1.1地球的宇宙环境 课件-2024-2025学年七年级地理上册人教版

遨游太阳系,认识地球家园 课程标准 主题一 地球的宇宙环境 1.地球在宇宙中 运用图片、影视资料以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园。 2.太空探索 结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。 收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。 宇宙 宇宙 就是空间和时间 以及万事万物的总称。 天体 浩瀚(h n)无边的宇宙中,各种各样的物质称为天体。 恒星 星云 行星 卫星 彗星 流星 人造卫星 猫眼星云 蟹状星云 由星际空间的气体和尘埃结合成的云雾状天体。 星云 恒星 恒星: 能够发光发热的天体(太阳) 行星 行星通常指自身不能发光,自转的同时环绕着恒星公转的天体。(地球) 卫星 卫 星: 自身不能发光,自转的同时围绕行星公转。(月球) 人造卫星: 环绕地球在空间轨道上运行的无人航天器。 指太阳系内类似行星环绕太阳运动,但体积和质量比行星小得多的天体。 绝大多数的小行星都集中在火星与木星轨道之间的小行星带。 小行星 彗星和流星 彗星 彗星 vs 流星 谁的尾巴长 彗星呈云雾状的独特外貌,像是拖着长长的尾巴。它的尾巴有几千万千米甚至几亿千米。 流星是宇宙空间的物质被地球吸引进入大气层,由于速度极快,与大气摩擦燃烧会产生的光迹,一闪即逝。 流星 天体 主 要 天 体 名 称 特 征 由星际空间的气体和尘埃结合成的云雾状天体,体积极大。 星 云 自身能够发光发热的天体。 恒 星 自身不能发光,自转同时围绕恒星公转。 行 星 自身不能发光,自转同时围绕行星公转。 卫 星 拖着“长长的尾巴”的天体。 彗 星 与地球大气摩擦燃烧产生短暂的光迹。 流 星 太阳吸引着行星、小行星、彗星等围绕它运行,组成太阳系。 银河系是由太阳和众多恒星组成的庞大恒星系统。 在银河系中,有1000亿颗以上的恒星;银河系的直径约10万光年,太阳与银河系中心的距离约2.6万光年。 太阳系是银河系的一小部分,而银河系也是茫茫宇宙的一小部分。 任务二:探究地球在宇宙中的位置 “揽星九天”太阳系八大行星依次排开,表达了宇宙的五彩缤纷,呈现科学发现的丰富多彩,饱含动感气韵流动,开放的椭圆轨道整体倾斜向上,展示了独特字母“C”的形象,代表了中国行星探测-China,体现着国际合作精神-Cooperation,标志着深空探测进入太空能力-C3。 合作探究 根据中国行星探测任务标识“揽星九天”,在图中标出太阳、八大行星、月球的位置关系。 太阳系有8颗行星,按照与太阳的距离,由近及远依次是: 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 八大行星 水 星 金 星 地 球 火 星 木 星 土 星 天王星 海王星 任务三:探究地球适宜人类生存的条件 自20世纪60年代以来,人类曾进行了四十多次火星探测任务,火星探测成为热门。究其原因,火星是人类可以探索的距离地球较近的行星之一,与地球同处太阳系内的宜居带内、同属于岩质行星、拥有孕育生命的可能性。 拥有孕育生命可能的火星,适合人类的居住吗? 金星表面温度过高,火星表面温度过低,都不适宜人类生存。 合作探究 任务三:探究地球适宜人类生存的条件 火星的大气层极为稀薄,仅有地球大气的百分之一。它主要由残留的二氧化碳(占大气体积的95.3%)组成,此外还包括氮气(2.7%)、氩气(1.6%)以及微量的氧气(0.15%)和水汽(0.03%)。 尽管火星某些地区可能存在冰冻的水,例如在极地冰帽或地下冰层中,但这些资源并不容易被发现或利用。 适宜温度 地球适宜人类生存的条件 适合生物生存的大气 充足的液态水 在太阳系中,与金星、火星等其他行星相比,地球距离太阳不远不近,自身体积和质量不大不小,容易形成适合生命存在的温度、大气和水等条件。 人类自古就有飞天梦,一直在尝试探索太空的奥秘。 1957年苏联发射了人类第一颗人造地球卫星,开启了人类进入太空探索的新纪元。 此后,人类不断开展各项研究,在太空观测、月球探测、行星际探测、火星探测、空间站建设等方面都取得了进展和成就。 我国太空探索 ,自20世纪60年代起稳步发展。经过多年努力,我国在人造地球卫星、载人航天与空间站建设、月球与火星探测、太空观测等领域取得一些列突破和成就,为人类探索太空贡献了中国力量。 1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星——“东方红一号”。 2003年,“神舟五号”飞船圆满完成我国首次载人航天飞行。 2007年,我国成功发射首颗月球探测器——“嫦娥一号”。 2016年,我国在贵州平塘建成世界最大的单口径射电望远镜——“中国天眼。” 2021年,我国“祝融号”火星车成功着陆火星。 2022年,我国“天宫”空间站全面建成。 太空探索有助于推动科技进步,促进新资源的开发,帮助我们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源,并认识宇宙环境对地球的影响。 通过太空探索,人类能更好地保护地球家园。 同时,太空探索也体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。 思与学-航天员在月球上需要克服哪些困难 航天员登月是我国月球探测工程的一个阶段性目标。月球的自然环境和地球有很大不同,航天员在月球上需要客服哪些困难? 月球的重力只有地球的1/6,航天员需要克服低重力对身体的影响。 月球大气十分稀薄,太空辐射强,易对航天员的身体造成辐射伤害。 航天员还要面对剧烈的温度变化,以及没有水、氧气、食物、能源等生存必需资源的困难。 活动-了解我国太空探索的成就 我国太空探索在诸多方面都取得了一些列重大成就。可以针对我国太空探索的某一方面,收集资料,了解其发展历程。 1.收集我们太空探索某一方面的资料,将其阶段性成就填入表1.2。 2.结合收集的资料,谈谈自己的感受。 人类唯一的家园丨丨地球 地球在宇宙中的位置 地球形状和大小 形状 认识过程 大小:半径、周长、表面积 球体 温度 大气 水 适宜生存的条件 太空探索 $$