期末综合评价[考查范围:九年级全一册]-【鸿鹄志·同步测控】2024-2025学年九年级下册道德与法治(安徽专用)
2024-12-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.91 MB |
| 发布时间 | 2024-12-27 |
| 更新时间 | 2024-12-27 |
| 作者 | 湖北时代卓锦文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 鸿鹄志·名师测控·初中同步 |
| 审核时间 | 2024-10-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48295949.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
期末综合评价
[考查范围:九年级全一册]
(时间:60分钟满分:80分)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合要求的)
1.2024年,为期40天的春运中,有90亿人次出行。从绿皮车到动车“陆地舰队”,从辛苦
“跑断腿”到手机“点一点”,从泡面、馒头到“舌尖上的中国”,从“摩托大军”到自驾新能
源汽车…变化的春运,印证着时代的步伐,映照着人们的团圆情愫。春运背后折射出
我国
A.经济持续向好,进发旺盛的生机和活力
B.综合国力显著增强,人民生活显著改善
C.经济发展还面临区域发展不平衡等挑战
D.满足人民出行需求,已实现高质量发展
2.事物变化总是按照一定的内在逻辑和顺序进行,为解决新时代的主要矛盾,下列举措及
其传导路径正确的是
A.发展乡村特色文化产业→助力乡村振兴→推进同步富裕
9
B.企业重视研发→推动产品更新换代→助力居民消费升级
C.大力支持落后地区→消除区域差距→促进区域协调发展
D.加强农村住宅建设→提高城镇居民收入→提升生活质量
3.“新质生产力”是2024年两会上的热词。新质生产力以全要素生产率大幅提升为核心
标志,特点是创新,关键在质优,本质上是先进生产力。下列举措符合发展新质生产力
要求的有
(
)
①加快优化高等学校学科设置、人才培养模式,发展人工智能
②一切向“新”而行,逐
步放弃钢铁、石化、建材等传统产业③加快绿色科技创新和先进绿色技术推广应用,
促进绿色转型发展④新技术买不来,要追求科技创新的自立自强,减少国际交流合作
线
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.2024年3月,全国人民代表大会通过民意征集和提出环节的改革,让更多代表和群众
数
参与进来表达所想所盼。从而实现“群众提、代表定、政府办、公众评”,最终把“实事”变
成了“好事”,“民意”变成了“满意”。此项改革
(
)
①体现全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征
②彰显人民主体地位,激发
人民创造活力③充分保障我国公民的知情权、参与权、表达权、决策权④体现我国
的人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
专
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
5.2024年,我国一批法律正式施行。爱国主义教育法以法治方式推动和保障新时代爱国
主义教育;粮食安全保障法全方位夯实粮食安全根基;修订后的海洋环境保护法让人民
第1页(共6页)
群众更好地享受碧海蓝天…这体现
A.科学立法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
B.每个公民都享有同样的权利、履行同样的义务
C.厉行法治首先需要加强法治宣传
D.我国社会主义法治国家建设深入推进
6.2024年,贵州“村超”不断加入国际元素,来自37个国家和地区的118名在华留学生组
成方阵,在“村超”赛场周围进行巡游,展示其所在国文化,同时带来多国美食和各自的
传统歌舞表演。贵州“村超”的以上做法
(
①坚定了我国人民的文化自信②说明了“村超”是最优秀的文化③促进了世界不同
文明的交流互鉴④消除了世界文化的隔阂与差异
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
7.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十八号,在“特别
能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,几代航天人
犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神
(
