夸夸我的家乡六（教案）2023-2024学年五年级下册信息技术北师大版

“四问”生本课堂教学设计 课时编号（ ） 五 年级 信息技术 学科 执教人 课 题 夸夸我家乡（六） 总课时 共1课时 主备人 审定人 课时 第1课时 教学目标： (1 )认识Windows Movie Maker软件。 (2)利用Windows Movie Maker软件，在电子相册中加人片头，导人图片、视频和音频素材，形成一段影片。 教学重点： 会利用Windows Movie Maker软件，在电子相册中加人片头，导人图片、视频和音频素材，形成一段影片。 教学难点： 会利用Windows Movie Maker软件，在电子相册中加人片头，导人图片、视频和音频素材，形成一段影片。 情感价值观： 培养学生的思考能力，动手操作能力以及创造美的能力 教学准备： Windows Movie Maker软件、相应的课件 探 究 过 程 “四问” 生本课堂 师生教学活动 二次备课 （红色字体做二次备课） 课前2分钟 在上节课中，同学们找到了一些影片，并根据需要进行了简单的处理。这些视频片段如果能和我们前面制作的电子相册结合起来，是不是会更精彩呢? 让我们再认识一个视频编辑软件WindowsMovieMaker吧，它可以帮助我们将前期准备的所有素材合成一部“图”“像”“音” 并茂的影片! 创设情景 提出问题 ●这段影片可否在已经制作好的电子相册的基础上进行?能否直接添加电子相册? ●这段影片能否添加已经处理好的视频文件? ●合适的音乐能够让电子相册有更好的效果。这个软件能够给电子相册配乐吗? 探究问题 解决问题 一、 认识Windows Movie Maker软件 1.启动Windows Movie Maker 单击“开始”→“所有程序”→“附件”> Windows Movie Maker，启动程序。 2认识Windos Movie Maker 软件的操作界面 3.了解Windows Movie Maker的基本情况 针对下列问题提示，使用软件帮助了解这个软件的基本情况，如图所示。 (1)使用Windows Movie Maker制作影片时，除了可以添加视频影片、视频文件和音频文件之外，还可以添加什么对象? (2)分别指出一种Windows Movie Maker支持的视频、图片、音频文件格式，这种格式应是你见过或是使用过的。 1、 用Windows Movie Maker软件编辑影片的准备和规划 制作影片前，应提前整理好素材。在这份电子相册中，添加的对象有图片、视频、音频等。 (提示：①Windows Movie Maker不能直接添加ACDSee生成的“幻灯片”文件，所有图片素材需要单独添加到Windows Movie Maker中。②素材光盘中提供了一些音乐素材，可使用音频播放软件试听，以选择所需的音乐。③根据已有的工作基础，计划好何时添加视频、何时添加音频。下图是林一凡的影片规划修改稿( 红色部分为补充内容)。 三、使用WindowsMovie Maker制作影片 1.片头制作 (1)添加片头。 (2)插人片头后，可以在“时间线”的“视频线”上看到片头对象(下图)，此时可调整它的播放时间。 2.导入图片并设置 (1)图片导人如下图41所示。 (2)导入的图片会暂时放在“收藏”窗格内，需要将这些图片添加到视频线上。 （3）试一试 ①按照自己的规划，将全部图片导人，并添加到视烦线上。 ②调整各张图片的播放时间，方法和调整片头的相同。 ③全部图片添加完成后，单击“播放器”中“播放”按钮，预览效果 3.导入视频并设置 （试一试：导人视频文件， 并将其添加到视频线中，然后进行预览。根据规划，视频片段将被添加到最后张图片的后面。) ①导入、添加视频的方法和导入、添加图片的操作基本一样，只不过要选择“导人视频”选项。 ②单击选定“视频线”上的视频文件，按“播放”按钮，就能够播放这个文件，如果没有选定文件，就会从“片头”开始播放。 4.配乐:导人音频并设置 音频可以为电子作品创设出一种气氛或场景，使作品有更强的表现力，更好的亲和力。根据规划，背景音乐将从片头开始，一直到全部影片结束。 (1) 导入音频文件，并添加这个文件到时间线中的“音频/音乐”线中，如图所示。 (2)预览插人音频后的效果。 ①可以拖动整段音频，调整声音的开始点(如图)。 ②如果音频/音乐轨的长度大于视频轨的长度，会出现画面停止了，但音乐仍继续播放的情况。此时，可拖拽音频轨的尾端向左移，让它与视频轨的终点对齐(如图)。 ③如果音频1音乐轨的长度小于视频轨的长度，会出现画面仍在播放，但音乐已经停止的情况。此时，可再添加音频文件，增加音频长度。 5.制作片尾 按照制作片头的方法制作片尾，如下图所示。 四、保存项目，生成影片 1.浏览影片整体效果，对不满意的地方进行修改 提示：不需要的对象可以删除，顺序错误的可以通过拖拽调整位置。 2.保存项目 为了便于日后继续编辑影片，需要把已完成的项目保存下来(如图下） 3.保存、播放影片 (1)单击“文件”→“保存电影文件”，会弹出“保存电影向导”对话框，利用“向导”的提示，即可保存电影文件，如下图所示。 (2)将文件保存成影片后，就能利用视频河览器播放了 在“我的电脑”相应位置找到保存的电影文件，双击文件即可播放，如下图所示。 巩固提升 拓展问题 (1)第一次制作影片，你有什么感受?这项工作有趣吗?你碰到了什么困难，都解决了吗? (2)你能根据自己的体验，谈一谈一段影片是由哪些元素组成的吗? (3)总结制作一段影片的基本流程。 (4)对你制作的这段影片，你认为还有哪些不满意、希望加以改进的地方? 板书设计 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $$