2.14 有理数的乘法(1) 作业(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册数学高效课堂(人教版2024)

2024-10-30
| 11页
| 139人阅读
| 1人下载
教辅
深圳天骄文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

第二章 有理数的运算 第14课时 有理数的乘法(1) 1.-2 024的相反数是_______,绝对值是_______,倒数是_______. 2 024 2 024 第 ‹#› 页 第14课时 有理数的乘法(1) 返回首页 1 2 5 6 3 4 7 8 2.计算:- ×□=1,则“□”内应填的数是(  ) A.-7 B.-1 C. D.7 A 第 ‹#› 页 第14课时 有理数的乘法(1) 返回首页 1 2 5 6 3 4 7 8 3.计算:(1)(-9)×(+3)=______; -27 0 -4 第 ‹#› 页 第14课时 有理数的乘法(1) 返回首页 1 2 5 6 3 4 7 8 4.若表示a,b两数的点在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是(  ) A.-b<a B.ab<0 C.a+b=0 D.b-a>0 B 第 ‹#› 页 第14课时 有理数的乘法(1) 返回首页 1 2 5 6 3 4 7 8 21 9 1 第 ‹#› 页 第14课时 有理数的乘法(1) 返回首页 1 2 5 6 3 4 7 8 6.一个有理数和它的相反数之积(  ) A.符号必定为正 B.符号必定为负 C.一定不大于0 D.一定大于0 C 第 ‹#› 页 第14课时 有理数的乘法(1) 返回首页 1 2 5 6 3 4 7 8 7.在汛期,如果黄河水位每天上升2厘米,那么3天后的水位比今天高多少? (规定:把今天的水位记为0厘米,水位上升记为正,下降记为负;为区分时间,今天记为0,今天之后记为正,今天之前记为负) 用算式表示为:(+2)×(+3)=+6. (1)如果水位每天下降2厘米,那么3天前的水位比今天高多少?请用算式表示; 解:根据题意得(-2)×(-3)=6, 答:3天前的水位比今天高6厘米; 第 ‹#› 页 第14课时 有理数的乘法(1) 返回首页 1 2 5 6 3 4 7 8 (2)算式(-2)×(+3)=-6表示的意义是什么?请写下来; 解:算式(-2)×(+3)=-6表示的意义是:水位每天下降2厘米,那么3天后的水位比今天高-6厘米; 【挑战自我】 (3)请你结合实例,并借助数轴,说明“两数相乘,同号得正,并把绝对值相乘.” 解:(-2)×(-3)=6表示的意义是:水位每天下降2厘米,那么3天前的水位比今天高6厘米. 第 ‹#› 页 第14课时 有理数的乘法(1) 返回首页 1 2 5 6 3 4 7 8 8.已知 =5,且xy<0,则x+y的值等于(  ) A.9或-9 B.9或-1 C.1或-1 D.-9或-1 C 第 ‹#› 页 第14课时 有理数的乘法(1) 返回首页 1 2 5 6 3 4 7 8 本节内容到此结束! logo - - =4, $$

资源预览图

2.14 有理数的乘法(1) 作业(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册数学高效课堂(人教版2024)
1
2.14 有理数的乘法(1) 作业(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册数学高效课堂(人教版2024)
2
2.14 有理数的乘法(1) 作业(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册数学高效课堂(人教版2024)
3
2.14 有理数的乘法(1) 作业(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册数学高效课堂(人教版2024)
4
2.14 有理数的乘法(1) 作业(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册数学高效课堂(人教版2024)
5
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。