精品解析：四川省内江市威远中学校2024-2025学年高二上学期期中历史试题

威远中学2026届高二上期半期考试 历史试题 一、单选题（每题3分，15题，共45分） 1. 战国时期，官员酬报大多是年俸，而地位较低的胥吏则主要由官府根据其职事功绩，按月发俸。到汉代，以往主要针对胥吏的酬报方式得到普遍推广，百官皆考核功过，按月食俸。这一变化体现汉代（ ） A. 社会矛盾得到缓和 B. 官僚体制逐步发展 C. 胥吏待遇明显改善 D. 政府财政收入增加 2. “父遗其子，兄遗其弟，妻遗其夫，皆曰：‘不得（不打胜仗），无（勿）返’”。“富贵之门必出于兵，是故民闻战而相贺，起居、饮食所歌谣者，战也”。这两则材料取自《商君书》，反映了当时秦国（ ） A. 整体国家实力远超东方六国 B. 军队的战斗力及国家动员能力强大 C. 变法得到广大民众普遍拥护 D. 国家政策深刻影响社会心理和行为 3. 隋唐时期，御史与谏官相辅相成的监察制度体系臻于完备。宋以后，谏官制度逐渐衰微，明清时期逐渐形成以御史与谏官制度合一的、以督察院为主体的单一监察制度体系。可见古代监察体系的演变（ ） A. 保障了监察权力机构的高效运作 B. 缓和了官员内部的矛盾 C. 适应了古代专制权力强化的趋势 D. 提高了中央的行政效率 4. 《唐律疏议》规定，在女方知道男方真实情况后，如接受聘礼答应婚约，悔婚须受杖刑六十，婚约仍有效，“若更许他人者，杖一百；已成者，徒一年半”。这一规定（ ） A. 体现刑中显德理念 B. 旨在强化基层教化 C. 反映出礼入刑思想 D. 回应男女平等诉求 5. 《大清律例》规定：“十岁以下杀人应死者可上请（请皇上裁定），七岁以下杀人应死者免罪。”乾隆十年规定：10岁以上15岁以下的未成年人，被年长者欺辱而杀人可以从宽免死减等发落。乾隆四十年又进一步规定，十岁以下杀人应死的未成年人，要综合考量案件情实，根据所造成的社会危害性和未成年人的主观恶意，判断其是否有适用宽宥的必要。材料所述的变化体现出清朝时期（ ） A. 法律体系建设日益完善 B. 注重国家治理的合理性 C. 坚持以人为本德治为先 D. 罪情相符实现司法公正 6. 1905--1911 年，清廷共举行七次留学毕业生考试，总计约1400人合格，合格者被授予举人、进士出身，其中留日学生占90%以上。有近千人被授予官职，大部分被分派入中央新设的学部、外务部、民政部、法部、农工商部等任职。由此可见，清末留学毕业生选官（ ） A. 成为官员选拔的主要方式 B. 满足了政府机构改革的需要 C. 仍受传统选官制度的影响 D. 借鉴了日本的文官考试制度 7. 1946年4月23日，陕甘宁边区第三届参议会第一次大会通过了《陕甘宁边区宪法原则》。它明确规定了政权建设中的人民代表会议制原则，边区人民享有政治、经济、文化等权利，根据地司法机关独立行使职权。这个文件虽是陕甘宁边区的，但对整个解放区都有着普遍的指导意义。这一做法（ ） A. 体现了边区政府以工农为基础 B. 改变了敌后根据地防御态势 C. 反映了中共政权建设的先进性 D. 说明了边区基层政权组织完善 8. 自2006年1月1日施行公务员法以来，我国公务员考录坚持“凡进必考”原则。据统计，与2006年相比，2017年具有大学本科以上学历人员占公务员总数的比例由43%提高到71.9%；35岁以下的比例由25.6%提高到27.8%；女性的比例由22.8%提高到26.5%。这表明，公务员法（ ） A. 扩大了公务员考试录用规模 B. 从法律上保证男女就业的平等 C. 促进了公务员素质能力提升 D. 有利于公务员队伍结构的优化 9. 1993年3月5日《中国青年报》发表社论《发扬雷锋精神，建设新时期社会主义道德》指出，继承和发扬雷锋精神，就是要树立远大理想和先进的人生观、价值观，驾驭商品、货币而不被商品、货币所腐蚀，做商品、货币的主人而不做商品、货币的奴隶，通过发展商品经济为人民造福。由此可见，当时我国（ ） A. 探索构建与市场经济相适应的道德体系 B. 开始注重社会主义精神文明建设 C. 逐渐认识到树立先进人生观重要意义 D. 强化德育在学校教育中的重要性 10. 2012年以来，全国人大会议通过了宪法修正案，颁布民法典，制定《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》和《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全条例》，国家和社会生活各方面总体实现有法可依。截至2024年6月，我国现行有效法律303件、行政法规598件、地方性法规1.4万余件。这说明（ ） A. 党对法治建设的领导更加有力 B. 全面依法治国总体格局已经基本形成 C. 法治服务保障大局的作用彰显 D. 中国特色社会主义法律体系日趋完善 11. 柏拉图在评价某一政体时曾说：“元老院的效能同国王们‘狂热的’治理糅合在一起，加之元老院同国王们在最重要的事务上具有同等的决定权，最终为国家大事的协商带来了稳妥和应有的节制。”柏拉图论述的是（ ） A. 雅典民主政治 B. 