内容正文:
崔颢
黄
鹤
楼
——登楼不见鹤,日暮起乡思
1
建筑知识
黄鹤楼是位于武汉蛇山上的一座名楼,号称“天下江山第一楼”,与岳阳楼、滕王阁并称“江南三大名楼”。相传始建于三国时期。1700多年来,此楼屡建屡毁,仅明清两代,就被毁7次、重修10次。有“国运昌则楼运盛”之说。
关于此楼名字的由来,《太平寰宇记》记载:“昔费祎登仙,每乘黄鹤于此
憩驾,故号为黄鹤楼。”
费祎
课前导入
课前导入
黄鹤楼大PK:李白VS崔颢
李白:眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。
作者名片
崔颢(?—754),唐代诗人。汴州(今河南开封)人。唐代开元年间进士,官至太仆寺丞。
他少年为诗,意浮艳,多陷轻薄;后来经历边塞生活,诗风一转,变得风骨凛然,雄浑奔放。著有《崔颢诗集》。
《黄鹤楼》是崔颢游黄鹤楼时有感而作,
也是他最为人称道的一篇作品,相传为
李白所倾服。
诗歌诵读
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理解诗意
昔人 已乘黄鹤 去,此地 空余 黄鹤楼。
骑鹤飞去的仙人
诗 文 大 意
仙人早已乘着黄鹤飞去,这里只剩下了黄鹤楼。
离开
只剩下,仅留下
理解诗意
黄鹤一去不复返,白云千载空 悠悠 。
飘飘荡荡的样子
诗 文 大 意
黄鹤一去便不再回返,千百年来只有白云在此悠悠飘荡。
理解诗意
晴川 历历 汉阳树,芳草 萋萋 鹦鹉洲。
晴日里的原野。川:平川、原野。
分明的样子
草木茂盛的样子
诗 文 大 意
晴日里,汉阳一带的树木清晰可见,芳草碧绿茂盛,长满了鹦鹉洲。
理解诗意
日暮 乡关 何处是?烟波 江上使人愁。
故乡
烟霭笼罩江面
诗 文 大 意
时至黄昏,眺望远处,不知何处是我的家乡?烟霭笼罩的江面,更激起思乡的哀愁。
诗句赏析
诗歌的哪一联引用了神话传说?
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
首联
以“仙人乘鹤”的传说开篇,有何作用?
表达了诗人怎样的心情?
作用:从黄鹤楼远古的传说写起,既令读者想知道黄鹤楼的来历,又为黄鹤楼罩上了神秘色彩。
仙人乘鹤已去,只余一座空楼,表达出诗人内心的孤寂与苦闷。
12
诗句赏析
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
前两联中,哪个字最能体现出诗人的感慨?
这两个“空”字的意义(作用)有何不同?
空
第一个“空”字,可理解为“只有”,强调的是空间的虚无;
第二个“空”字,可理解为“空荡荡”,强调的是时间的渺远。
两个“空”字,表达了诗人对鹤去楼空、世事沧桑的无限怅惘与感慨之情。
13
诗句赏析
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
颈联描绘了一幅怎样的画面?试作赏析。
诗人远眺晴空下的大江对岸,汉阳原野上的树木清晰分明,而江中鹦鹉洲上长满了茂密的春草。
颈联写登楼所见之景,境界阔大,色彩鲜明,勾勒出一幅清新明丽、生机勃勃的晴川草树图。
这两句对仗工整,各用一个叠词“历历”、“萋萋”,声调铿锵,音韵清朗,富有音乐美。
诗句赏析
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
全诗哪个字最能概括诗人的感情?
愁
诗人在“愁”什么?尾联是如何表达这种感情的?
思乡之愁。尾联将乡愁之情与日暮烟波之景相交融,由景生情,融情于景,表达了诗人深重的漂泊感以及对归宿的向往。
思考探究
这首诗是怎样将神话传说与眼前景物融为一体的?
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
黄鹤楼
虚写
实写
虚实结合
凭古吊今
思考探究
这首诗是怎样将神话传说与眼前景物融为一体的?
诗歌前四句由黄鹤楼的神话传说入笔,写由黄鹤楼而生发的联想;后四句转而实写登楼的所见所感,并由此引起乡愁。
诗人将传说与眼前的景象巧妙地融为一体,虚实结合,吊古伤今,尽抒胸臆,情韵悠长。
思考探究
全诗出现了三次“黄鹤”,是否破坏了诗歌的美感?
