专题02：成语（词语）辨析重点习题过关（考点精练）-【中职专用】2025年职教高考语文一轮复习讲练测（云南专用）

专题二：成语（词语）辨析重点习题过关 1．下列选项中，加点成语使用不恰当的一项是（   ） A．不懂不要装懂，否则会贻笑大方。 B．坐在记者身旁的一位外国人突然忍俊不禁。 C．这个夏天，中美、中欧之间的纺织品贸易争端让人目不暇接。 D．找到新工作后，他感到活得非常充实，不再像以前一样百无聊赖。 2．依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（   ） （1）一粒种子，必定是顽强坚韧的，______________身处悬崖峭壁、贫瘠荒地，只要它是一粒种子，便将破土而出，发芽抽穗，迎来花艳果香。 （2）新增加的冬季游乐项目，吸引了很多年轻人冒着严寒前来“打卡”，虽然鲜花还没有盛开，但抱香谷早已熙熙攘攘，人头______________。 （3）培育壮大新质生产力，需要着力打通______________新质生产力发展的堵点卡点，让各类先进生产要素向发展新质生产力方向顺畅流动。 A．尽管  攒动  约束 B．尽管  涌动  束缚 C．即使  涌动  约束 D．即使  攒动  束缚 3．下列各句中，加点成语使用有误的一项是（   ） A．《红楼梦》这部文学巨著，是一部让人们百看不厌的百科全书。 B．印度洋大海啸制造了一幕幕叹为观止的惨剧。 C．饶你多少豪情侠气，怕也经不起三番五次的风吹雨打。 D．他把捡到的钱包送到办公室后，碰到人看他，脸上露出忐忐忑忑的神情。 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（   ） A．中国小说史上多续书，但几乎没有一部续书的艺术价值可以与原书相媲美，这是无庸置喙的。 B．每到工作总结、评先进时，这些假话、空话、大话恰好迎合了某些人急功好利的心理。 C．每到安排工作时，年过五十的老曹总爱在年青同志面前指指点点，说这说那，一副老气横秋之态。 D．不管是科学奖，还是人文奖，诺贝尔奖还是第一大奖，许多人视其为殊荣，得主大多受宠若惊，但也有人不以为然，拒绝领奖，德国的斯埃特斯就是一例。 5．下面成语感情色彩都属褒义词的一组是（   ） A．流连忘返 余音绕梁 高朋满座 B．蒙昧无知 漠不关心 剑拔弩张 C．铤而走险 按图索骥 卧龙凤雏 D．再接再厉 浮想联翩 庸人自扰 6．下列的成语使用正确的一项是（   ） A．如果不是沉迷网络，他也不会走到今天这一步，那段【峥嵘岁月】，至今让他不堪回首。 B．近日，高速交警执勤时，查获了一辆非法运输鞭炮的校车，谁知面对交警的询问，司机却【不以为然】。 C．尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西，就是使他【无可厚非】、受到众人钦佩并高于众人之上的东西。 D．青春是可爱的，希望你保持纯真，永远有一颗【赤子之心】，人生就会满足、快乐。 7．下列各句中的词语使用恰当的一句是（   ） A．在今年以来国际金价跌跌不休的情况下，究竟还有多少中国投资者敢于【火中取栗】，投资黄金理财产品以期获得收益，这确实还是一个未知数。 B．眼下中国最【炙手可热】的组合自然是“凤凰传奇”，他们第三张专辑同名主打歌《最炫民族风》再度爆红，成为2012乐坛神曲，红遍全球。 C．从新赛季前一阶段的比赛来看，变化较大而且表现尚可的球队主要有火箭、快船和黄蜂等几支球队，尤其是火箭队，可以说是【改头换面】。 D．八部委联合下发通知，在全国联合开展”接送流浪孩子回家”专项行动，但如果落实不到实处，就会像前面出台的文件一样成为【一纸空文】。 8．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（   ） A．我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本，几年来我一直耿耿于怀，深感有负他的嘱托。 B．广大医务工作者始终坚守在第一线，同病魔展开了一场惊心动魄的较量，将无数患者从死神手中解救出来。 C．古人讲究称呼的使用，对自己用谦称，对别人用尊称，两种称呼不能混为一谈。 D．他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。 9．下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（   ） A．青年一代，无论在何处落地生根，都应当行远自迩，踔厉奋发，在披荆斩棘中勇毅前行，在攻坚克难中创造奇迹，怀揣信仰和热诚，追梦筑梦，收获成长。 B．米易怡人的气候贯穿四季，春有桃李无限芬芳，夏有荷花尽享清凉，秋有木棉灿若云霞，到了冬日，龙肘山上纷飞的雪花和暖阳里怒放的冬樱花相映成趣。 C．对一个城市来说，功能并非多多益善，减量发展是形势使然，也是主动选择；但做减法不易，一旦做好，往往事倍功半，腾挪出的就是高质量发展的新空间。 D．在对西部陆海新通道建设者的访谈中，我着力捕捉细节，抽丝剥茧，终于理清了这条国际物流大通道的来龙去脉，关联起这片古老土地的历史、现在与未来。 10．依次填入下列句中横线处最恰当的词语是（   ） （1）经济政策要按照人的全面发展来调整，要用税收的杠杆增进不同利益团体间的______。 （2）当前，生物资源的______是惊人的，绝灭的速度越来越快。两年来，全世界约有110多种兽类和130多种鸟类从地球上消失了。 （3）这次获奖的电视新闻节目代表着中国电视新闻的最高水平，点点滴滴都足见______。 （4）一曲《山河颂》，如百凤齐鸣，那难以想象的悦耳旋律顿时______于山野林谷之间。 A．和睦  衰退  工夫  充溢 B．和谐  衰退  功夫  充溢 C．和睦  衰败  工夫  充斥 D．和谐  衰败  功夫  充斥 11．下列句子中加点成语（或熟语）使用恰当的一项是（   ） A．在中方的极力斡旋下，朝鲜和美日韩三国已达成共识，实现朝鲜半岛无核化已唾手可得。 B．听到这个噩耗，老人瘫坐在地上嚎啕大哭，双手也情不自禁地颤抖起来。 C．工商局相关负责人对这两家公司的争议进行了调解，最终使双方化干戈为玉帛，在各自领域良性发展。 D．“五一”假期期间，滔滔不绝的旅游人群使各地风景区水泄不通，热闹非凡。 12．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（   ） （1）袁隆平把毕生的精力都 在杂交水稻的研究上，被国际同行誉为“杂交水稻之父”。 （2）勘探队来到了这里，使这偏僻 的大山沟增添了生气。 （3）丰富多彩的课外活动，不仅 了校园生活，还增进了学生的相互了解。 （4）在新的一年里，我 自己取得更大的进步。 A．贯注   荒芜   活泼   期望 B．灌注   荒凉   活泼   期望 C．贯注   荒凉   活跃   希望 D．灌注   荒芜   活跃   希望 13．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（   ） A．杨团长一声令下，战士们如下山的猛虎，分道扬镳，南北夹击，把敌人困在了山谷中。 B．会上大家一致认为，目前的管理方法太陈旧了，如不改弦更张，终将被市场所淘汰。 C．他们结婚整整五十年了，没有生下一男半女，但老两口儿恩恩爱爱，形影相吊，生活倒也安宁。 D．乡亲们拉着救灾战士的手，感激之情，耿耿于怀，半晌说不出话来。 14．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．你这篇文章还算流畅，但立意不够深刻，整体而言，差强人意而已。 B．金融风暴席卷全球时，各行业经济损失严重，这其中以银行业首当其冲。 C．此次发生的骇人听闻的事件，引发了人们的广泛关注。 D．教师如果能够充分运用兴趣原理，增强教学过程中的趣味性，必然可以收到事倍功半的效果。 15．下列各句中，加点熟语使用恰当的一句是：（   ） A．为了纪念“邓小平诞生一百周年”，新落成的“小平故居”于2003年“十。一”向游人开放，前往参观的人不绝如缕。 B．王蒙的新著《青狐》的确是一本优秀小说，我读着读着，经常被小说中精彩的情节和精致的描写而感动，时不时地拍案而起，击节叫好。 C．从2月下旬以来，新华社。人民日报连续发表了邓小平1984年关于“一国两制”和“港人治港”的重要讲话。一石激起千重浪，这在香港社会引起了一场大讨论。 D．为了攻克战斗机新型发动机的技术难关，全体科研人员起早贪黑，反复试验，无所不用其极，终于获得了成功。 16．下列各句成语使用恰当的一句是（   ） A．近年来，我国除了依据国际法不断向非法占有中国文物的国家提出严正交涉外，每年还拨出数千万资金到海外回购流失文物。即便如此，一切努力还都只是杯水车薪。 B．四合院是中国封建社会血缘制度的产物，在其背后反应的是社会。艺术与家庭结构的文化现象，并与世俗化的宗教和民俗有着藕断丝连的联系。 C．被誉为“华夏民居第一宅”和“山西紫禁城”的王家大院，不仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓而不群、璀璨夺目的“三雕”——砖雕、木雕和石雕艺术精品。 D．对于中国球迷来说，姚明去美国打球可能是件大事，可对于美国篮球巨星来说，他也许只是不足齿数的小人物。 17．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（   ） A．近年来，东平县将生态理念贯穿于经济社会发展，关停污染企业，使东平湖区生态环境逐渐改善，水产资源日渐丰富，这里又恢复了往日风声鹤唳，飞鸟成群的景象。 B．要解决这样重大的民生问题决非一朝一夕之功，一定要从根本上寻找一个权宜之计才能真正为百姓办实事。 C．这两篇文章，雷同的情节真是不少，简直如出一辙，到底谁是文章的真正作者，谁是抄袭者，让人看不明白。 D．历下区人民法院的法官王华凭借自己丰富的法律知识，用真诚理出万家和谐，不少当事人在她和风细雨的调解中，化干戈为玉帛，握手言和。 18．下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（   ） A．乡村建设搞大拆大建还是“留住乡愁”，城市管理粗枝大叶还是“细细绣花”，现代化治理的每一次政策选择，都需要坚持新发展理念。 B．李希贵校长来我校讲学，他语言生动有趣，旁征博引，把教育教学的道理讲得深入浅出，让在场的每一位教师都佩服得五体投地。 C．屈原有着怀瑾握瑜的志向，他悲愤地揭露了当时的黑暗现实，但在那个时代，他的美德、才能和抱负根本不能为人所了解。 D．《长津湖》反映的事迹可歌可泣，该片以抗美援朝中的长津湖战役为背景，讲述中国人民志愿军某兵团义无反顾赴朝作战的壮烈历史。 19．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（   ） ①在台湾当局____________下，所罗门群岛等极少数国家致函联大主席，要求将所谓“台湾加入联合国”问题列入第62届联大议程，中国政府对此坚决反对。 ②中国历史悠久，一些旧的观念在有些人头脑中根深蒂固，然而在今天这个转型的时代，已经有很多人开始___________如何转换思维方式，以适应新的生活。 ③王瑶先生为《中古文学史论》撰写《自序》时提及：“在属稿期间，每一篇写成后，我都先请朱佩弦老师过目，得到的启示和指正非常多。已故的闻一多老师，也曾给过我不少的_____。” A．唆使 捉摸 教正 B．支使 琢磨 校正 C．支使 捉摸 校正 D．唆使 琢磨 教正 20．下列各句中加点熟语使用不恰当的一项是（   ） A．爸爸告诉他：遇见危急的事情千万不能病急乱投医，应当沉着、冷静。 B．我一碗水往平处端，论情理，人家确实委屈了一点。 C．王明和李英是校队好友，总是一鼻孔出气，感情深厚，羡煞旁人。 D．目前我国的体育事业虽然与发达国家还有很大差距，但与旧中国比已不可同日而语了。 21．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是（   ） A．春寒料峭的夜晚，他去给父亲送饭。一阵凉风袭来，虽身着冬装却仍觉不寒而栗。 B．虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍不能有丝毫大意。 C．叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。 D．任何冠冕堂皇的假话，都不会打动人民的心。 22．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是（   ） ①2月11日，质检总局叫停蒙牛OMP牛奶的消息在迟到了9天后被媒体出来，____继三聚氰胺事件之后，中国奶业风波再起。 ②在国家巨大灾难面前，唐山十三位农民以无声有力的行动，宣告了民间___救灾时代的来临。 ③折子戏的动人丰姿，如要完美地继承下来，也需要演员的表演才能与艺术灵性，而“全本”戏没有前人的演出样式可以___，只能完全靠自己探索创新。 A．披露  自愿  依从 B．披露  志愿  依傍 C．揭露  志愿  依从 D．揭露  自愿  依傍 23．下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是（   ） A．谭嗣同是甘为变法流血的始作俑者，人民永远不会忘记他。 B．对于贫困地区，大家又是捐款又是捐物，真是无所不至。， C．极光变化极快，是自然界中名副其实的魔法大师。 D．门前雪地上，有一群麻雀正在觅食，真是门可罗雀了 24．下列各句中加点熟语的使用，不正确的一项是（   ） A．学习古代诗文，当然有很多方法，首先要做到的就是“拳不离手，曲不离口”。 B．“人过留名，雁过留声”，人的一生总要有点追求，为社会、国家留下点什么。 C．工厂的效益如芝麻开花节节高，工资也是年年增加，老王看在眼里，更是乐在心头。 D．常言说得好，“合抱之木，生于毫末”，如果不重视限前的事，将来必然受影响。 25．下面加点的词语运用不正确的一项是（   ） A．每个历史事件的背后都有许多鲜为人知的故事，这些故事影响了历史的发展。 B．在世界已进入电子货币时代的当下，电子货币对传统等币税的冲击是不可理喻的， C．《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同嚼蜡。 D．曹雪芹对诗词典故的运用信手拈来，天衣无缝，主要在于他有记诵经典的“童子功”。 26．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是（   ） A．爱拼才会赢，这家小厂是我们全家赤手空拳、经过十多年的拼搏办成的。 B．九层之台，起于累土。要把十九大描绘的蓝图变为现实，必须从最基础的工作做起。 C．这里都是离退休人员，船到码头车到站了，还能要求他们做什么呢？ D．小唐一心想观看比赛，可是妻子却让他切菜。他只好一边切菜一边看电视，结果是搂草打兔子，一刀切掉了自己左手的食指。 27．下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（   ） A．读书要有心，有心者才能找到适合自己的学习方法，再持之以恒，学问自然会登堂入室，收到意想不到的效果。 B．“阿尔法围棋”确实赢了，但这不是一场平等的比赛，因为“阿尔法围棋”肯定研究过李世石的棋谱，对李世石知己知彼。 C．退休的王医生也报名参加了义诊活动，亲自为病人量血压，测血压，甚至和患者谈心，真是无所不为，许多患者深受感动。 D．大家认为《中国足球改革发展总体方案》的出台，是中国足球的福音，足球工作者要有孤注一掷的勇气，转思路换脑筋。 28．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是（   ） A．别说这事办不成，即使办得成，老天爷不帮忙，继续旱下去，那才叫赔了夫人又折兵。 B．他们兄弟俩谁也不让步，俗话说清官难断家务事，我们有机会便溜了吧。 C．男足的竞技表现本来就是“马尾串豆腐”，碰到强手，只能是“孔夫子搬家”了。 D．这件事八字没一撇呢， 你先别着急啊，咱们有的是时间来应对。 29．下列句子中，加横线的词语使用不正确的一项是（   ） A．他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。 B．每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。 C．侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。 D．毕业在即，现在想来，美好的中学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。 30．下面句子中划线的词语，使用有误的一项是（   ） A．我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） B．可是这么小的胆瓶，既容不下你一只手，更容不下你一条腿，怎么容得下你这样庞大的整个身躯呀？（《渔夫的故事》 C．他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了显耀一下他的新衣服。（安徒生《皇帝的新装》） D．昨晚上我们两口子本来商量好，说得一妥百妥，决不留恋孩子啦，可是，如果孩子太小，就总担心她是不是这样那样啦，结果我们两口子一夜没睡。（川端康成《父母的心》） （23年真题）下列句子中加点的成语使用有误的一项是（   ） A．河水汤汤急流，似乎能把浅浅河床中的鹅卵石都冲走似的。 B．当他被授予荣誉证书时，他感到非常感激和激动，忍不住哭得泣不成声，表达了对这份荣誉的敬意和感激之情。 C．海上的帆船，劈波斩浪，在万里的波涛中，按照预定的航线勇往直前 D．同样是迟到，他却嘲笑比自己还晚到的人，简直是五十步笑百步！ （22年真题）下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。 B．在中国科技年度颁奖大会上，众多科技工作者济济一堂，谈笑风生。 C．登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。 D．节日的蓉城张灯结彩，大街上车辆川流不息。 （21年真题）下列选项中，加点成语使用不恰当的一项是（   ） A．虽然他犯下大错，但是如果能悬崖勒马，我们就可以给他重新改过的机会。 B．村民们害怕野象群突然到来，草木皆兵，可是等到第二天中午野象群仍然毫无动静。 C．节日里，大街上车水马龙，多么和谐宁静。 D．这个乐团高手如云，我不过是滥竽充数罢了。 参考答案： 1．C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“贻笑大方”，被见识广博或精通此道的内行人所讥笑‌。句中形容“不懂装懂”会被内行人讥笑。使用恰当。 B.“忍俊不禁”，忍不住要发笑‌。句中形容一位外国人忍不住笑了。使用恰当。 C.“目不暇接”，眼睛已经没有空闲时间看别的了。形容东西太多，眼睛看不过来（多指美景节目）。句中形容中美、中欧之间的纺织品贸易争端问题复杂多变。使用不恰当。 D.“百无聊赖”，精神上无所寄托，感到什么都没意思；形容人思想感情没有依托，空虚无聊。句中形容他以前的生活极其无聊。使用恰当。 故选C。 2．D 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 （1）“身处悬崖峭壁、贫瘠荒地”是假设的情况，所以应该用表假设关系的词语，“尽管”表示转折，“即使”表示假设，应选“即使”。 （2）“攒动”，拥挤在一起晃动。/“涌动”，水向上翻滚流动；云气升腾移动。语境是形容“人头”，应选“攒动”。 （3）“约束”，限制使不越出范围。/“束缚”，捆绑；使受到约束限制；使停留在狭窄的范围里。句中的“堵点卡点”指的是限制新质生产力发展的障碍，因此需要打通这些“堵点卡点”，“束缚”指限制或妨碍发展的因素，与需要打通的“堵点卡点”相一致，适用在此处。 故选D。 3．B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“百看不厌”，对喜欢的人、事物等看多少遍都不觉得厌烦，比喻非常喜欢。句中是指人们非常喜欢看《红楼梦》。成语使用正确。 B.“叹为观止”，形容看到的事物好到了极点，尽善尽美，无以复加。句中意思是说大海啸制造了一幕幕惨剧，而不是事物好到了极点。成语使用错误。 C.“三番五次”，一再，多次。句中是指经受多次的打击，成语使用正确。 D.“忐忐忑忑”，心神不安，胆怯。句中是指他碰到有人看他，内心不安。成语用正确。 故选B。 4．C 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 A，“无庸置喙”，指不容插嘴，无需多言，含有不能、不用插嘴。此处用来形容“中国小说史上续书艺术价值低”这一显而易见的事实，而“无庸置喙”更多用于表示不容他人插话，而非强调事实的显而易见，不符合语境。 B.“急功好利”，急于求成，贪图眼前的成效和利益，含贬义。此处用来形容某些人追求虚假荣誉的心理，“假话、空话、大话”并非真正能带来成效和利益的行为，因此“急功好利”不符合语境。 C.“老气横秋”，形容老练而自负的神态，现形容自高自大，摆老资格，也形容缺乏朝气。此处用来形容老曹在年轻同志面前摆出一副老资格的样子，使用正确。 D.“不以为然”，不认为是对的，表示不同意或否定。此处指不放在心上，使用错误，应为“不以为意”。 故选C。 5．A 【详解】本题考查学生掌握词语的感情色彩的能力。 A.“流连忘返”，形容留恋于某种事物或环境而不愿离去。/“余音绕梁”，形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。/“高朋满座”，形容高贵的宾客很多。这三个成语都是褒义词。 B.“蒙昧无知”，指没有知识，不明事理。/“漠不关心”，指对人对事态度冷淡，毫不关心。这两个成语都含有贬义。 C.“铤而走险”，指无路可走的时候采取冒险行动。/“按图索骥”，比喻按线索寻找，也比喻办事机械、死板。这两个成语多含有贬义。 D.“庸人自扰”，指平庸的人无事生事，自找麻烦，自讨烦恼，多用于讽刺愚昧或神经过敏的人。含有贬义。 故选A。 6．D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“峥嵘岁月”，形容不平凡的年月。句中是说沉迷网络的日子，成语不符合语境。 B.“不以为然”，不认为是对的，表示不同意。句中是说司机不在乎，成语不符合语境。 C.“无可厚非”，表示虽有缺点，但还可以原谅。句中是说受到众人钦佩并高于众人之上，成语不符合语境。 D.“赤子之心”，比喻人心地纯洁善良。句中是说保持一颗纯洁的心，成语符合语境。 故选D。 7．D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“火中取栗”，比喻冒危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。