①是当代中国人评判是非曲直的价值标准②同中华民族长期形成的文化基因一脉相
承③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格
④是中华文化的精髓和民族复兴的
精神动力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.2024年3月22日是第三十二届“世界水日”,3月22日至28日是第三十七届“中国水
周”。学校开展了以“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”为主题的活动。以下
最适合做该主题宣传图的是
(
A
D
9.某校九年级(5)班以“共铸中华民族共同体意识”为主题制作一期板报,下面这些材料可
供选用的是
①在某大学的“石榴籽”培根铸魂课堂上,学生们分享民族团结进步的故事②某中学
通过歌舞及朗诵等形式启蒙引导学生感悟“中华民族一家亲”③某小学师生共同表演
舞台剧“长征·四渡赤水出奇兵”,学生深受震撼④某幼儿园开展以“自己的事情自己
做”为主题的行为养成教育活动
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④①
10.2025年初中毕业前夕的主题班会上,同学们纷纷畅想10年后的美好未来。以下同学
的想法可能实现的是
A.小楠:与家人一起观看《新中国成立一百周年》纪录片
第2页(共6页)
B.小可:努力奋斗,助力我国基本实现社会主义现代化
C.小彬:参加美丽乡村建设,为实现全面建成小康社会作贡献
D.小宏:参加庆祝全面建成社会主义现代化强国的主题活动
11.巴以冲突激化后,以中国为首的一些国家支持以建立巴勒斯坦国的“两国方案”为基础
重启和谈,呼吁举行由联合国主导、安理会常任理事国和中东和平进程各攸关方参与
的国际和会,希望巴以两国早日实现持久和平。由此可见
A.和平和合作仍然是当今时代的主题
B.世界经济发展不平衡现象如今仍然存在
C.中国已经成为影响世界秩序的主导力量
D.我国推动建设公平正义的新型国际关系
12.小雅在议题式学习活动中收集了以下两则材料:
材料一海关统计显示,2024年上半年,中国对“一带一路”共建国家进出口10.03万亿元,增长
7.2%。
材料二2024年5月9日中国一非洲经贸博览会走进非洲肯尼亚巡展活动中,湖南代表表示将
继续深化中非经贸合作,加强两地联动。
该学习活动的议题最有可能是
A.维护秩序,谋求发展
B.应对挑战,贡献智慧
C.互利共赢,命运与共
D.文化互鉴,天下大同
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
【发展科技走富强路】
13.(6分)阅读材料,完成下列要求。
党的十八大以来,我们加快推进科技自立自强。载人航天、探月探火、深海深地探
测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、新能源技术、大飞机制造、生物医药等
取得重大成果,进入创新型国家行列。同学们针对此材料表达了自己的观,点。
我国的科研成果取得了
喜人成绩,我国心经魏
唯创新者进,唯创新
成世界科技创新强国。
者强,唯创新者胜。
小华
小岩
请对两位同学的观点进行评析。
第3页(共6页)
【增强人文底蕴加强科学教育】
14.(10分)阅读材料,完成下列要求。
材料一第六届中国非物质文化遗产传统技艺大展在安徽省黄山市开幕。本届大展
以“一辈子一件事”为主题,设有非遗美食品鉴展、金属工艺作品展、刺绣类作品展、
草柳藤编织类作品展、雕刻类作品展5大展区。
(1)中国非物质文化遗产传统技艺大展的开展带给我们的感触颇多。请谈谈你的感
悟。(答出两点)(4分)
材料二科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要
基础,我国科学教育还存在着诸多薄弱环节。为了贯彻落实习近平总书记关于中小学
科学教育工作的重要讲话和重要指示,教育部等十八部门联合印发了《关于加强新时
代中小学科学教育工作的意见》,全面部署新时代中小学科学教育。
(2)学校为贯彻落实《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,对中小学学生加
强科学教育,你有哪些良策?(答出三点)(6分)
【爱国教育法治保障】
15.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料一2024年1月1日,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。青少年是爱
国主义教育的重中之重。道德与法治课上,同学们就此展开了讨论。小李同学率先提
出疑问:“爱国主义属于思想道德范畴,重在教育、引导,为什么还要对此进行立法呢?”