没有破坏。
第一次“黄鹤”是虚写仙人乘鹤的神话;第二次是实写“黄鹤楼”。虚实结合,渲染了人去楼空的落寞之感。第三次提到“一去不复返”的黄鹤,进一步深化了这份跨越古今、时空的落寞。
同时,“黄鹤”一词回环唱叹,使诗的前半部分具有了上扬奔放、回旋不尽的飞动感。全诗又有“悠悠”“历历”“萋萋”等叠字呼应,使诗歌产生了一种畅快洒脱、舒卷自如的韵律美。
崔颢主要生活在唐玄宗统治的开元、天宝时期,从时代来看,正是唐朝盛世。当时升平繁荣,文人们漫游成风。从崔颢现有的作品来看,他无疑也具有盛唐诗人共有的浪漫气质。盼望黄鹤,思念故乡,既驰骋于天人之际,又追求于现实之中,这正是盛唐诗人那种浪漫情绪的抒发。他的
怀乡,哀愁而不消极颓唐。
背景链接
黄鹤楼
愁而不怨
意境高远
尾联
颈联
颔联
首联
用典
感慨岁月
景色描写
抒发情感
结构梳理
状元成才路
状元成才路
20
诗歌小结
这首诗歌从仙人乘鹤的美丽神话点出黄鹤楼,吊古伤今,抒发了对世事茫茫的感慨;接着实写登楼的所见所感,表达了漂泊异地的伤感和思念故乡的情怀。
拓展延伸
黄鹤楼大PK:李白VS崔颢
李白会服输吗?
拓展延伸
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(唐)李白
课堂检测
1.崔颢在《黄鹤楼》中抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子:
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
2.崔颢在《黄鹤楼》中描写黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美的诗句是:
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
3.崔颢在《黄鹤楼》中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
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二、《黄鹤楼》
崔颢
【建筑知识】
黄鹤楼是位于武汉蛇山上的一座名楼,号称“天下江山第一楼”,与_________、_________并称“江南三大名楼”。相传始建于三国时期。1700多年来,此楼屡建屡毁,仅明清两代,就被毁7次、重修10次。有“国运昌则楼运盛”之说。
关于此楼名字的由来,《太平寰宇记》记载:“昔费祎登仙,每乘黄鹤于此憩驾,故号为黄鹤楼。”
【作者名片】
崔颢(?—754),唐代诗人。汴州(今河南开封)人。唐代开元年间进士,官至太仆寺丞。
他少年为诗,意浮艳,多陷轻薄;后来经历边塞生活,诗风一转,变得风骨凛然,雄浑奔放。著有《崔颢诗集》。《黄鹤楼》是崔颢游黄鹤楼时有感而作,也是他最为人称道的一篇作品,相传为李白所倾服。
【理解诗意】
[首联] 昔人①已乘黄鹤去②,此地空余③黄鹤楼。
①昔人:______________ ②去:__________ ③空余:___________
翻译:________________________________________________________________
[颔联] 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠①。
①悠悠:_____________
翻译:________________________________________________________________
[颈联] 晴川①历历②汉阳树,芳草萋萋③鹦鹉洲。
①晴川:____________ (川:________) ②历历:__________
③萋萋:____________
翻译:________________________________________________________________
[尾联] 日暮乡关①何处是?烟波②江上使人愁。
①乡关:_________ ②烟波:__________
翻译:________________________________________________________________
【赏析探究】
1.首联以“仙人乘鹤”的传说开篇,有何作用?表达了诗人怎样的心情?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2.颈联描绘了一幅怎样的画面?试作赏析。
_____________________________________________________________________
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3.全诗哪个字最能概括诗人的感情?______ 这一联是如何表达这种情感的?
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4.这首诗是怎样将神话传说与眼前景物融为一体的?
_____________________________________________________________________
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【结构梳理】
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《黄鹤楼》
崔颢
——登楼不见鹤,日暮起乡思
一、兴趣导入
1.建筑知识
(出示黄鹤楼的照片)
黄鹤楼是位于武汉蛇山上的一座名楼,号称“天下江山第一楼”,与岳阳楼、滕王阁并称“江南三大名楼”。相传始建于三国时期。1700多年来,此楼屡建屡毁,仅明清两代,就被毁7次、重修10次。有“国运昌则楼运盛”之说。
关于此楼名字的由来,《太平寰宇记》记载:“昔费祎登仙,每乘黄鹤于此憩驾,故号为黄鹤楼。”
2.视频导入
(播放《长安三万里》的视频片段)
黄鹤楼大PK:李白VS崔颢(李白:眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。)
二、作者介绍
崔颢(?—754),唐代诗人。汴州(今河南开封)人。唐代开元年间进士,官至太仆寺丞。
他少年为诗,意浮艳,多陷轻薄;后来经历边塞生活,诗风一转,变得风骨凛然,雄浑奔放。著有《崔颢诗集》。《黄鹤楼》是崔颢游黄鹤楼时有感而作,也是他最为人称道的一篇作品,相传为李白所倾服。
三、诗歌诵读
黄鹤楼
崔颢
昔人/已乘/黄鹤去,此地/空余/黄鹤楼。
黄鹤/一去/不复返,白云/千载/空悠悠 。
晴川/历历/汉阳树,芳草/萋萋/鹦鹉洲。
日暮/乡关/何处是?烟波江上/使人愁。
四、理解诗意
[首联] 昔人①已乘黄鹤去②,此地空余③黄鹤楼。
①昔人:骑鹤飞去的仙人 ②去:离开
③空余:只剩下,仅留下
翻译:仙人早已乘着黄鹤飞去,这里只剩下了黄鹤楼。
[颔联] 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠①。
①悠悠:飘飘荡荡的样子
翻译:黄鹤一去便不再回返,千百年来只有白云在此悠悠飘荡。
[颈联] 晴川①历历②汉阳树,芳草萋萋③鹦鹉洲。
①晴川:晴日里的原野。(川:川、原野) ②历历:分明的样子
③萋萋:草木茂盛的样子
翻译:晴日里,汉阳一带的树木清晰可见,芳草碧绿茂盛,长满了鹦鹉洲。
[尾联] 日暮乡关①何处是?烟波②江上使人愁。
①乡关:故乡 ②烟波:烟霭笼罩江面
翻译:时至黄昏,眺望远处,不知何处是我的家乡?烟霭笼罩的江面,更激起思乡的哀愁。
五、诗句赏析
1.诗歌的哪一联引用了神话传说?