斯巴达寡头政治 C. 罗马共和政体 D. 罗马君主制政体 12. 根据中世纪法兰克王国的《撒利法典》规定，一个自然人的权利能力的取得，并不是从其出生时开始的，而是从其父对其有了养育行为后才开始的，就是说，没有经过父亲养育的婴儿不受法律保护。这种规定与日耳曼人原有的风俗习惯有关，日耳曼人生活动荡，很早就存在着弃婴的习惯。这说明《撒利法典》（ ） A. 受到传统习俗的影响 B. 具有超越时空的价值 C. 忽视公民权利的保障 D. 捍卫人人平等的原则 13. 美国宪法授予联邦的权力主要是全国性的和对外的，诸如战争、和平、谈判和对外贸易等；而保留于各州的权力则涉及人民的生命、自由和财产等。因此，人民可以把“重大的和总体的利益”托付给全国立法机关的选民集团，把“地方的和特别的利益”托付给州或地方政府立法机关的选民集团。据此可知，美国的这种制度设计（ ） A. 意在构建有效且有限的政府 B. 表明邦联制的实行具有合理性 C. 致力于扩大中央政府的权力 D. 体现代议制与政党政治相结合 14. 下表所示为1968—1998年英国文官人数统计情况。对此解读正确的是，这一时期英国（ ） 年份 1968年 1979年 1984年 1990年 1998年 人数 约76万 73.2万 63.3万 56.4万 约50万 A. 行政成本得到控制 B. 行政事务日益减少 C. 社会就业形势严峻 D. 国家治理水平下降 15. 美国1883年文官制度规定，文官一经录用不得参加政党活动，也不能因党派纷争被罢免，明令禁止文官政治捐款，改变文官对利益集团的依附关系，削弱政治任命官员与利益集团对政治生活的影响。这一规定（ ） A 打破了分权制衡体制 B. 造成了政府开支庞大 C. 使得两党竞争剧烈 D. 有助于促进政治稳定 二、非选择题：本题包括3小题，第16题24分，第17题12分，第18题19分，共55分。 16. 中国基层社会治理历史悠久。改革开放以后，村民自治成为中国亿万农民的伟大创造。 材料一宋代一些地方实行乡约制度，其功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德教化，并建立民间组织和相关的赏罚制度。明清时期，宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。当时，由地方官吏广泛推行乡约制度，设立乡约组织，每月召集百姓宣讲、教化。康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》，内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。 ——据杨开道《中国乡约制度》等 材料二清末，时人认为“地方自治者，为今世界立国之基础……于救亡之事，至为切要”。1909年，清政府颁布《城镇乡地方自治章程》，地方自治大致按行政区划分城镇和乡两级，设立议事会为议决机关，议员由选民互选充任。 ——据张海鹏主编《中国近代通史》 材料三20世纪80年代后，村民自治迅速发展，到1997年底，全国共有91万个村民委员会的村干部由村民直接选举产生，大部分农村有90%以上的选民参加了选举。1998年颁布了《中华人民共和国村民委员会组织法》，村民委员会是我国农村基层社会的群众自治组织。 ——据郭德宏等主编《中华人民共和国专题史稿》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代到明清时期乡约制度的变化，并说明乡约制度的积极作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述清末城镇乡地方自治的历史背景。 （3）根据材料三并结合所学知识，说明村民自治的意义。 17. [中西传统用人观] 材料 项目 中国传统用人观 西方传统用人观 用人标准 德才兼备，以德为先。强调个人品德修养和忠诚正直，同时注重才能。 注重才能和专业技能。更看重个人在特定领域的能力表现。 选拔方式 科举制度等选拔体系，通过考试选拔人才。也有举荐等方式。 以能力为导向，通过竞争、面试等方式选拔。部分时期有贵族世袭等情况。 用人理念 用人不疑，疑人不用。强调对人才的信任和放权。 强调契约精神，在明确职责的基础上用人，更注重制度约束。 人才培养 通过学校教育结合实践培养，强调个人的自我修养和学习。 重视专业教育和实践经验，通过学校、企业等多种途径培养人才。 人才流动 相对较为稳定，受社会等级、家族观念等影响较大。 人才流动较为频繁，更注重个人发展和市场需求。 ——摘编自陈菊香《中西方传统用人观及其现代启示》 中西方传统用人观存在诸多差异。根据上表信息并结合所学知识，任选1-2个项目，自拟论题，并进行阐述。(要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述准确。) 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国古代从先秦《上计律》起，到清朝的六法考吏，考课之法一脉相承。