小红接着说道:“爱国主义教育活动要常抓不懈,但立法多此一举。”小明立刻进行反驳
说:“德育先行,也要以法治方式推动,这样才能保障爱国主义教育深入每个公民内
心。”小李听罢若有所思。
(1)请运用法律相关知识,谈谈小李同学的所思所想。(6分)
第4页(共6页)
材料二全国人大常委会法工委经与中央宣传部反复研究修改形成爱国主义教育法
(草案征求意见稿)后,广泛向社会公众征求意见。基层立法联系点工作人员就曾走进
中学认真倾听师生关于立法的意见建议。《中华人民共和国爱国主义教育法》自颁布
以来,各地政府各学校带头学习研究,积极宣传、推进实施,广大群众积极参与学习。
青少年作为爱国主义教育的重要对象,更是积极响应,在学习中积淀着对祖国的深厚
情感。以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,对于振奋民族精神、凝聚人民力
量、推进强国建设、民族复兴具有十分重大而深远的意义。
(2)结合材料,请运用法治中国相关知识,谈谈如何通过法治方式保障爱国主义教育。(6分)
【了解家乡关注发展】
16.(14分)阅读材料,完成下列要求。
◇教育强省
材料一2023年以来,安徽省各级财政部门坚持教育优先发展,持续加大财政教育投
入,全省一般公共预算教育支出1517亿元,较2022年增长6.8%,连续三年跨越了三
个百亿元台阶。教育支出占财政支出比重达到17.6%,是财政一般公共预算第一大
类支出,为教育事业改革发展提供了坚实财力支撑。
(1)结合所学知识,说说安徽省为什么如此重视教育发展。(4分)
◇农业强省
材料二汪桥村位于巢湖市柘皋镇东北部,风景优美,四季分明。在村党支部的牵头
下,村民民主制定村规民约,设立道德讲堂,净化乡风民俗,同时依托法治教育基地加
大普法宣传工作;村民齐心上阵,大力开发特色农产品,常态化开展农耕文化体验、科
普知识展示等休闲文旅活动,书写了一幅乡村幸福生活的画卷。
(2)材料二中汪桥村的做法对推进乡村振兴有何借鉴之处?(6分)
第5页(共6页)
(3)请结合以上两则材料,谈谈你将怎样为建设安徽强省贡献自己的一份力量。(4分)
【勇担使命强国有我】
17.(14分)阅读材料,完成下列要求。
★盼美好
2024年是中华人民共和国成立75周年,中国共产党人带领中国人民在各个领域
取得了巨大成就,特别是改革开放以来,我国经济技术各方面都取得了巨大成就,共建
“一带一路”、AI技术、5G网络通信技术等,百年变局之下,科技创新是“关键变量”也
是高质量发展的“最大增量”。同学们对未来生活充满幢憬,热烈讨论
我期待去环球旅行。
我要成为国际交流使者。
(1)建国75周年之际,请从建设美好中国的角度谈谈你对祖国有怎样的美好期待。(4分)
★显担当
中国在端牢饭碗的同时,积极帮助有困难的国家。40多年间,中国先后为80多
个发展中国家培训超过1.4万名杂交水稻专业技术人才。水稻专家杨华德肩负着国
家使命,远赴非洲推广杂交水稻。2024年,本应到退休安享晚年的年纪,杨华德却毫
不犹豫地提出申请:让我留下。11年的辛勤耕耘,他不只带来了优质稻种,更是通过
“一带一路”将中国的友谊和智慧,播撒在这片非洲大地上。
(2)结合材料,运用所学知识,说说上述材料是如何体现中国担当的。(4分)
★重践行
(3)世界局势风云激荡,作为新时代的青少年,你能为人类文明和科技进步做些什么?
(答出三点)(6分)
第6页(共6页)秩序的维护者。③中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。④中国是世界格局中的重要力量,正以新的
发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程等。(1点2分)
第三单元综合评价
1.D2.D3.A4.A5.A6.D7.C8.B9.A10.B11.A12.D
13.两位同学的观点都是错误的。(1分)理由:①我们在作出合理选择时,要明辨是非,树立正确的价值取向,要学会在
比较复杂的社会生活中作出正确的选择,选择重要,但选择后的努力更重要。(3分)②我们要树立远大理想,热爱伟
大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,垂炼品德修为,通过实干奋斗来实现自己的人生规划。(2分)
14.(1)①青年兴则国家兴,青年强则国家强。②青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
③青少年承载着国家和民族的未来命运.④青少年的品格影响若国家未来发展。(1点2分)(2)①我们要传承、弘
扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,做有自信,懂自尊、能自
强的中国人。②要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,草握相应的知识,在与世界各国青少年交流
中提升我们的影响力。③要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。④我们
要尊重差异,理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音,闸发中国精神,展现中国风貌,
承担起推动人类共同发展的责任。(1点2分)
15.(1)①要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。②热爱劳动,爱岗敬业,精益
求精,乐于奉献。③只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求
精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。④勇担责任,发扬实干精神,脚踏实地,用辛勤劳动成就精
彩人生等。(1点2分)(2)①在实践中学习,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问
题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。②在实践中锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
③要在生活和工作中学习,主动服务社会。④必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我
更新、学以致用的能力。(1点2分)
16.(1)①初中三年,我在各位老师的帮助下,经过自己的努力,掌握了越来越多的知识,为将来进一步深造打下了坚实
的理论基础。②我积极参加丰富多彩的社会实践活动,学会做人,学会做事,提高了适应社会的能力。③我团结同
学,乐于交往,结交了一群志同道合的朋友。④初中三年,我有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行,逐渐
学会了反思,不断总结经验和教训,以促进自己更大的进步,不断实现自我超越等。(言之有理即可,1点2分)
(2)小明和小军的观点都是错误的。(1分)理由:①小明的观点缺乏对未来的科学规划,缺乏明确的奋斗目标,不利
于自己的成长:小军的观点没有考虑到国家和社会发展的需要,对自己未来的规划不够科学,过于片面。(2分)②畅
想未来有利于丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度,有利于很好地服务社会和国家。(2分)③畅想末
来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展,世界的繁荣、人类的梦想相结合。要激发兴趣,大胆尝试,积
极行动,不断地反思自已,全面规划有意义的人生。(2分)(3)①不断丰富知识储备,增强人文底蕴。②树立科学
精神,掌握科学思维方法。③增强社会责任感,学会观察,思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创
新能力。(1点1分)
17.(1)国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会
条件。(3分)(2)该同学的观点是错误的。(1分)理由:①随着科学技术的进步和社会的发展,产生了大量的新兴
职业,丰富多样的职业为人们就业提供了多样化的选择。(2分)②新兴职业对劳动者提出了更高的要求,为了更好
地适应社会发展的需要,我们应做好职业准备,规划好自己的职业生涯。在作职业选择时,应考虑国家和社会发展
的需要,自己的兴趣爱好与个性特长,科学规划,选择适合自己的职业。(2分)③我们要顺应时代的变化,抓住机遇,
做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。(2分)
(3)
我的职业规划书
理想职业:教师(1分)
具体行动:①养成刻苦学习的习惯,努力提升道德素质(1分)。
②积极锻炼身体(1分)。
③日常生活中多学习教有方面的法律法规:践行社会主义核心价值观,发扬爱国主义精神:等等
(1分)。
期末综合评价
1.B2.B3.B4.D5.D6.C7.C8.D9.A10.B11.D12.C
第10页(共12页)
13.小华的观点是错误的。党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核
心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进人创新型国家行列。我们必须清醒认识到,我国推进高质量发
展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需要进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。(3分)小岩的
观点是正确的。创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是
中华民族最鲜明的民族禀赋。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。创新是推动人类社会向前发展
的重要力量。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新驱动是国家命运所系,是适应和引领我国经济发
展新常态的现实需要。创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强。(3分)
14(1)①中华文化源远流长、博大精深:保护文化遗产,人人有责。②我们要认识和了解中华优秀传统文化,增强文化
认同感。③积极宜传保护文化遗产的重要性,传承和以扬非遗文化。(1点2分)(2)①加强科学类课程师资队伍
建设。②加强教学管理,开齐开足开好科学类课程。③创造条件、丰富内容,拓展科学实践活动(如:开展科学家进
校园、少年科学院、流动科技馆、流动青少年宫,科普大篷车、科技节、科学调查体验等活动)。④组织中小学生前往
科学教有场所,进行情景式、体验式科学实践活动。⑤在学校开展科普讲座、科学实验、科技创作、创客活动、观测研
究等活动吸引学生主动参与,加强对学生科技社团和兴趣小组的指导,开展科学探究与实验。(1点2分】
15.(1)小李听罢想到:①爱国主义教育要重视发挥道德的教化作用,爱国主义重在教育、引导。②爱国主义教育也要重
视发挥法律的规范作用,德有先行,也要以法治方式推动。③国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用:法律
与道德相辅相成,法治与德治相得益彰,这样才能保障爱国主义教有深入每个公民内心。(1点2分)(2)①“立法
过程中广泛征求社会意见”,通过科学立法保障爱国主义教育。②“立法过程中走进中学倾听师生意见建议”,通过
制定良法保障爱国主义教育。③“各地政府各学校积极宣传、推进实施”,通过加强法治宣传,弘扬社会主义法治精
神,共同营造良好的法治文化环境来保障爱国主义教有。④“各地政府各学校带头学习研究”,党和政府及其工作人
员带头尊法学法守法用法,以此保障爱国主义教育顺利进行。⑤“青少年积极响应爱国主义教育法”,通过全民守法
保障爱国主义数育。⑥“大群众积极参与学习”,公民增强尊法学法守法用法意识,弘杨法治精神,以此推进爱国
主义教有落实。(1点2分)
16.(1)①百年大计,教育为本。②教有是民族振兴、社会进步的基石:是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面
发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。(1点2分)(2)①坚持中国共产党的正确领导:坚
持基层群众自治制度,民主制定村规民约。②推进法治建设,加大普法宣传工作。③依据自身实际,开发特色农产
品。④①大力发展文化事业,开展农耕文化体验、科普知识展示等休闲文旅活动,推进乡风文明、助力乡村振兴等
(1点2分)(3)①珍惜受教育的权利,认真履行受教育的义务。②为乡村振兴献计献策等。(1点2分)
17.(1)①政治民主。②经济繁荣。③生态环境良好。④人民生活幸福安康。(1点1分)(2)①面对粮食危机和难题,
积极帮助有困难的国家,主动承担责任,是一个负责任的国家。②杂交水稻从中国走向世界,体现中国坚持合作共
赢,与世界各国共享发展机遇。③为发展中国家培训专业技术人才,为世界提供中国方案,贡献中国智慧。(1点
2分)(3)①树立远大理想,勇担时代责任。②培养创新精神,立志做有理想、敢担当、能吃苦、背奋斗的新时代好青
年。③立足国际,要有忧患意识,关切人类共同面临的间题。④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
⑤尊重差异、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动
人类共同发展的责任。(1点2分)
2025年安徽省初中学业水平考试模拟卷(一)
1.A2.B3.D4.D5.A6.C7.C8.B9.B10.D11.B12.A
13.小军的观点是错误的。小乐的观点是正确的。(1分)理由:①青春的我们拥有无尽的遐想,但并不意味着肆意放纵,
总有一些基本规则不能违反,不能为了所谓的“出名”去违反道德和法律。(1分)②我们要牢记“行己有耻”,要知廉
耻,懂荣辱,有所为,有所不为,不断提高辨别“耻”的能力。(2分)③行走在“止于至善”的路上,有助于我们在学习中
成长,在成长中收获。我们要从小事做起,积少成多,积德成善。(2分)》
14(1)①坚守理想信念,始终不渝地追求革命胜利,坚定革命信念,表现出了坚持真理、坚守理想的建党精神。②在革
命中英勇斗争,即使面临生命危险也毫不退缩,表现出了不怕牺牲、英勇斗争的建党精神。③坚守党的纪律,为人正
派,鄙视小集团活动,体现了对党忠诚、不负人民的建党精神。④一生无私奉献,为人民幸福奋斗终生,表现出了践
行初心、担当使命的建党精神。(1点2分)(2)①将个人命运与国家命运相结合,树立远大理想:心怀爱国之情,坚
持国家利益至上。②努力学习,为报效祖国做好准备。③汲取榜样力量,培养责任意识,服务社会等。(1点2分)
15.(1)刑事违法行为。(2分)警示:①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②杜绝不良行为,增强法治观念,依法
自律。③从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(4分)(2)①未成年人身心发育尚不成熟,
自我保护能力较弱,辨别是非的能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生
第11页(共12页)
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