附 核心知识分类汇总-【鸿鹄志·同步测控】2024-2025学年九年级下册道德与法治

附 核心知识分类汇总 一、原因类 1.世界文化多样性的原因:各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人们对世界特有 的理解与情感 2.不同民族、国家的人们产生误解与冲突的原因:当不同文化背景的人相遇时,人们往往 从自身的文化视角、用自已的价值观来理解和判断事物 3.国际关系复杂多变的原因 (1)世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变 (2)各种矛盾相互交织,各种力量重新分化组合,各类冲突事件不断发生,考验着国与国 之间的关系,整个世界复杂多变。 4.消除贫困、推动可持续发展的原因; (1)消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每 个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面 对的发展课题。 (2)世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大 (3)频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫 困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展 5.构建人类命运共同体的原因; (1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 (2)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。 (3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我 封闭的孤岛。 (4)事不关已的态度,相互推诱、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成 自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾 (5)采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的 必然选择。 6.文明交流互鉴的原因: (1)文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民 族对人类作出的不可磨灭的贡献。 (2)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。 7.“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级的原因; (1)随着国家经济发展和劳动力素质的提高,人们的收入不断增长。这一方面提高了人 民的生活水平,另一方面使企业劳动力成本上升 .14. (2)为降低制造成本,一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区。 8.我国积极谋求自身发展的原因:当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。时 不我待,中国要把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。 9.我国积极参与全球规则制定的原因,参与全球规则制定,有利于我国在国际竞争中掌握 话语权,保障对外经贸利益,进一步拓展国际市场 10.我们要为世界添光彩的原因 (1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运 (2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响 11.青少年要有情怀和抱负的原因 (1)青少年承载着国家和民族的未来命运 (2)青少年的品格影响着国家未来发展。 12.升入九年级,我们会感到学习有压力的原因 (1)升入九年级,我们除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的 学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求 (2)在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战 13.学习应该成为我们的一种生活方式的原因 (1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的 (2)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一 种能力。 14.要在实践中学习的原因; (1)实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来 面目,从而提高认识世界、改造世界的能力 (2)在实践中,我们锤炼自已,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质 (3)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进 自身的发展和提升。 15.树立终身学习的理念的原因:我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中 的问题层出不穷。 16.做好职业准备的原因 (1)现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。 (2)人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社 会作贡献、实现人生价值的基本路径。 .15. (3)未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。 (4)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。要做好职业准备,提高自身素质,适应 工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要 17.培养敬业精神的原因; (1)每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。 国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。 (2)一个人只有热爱自已的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富 和精神财富。 (3)劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勒恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断 创新,才能成就一番事业,实现自已的人生价值 18.要实现自我超越的原因;正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者 19.过程与结果同样重要的原因 (1)过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝 贵财富。 (2)在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获 20.畅想未来的原因:为了丰富自已的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度,更是为了 很好地服务社会和国家。 二、做法类 1.面对经济全球化的做法 (1)顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。 (2)居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备 2.面对文化多样性的做法; (1)个人:正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容 (2)各国:面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化 促进和而不同、兼收并蓄的文明交流 3.我国建设新型国际关系的做法:高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊 重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 4. 人类维护世界和平的做法 (1)以和平谈判代替武力解决争端 (2)成立联合国,不断建立健全维护和平的机制 (3)派驻维和部队 (4)签署核不扩散条约;等等。 16. 5.青少年维护世界和平的做法; (1)要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望。 (2)主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献 6.为消除贫困、促进发展,世界各国的做法 (1)在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标 (2)各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发 展而努力。 (3)面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、 促进可持续发展共同努力 7.面对全球性挑战,各国的做法 (1)坚持对话协商,建设一个持久和平的世界 (2)坚持共建共享,律设一个普遍安全的世界 (3)坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界 (4)坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界 (5)坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界 8.构建人类命运共同体,人民的做法; (1)各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当 (2)关怀生命、尊重生命的价值。 (3)我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世 界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦 想,在为人民利益的不解奋斗中书写人生华章。 9.面对世界危机与难题,中国的做法 (1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推、不逃避,也不依赖他人,积极 主动地承担起相应的责任 (2)中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领域,积极 采取行动。 (3)中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献 中国智慧。 10.对待其他文明,我们的做法 (1)我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。 (2)对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人 文精神。 。17· 11.面对发展中的机遇和挑战,我国的做法 (1)要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国 际环境带来的新矛盾新挑战 (2)增强机遇意识和风险意识,立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好 自己的事。 (3)认识和把握发展规律,发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变 善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进 12.我们积极谋求发展的做法 (1)促进发展,要把提升发展质量放在首位。 (2)促进发展,要积极寻求新的经济增长点。 (3)促进发展,要以更加开放的态度积极参与全球规则制定 (4)促进发展,要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展 格局。 13.中国在加强合作、共律繁荣方面的做法 (1)中国重视与相关国家和地区合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。 (2)中国以“一带一路”建设为契机,把我国同沿线国家发展结合起来,充分考虑相关合 作国家和地区的实际和利益,开展跨国互联互通,实现优势互补、互利共赢 (3)中国支持广大发展中国家提高自主发展能力,推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等 问题,推动律设开放型册界经济 14.我们为世界添光彩的做法 (1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量 (2)我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养:①不断丰富知识储备,增强 人文底蕴。②树立科学精神,掌握科学思维方法。③增强社会责任感,学会观察。 思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。 15.青少年拥有情怀与抱负的做法; (1)要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会 主义核心价值观,并将其转化为自已的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气 做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。 (2)要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界 各国青少年交流中提高我们的影响。同时,要有忧患意识,居安思危,在世界复杂 多变的环境中提高改变世界的素质和能力 。]8; (3)要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声 音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。 16.缓解考试压力的做法 (1)转移注意力。 (2)保持身体放松。 (3)自我暗示。 (4)保持适度紧张;等等。 17.在实践中学习的做法; (1)要在生活和工作中学习,主动服务社会 (2)我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增 强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。 (3)必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致 用的能力。 18.做好职业准备、进行职业选择的做法 (1)要考虑自已的兴趣爱好,明白自已想做什么。 (2)要把握自已的个性特长,清楚自已适合做什么。 (3)要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。 (4)当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位 的要求,满足国家与社会发展的需要。 19.培养敬业精神的做法; (1)在未来的工作中,我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好 工作职责,爱岗敬业。 (2)我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天 做好准备。 20.实现自我超越的做法 (1)我们学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。 (2)在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自已的长处,挖掘自已的潜能,实 现自我超越。 21.站在毕业的交汇点上,我们作出选择的做法 (1)要理性分析主客观条件,思考并决定自已的目标和方向 (2)要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用 勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 .19. (3)学会合理选择:弄清自已的真实需要、多方面收集信息、掌握选择的策略等。 22.畅想未来的做法; (1)需要开阔的视野,把自已的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相 结合。 (2)要激发兴趣,大朋尝试,积极行动,不断地反思自已,全面规划有意义的人生。 (3)既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动 (4)我们不仅要正确理解自已的人生规划,而目要积极关切国家和民族的发展,关注人 类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。 三、表现类 1.经济全球化的表现 (1)商品生产在全球范围内完成 (2)商品贸易在全球范围内进行。 2.威胁世界和平的表现:局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教 冲突、领十争端和恐怖主义等 3.中国有担当、有作为的表现 (1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诱、不逃避,也不依赖他人,积极 主动地承担起相应的责任 (2)中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领域,积极 采取行动。 (3)中国用有限的资源,在较短的时间内实现了本国经济的快速发展。在迎来中国共产 党成立一百周年的重要时刻,中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利,创造了减贫治理 的中国样本,为全球减贫事业作出了重大贡献 (4)作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秋 序的维护者。 4.中国对世界的影响的表现 (1)中国文化对世界的影响越来越大。 (2)中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 (3)中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命 运共同体的伟大进程。 (4)中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路 径,这将对世界的和平与发展产生深远的影响。 .20. 5.中国面临新的发展契机的表现 (1)经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好 的积累,为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中 国品牌转变奠定了良好的基础。 (2)和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为中国的发展提供了良好的外部 环境。 (3)中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越 来越大。许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作,这使中国 在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为 6.中国面临新风险与新挑战的表现; (1)受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速 发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决。 (2)“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级 (3)复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来机遇的同时,也带来了各种 挑战。 7.初中三年,我们获得收获的表现 (1)我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识 (2)我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。 (3)我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。 (4)我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。 (5)我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。 四、影响、意义类 1.经济全球化的影响; (1)积极影响:①经济全球化改变了我们的生活。②经济全球化促进商品、资本和劳动 力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。③经 济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。④为经济发展提供了 新的机会。 (2)消极影响:使风险与危机跨国界传递 2.文化多样性的影响; (1)积极影响:①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是 人类文明进步的重要动力。②多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更 加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。③文化多样性是实现文化创新与发展的前 提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。 。21. (2)消极影响:当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自已的价值 观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。 3.世界多极化的影响: (1)世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。任何国家都难以单独主宰册 界事务。 (2)有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。 4.文明交流互鉴的意义; (1)中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求 智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其 他文明携手解决人类共同面临的各种问题 (2)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。 5.我国积极参与全球规则制定的意义:参与全球规则制定,有利于我国在国际竞争中掌握 话语权,保障对外经贸利益,进一步拓展国际市场 6.中国的发展对世界产生的积极影响:中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充 足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机 7.青少年走向世界的意义 (1)我们在交往中探索世界,彼此守护,共回成长 (2)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。 (3)面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。 (4)我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 8.现代社会发展对我们就业的影响 (1)在经济全球化时代,社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。 职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,这给我们带来更多的就业机会和挑战。 (2)人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者自主创业和 自谋职业,促进创业带动就业。这给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质 提出了更高的要求。 五、其他核心知识点类 1.当今世界的特点 (1)这是一个开放的世界。 (2)这是一个发展的世界。 (3)这是一个紧密联系的世界 2.文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的 重要动力。 .22· 3.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础 4.当今世界格局的特征:世界格局向多极化发展。 5. 当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 6.新型国际关系:相互尊重、公平正义、合作共赢。 7. 当今时代的主题:和平与发展 8.采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必 然选择。 9. 人类命运共同体的基本内涵:持久和平的世界、普遍安全的世界、共同繁荣的世界、开放 包容的世界、清洁美丽的世界 10. 中国形象:作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献 者、国际秋序的维护者。 11.中国的基本国情:中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。 12.中国着眼于时代发展大势,遵循的基本原则:共商共建共享。 13.我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,遵循的原则:既尽力而为,又量力而行。 14.世界新格局:公平公正、多元共治、包容有序 15.我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持的方针:以我为主,兼收并蓄 16.当今世界的时代潮流;和平、发展、合作、共赢 17.对机遇和挑战的正确认识:挑战与机遇并存,困难与希望同在。综观国际国内形势,我 国的发展仍处干重要战略初遇期 18. 新发展格局:以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 构建新 发展格局,是与时俱进提升我国经济发展水平的战略抉择,也是塑造我国国际经济合 作和竞争新优势的战略抉择 19.中国在谋求自身发展的同时,坚持的理念:合作共赢 20.个人命运与国家命运的关系 (1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。 (2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前 途,民族就有希望。 21.对待学习压力的正确态度;有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现 象,我们要坦然面对。 22.处理职业与兴趣的关系:在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。 23.时代为我们的成长提供的良好的社会条件:国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会 和谐,人民生活水平不断提高 。23.