汉时，已有单行法规《上计律》。“秋冬集课，上计于所属郡国”，上计由丞相府、御史府主持，考课之后，根据政绩，增秩、迁官、赐爵或降俸、贬职、免官，违法犯罪者依法治罪。《晋律》中规定了官员考核的内容包括：观风俗、协礼律、考度量、录囚徒……理冤枉等。唐代形成了一系列关于考课的具体法规，明确规定考核标准，即“四善二十七最”，“四善”即德、慎、公、勤，是考核官员的道德标准，“二十七最”是依官员职务性质不同而界定不同的要求。明代文官考核的最高主考官以及考核监督者都是皇帝，明代的统治者深知官员贪污腐败的危害，贪污者付有司治罪。 ——摘编自张晋藩《考课：中国古代职官管理的重要制度》等 材料二 自从英国在1870年建立文官制度以来，官员考核也开始实行。进入20世纪60年代以后，英国官员考核制度更贴近于专业化管理和专业化分工的需要，逐渐废除了“通才”的考核标准。1979年撒切尔夫人执政以后，主张建立公务员绩效评估制度，进行市场取向改革，减少政府干预，节省开支，大力削减公务员队伍，并建立专门的执行局独立于各个部门，与政务官分开办公。 ——摘编自高净《中英公务员考核制度比较研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代官员考核制度的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括现代英国官员考核制度变化，并分析其背景。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 威远中学2026届高二上期半期考试 历史试题 一、单选题（每题3分，15题，共45分） 1. 战国时期，官员酬报大多是年俸，而地位较低的胥吏则主要由官府根据其职事功绩，按月发俸。到汉代，以往主要针对胥吏的酬报方式得到普遍推广，百官皆考核功过，按月食俸。这一变化体现汉代（ ） A. 社会矛盾得到缓和 B. 官僚体制逐步发展 C. 胥吏待遇明显改善 D. 政府财政收入增加 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：战国到汉代（中国）。根据材料可知，战国时期官员酬报方式有不同，地位较低的胥吏按月发俸，而到汉代，以往主要针对胥吏的按月发俸方式得到普遍推广，百官皆考核功过按月食俸。这说明汉代在官员酬报制度上更加统一和规范，体现了官僚体制在不断发展和完善，B项正确；仅从官员酬报方式的变化不能得出社会矛盾得到缓和，排除A项；题干重点强调的是酬报方式在官员范围上的变化，而非胥吏待遇的明显改善，排除C项；官员酬报方式的变化与政府财政收入增加没有直接关系，排除D项。故选B项。 2. “父遗其子，兄遗其弟，妻遗其夫，皆曰：‘不得（不打胜仗），无（勿）返’”。“富贵之门必出于兵，是故民闻战而相贺，起居、饮食所歌谣者，战也”。这两则材料取自《商君书》，反映了当时秦国（ ） A. 整体国家实力远超东方六国 B. 军队的战斗力及国家动员能力强大 C. 变法得到广大民众普遍拥护 D. 国家政策深刻影响社会心理和行为 【答案】D 【解析】 【详解】本题是最佳选择题，时空是秦国时期中国。据材料“‘父遗其子，兄遗其弟’……‘富贵之门必出于兵’”可知，《商君书》的内容体现了秦人勇武尚战的思想，这体现了商鞅变法奖励军功的措施在国人中产生了深刻的影响，即国家政策深刻影响社会心理和行为，故D项正确，为最佳选项；据材料“‘父遗其子’……闻战而相贺”可知，体现了秦人的勇武善战思想，也反映了军队战斗力强的特点，但秦人的尚战是自发的行为而非国家的动员，故B项有较大合理性，但不完全正确，为次佳选项；据所学可知，商鞅变法的措施符合新兴地主阶级的利益，普通民众虽然可以通过军功获得爵位，改变自己的社会阶层，但受益的只是一部分人，不能说明变法得到广大民众的普遍拥护，故C项虽有一定合理性，但理由不够充分，为再次选项；整体的国家实力包括经济实力、军事力量和政治影响力等，材料信息未涉及经济和政治等方面的信息，因此整体实力远超东方六国的说法与材料主旨不符，故A项错误，排除A项。故答案为：D项（3分）；B项（1分）；C项（1分）；A项（0分）。 3. 隋唐时期，御史与谏官相辅相成的监察制度体系臻于完备。宋以后，谏官制度逐渐衰微，明清时期逐渐形成以御史与谏官制度合一的、以督察院为主体的单一监察制度体系。可见古代监察体系的演变（ ） A. 保障了监察权力机构的高效运作 B. 缓和了官员内部的矛盾 C. 适应了古代专制权力强化的趋势 D. 提高了中央的行政效率 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：隋唐至明清时期（中国）。据本题材料“宋以后，谏官制度逐渐衰微，明清时期逐渐形成以御史与谏官制度合一的、以督察院为主体的单一监察制度体系”，并结合所学可知，宋代到明清君主专制制度不断加强，题干中的监察体系的演变正是受这一趋势的影响而形成的，说明古代监察体系的演变适应了专制权力强化的趋势，C项正确；监察体系逐渐向单一发展，无法为监察权力机构的高效运作提供保障，排除A项；材料反映的是古代监察体系的演变适应了专制权力强化的趋势，与官员内部矛盾无关，排除B项；监察体系逐渐向单一发展，不能用以说明中央的行政效率得以提高，排除D项。故选C项。 4. 《唐律疏议》规定，在女方知道男方真实情况后，如接受聘礼答应婚约，悔婚须受杖刑六十，婚约仍有效，“若更许他人者，杖一百；已成者，徒一年半”。这一规定（ ） A. 体现刑中显德理念 B. 旨在强化基层教化 C. 反映出礼入刑思想 D. 回应男女平等诉求 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料可知，这一规定涉及男女婚姻关系，在悔婚的情况下许接受刑罚，其目的在于维护封建伦理关系，反映出礼入刑思想，C项正确；材料规定反映了出礼入刑思想，未体现刑中显德理念，排除A项；这一规定涉及男女婚姻关系，不符合基层教化，排除B项；封建社会中男女地位并不平等，排除D项。故选C项。 5. 《大清律例》规定：“十岁以下杀人应死者可上请（请皇上裁定），七岁以下杀人应死者免罪。”乾隆十年规定：10岁以上15岁以下的未成年人，被年长者欺辱而杀人可以从宽免死减等发落。乾隆四十年又进一步规定，十岁以下杀人应死的未成年人，要综合考量案件情实，根据所造成的社会危害性和未成年人的主观恶意，判断其是否有适用宽宥的必要。材料所述的变化体现出清朝时期（ ） A. 法律体系建设日益完善 B. 注重国家治理的合理性 C. 坚持以人为本德治为先 D. 罪情相符实现司法公正 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。材料中清朝法律对于未成年人刑罚的调整，显示法律逐渐开始关注行为的主观恶意和社会危害性，更加注重依据罪情采取合适的法律措施。这种变化体现了追求司法公正，使得刑罚更加适应实际情况，这体现出清朝注重国家治理的合理性，B项正确；材料是对具体法律条款的调整变化，不能得出法律体系完善的结论，排除A 项；材料没有体现德治为先，排除C项；实现司法公正说法绝对化，排除D项。故选B项。 6. 1905--1911 年，清廷共举行七次留学毕业生考试，总计约1400人合格，合格者被授予举人、进士出身，其中留日学生占90%以上。有近千人被授予官职，大部分被分派入中央新设的学部、外务部、民政部、法部、农工商部等任职。由此可见，清末留学毕业生选官（ ） A. 成为官员选拔的主要方式 B. 满足了政府机构改革的需要 C. 仍受传统选官制度的影响 D. 借鉴了日本的文官考试制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清时期（中国）。根据材料信息可知,在清末举行的留学生考试中，合格者被授予举人、进士出身，然后再依此被授予官职，这体现了科举制的影响，故选C项；材料没有将留学毕业生选官与其他选官方式进行对比，无法得出留学毕业生选官“成为官员选拔的主要方式”的结论，排除A项；留学毕业生选官适应了政府机构改革的需要，但不能说“满足”，故排除B项；材料只是说留日学生占比非常大，没有信息表明清末留学毕业生选官借鉴了日本的文官考试制度，故排除D项。故选C项。 7. 1946年4月23日，陕甘宁边区第三届参议会第一次大会通过了《陕甘宁边区宪法原则》。它明确规定了政权建设中的人民代表会议制原则，边区人民享有政治、经济、文化等权利，根据地司法机关独立行使职权。这个文件虽是陕甘宁边区的，但对整个解放区都有着普遍的指导意义。这一做法（ ） A. 体现了边区政府以工农为基础 B. 改变了敌后根据地的防御态势 C. 反映了中共政权建设的先进性 D. 说明了边区基层政权组织完善 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题 。据本题次题干的提示词，可知这是本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1946年（中国）。根据材料“人民代表会议制原则，边区人民享有政治、经济、文化等权利，根据地司法机关独立行使职权”信息及所学可知，《陕甘宁边区宪法原则》主要规定了人民代表会议制度的原则等，这个宪法原则对于建设解放区，鼓舞人民斗志，支持全国解放战争起了重要作用，并对建国后制定宪法以及政权建设提供了经验，体现了中共政权建设的先进性，C项正确；材料主旨强调《陕甘宁边区宪法原则》的指导意义，不是强调边区政府以工农为基础，排除A项；改变了敌后根据地的防御态势表述错误，1947年刘邓大军千里跃进大别山拉开了战略反攻的序幕，且这一时期解放战争还未开始，排除B项；材料强调陕甘宁边区政权建设，未涉及边区基层政权组织完善，排除D项。故选C项。 8. 自2006年1月1日施行公务员法以来，我国公务员考录坚持“凡进必考”原则。据统计，与2006年相比，2017年具有大学本科以上学历人员占公务员总数比例由43%提高到71.9%；35岁以下的比例由25.6%提高到27.8%；女性的比例由22.8%提高到26.5%。这表明，公务员法（ ） A. 扩大了公务员考试录用规模 B. 从法律上保证男女就业的平等 C. 促进了公务员素质能力提升 D. 有利于公务员队伍结构的优化 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料及所学可知，公务员法使公务员队伍逐渐年轻化，学历，性别、年龄等结构也更加优化，D项正确；“扩大了”不合逻辑，题干提及的是公务员的结构问题，面非增加录取人数，排除A项；新中国成立后，我国就从法律上保证男女就业的平等，排除B项；材料中公务员学历上的优化有利于整体素质的摄升，但选项不能概括材料全部内容，属于对材料的片面理解，排除C项。故选D项。 9. 1993年3月5日《中国青年报》发表社论《发扬雷锋精神，建设新时期社会主义道德》指出，继承和发扬雷锋精神，就是要树立远大理想和先进的人生观、价值观，驾驭商品、货币而不被商品、货币所腐蚀，做商品、货币的主人而不做商品、货币的奴隶，通过发展商品经济为人民造福。由此可见，当时我国（ ） A. 探索构建与市场经济相适应的道德体系 B. 开始注重社会主义精神文明建设 C. 逐渐认识到树立先进人生观的重要意义 D. 强化德育在学校教育中的重要性 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1993年（中国）。依据材料可知，1993年，《中国青年报》发表社论《发扬雷锋精神，建设新时期社会主义道德》，号召全国“通过发展商品经济为人民造福”，结合所学可知，1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，由此可见，当时我国探索构建与市场经济相适应的道德体系，A项正确；新中国从成立开始一直重视精神文明建设，B项“开始注重”的说法不符合史实，排除B项；我国并非1993年后才逐渐认识到树立先进人生观的重要意义，排除C项；D项“学校教育”的说法从材料无法得出，排除D项。故选A项。 10. 2012年以来，全国人大会议通过了宪法修正案，颁布民法典，制定《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》和《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全条例》，国家和社会生活各方面总体实现有法可依。截至2024年6月，我国现行有效法律303件、行政法规598件、地方性法规1.4万余件。这说明（ ） A. 党对法治建设的领导更加有力 B. 全面依法治国总体格局已经基本形成 C. 法治服务保障大局的作用彰显 D. 中国特色社会主义法律体系日趋完善 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。题干中提到的通过宪法修正案、颁布民法典等一系列法律法规的制定和实施，表明我国在努力完善法律体系。现行有效法律303件、行政法规598件、地方性法规1.4万余件，显示出法律体系的广泛性和纵深化发展，说明社会主义法律体系日趋完善，D项正确；材料中没有体现党对法治建设的领导，排除A项；材料重点强调的是法律体系的逐步完善，中共二十大的召开宣告全面依法治国总体格局已经基本形成，排除B项；材料主旨并非强调法律的作用，排除C项。故选D项。 11. 柏拉图在评价某一政体时曾说：“元老院的效能同国王们‘狂热的’治理糅合在一起，加之元老院同国王们在最重要的事务上具有同等的决定权，最终为国家大事的协商带来了稳妥和应有的节制。”柏拉图论述的是（ ） A. 雅典民主政治 B. 斯巴达寡头政治 C. 罗马共和政体 D. 罗马君主制政体 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代西方。根据材料“元老院的效能同国王们‘狂热的’治理糅合在一起，加之元老院同国王们在最重要的事务上具有同等的决定权，最终为国家大事的协商带来了稳妥和应有的节制。”并结合所学可知，斯巴达的议会制度由五个辅佐国王的元老院组成，他们是斯巴达最有影响力的政治精英，元老院的成员由斯巴达的公民选拔，他们担任终身职位，并参与决策制定，且柏拉图对斯巴达政体很推崇，理想国的原型就是斯巴达，B项正确；雅典没有元老院，没有国王，排除A项；古罗马共和时期没有国王，这一时期的政治体制是以共和制为基础的，国家最高官职是执政官，排除C项；罗马君主制政体指的是皇帝为中心的统治，不符合柏拉图所述的政体特征，排除D项。故选B项。 12. 根据中世纪法兰克王国的《撒利法典》规定，一个自然人的权利能力的取得，并不是从其出生时开始的，而是从其父对其有了养育行为后才开始的，就是说，没有经过父亲养育的婴儿不受法律保护。这种规定与日耳曼人原有的风俗习惯有关，日耳曼人生活动荡，很早就存在着弃婴的习惯。这说明《撒利法典》（ ） A. 受到传统习俗的影响 B. 具有超越时空的价值 C. 忽视公民权利的保障 D. 捍卫人人平等的原则 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪法国。据材料信息可知，从上述规定可以看出，刚刚跨入人类文明门槛的日耳曼法尚留有氏族公社时代的残余，反映了《撒利法典》的制定受到传统习俗的影响，A项正确；以是否经过父亲养育作为享有人格权的依据，是历史的倒退，而非具有超越时空的价值，排除B项；据材料“自然人的权利能力的取得……有了养育行为后才开始的”可知，《撒利法典》对自然人的权利能力的取得方式进行了明确规定，主要针对新生儿，而非公民，排除C项；据材料信息可知，《撒利法典》以是否得到父亲的养育作为自然人权利能力取得的依据，违背了人人平等的原则，排除D项。故选A项。 13. 美国宪法授予联邦的权力主要是全国性的和对外的，诸如战争、和平、谈判和对外贸易等；而保留于各州的权力则涉及人民的生命、自由和财产等。因此，人民可以把“重大的和总体的利益”托付给全国立法机关的选民集团，把“地方的和特别的利益”托付给州或地方政府立法机关的选民集团。据此可知，美国的这种制度设计（ ） A. 意在构建有效且有限政府 B. 表明邦联制的实行具有合理性 C. 致力于扩大中央政府的权力 D. 体现代议制与政党政治相结合 【答案】A 【解析】 【详解】据本题题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代美国。根据材料可知，美国宪法对联邦和州权力的划分，使得联邦政府在全国性和对外事务上有权力，而州在地方事务上有权力，这样既保证了政府能够有效地处理全国性和对外事务，又限制了联邦政府权力，使其不能过度干涉地方事务，所以意在构建有效且有限的政府，A项正确；题干描述的是联邦制下联邦和州权力的分配，而非邦联制，B项与史实不符，排除B项；从题干看，联邦权力和州权力都有明确规定，并非致力于扩大中央政府的权力，排除C项；材料只是提到了联邦政府和地方政府分权的内容，并未涉及“政党政治”，排除D项。故选A项。 14. 下表所示为1968—1998年英国文官人数统计情况。对此解读正确的是，这一时期英国（ ） 年份 1968年 1979年 1984年 1990年 1998年 人数 约76万 73.2万 63.3万 56.4万 约50万 A. 行政成本得到控制 B. 行政事务日益减少 C. 社会就业形势严峻 D. 国家治理水平下降 【答案】A 【解析】 【详解】本题单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是1968—1998年英国。根据材料可知，1968-1998年英国人数不断减少，结合所学知识可知，人数减少，有利于减少国家财政支制行政成本，A项正确；文官人数减少不等于行政事务日益减少，排除B项；文官人数减少，不等于社会就业形势严峻，排除C项；文官数量与国家治理水平之间没有必然联系，排除D项。故选A项。 15. 美国1883年文官制度规定，文官一经录用不得参加政党活动，也不能因党派纷争被罢免，明令禁止文官政治捐款，改变文官对利益集团的依附关系，削弱政治任命官员与利益集团对政治生活的影响。这一规定（ ） A. 打破了分权制衡体制 B. 造成了政府开支庞大 C. 使得两党的竞争剧烈 D. 有助于促进政治稳定 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是影响题。时空是近代（美国）。据材料“文官一经录用不得参加政党活动，也不能因党派纷争被罢免……削弱政治任命官员与利益集团对政治生活的影响”可知，美国通过立法，来保证文官的独立性，削弱政治任命官员与利益集团对政治生活的影响，保持文官队伍的稳定，保证政策的连续性，有助于促进政治稳定，D项正确；文官制度是指国家关于各级文官的考试、任用、管理、权利和义务以及退休等一整套的制度和体制，分权制衡体制主张国家的立法、行政、司法三项权力应当分别由三个不同的国家机关去行使，形成三项权力间的相互牵制和相互约束的格局，二者没有直接关系，排除A项；材料体现了文官中立的原则，没有体现官员数量，不能得出造成了政府开支庞大的结论，排除B项；材料体现了文官中立的原则，文官中立于两党竞争的程度无关，排除C项。故选D项。 二、非选择题：本题包括3小题，第16题24分，第17题12分，第18题19分，共55分。 16. 中国基层社会治理历史悠久。改革开放以后，村民自治成为中国亿万农民的伟大创造。 材料一宋代一些地方实行乡约制度，其功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德教化，并建立民间组织和相关的赏罚制度。明清时期，宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。当时，由地方官吏广泛推行乡约制度，设立乡约组织，每月召集百姓宣讲、教化。康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》，内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。 ——据杨开道《中国乡约制度》等 材料二清末，时人认为“地方自治者，为今世界立国之基础……于救亡之事，至为切要”。