句中是说投资者敢于在金价跌跌不休的情况下投资，成语不符合语境。 B.“炙手可热”，形容气焰很盛，权势很大。句中是说“凤凰传奇”组合很火，成语不符合语境。 C.“改头换面”，比喻只改形式，不改内容（含贬义）。句中是说火箭队变化很大表现很好，成语不符合语境。 D.“一纸空文”，指没有效用的文书。句中是说不落实到位出台的文件就是没用的，成语符合语境。 故选D。 8．D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“耿耿于怀”，形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。语境是指我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本这件事在心里难以排解，使用正确。 B.“惊心动魄”，原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人惊骇紧张到极点。语境是指广大医务工作者同病魔展开了一场使人惊骇紧张到极点的较量，使用正确。 C.“混为一谈”，把不同的事物不加区别地混在一起，说成是同样的事物。语境是指两种称呼不能不加区别地混在一起，说成是同样的事物，使用正确。 D.“振振有词”，形容理由似乎很充分，说个不休。多含贬义。语境是指他一到课堂上就说个不休，是褒义环境，褒贬误用，使用错误。 故选D。 9．C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“行远自迩”，指走远路必须要从最近的一步走起，比喻做事情都得由浅入深，一步步前进。语境是指青年一代做事情应当由浅入深，一步步前进，使用正确。 B.“相映成趣”，指互相衬托、映照而显得很有趣。语境是指纷飞的雪花和暖阳里怒放的冬樱花互相衬托、映照而显得很有趣，使用正确。 C.“事倍功半”，形容花费的气力大，收到的成效小。语境中强调的是做好减法，往往能收到更好的成效，不合语境，使用错误，应用“事半功倍”。“事半功倍”，措施只有别人的一半，而收到加倍的功效；形容花费的气力小，收到的成效大。 D.“抽丝剥茧”，形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。语境是指我分析事物极为细致，而且一步一步很有层次，终于理清了这条国际物流大通道的来龙去脉，使用正确。 故选C。 10．B 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 （1）“和睦”，指相处融洽、没有争吵，一般用于“人与人之间和睦相处”。/“和谐”，指和睦谐顺，一般用于“群体之间和谐共处”。句中强调“不同利益团体”，故选“和谐”。 （2）“衰退”，衰弱减退。/“衰败”，形容事物的发展具有衰退和败落的样子。句中是指生物资源的绝灭速度变快，故选“衰退”。 （3）“工夫”，时间。/“功夫”，指造诣、武术或时间。句中指电视新闻节目可以看出造诣，故选“功夫”。 （4）“充溢”，充满、流露，含喜爱之情。/“充斥”，充满，含厌恶之意。句中是表达对《山河颂》的喜爱，故选“充溢”。 故选B。 11．C 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 A.“唾手可得”，比喻不用费力，很容易就可得到。在描述朝鲜半岛无核化这一复杂国际问题的语境中，使用“唾手可得”显然过于轻率，不符合实际情况。 B.“情不自禁”，感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。“情不自禁”的主语只能是人，此处主语为“双手”，使用对象错误。 C.“化干戈为玉帛”，后比喻消除仇怨，使战争转化为和平，使争吵转化为友好。语境是指使双方争议转化为友好，使用正确。 D.“滔滔不绝”，流水一般不间断，形容话很多，说起来没个完。形容的对象是“旅游人群”，使用对象错误。 故选C。 12．C 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 （1）“贯注”，‌精神、精力集中‌。/“灌注”，比喻把心血、精力等集中投入某事业。语境是指精力集中‌在杂交水稻的研究上，应用“贯注”。 （2）“ 荒芜”，（田地）因无人管理而长满野草。/“荒凉”，人烟稀少；冷冷清清。语境是指大山沟人烟稀少，冷冷清清，应选“荒凉”。 （3）“活泼”，富有生气和活力。/“活跃”，行动活泼而积极；气氛活泼而热烈。参与积极，主动性充分表现出来。语境是指校园生活气氛活泼而热烈，应选“活跃”。 （4）“期望”，对未来的事物或人的前途有所希望和等待。/“希望”，心想达到某种目的或出现某种情况。语境是指我心想自己取得更大的进步，应选“希望”。 故选C。 13．B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“分道扬镳”，分路而行，比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。句中用来形容战士们分南北夹击敌人，用词不当，因为分道扬镳含有各走各的路的意思，并不适用于描述战斗中的协同行动。成语使用错误。 B.“改弦更张”，改换琴弦，重新安上，比喻改革制度或变更方法。句中用来形容管理方法需要改革。成语使用正确。 C.“形影相吊”，形容非常孤单，没有伴侣或朋友。这里用来描述老两口恩爱的生活，用词不当，因为形影相吊通常用来形容孤单寂寞，而不是相濡以沫的夫妻关系。成语使用错误。 D.“耿耿于怀”，形容事情（多为令人牵挂的或不愉快的）在心里，难以排解。句中用来描述乡亲们对救灾战士的感激之情，用词不当，因为耿耿于怀多用来形容心事重重，而不是表达感激之情。成语使用错误。 故选B。 14．D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“差强人意”，指大致上还能够令人满意。语境是指文章虽然立意不够深刻，但整体而言还能够令人满意，使用正确。 B.“首当其冲”，指最先受到攻击或遭到灾难。语境是指银行业最先受到攻击，使用正确。 C.“骇人听闻”，指使人听了非常震惊。语境是指发生的使人听了非常震惊的事件，使用正确。 D.“事倍功半”，形容费力大，收效小。语境是指教师的做法能收到成倍的效果，不合语境，使用错误，此处应用“事半功倍”。“事半功倍”，花一半力气，收到成倍效果；指做事得法，因此费力小，收效大。 故选D。 15．C 【详解】本题考查学生正确使用词语（包括成语、熟语）的能力。 A.“不绝如缕”，多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。句子用来形容“前往参观的人”一个接一个，用错对象，可改为“络绎不绝”。 B.“拍案而起”，拍着桌子站起来。形容非常激愤。而句中是被小说情节感动叫好，语境不符，可改为“拍案叫绝” C.“一石激起千重浪”，意思是一句话或一件事引起了很大的反响。在句中新华社、人民日报发表邓小平的重要讲话，在香港社会引起大讨论，符合语境。 D.“无所不用其极”，指做坏事时任何极端的手段都使出来，贬义词。句中形容科研人员攻克难关，感情色彩不当，可改为“竭尽全力”“呕心沥血”等词。 故选C。 16．A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“杯水车薪”，用一杯水去救一车着了火的柴草，比喻力量太小，解决不了问题。在句中形容我国虽然采取了多种措施包括提出交涉和回购文物，但面对大量流失海外的文物，这些努力显得力量单薄，难以从根本上解决文物大量流失的问题。使用恰当。 B.