12.13 三角形全等的判定2——SAS 作业(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年八年级上册数学高效课堂(人教版)

2024-10-30
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内容正文:

第十二章 全等三角形 第13课时 三角形全等的判定 2——SAS 目 录 01 A组 02 B组 03 C组 04 附加题 01 A组 1.如图,在△ABC和△ADC中,AB=AD,请添加一个条件________________________________,使得△ABC≌△ADC. BC=DC或∠BAC=∠DAC 第 ‹#› 页 第13课时 三角形全等的判定2——SAS 返回目录 2.如图,AC=AD,∠1=∠2,求证:△ACB≌△ADB. 第 ‹#› 页 第13课时 三角形全等的判定2——SAS 返回目录 02 B组 3.如图,AC∥DF,AC=DF,AB=DE.求证:△ABC≌△DEF. 证明:∵AC∥DF, ∴∠A=∠FDE. 在△ABC和△DEF中, 第 ‹#› 页 第13课时 三角形全等的判定2——SAS 返回目录 4.如图,C是AB的中点,CD∥BE,且CD=BE.求证:△ACD≌△CBE. 证明:∵C是AB的中点, ∴AC=CB. ∵CD∥BE,∴∠ACD=∠B. 在△ACD和△CBE中, 第 ‹#› 页 第13课时 三角形全等的判定2——SAS 返回目录 03 C组 5.如图,AB=AD,AC=AE,∠CAE=∠BAD,则∠B=∠D吗?请说明理由. 解:∠B=∠D,理由如下: ∵∠CAE=∠BAD, ∴∠CAE+∠EAB=∠BAD+∠EAB, ∴∠BAC=∠DAE. 在△ABC和△ADE中, 第 ‹#› 页 第13课时 三角形全等的判定2——SAS 返回目录 04 附加题 6.如图,AD是△ABC一边上的高,AD=BD,DE=CD,∠C=75°,求∠ABE的度数. 第 ‹#› 页 第13课时 三角形全等的判定2——SAS 返回目录 解:∵AD是△ABC一边上的高, ∴∠BDE=∠ADC=90°, 在△BDE和△ADC中, ∴△BDE≌△ADC(SAS), ∴∠C=∠BED=75°. ∵∠BDE=90°,AD=BD, ∴∠ABD=∠BAD=45°,∠EBD=15°, ∴∠ABE=∠ABD-∠EBD=45°-15°=30°. 第 ‹#› 页 第13课时 三角形全等的判定2——SAS 返回目录 本节内容到此结束! logo $$

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