1909年，清政府颁布《城镇乡地方自治章程》，地方自治大致按行政区划分城镇和乡两级，设立议事会为议决机关，议员由选民互选充任。 ——据张海鹏主编《中国近代通史》 材料三20世纪80年代后，村民自治迅速发展，到1997年底，全国共有91万个村民委员会的村干部由村民直接选举产生，大部分农村有90%以上的选民参加了选举。1998年颁布了《中华人民共和国村民委员会组织法》，村民委员会是我国农村基层社会的群众自治组织。 ——据郭德宏等主编《中华人民共和国专题史稿》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代到明清时期乡约制度的变化，并说明乡约制度的积极作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述清末城镇乡地方自治的历史背景。 （3）根据材料三并结合所学知识，说明村民自治的意义。 【答案】（1）变化：宋以道德教化为主，明清增加了宣讲“圣谕”的内容；乡约组织从民间自发建立到由地方官吏推动设立。 积极作用：有利于维护社会秩序，加强基层社会治理；有利于发展生产：促进了儒家文化和传统道德的传播。 （2）内忧外患：西方民主思想传播；清末新政，改革政治制度。 （3）乡村治理的创新，国家治理体系的健全；推动基层民主，促进社会主义政治文明；改革基层社会治理制度，适应社会主义建设的要求。 【解析】 【详解】第（1）问，“变化”，依据材料一信息“宋代……制定规约进行道德教化，并建立民间组织和相关赏罚制度。明清时期，宣讲‘圣谕’成为乡约最重要的内容。当时，由地方官吏广泛推行乡约制度”概括得出：宋朝以道德教化为主，明清增加了宣讲“圣谕”的内容；乡约组织从民间自发建立到由地方官吏推动设立。“积极作用”，由材料信息“功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德教化”“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”并结合所学知识从政治、经济、思想角度分析。 第（2）问，“历史背景”，由材料的时间信息并结合所学知识从内外两个方面分析。 第（3）问，“意义”，依据材料三信息并结合所学知识从健全国家治理体系、推动基层民主发展、适应社会主义建设的要求等角度分析。 点睛：本题通过中国古代乡约制度、清末地方自治及今天的基层村民自治历史线索脉络，使考生加深了对深化政治体制改革的理解，契合了当今深化政治体制改革的热点，反映出党和国家对农村稳定与发展问题的重视。本题考查古今贯通，时间跨度较大，涵盖了时空观念、历史解释、史料实证等学科素养，凸显考试与素质教育要求的内在联系。试题难度不大，大多模拟试题应该都能扣住此类题目，这体现了高考不避讳热点的思路。本题中“变化”的解答，需要紧扣材料，概括信息；“积极作用”，需要紧扣材料结合所学回答；“历史背景”，需要根据材料的时间信息，结合所学知识解答。 17. [中西传统用人观] 材料 项目 中国传统用人观 西方传统用人观 用人标准 德才兼备，以德为先。强调个人品德修养和忠诚正直，同时注重才能。 注重才能和专业技能。更看重个人在特定领域的能力表现。 选拔方式 科举制度等选拔体系，通过考试选拔人才。也有举荐等方式。 以能力为导向，通过竞争、面试等方式选拔。部分时期有贵族世袭等情况。 用人理念 用人不疑，疑人不用。强调对人才的信任和放权。 强调契约精神，在明确职责的基础上用人，更注重制度约束。 人才培养 通过学校教育结合实践培养，强调个人的自我修养和学习。 重视专业教育和实践经验，通过学校、企业等多种途径培养人才。 人才流动 相对较为稳定，受社会等级、家族观念等影响较大。 人才流动较为频繁，更注重个人发展和市场需求。 ——摘编自陈菊香《中西方传统用人观及其现代启示》 中西方传统用人观存在诸多差异。根据上表信息并结合所学知识，任选1-2个项目，自拟论题，并进行阐述。(要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述准确。) 【答案】论题：中西方传统不同的用人标准造成了不同影响。 阐述：在中国传统用人观中，秉持德才兼备，以德为先的标准，如科举考试不仅考察学识，还注重考生的品德，这种用人标准有助于建立一个道德高尚的官僚体系，塑造一批具有高尚道德的官员，维护社会的稳定和秩序。然而，过于强调道德可能导致忽视实际能力，影响行政效率。西方社会在选拔人才时，重视个人在特定领域的能力和表现，如在古希腊、古罗马时期，选拔人才更多依赖于实际能力表现，如口才、军事才能等。这种用人标准有助于提高社会的专业化和效率，促进科技和经济的发展。然而，过于强调才能可能忽视了道德的重要性，导致一些道德缺失的人进入重要岗位。 总之，中西方传统用人标准的差异反映了各自文化和社会结构的特点。现代社会应结合中西方用人标准的优点，形成一种既重视道德又注重才能的综合用人标准，以适应全球化和信息化时代的需求。 (其他论题：不同的社会制度造就了中西方不同的用人观；不同的文化传统造就了中西方不同的用人标准；中西方传统用人观在用人标准和选拔方式上存在差异。