“藕断丝连”，一般用于形容男女之间的情思难断，虽表面分开但实际仍有牵连。在句中形容四合院与其他文化现象的联系，不是男女之间的联系。使用不当。 C.“卓而不群”，指才德超出寻常，与众不同。该词一般用于形容人。在句中形容“三雕”艺术精品，不是形容人。使用不当。 D.“不足齿数”，不值得一提，常带有轻蔑的意味。在句中形容姚明对于美国篮球巨星来说是“不足齿数的小人物”，这种表述带有不尊重的意思，不符合客观事实。使用不当。 故选A。 17．D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“风声鹤唳”，形容惊慌疑惧。句中是形容景象，成语不符合语境。 B.“权宜之计”，为应付某种需要而临时采取的变通办法。句中是说根本上解决问题的办法，成语不符合语境。 C.“如出一辙”，形容两件事情非常相像。句中是形容情节雷同，成语不符合语境。 D.“和风细雨”，比喻在批评中摆事实，讲道理，方式缓和，不粗暴。句中是说调解方式温和，成语符合语境。 故选D。 18．C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“粗枝大叶”，比喻不认真，不细致，马虎大意。语境用来形容城市管理不细致，使用恰当。 B.“五体投地”，形容佩服到了极点。语境用来形容教师们对李希贵校长的佩服恰当。 C.“怀瑾握瑜”，比喻具有纯洁无瑕的品德。不能用于形容“志向”，使用对象不当。 D.“可歌可泣”，值得歌颂、赞美，使人感动流泪。语境用来形容《长津湖》反映的事迹正确。 故选C。 19．D 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“唆使”，指指使或挑动别人去做坏事。/“支使”，指命令人做事。语境中台湾当局不可能命令其他国家，而是挑动别国，所以选“唆使”。 ②“捉摸”，指猜测，预料。/“琢磨”，指思索，考虑。语境中是思考的意思，应选“琢磨”。 ③“教正”，指指教改正。/“校正”，指校对订正。语境中是强调闻一多先生的指教，表示尊重、敬佩、感激之情，所以选“教正”。 故选D。 20．C 【详解】本题考查学生正确使用熟语的能力。 A.“病急乱投医”，病情危急时，乱请医生。比喻事情危急时盲目地采取措施。在这里爸爸告诉孩子遇到危急情况不要慌乱采取措施，使用恰当。 B.“一碗水往平处端”，表示处理事情公正，不偏袒任何一方。此句中表明自己会公正地处理事情，从情理角度考虑，别人确实受了委屈，使用恰当。 C.“一鼻孔出气”，贬义词，意思是两个人或多个人持有同样的观点或态度，通常用于形容互相勾结。而句中描述王明和李英是好友，感情深厚，这是一种褒义的情境，使用不恰当。 D.“不可同日而语”，不能放在同一时间谈论。形容不能相提并论，不能相比。这里将我国现在的体育事业和旧中国相比，差距巨大，不能相提并论，使用恰当。 故选C。 21．D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“不寒而栗”，指不寒冷而发抖，形容非常恐惧。在本句中形容凉风袭来让人感到寒冷，不是恐惧，使用错误。 B.“每况愈下”，指情况越来越坏。在本句中形容交通事故发生率越来越低，不是越来越坏，使用错误。 C.“名正言顺”，原指名分正当，说话合理。后多指做某事名义正当，道理也说得通。在本句中形容苏州园林确实如叶圣陶先生所说，是名副其实的园林标本，而不是名分正当，使用错误。 D.“冠冕堂皇”，形容外表庄严或正大的样子。在本句中，用来修饰“假话”，表示那些假话看似庄严正大，实则都是假的，使用正确。 故选D。 22．B 【详解】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 ①“披露”，公开或揭露不为人知的事情。／“揭露”，使隐蔽的事物显露，侧重批判性。这里的媒体报道属于信息公开，没有批判色彩，“披露”更为合适。 ②“自愿”，情愿。／“志愿”，情愿，愿意，通常用于更大型、正式或需要组织的活动背景中。此处是救灾背景，因此“志愿”更为合适。 ③“依从”，遵循、顺从。／“依傍”，依附、凭借。根据“没有前人的演出样式”可知，此处强调没有依靠对象，探寻创新，因此“依傍”更合适。 故选B。 23．C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“始作俑者”，开始用俑殉葬的人，比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人，用于贬义。语境指谭嗣同率先进行变法，是褒义语境，贬词褒用，使用错误。 B.“无所不至”，没有达不到的地方，亦指凡能做的都做到了（用于坏事）。语境指大家对贫困地区做尽了好事，是褒义语境，贬词褒用，使用错误。 C.“名副其实”，名声或名称与实际完全一致。语境是极光确实是自然界的大法师，和原本的称呼相匹配，使用正确。 D.“门可罗雀”，大门前面可以张网捕雀。形容门庭冷落，宾客稀少。语境指门前有许多麻雀，是形容门前热闹，望文生义。 故选C。 24．D 【详解】本题考查学生正确使用词语（包括成语、熟语）的能力。 A.“拳不离手，曲不离口”，习武的人应该经常练习，唱歌的人应该经常唱。比喻只有勤学苦练，才能使功夫纯熟。选项中指学习古代诗文应多读，使用正确。 B．“人过留名，雁过留声”，意思是人虽然走了，其名却让人难以忘怀，如同大雁飞去，留下其鸣之声。比喻人的一生不能虚度，应做些有益于后人之事。选项中说人的一生要为社会和国家做有益的事，使用正确。 C“芝麻开花节节高”，比喻学业日日有成，职位总在升或生意蒸蒸日上等。句中用以比喻厂子的效益产值蒸蒸日上，使用正确。 D.“合抱之木，生于毫末”，意思是粗大的树木都是由小树苗长成的。比喻大事是由小事逐渐发展演变而来的。选项内容强调的是要重视眼前的事，故使用不正确。 故选D。 25．B 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 A.“鲜为人知”，指很少有人知道。“每个历史事件背后有许多鲜为人知的故事”，表述合理，符合语境。 B.“不可理喻”，形容蛮横或固执。而这里说电子货币对传统铸币税的冲击，不应用“不可理喻”来形容。可改为“不言而喻（不用说就可以明白）等合适的词语。 C.味同嚼蜡，形容语言或文章枯燥无味。“有人模仿《傅雷家书》书信体写出的文章味同嚼蜡”，使用恰当，符合语言情境。 D.信手拈来，随手拿来，多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。“曹雪芹对诗词典故信手拈来”符合对曹雪芹文学功底的描述，使用正确。 故选B。 26．D 【详解】本题考查学生正确使用熟语的能力。 A.“爱拼才会赢”，努力拼搏进取才会得到成功。语境指小厂经过拼搏办成了。使用正确。 B.“九层之台”，比喻欲成大事，须从基础做起。语境指从最基础的工作做起，使用正确。 C.“船到码头车到站”，比喻事情已经成功这个大任务总算完成了。语境指离退休人员完成了任务，使用正确。 D.“搂草打兔子”，比喻顺便、顺带。语境指带来不好的结果，应用“一心二用”。 故选D。 27．A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“登堂入室”，是从门外进入厅堂，再从厅堂进入内室，比喻学问或技能由浅入深，达到很高的水平。用来形容通过持续的努力，学问逐渐深入，达到了较高的境界，使用正确。 B.“知己知彼”，如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来百战就不会有危险。“知己知彼”不能与“对”搭配，而且“对”对手“李世石”“知己”不合逻辑，可改为“了如指掌”。 C.“无所不为”，意思是什么坏事都干得出，贬义词。句中，王医生做的是好事，用无所不为形容不恰当，属于褒贬误用，可改为“不遗余力”或“尽心尽力”。 D.“孤注一掷”，把所有的钱一次押上去，决一输赢，比喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险。成语用来形容足球工作者需要全力以赴地改革，但“孤注一掷”含有赌博性质，不太适合用来形容需要长期努力和持续改革的情况，可改为“破釜沉舟”。 故选A。 28．C 【详解】本题考查学生正确使用熟语的能力。 A.“赔了夫人又折兵”，比喻想占便宜反而吃了大亏，指两方面都遭受损失。句中用来表示事情既办不成又继续干旱下去会造成两方面损失。使用恰当。 B.“清官难断家务事”，形容家庭内部矛盾复杂；句中表示兄弟二人之间的矛盾外人无法解决。使用恰当。 C.“马尾串豆腐”，谦辞，谦虚地说自己能力不足。用在批评男足的表现不合适。故使用不当。 D.“八字没一撇”，形容事情刚开始还没眉目，用于形容事情的起步阶段。句中表示事情刚刚开始，有的是时间去应对。使用恰当。 故选C。 29．A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“不耻下问”，指向地位比自己低、知识比自己少的人请教，不感到羞耻。而句中是“我们初学计算机的人”向“计算机专家”请教，地位和知识水平是低的向高的请教，此处使用“不耻下问”用错对象。 B.“人声鼎沸”，形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。句中用来形容小吃街热闹的场景，使用正确。 C.“耀武扬威”，指炫耀武力，显示威风。用于侵略者的国旗在被其冲破的堡垒上猎猎作响，表达侵略者的嚣张气焰，使用正确。 D.“白驹过隙”，形容时间过得极快。用来形容中学时光转瞬即逝，使用正确。 故选A。 30．D 【详解】本题考查学生正确使用关联词语的能力。 D.“如果……就”错误。“可是，如果孩子太小，就总担心她是不是这样那样啦，结果我们两口子一夜没睡”，这个句子中，孩子小是事实，我们两口子担心孩子也是事实，所以不应该用假设关系的关联词，应改为表因果关系的关联词“因为……所以……”。 故选D。 31．B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“汤汤急流”，水流得很急。语境是指水流得很急，使用正确。 B.“泣不成声”，哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。语境是感激和激动的哭不出声来，不合语境，使用错误。 C.“劈波斩浪”，船只行进时冲开波浪，比喻排除前进中的困难和障碍。也指勇敢向前的精神。语境是指海上的帆船行进时冲开波浪，使用正确。 D.“五十步笑百步”，比喻自己跟别人有同样的缺点或错误，只是程度上轻一些，却讥笑别人。语境是指同样是迟到，他却嘲笑比自己还晚到的人，使用正确。 故选B。 32．A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“处心积虑”，长期谋划要干某件事。形容蓄谋已久。是贬义词，写工程技术人员，褒贬误用，使用错误。 B.“谈笑风生”，形容谈话时又说又笑，兴致勃勃而有风趣。语境是指众多科技工作者济济一堂，又说又笑，兴致勃勃，使用正确。 C.“心旷神怡”，心境开阔，精神愉快。语境是指令人心境开阔，精神愉快，使用正确。 D.“川流不息”，形容行人、车马很多，像水流一样连续不断。写节日的榕城大街上车辆行人很多，像水流一样连续不断，使用正确。 故选A。 33．C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“悬崖勒马”，比喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。句中是说犯下大错及时醒悟，成语符合语境。 B.“草木皆兵”，形容人在惊慌时疑神疑鬼。句中是说村民们害怕野象群突然到来，成语符合语境。 C.“车水马龙”，形容车马来往不断，非常热闹。与“和谐宁静”矛盾，成语不符合语境。 D.“滥竽充数”，比喻没有真才实学的人混在内行人之中，或以次充好；有时候也用来表示自谦。句中是自谦的说法，成语符合语境。 故选C。 8 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题二：成语（词语）辨析重点习题过关 1．下列选项中，加点成语使用不恰当的一项是（   ） A．不懂不要装懂，否则会贻笑大方。 B．坐在记者身旁的一位外国人突然忍俊不禁。 C．这个夏天，中美、中欧之间的纺织品贸易争端让人目不暇接。 D．找到新工作后，他感到活得非常充实，不再像以前一样百无聊赖。 2．依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（   ） （1）一粒种子，必定是顽强坚韧的，______________身处悬崖峭壁、贫瘠荒地，只要它是一粒种子，便将破土而出，发芽抽穗，迎来花艳果香。 （2）新增加的冬季游乐项目，吸引了很多年轻人冒着严寒前来“打卡”，虽然鲜花还没有盛开，但抱香谷早已熙熙攘攘，人头______________。 （3）培育壮大新质生产力，需要着力打通______________新质生产力发展的堵点卡点，让各类先进生产要素向发展新质生产力方向顺畅流动。 A．尽管  攒动  约束 B．尽管  涌动  束缚 C．即使  涌动  约束 D．即使  攒动  束缚 3．下列各句中，加点成语使用有误的一项是（   ） A．《红楼梦》这部文学巨著，是一部让人们百看不厌的百科全书。 B．印度洋大海啸制造了一幕幕叹为观止的惨剧。 C．饶你多少豪情侠气，怕也经不起三番五次的风吹雨打。 D．他把捡到的钱包送到办公室后，碰到人看他，脸上露出忐忐忑忑的神情。 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（   ） A．中国小说史上多续书，但几乎没有一部续书的艺术价值可以与原书相媲美，这是无庸置喙的。 B．每到工作总结、评先进时，这些假话、空话、大话恰好迎合了某些人急功好利的心理。 C．每到安排工作时，年过五十的老曹总爱在年青同志面前指指点点，说这说那，一副老气横秋之态。 D．不管是科学奖，还是人文奖，诺贝尔奖还是第一大奖，许多人视其为殊荣，得主大多受宠若惊，但也有人不以为然，拒绝领奖，德国的斯埃特斯就是一例。 5．下面成语感情色彩都属褒义词的一组是（   ） A．流连忘返 余音绕梁 高朋满座 B．蒙昧无知 漠不关心 剑拔弩张 C．铤而走险 按图索骥 卧龙凤雏 D．再接再厉 浮想联翩 庸人自扰 6．下列的成语使用正确的一项是（   ） A．如果不是沉迷网络，他也不会走到今天这一步，那段【峥嵘岁月】，至今让他不堪回首。 B．近日，高速交警执勤时，查获了一辆非法运输鞭炮的校车，谁知面对交警的询问，司机却【不以为然】。 C．尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西，就是使他【无可厚非】、受到众人钦佩并高于众人之上的东西。 D．青春是可爱的，希望你保持纯真，永远有一颗【赤子之心】，人生就会满足、快乐。 7．下列各句中的词语使用恰当的一句是（   ） A．在今年以来国际金价跌跌不休的情况下，究竟还有多少中国投资者敢于【火中取栗】，投资黄金理财产品以期获得收益，这确实还是一个未知数。 B．眼下中国最【炙手可热】的组合自然是“凤凰传奇”，他们第三张专辑同名主打歌《最炫民族风》再度爆红，成为2012乐坛神曲，红遍全球。 C．