)或x=1. 答:金色纸边的宽是1分米. 第 ‹#› 页 第11课时 实际问题与一元二次方程(4)(几何问题) 返回目录 4.在一块长16 m、宽12 m的矩形荒地上,小明要建造一个花园,并使花园所占的面积为荒地面积的一半,其中花园四周小路的宽度都相等,求小路的宽. 解:设小路宽为x m,则 (16-2x)(12-2x)= ×16×12, 即x2-14x+24=0, 解得x1=2,x2=12(舍去). 答:花园四周小路的宽为2 m. 第 ‹#› 页 第11课时 实际问题与一元二次方程(4)(几何问题) 返回目录      围盒子问题 5.如图,一块长和宽分别为60厘米和40厘米的长方形铁皮,要在它的四角截去四个相等的小正方形,折成一个无盖的长方体水槽,使它的底面积为800平方厘米,求截去正方形的边长. 第 ‹#› 页 第11课时 实际问题与一元二次方程(4)(几何问题) 返回目录 6.已知一个包装盒的表面展开图如图. (1)若此包装盒的容积为1 125 cm3,则x的值为_______或______; 15 cm 5 cm 第 ‹#› 页 第11课时 实际问题与一元二次方程(4)(几何问题) 返回目录 (2)是否存在这样的x的值,使得此包装盒的容积为1 800 cm3?若存在,请求出相应的x的值;若不存在,请说明理由. 解:不存在,理由如下: 根据题意得 15x(20-x)=1 800, 整理得x2-20x+120=0, Δ=(-20)2-4×1×120=-80<0, ∴此方程无实数根, ∴不存在这样的x的值,使得包装盒的容积为1 800 cm3. 第 ‹#› 页 第11课时 实际问题与一元二次方程(4)(几何问题) 返回目录 03 过关检测 7.如图,从一个长10分米、宽8分米的铁片中间截去一个面积为60平方分米的小长方形,使剩下长方形框四周宽度一样,如果设这个宽度为x分米,那么所列出的方程是____________________. (10-2x)(8-2x)=60 第 ‹#› 页 第11课时 实际问题与一元二次方程(4)(几何问题) 返回目录 8.如图,在宽度为20 m,长为32 m的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪,要使草坪的面积为540 m2,求道路的宽.如果设道路宽为x m,根据题意,所列方程是____________________. (20-x)(32-x)=540 第 ‹#› 页 第11课时 实际问题与一元二次方程(4)(几何问题) 返回目录 9.将一块矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为1米的正方形后,剩下的部分刚好围成一个容积为25立方米的无盖长方体水箱,且此长方体水箱的底面长比宽多2米.求该矩形铁皮的长和宽各是多少米.若设该矩形铁皮的宽是x米,则根据题意可得方程为________________. x(x+2)×1=25 第 ‹#› 页 第11课时 实际问题与一元二次方程(4)(几何问题) 返回目录 10.如图,某农家乐老板计划在一块长130米,宽60米的空地开挖两块形状大小相同的垂钓鱼塘,它们的面积之和为5 750平方米,两块垂钓鱼塘之间及周边留有宽度相等的垂钓通道,则垂钓通道的宽度为_____. 5 m 第 ‹#› 页 第11课时 实际问题与一元二次方程(4)(几何问题) 返回目录 本节内容到此结束! logo $$

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