示例仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案) 【解析】 【详解】本题为论述题之探究结论论证题。时空范围为古代（西方、中国）。根据材料“中西传统用人观”可知看出中西在对官员进行选拔的时候，在用人标准、选拔方式、用人理念、人才培养和人才流动上皆有不同。在用人标准上，西方更加注重专业知识，把业务知识和能力作为主要标准的选用原则；而中国传统文化中用人标准注重德才兼备，以德为先。因此可以拟定论题：中西方传统不同的用人标准造成了不同影响。然后结合科举制的评价和古希腊、罗马选拔人才的评价加以阐述：在中国传统用人观中，秉持德才兼备，以德为先的标准，如科举考试不仅考察学识，还注重考生的品德，这种用人标准有助于建立一个道德高尚的官僚体系，塑造一批具有高尚道德的官员，维护社会的稳定和秩序。然而，过于强调道德可能导致忽视实际能力，影响行政效率。西方社会在选拔人才时，重视个人在特定领域的能力和表现，如在古希腊、古罗马时期，选拔人才更多依赖于实际能力表现，如口才、军事才能等。这种用人标准有助于提高社会的专业化和效率，促进科技和经济的发展。然而，过于强调才能可能忽视了道德的重要性，导致一些道德缺失的人进入重要岗位。最后进行总结：总之，中西方传统用人标准的差异反映了各自文化和社会结构的特点。现代社会应结合中西方用人标准的优点，形成一种既重视道德又注重才能的综合用人标准，以适应全球化和信息化时代的需求。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国古代从先秦《上计律》起，到清朝的六法考吏，考课之法一脉相承。汉时，已有单行法规《上计律》。“秋冬集课，上计于所属郡国”，上计由丞相府、御史府主持，考课之后，根据政绩，增秩、迁官、赐爵或降俸、贬职、免官，违法犯罪者依法治罪。《晋律》中规定了官员考核的内容包括：观风俗、协礼律、考度量、录囚徒……理冤枉等。唐代形成了一系列关于考课的具体法规，明确规定考核标准，即“四善二十七最”，“四善”即德、慎、公、勤，是考核官员的道德标准，“二十七最”是依官员职务性质不同而界定不同的要求。明代文官考核的最高主考官以及考核监督者都是皇帝，明代的统治者深知官员贪污腐败的危害，贪污者付有司治罪。 ——摘编自张晋藩《考课：中国古代职官管理的重要制度》等 材料二 自从英国在1870年建立文官制度以来，官员考核也开始实行。进入20世纪60年代以后，英国官员考核制度更贴近于专业化管理和专业化分工的需要，逐渐废除了“通才”的考核标准。1979年撒切尔夫人执政以后，主张建立公务员绩效评估制度，进行市场取向改革，减少政府干预，节省开支，大力削减公务员队伍，并建立专门的执行局独立于各个部门，与政务官分开办公。 ——摘编自高净《中英公务员考核制度比较研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代官员考核制度的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括现代英国官员考核制度的变化，并分析其背景。 【答案】（1）特点：有法律依据形成制度化；奖惩结合；考核严格；考课内容广泛；考核标准细化；品德与政绩考察并重；统治者重视官员考核；考课与惩贪相结合。（任答5点即可） （2）变化：逐渐走向专业化；考核标准由通才到专才；注重对官员绩效考核；逐渐走向市场化；建立专门机构进行考核。（任答4点即可） 背景：英国资本主义代议制度的发展；文官制度的确立与发展；科技革命的推动（工业革命）；国家干预力度的变化。（任答3点即可） 【解析】 【详解】（1）特点：依据材料“中国古代从先秦《上计律》起，到清朝的六法考吏，考课之法一脉相承”，得出有法律依据形成制度化；依据材料“考课之后，根据政绩，增秩、迁官、赐爵或降俸、贬职、免官，违法犯罪者依法治罪”，得出奖惩结合；依据材料“《晋律》中规定了官员考核的内容包括：观风俗、协礼律、考度量、录囚徒……理冤枉等”，得出考核严格；考课内容广泛；依据材料“唐代形成了一系列关于考课的具体法规，明确规定考核标准”，得出考核标准细化；依据材料“四善二十七最”，得出品德与政绩考察并重；依据材料“明代的统治者深知官员贪污腐败的危害，贪污者付有司治罪”，得出统治者重视官员考核；考课与惩贪相结合。 （2）变化：依据材料“进入20世纪60年代以后，英国官员考核制度更贴近于专业化管理和专业化分工的需要，逐渐废除了通才的考核标准”，得出逐渐走向专业化；考核标准由通才到专才；依据材料“1979年撒切尔夫人执政以后，主张建立公务员绩效评估制度，进行市场取向改革”，得出注重对官员绩效考核；逐渐走向市场化；依据材料“并建立专门的执行局独立于各个部门，与政务官分开办公”，得出建立专门机构进行考核。 背景：结合所学知识可知，英国资本主义代议制度的发展；文官制度的确立与发展；科技革命的推动（工业革命）；国家干预力度的变化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $