4.3 海—气相互作用 导学案 2024-2025学年高二上学期 地理 人教版(2019)选择性必修1

2024-10-30
| 9页
| 482人阅读
| 2人下载
特供

内容正文:

选择性必修一学案 第四章 地球的水 第三节 海-气相互作用 课标解读 运用图表,分析海-气相互作用对全球水热平衡的影响,解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。 素养考查 1.人地协调观:分析海-气作用下的厄尔尼诺等现象对人类活动的影响。 2.综合思维:理解海-气作用的影响; 3.区域认知:通过图表资料,分析厄尔尼诺、拉尼娜现象发生的原因以及可能对全球环境产生的影响。 教学内容 一、海-气互作用与全球水热平衡 1.海-气相互作用的概念:海洋与大气之间进行着大量且复杂的物质和能量交换,其中的水热交换,对气候乃至自然环境具有深刻的影响。 2.海-气相互作用的过程 ⑴海-气之间的水分交换过程:海洋通过蒸发,向大气提供水汽。海洋是大气中水汽的最主要来源。大气中的水汽在适当的条件下凝结,并以降水的形式返回海洋,实现与海洋的水分交换。海洋的蒸发量与海水温度密切相关,一般来说,海水温度越高,蒸发量越大。因此,低纬度海区和有暖流流经的海区,海面蒸发旺盛,空气湿度大,降水也较丰富,海-气间的水分交换也较为活跃。 ⑵海-气之间的热量交换过程;海洋吸收了到达地表太阳辐射的大部分,并把85%的热量储存在海洋表层。海洋再通过潜热(海水蒸发吸收的热量或水汽凝结释放的热量,这是海-气热量输送的主要途径)、长波辐射等方式把储存的太阳辐射能输送给大气,为大气运动提供能量,驱使大气运动。海洋是大气最主要的热量存储库。海洋向大气输送的热量受海洋表面水温的影响,水温高的海区,向大气输送的热量也多。大气通过风向海洋传递动能,驱动表层海水运动。 3.海-气相互作用对全球水热平衡的影响 海-气相互作用通过大气环流与大洋环流,驱使水分和热量在不同地区传输,维持地球上水分和热量平衡。 补充:海-气相互作用 ⑴海洋对大气的作用 ①海洋通过长波辐射和潜热向大气提供能量。 ②海洋通过蒸发作用向大气提供水汽;提供水汽的多少主要与水温有关。水温越高,蒸发越旺盛,空气湿度也越大。 ③海洋对气温有调节作用。 ④海洋对大气的温室效应有缓解作用 海洋中溶解的CO2是大气中CO2含量的数十倍,并且海洋通过生物固碳等作用调节大气中的CO2含量,影响着全球气温和大气环流过程;海洋浮游植物通过光合作用,向大气提供了40%的再生氧气。 ⑵大气对海洋的作用 ①大气通过风推动海水运动,影响海水性质。气流吹拂表层海水,形成风海流与风浪。 ②大气因参与海陆间水循环而影响海水性质。大气通过水汽输送、蒸发、降水等环节参与水循环,其中降水的强弱直接影响海水盐度分布;大气云层可减弱海面的太阳辐射,影响海面增温,进而影响海水的运动。 ③大气通过降尘向海洋提供营养元素。 活动: 了解水量平衡原理 从长期来看,全球水的总量没有什么变化。但是就一个地区来说,有时降水多,有时降水少。在某段时期内,一个地区的储水变化量就是水量收入和支出的差额。这就是水量平衡原理。 1.估算陆地和海洋对大气水汽的相互贡献,说明大气水汽的主要来源。 陆地对大气水汽的贡献是72×103km3,海洋对大气的贡献是505×103km3。大气水汽的最主要来源是海洋。 2.估算海洋蒸发和降水的差额,说明补充这个差额的水量来源。 