明确:首联:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
以“仙人乘鹤”的传说开篇,有何作用?表达了诗人怎样的心情?
作用:从黄鹤楼远古的传说写起,既令读者想知道黄鹤楼的来历,又为黄鹤楼罩上了神秘色彩。仙人乘鹤已去,只余一座空楼,表达出诗人内心的孤寂与苦闷。
2.前两联中,哪个字最能体现出诗人的感慨?
明确:两次出现的字——“空”。
这两个“空”字的意义(作用)有何不同?
第一个“空”字,可理解为“只有”,强调的是空间的虚无;第二个“空”字,可理解为“空荡荡”,强调的是时间的渺远。
两个“空”字,表达了诗人对鹤去楼空、世事沧桑的无限怅惘与感慨之情。
3.颈联描绘了一幅怎样的画面?试作赏析。
画面:诗人远眺晴空下的大江对岸,汉阳原野上的树木清晰分明,而江中鹦鹉洲上长满了茂密的春草。
颈联写登楼所见之景,境界阔大,色彩鲜明,勾勒出一幅清新明丽、生机勃勃的晴川草树图。这两句对仗工整,各用一个叠词“历历”、“萋萋”,声调铿锵,音韵清朗,富有音乐美。
4.全诗哪个字最能概括诗人的感情?
明确:尾联的“愁”字。
诗人在“愁”什么?尾联是如何表达这种感情的?
思乡之愁。尾联将乡愁之情与日暮烟波之景相交融,由景生情,融情于景,表达了诗人深重的漂泊感以及对归宿的向往。
六、思考探究
1.这首诗是怎样将神话传说与眼前景物融为一体的?
提示:找到哪些句子是实写,哪些是虚写。
虚写:“昔人已乘黄鹤去”“黄鹤一去不复返”
实写:“此地空余黄鹤楼”“白云千载空悠悠”“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”
诗歌前四句由黄鹤楼的神话传说入笔,写由黄鹤楼而生发的联想;后四句转而实写登楼的所见所感,并由此引起乡愁。诗人将传说与眼前的景象巧妙地融为一体,虚实结合,吊古伤今,尽抒胸臆,情韵悠长。
2.全诗出现了三次“黄鹤”,是否破坏了诗歌的美感?
没有破坏。第一次“黄鹤”是虚写仙人乘鹤的神话;第二次是实写“黄鹤楼”。虚实结合,渲染了人去楼空的落寞之感。第三次提到“一去不复返”的黄鹤,进一步深化了这份跨越古今、时空的落寞。
同时,“黄鹤”一词回环唱叹,使诗的前半部分具有了上扬奔放、回旋不尽的飞动感。全诗又有“悠悠”“历历”“萋萋”等叠字呼应,使诗歌产生了一种畅快洒脱、舒卷自如的韵律美。
背景链接
崔颢主要生活在唐玄宗统治的开元、天宝时期,从时代来看,正是唐朝盛世。当时升平繁荣,文人们漫游成风。从崔颢现有的作品来看,他无疑也具有盛唐诗人共有的浪漫气质。盼望黄鹤,思念故乡,既驰骋于天人之际,又追求于现实之中,这正是盛唐诗人那种浪漫情绪的抒发。他的怀乡,哀愁而不消极颓唐。
七、拓展延伸
黄鹤楼大PK:李白VS崔颢还在继续,那李白就甘愿认输了吗?不,他没有,而是多年后写下了一篇同样出彩的有关黄鹤楼的作品:
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
诗歌小结
这首诗歌从仙人乘鹤的美丽神话点出黄鹤楼,吊古伤今,抒发了对世事茫茫的感慨;接着实写登楼的所见所感,表达了漂泊异地的伤感和思念故乡的情怀。
结构梳理
课堂检测
1.崔颢在《黄鹤楼》中抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
2.崔颢在《黄鹤楼》中描写黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美的诗句是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
3.崔颢在《黄鹤楼》中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
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