从新赛季前一阶段的比赛来看，变化较大而且表现尚可的球队主要有火箭、快船和黄蜂等几支球队，尤其是火箭队，可以说是【改头换面】。 D．八部委联合下发通知，在全国联合开展”接送流浪孩子回家”专项行动，但如果落实不到实处，就会像前面出台的文件一样成为【一纸空文】。 8．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（   ） A．我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本，几年来我一直耿耿于怀，深感有负他的嘱托。 B．广大医务工作者始终坚守在第一线，同病魔展开了一场惊心动魄的较量，将无数患者从死神手中解救出来。 C．古人讲究称呼的使用，对自己用谦称，对别人用尊称，两种称呼不能混为一谈。 D．他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。 9．下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（   ） A．青年一代，无论在何处落地生根，都应当行远自迩，踔厉奋发，在披荆斩棘中勇毅前行，在攻坚克难中创造奇迹，怀揣信仰和热诚，追梦筑梦，收获成长。 B．米易怡人的气候贯穿四季，春有桃李无限芬芳，夏有荷花尽享清凉，秋有木棉灿若云霞，到了冬日，龙肘山上纷飞的雪花和暖阳里怒放的冬樱花相映成趣。 C．对一个城市来说，功能并非多多益善，减量发展是形势使然，也是主动选择；但做减法不易，一旦做好，往往事倍功半，腾挪出的就是高质量发展的新空间。 D．在对西部陆海新通道建设者的访谈中，我着力捕捉细节，抽丝剥茧，终于理清了这条国际物流大通道的来龙去脉，关联起这片古老土地的历史、现在与未来。 10．依次填入下列句中横线处最恰当的词语是（   ） （1）经济政策要按照人的全面发展来调整，要用税收的杠杆增进不同利益团体间的______。 （2）当前，生物资源的______是惊人的，绝灭的速度越来越快。两年来，全世界约有110多种兽类和130多种鸟类从地球上消失了。 （3）这次获奖的电视新闻节目代表着中国电视新闻的最高水平，点点滴滴都足见______。 （4）一曲《山河颂》，如百凤齐鸣，那难以想象的悦耳旋律顿时______于山野林谷之间。 A．和睦  衰退  工夫  充溢 B．和谐  衰退  功夫  充溢 C．和睦  衰败  工夫  充斥 D．和谐  衰败  功夫  充斥 11．下列句子中加点成语（或熟语）使用恰当的一项是（   ） A．在中方的极力斡旋下，朝鲜和美日韩三国已达成共识，实现朝鲜半岛无核化已唾手可得。 B．听到这个噩耗，老人瘫坐在地上嚎啕大哭，双手也情不自禁地颤抖起来。 C．工商局相关负责人对这两家公司的争议进行了调解，最终使双方化干戈为玉帛，在各自领域良性发展。 D．“五一”假期期间，滔滔不绝的旅游人群使各地风景区水泄不通，热闹非凡。 12．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（   ） （1）袁隆平把毕生的精力都 在杂交水稻的研究上，被国际同行誉为“杂交水稻之父”。 （2）勘探队来到了这里，使这偏僻 的大山沟增添了生气。 （3）丰富多彩的课外活动，不仅 了校园生活，还增进了学生的相互了解。 （4）在新的一年里，我 自己取得更大的进步。 A．贯注   荒芜   活泼   期望 B．灌注   荒凉   活泼   期望 C．贯注   荒凉   活跃   希望 D．灌注   荒芜   活跃   希望 13．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（   ） A．杨团长一声令下，战士们如下山的猛虎，分道扬镳，南北夹击，把敌人困在了山谷中。 B．会上大家一致认为，目前的管理方法太陈旧了，如不改弦更张，终将被市场所淘汰。 C．他们结婚整整五十年了，没有生下一男半女，但老两口儿恩恩爱爱，形影相吊，生活倒也安宁。 D．乡亲们拉着救灾战士的手，感激之情，耿耿于怀，半晌说不出话来。 14．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．你这篇文章还算流畅，但立意不够深刻，整体而言，差强人意而已。 B．金融风暴席卷全球时，各行业经济损失严重，这其中以银行业首当其冲。 C．此次发生的骇人听闻的事件，引发了人们的广泛关注。 D．教师如果能够充分运用兴趣原理，增强教学过程中的趣味性，必然可以收到事倍功半的效果。 15．下列各句中，加点熟语使用恰当的一句是：（   ） A．为了纪念“邓小平诞生一百周年”，新落成的“小平故居”于2003年“十。一”向游人开放，前往参观的人不绝如缕。 B．王蒙的新著《青狐》的确是一本优秀小说，我读着读着，经常被小说中精彩的情节和精致的描写而感动，时不时地拍案而起，击节叫好。 C．从2月下旬以来，新华社。人民日报连续发表了邓小平1984年关于“一国两制”和“港人治港”的重要讲话。一石激起千重浪，这在香港社会引起了一场大讨论。 D．为了攻克战斗机新型发动机的技术难关，全体科研人员起早贪黑，反复试验，无所不用其极，终于获得了成功。 16．下列各句成语使用恰当的一句是（   ） A．近年来，我国除了依据国际法不断向非法占有中国文物的国家提出严正交涉外，每年还拨出数千万资金到海外回购流失文物。即便如此，一切努力还都只是杯水车薪。 B．四合院是中国封建社会血缘制度的产物，在其背后反应的是社会。艺术与家庭结构的文化现象，并与世俗化的宗教和民俗有着藕断丝连的联系。 C．被誉为“华夏民居第一宅”和“山西紫禁城”的王家大院，不仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓而不群、璀璨夺目的“三雕”——砖雕、木雕和石雕艺术精品。 D．对于中国球迷来说，姚明去美国打球可能是件大事，可对于美国篮球巨星来说，他也许只是不足齿数的小人物。 17．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（   ） A．近年来，东平县将生态理念贯穿于经济社会发展，关停污染企业，使东平湖区生态环境逐渐改善，水产资源日渐丰富，这里又恢复了往日风声鹤唳，飞鸟成群的景象。 B．要解决这样重大的民生问题决非一朝一夕之功，一定要从根本上寻找一个权宜之计才能真正为百姓办实事。 C．这两篇文章，雷同的情节真是不少，简直如出一辙，到底谁是文章的真正作者，谁是抄袭者，让人看不明白。 D．历下区人民法院的法官王华凭借自己丰富的法律知识，用真诚理出万家和谐，不少当事人在她和风细雨的调解中，化干戈为玉帛，握手言和。 18．下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（   ） A．乡村建设搞大拆大建还是“留住乡愁”，城市管理粗枝大叶还是“细细绣花”，现代化治理的每一次政策选择，都需要坚持新发展理念。 B．李希贵校长来我校讲学，他语言生动有趣，旁征博引，把教育教学的道理讲得深入浅出，让在场的每一位教师都佩服得五体投地。 C．屈原有着怀瑾握瑜的志向，他悲愤地揭露了当时的黑暗现实，但在那个时代，他的美德、才能和抱负根本不能为人所了解。 D．《长津湖》反映的事迹可歌可泣，该片以抗美援朝中的长津湖战役为背景，讲述中国人民志愿军某兵团义无反顾赴朝作战的壮烈历史。 19．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（   ） ①在台湾当局____________下，所罗门群岛等极少数国家致函联大主席，要求将所谓“台湾加入联合国”问题列入第62届联大议程，中国政府对此坚决反对。 ②中国历史悠久，一些旧的观念在有些人头脑中根深蒂固，然而在今天这个转型的时代，已经有很多人开始___________如何转换思维方式，以适应新的生活。 ③王瑶先生为《中古文学史论》撰写《自序》时提及：“在属稿期间，每一篇写成后，我都先请朱佩弦老师过目，得到的启示和指正非常多。已故的闻一多老师，也曾给过我不少的_____。” A．唆使 捉摸 教正 B．支使 琢磨 校正 C．支使 捉摸 校正 D．唆使 琢磨 教正 20．下列各句中加点熟语使用不恰当的一项是（   ） A．爸爸告诉他：遇见危急的事情千万不能病急乱投医，应当沉着、冷静。 B．我一碗水往平处端，论情理，人家确实委屈了一点。 C．王明和李英是校队好友，总是一鼻孔出气，感情深厚，羡煞旁人。 D．目前我国的体育事业虽然与发达国家还有很大差距，但与旧中国比已不可同日而语了。 21．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是（   ） A．春寒料峭的夜晚，他去给父亲送饭。一阵凉风袭来，虽身着冬装却仍觉不寒而栗。 B．虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍不能有丝毫大意。 C．叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。 D．任何冠冕堂皇的假话，都不会打动人民的心。 22．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是（   ） ①2月11日，质检总局叫停蒙牛OMP牛奶的消息在迟到了9天后被媒体出来，____继三聚氰胺事件之后，中国奶业风波再起。 ②在国家巨大灾难面前，唐山十三位农民以无声有力的行动，宣告了民间___救灾时代的来临。 ③折子戏的动人丰姿，如要完美地继承下来，也需要演员的表演才能与艺术灵性，而“全本”戏没有前人的演出样式可以___，只能完全靠自己探索创新。 A．披露  自愿  依从 B．披露  志愿  依傍 C．揭露  志愿  依从 D．揭露  自愿  依傍 23．下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是（   ） A．谭嗣同是甘为变法流血的始作俑者，人民永远不会忘记他。 B．对于贫困地区，大家又是捐款又是捐物，真是无所不至。， C．极光变化极快，是自然界中名副其实的魔法大师。 D．门前雪地上，有一群麻雀正在觅食，真是门可罗雀了 24．下列各句中加点熟语的使用，不正确的一项是（   ） A．学习古代诗文，当然有很多方法，首先要做到的就是“拳不离手，曲不离口”。 B．“人过留名，雁过留声”，人的一生总要有点追求，为社会、国家留下点什么。 C．工厂的效益如芝麻开花节节高，工资也是年年增加，老王看在眼里，更是乐在心头。 D．常言说得好，“合抱之木，生于毫末”，如果不重视限前的事，将来必然受影响。 25．下面加点的词语运用不正确的一项是（   ） A．每个历史事件的背后都有许多鲜为人知的故事，这些故事影响了历史的发展。 B．在世界已进入电子货币时代的当下，电子货币对传统等币税的冲击是不可理喻的， C．《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同嚼蜡。 D．曹雪芹对诗词典故的运用信手拈来，天衣无缝，主要在于他有记诵经典的“童子功”。 26．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是（   ） A．爱拼才会赢，这家小厂是我们全家赤手空拳、经过十多年的拼搏办成的。 B．九层之台，起于累土。要把十九大描绘的蓝图变为现实，必须从最基础的工作做起。 C．这里都是离退休人员，船到码头车到站了，还能要求他们做什么呢？ D．小唐一心想观看比赛，可是妻子却让他切菜。他只好一边切菜一边看电视，结果是搂草打兔子，一刀切掉了自己左手的食指。 27．下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（   ） A．读书要有心，有心者才能找到适合自己的学习方法，再持之以恒，学问自然会登堂入室，收到意想不到的效果。 B．“阿尔法围棋”确实赢了，但这不是一场平等的比赛，因为“阿尔法围棋”肯定研究过李世石的棋谱，对李世石知己知彼。 C．退休的王医生也报名参加了义诊活动，亲自为病人量血压，测血压，甚至和患者谈心，真是无所不为，许多患者深受感动。 D．大家认为《中国足球改革发展总体方案》的出台，是中国足球的福音，足球工作者要有孤注一掷的勇气，转思路换脑筋。 28．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是（   ） A．别说这事办不成，即使办得成，老天爷不帮忙，继续旱下去，那才叫赔了夫人又折兵。 B．他们兄弟俩谁也不让步，俗话说清官难断家务事，我们有机会便溜了吧。 C．男足的竞技表现本来就是“马尾串豆腐”，碰到强手，只能是“孔夫子搬家”了。 D．这件事八字没一撇呢， 你先别着急啊，咱们有的是时间来应对。 29．下列句子中，加横线的词语使用不正确的一项是（   ） A．他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。 B．每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。 C．侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。 D．毕业在即，现在想来，美好的中学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。 30．下面句子中划线的词语，使用有误的一项是（   ） A．我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） B．可是这么小的胆瓶，既容不下你一只手，更容不下你一条腿，怎么容得下你这样庞大的整个身躯呀？（《渔夫的故事》 C．他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了显耀一下他的新衣服。（安徒生《皇帝的新装》） D．昨晚上我们两口子本来商量好，说得一妥百妥，决不留恋孩子啦，可是，如果孩子太小，就总担心她是不是这样那样啦，结果我们两口子一夜没睡。（川端康成《父母的心》） （23年真题）下列句子中加点的成语使用有误的一项是（   ） A．河水汤汤急流，似乎能把浅浅河床中的鹅卵石都冲走似的。 B．当他被授予荣誉证书时，他感到非常感激和激动，忍不住哭得泣不成声，表达了对这份荣誉的敬意和感激之情。 C．海上的帆船，劈波斩浪，在万里的波涛中，按照预定的航线勇往直前 D．同样是迟到，他却嘲笑比自己还晚到的人，简直是五十步笑百步！ （22年真题）下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。 B．在中国科技年度颁奖大会上，众多科技工作者济济一堂，谈笑风生。 C．登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。 D．节日的蓉城张灯结彩，大街上车辆川流不息。 （21年真题）下列选项中，加点成语使用不恰当的一项是（   ） A．虽然他犯下大错，但是如果能悬崖勒马，我们就可以给他重新改过的机会。 B．村民们害怕野象群突然到来，草木皆兵，可是等到第二天中午野象群仍然毫无动静。 C．节日里，大街上车水马龙，多么和谐宁静。 D．这个乐团高手如云，我不过是滥竽充数罢了。 8 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$