海洋蒸发和降水的差额是505×103km3-458×103km3=47×103km3,补充这个差额的水量来源是陆地径流。 3.如果海洋蒸发量增加或减少,陆地径流可能发生相应的变化。请利用水量平衡原理加以说明。 如果海洋蒸发量增加,陆地可能降水增加,陆地蒸发增加,陆地径流增加。如果海洋蒸发量减少,陆地可能降水减少,陆地蒸发减少,陆地径流减少。 二、厄尔尼诺现象和拉尼娜现象 1.厄尔尼诺现象:每年圣诞节前后,东太平洋赤道地区、秘鲁和厄瓜多尔沿岸海水温度异常升高;原因是东南信风势力较往年偏弱,越过安第斯山脉后,离岸风势力弱,表层的海水被吹向大洋深处的少,上升的冷海水受抑制,使得寒流势力减弱,海水温度升高; 影响:秘鲁和厄瓜多尔沿岸的热带沙漠气候区,由于秘鲁寒流势力减弱,下沉气流减弱,降水增加,出现洪涝灾害;上升流受抑制,沿岸秘鲁渔场减产明显;秘鲁寒流势力减弱,副热带环流势力减弱,东澳大利亚暖流和日本暖流势力减弱,上升气流减弱,沿岸地区降水减少,出现旱灾,农牧业减产,引发饥荒,且出现森林大火;我国出现冬暖夏凉的现象; 2.拉尼娜现象:每年圣诞节前后,东太平洋赤道地区、秘鲁和厄瓜多尔沿岸海水温度异常偏低;原因是东南信风势力较往年偏强,越过安第斯山脉后,离岸风势力强,表层的海水被吹向大洋深处的多,上升的冷海水增强,使得寒流势力增强,海水温度降低; 影响:秘鲁和厄瓜多尔沿岸的热带沙漠气候区,由于秘鲁寒流势力增强,下沉气流增强,降水减少,变得更加干旱;上升流增强,饵料增多,但温度异常,渔场受损大于受益,沿岸秘鲁渔场减产明显;秘鲁寒流势力增强,副热带环流势力增强,东澳大利亚暖流和日本暖流势力增强,上升气流增强,沿岸地区降水增加,出现洪涝灾害;我国易出现冬冷夏热,登陆我国的热带气旋的次数比常年多。 活动: 分析太平洋中东部表层海水温度变化对气候的影响 正常情况下,赤道附近太平洋东部和西部海水温度存在差异,从而在上空形成大气热力环流。图4.18示意正常年份热带太平洋上空近东西方向的大气热力环流。 1.在图中用箭头表示大气运动方向,使之形成环流圈。 2.如果赤道附近太平洋东部海水温度下降,说明其对环流的影响。 赤道附近太平洋东部海水温度下降,太平洋东、西两岸的温差变大,该热力环流方向不变,强度变大。 3.说明环流的变化对赤道附近太平洋东、西岸气候的影响。 如果热力环流变强,则太平洋东岸下沉气流增强,降水减少,形成干旱灾害;太平洋西岸上升气流增强,降水增加,台风出现的频率增加,形成洪涝灾害。 如果热力环流变弱,则太平洋东岸上升气流增强,降水增多,形成洪涝灾害;太平洋西岸上升气流减弱,降水减少,形成干旱灾害。 选择性必修一学案 第四章 地球的水 第三节 海-气相互作用 课标解读 运用图表,分析海-气相互作用对全球水热平衡的影响,解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。 素养考查 1.人地协调观:分析海-气作用下的厄尔尼诺等现象对人类活动的影响。 2.综合思维:理解海-气作用的影响; 3.区域认知:通过图表资料,分析厄尔尼诺、拉尼娜现象发生的原因以及可能对全球环境产生的影响。 教学内容 一、海-气相互作用与全球水热平衡 1.海-气相互作用的概念:海洋与大气之间进行着大量且复杂的 交换,其中的 ,对气候乃至自然环境具有深刻的影响。 2.海-气相互作用的过程 ⑴海-气之间的水分交换过程:海洋通过 ,向大气提供 。 是大气中水汽的最主要来源。大气中的水汽在适当的条件下 ,并以 的形式返回海洋,实现与海洋的水分交换。海洋的蒸发量与海水温度密切相关,一般来说,海水温度越高,蒸发量越 。因此,低纬度海区和有暖流流经的海区,海面蒸发 ,空气湿度 ,降水也较 ,海-气间的水分交换也较为 。 ⑵海-气之间的热量交换过程;海洋吸收了到达地表太阳辐射的大部分,并把85%的热量储存在海洋表层。海洋再通过 、 等方式把储存的太阳辐射能输送给大气,为大气运动提供 ,驱使大气运动。海洋是大气最主要的热量存储库。海洋向大气输送的热量受海洋表面水温的影响,水温高的海区,向大气输送的热量也 。大气通过 向海洋传递动能,驱动表层海水运动。 3.海-气相互作用对全球水热平衡的影响 海-气相互作用通过 环流与 环流,驱使水分和热量在不同地区传输,维持地球上 平衡。 补充:海-气相互作用 ⑴海洋对大气的作用 ⑵大气对海洋的作用 活动: 了解水量平衡原理 从长期来看,全球水的总量没有什么变化。但是就一个地区来说,有时降水多,有时降水少。在某段时期内,一个地区的储水变化量就是水量收入和支出的差额。这就是水量平衡原理。 1.估算陆地和海洋对大气水汽的相互贡献,说明大气水汽的主要来源。 2.估算海洋蒸发和降水的差额,说明补充这个差额的水量来源。 3.如果海洋蒸发量增加或减少,陆地径流可能发生相应的变化。请利用水量平衡原理加以说明。 二、厄尔尼诺现象和拉尼娜现象 1.厄尔尼诺现象:每年圣诞节前后,东太平洋赤道地区、秘鲁和厄瓜多尔沿岸海水温度异常 ;原因是 影响:秘鲁和厄瓜多尔沿岸的热带沙漠气候区,由于秘鲁寒流势力 ,下沉气流 ,降水 ,出现 灾害;上升流受 ,沿岸秘鲁渔场 明显;秘鲁寒流势力 ,副热带环流势力 ,东澳大利亚暖流和日本暖流势力 ,上升气流 ,沿岸地区降水 ,出现 ,农牧业 ,引发 ,且出现 ;我国出现 的现象; 2.拉尼娜现象:每年圣诞节前后,东太平洋赤道地区、秘鲁和厄瓜多尔沿岸海水温度异常 ;原因是 影响:秘鲁和厄瓜多尔沿岸的热带沙漠气候区,由于秘鲁寒流势力增强,下沉气流 ,降水 ,变得更加 ;上升流 ,饵料 ,但温度异常,渔场受损 受益,沿岸秘鲁渔场 明显;秘鲁寒流势力 ,副热带环流势力 ,东澳大利亚暖流和日本暖流势力 ,上升气流 ,沿岸地区降水 ,出现 灾害;我国易出现 ,登陆我国的热带气旋的次数比常年 。 活动: 分析太平洋中东部表层海水温度变化对气候的影响 正常情况下,赤道附近太平洋东部和西部海水温度存在差异,从而在上空形成大气热力环流。图4.18示意正常年份热带太平洋上空近东西方向的大气热力环流。 1.在图中用箭头表示大气运动方向,使之形成环流圈。 2.如果赤道附近太平洋东部海水温度下降,说明其对环流的影响。 3.说明环流的变化对赤道附近太平洋东、西岸气候的影响。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

4.3 海—气相互作用 导学案 2024-2025学年高二上学期 地理 人教版(2019)选择性必修1
1
4.3 海—气相互作用 导学案 2024-2025学年高二上学期 地理 人教版(2019)选择性必修1
2
4.3 海—气相互作用 导学案 2024-2025学年高二上学期 地理 人教版(2019)选择性必修1
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。