内容正文:
平泉县第四中学于海跃
思考:月球和地球相比,有哪些不同?
各种野生动植物(狮子、猴
子、大象、猫、鸡、各种蔬菜……
活动一、走进生命
校园内
校园外
花、草、树、木、人(老师、同学)、蚊子、苍蝇……
活动二、感受生命之精彩
美丽的花朵
好奇的猫
欢快的小象
全家福
畅游的海豚
多样生命
在草原上,在森林里,在大海中,在山野间,甚至在沙漠深处,都有美丽的生命。
请看课本P24两幅图,你看到什么
万类霜天竟自由
干涸的世界
假如世界没有生命……
世界将会黯淡无光
地球将会一片死寂
伴着漫无边际的宁静
地球在宇宙中孤独的旋转
当我们看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我们感受到万物欣欣向荣,感受到世界充满生命力和无穷希望。
生命对于世界的意义:
生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。
活动三、欣赏与感悟
多彩的生命构成了缤纷的世界,在这些生命中你曾被那种生命打动过吗?
《一个真实的故事》
有一个女孩她从小就爱杨丹顶鹤
在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方
可是有一天她为了救一只受伤的丹顶鹤
划进了沼泽地里就再也没有上来
走过那条小河你可曾听说
有一位女孩她曾经来过
走过这片芦苇坡你可曾听说
有一位女孩她留下一首歌
为何片片白云悄悄落泪
为何阵阵风儿轻声诉说
还有一群丹顶鹤轻轻地轻轻地飞过
二、生命需要相互关爱
阅读25页虚框内短文,你有什么感想?
生命需要相互关爱
地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分。人类应该怎样和其他生命相处呢?
生命是顽强的,也是脆弱的。
春天来了,随之而来的不仅有鸟语花香,还有漫天的沙尘。
植被受到破坏,水土流失严重,导致沙尘暴。
战争
乱捕杀
乱砍伐
水污染
藏羚羊的故事
一个在青藏高原中捕猎的猎人,有一天早晨,他从帐蓬中走出来便看见一只肥壮的藏羚羊。他欣喜不已,忙拿出猎枪,瞄准藏羚羊。突然那只肥壮的藏羚羊朝猎人跪了下来,眼睛里流出两痕泪水。猎人惊呆了,在他三十年打猎生涯中第一次见到如此情景,心不仅软了下来。可是猎人必竟是猎人,只见他眼睛一闭,扣住扳机,藏羚羊随声倒下。打死之后,猎人并没有马上处理,而是一连过了好