2.1 “逻辑”的多种含义 课件-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2.1“逻辑”的多种含义 第二课 把握逻辑要义 1 “逻辑”的不同用法 狭义逻辑学与广义逻辑学 Contents 目 录 1 2 2 01 “逻辑”的不同用法 Different Uses of logic 3 探究：1、上述议论中的“逻辑”分别是什么意思? 2、“逻辑”的不同用法之间有何区别与联系？ 小明正在专心致志地读一本有关逻辑的书，几位同学纷纷点赞。 学逻辑也要合乎学习的逻辑，先易后难，不能揠苗助长。 逻辑太重要了，逻辑混乱的文章别人看不懂，不讲逻辑的人别人懒得理。 毛主席曾号召大家都要学一点逻辑呢。 指逻辑学这门学问 指逻辑学这门学问 指规律，即学习的规律 指逻辑规律与规则 指思维方法 指逻辑规律与规则 1.逻辑的多种含义 指“逻辑规律与规则” “逻辑学”这门学问 与“规律”同义 指认识问题的某种“思维方法” “逻辑”是一个外来词，英文“Logic”，英文来源于希腊文λσγοs(逻各斯）原意指思想、言辞、理性、规律性等； 一、“逻辑”的不同用法 5 2.逻辑的研究对象 ①“规律”意义上的逻辑，是所有科学的研究对象 ②“逻辑规律与规则”、“思维方法”意义上的逻辑，是逻辑学的研究对象 举例：“历史的逻辑决定了人类社会将一直向前发展。” “适者生存，优胜劣汏，这是自然界的逻辑，也是市场竞争的逻辑。” 举例：“某篇文章逻辑性强”——逻辑规律与规则 “只许州官放火，不许百姓点灯，这是哪一家的逻辑！”、 “强权即公理，这就是霸权主义者所奉行的逻辑。”——思维方法 中学生应该学习一点逻辑知识——逻辑学 一、“逻辑”的不同用法 知识归纳：“逻辑”的不同用法 主要含义 范围 举例 规律 所有科学的研究对象 “历史的逻辑决定了人类社会将一直向前发展。” “适者生存，优胜劣汏，这是自然界的逻辑，也是市场竞争的逻辑。” 逻辑规律与规则（思维规律） 逻辑学的 研究对象 “某篇文章逻辑性强”“某个说法不合逻辑”“说话写文章要合乎逻辑” 认识问题的某种“思维方法” 逻辑学的 研究对象 “只许州官放火，不许百姓点灯，这是哪一家的逻辑！”“‘强权即公理’，这就是霸权主义者所奉行的逻辑。” 还有人著书《大学的逻辑》，探讨大学管理之道。 逻辑学或 逻辑知识 作为一门学科的逻辑学 “学一点逻辑是有好处的”“逻辑也是一门基础学科” “大学生应该上逻辑课”“在一般人的印象中，逻辑很难学” 练一练 (1)《谈短篇小说》：“认真研究下去，就可以找出社会生活的某些客观规律，即生活的逻辑。” (2)《还乡记》：“这个想法也许不合逻辑，但在情理上却很有根据的。 (3)《夜宴》：“不过，按照廖淑宇先生自己的逻辑讲起来，却实在是有几分冤枉的 。 (4)《龙虫并雕斋文集·逻辑和语言》：“逻辑是关于思维的形式和规律的科学。 思考：这里的逻辑分别指什么？ 逻辑学 认识问题的某种“思维方法” 逻辑规律与规则 规律 8 自然规律 社会规律 思维规律：逻辑规律 逻辑学研究试图将逻辑规律与规则运用到实际思维中，以区分正确的思维方法和不正确的思维方法。 作为工具性学科的逻辑学是为把握“规律”服务的。 3.逻辑学研究的目的 （1） （2） A 规律 B 逻辑学 C 逻辑规律与规则 思维方法 为把握规律服务 研究对象 一、“逻辑”的不同用法 为把握规律服务 思维过程中所运用的工具和手段 根据逻辑规律制定出来的规范和准则。一般指形式逻辑的各种规则。 9 02 狭义逻辑学与广义逻辑学 Logic in narrow sense and logic in broad sense 10 爱好逻辑的小华在在网上购买逻辑入门书籍。不看不知道，一看吓一跳，原来有这么多的逻辑学：形式逻辑、辩证逻辑、法律逻辑、科学逻辑、论辩逻辑、逻辑学…… 这些逻辑学之间有什么关系？ 11 逻辑学 形式逻辑 从研究对象和研究方法的角度划分 法律逻辑 从不同的应用 领域的角度划分 辩证逻辑 科学逻辑 论辩逻辑 逻辑学发展到今天已经成为一个现代学科群。 是一门学问。是关于逻辑规律与规则的知识体系 是从形式结构方面研究思维规律的逻辑学 是从抽象的思维内容方面研究思维规律的逻辑学 都属于应用逻辑 归纳逻辑 从前提与结论之间是否具有必然联系划分 演绎逻辑 从个别到一般结论的思维方法 从一般前提到个别的思维方法 1.逻辑学的含义：研究思维规律与方法的学问 key words key words key words key words key words key words key words 研究思维形式结构及其规律的形式逻辑 狭义逻辑学： 含有狭义的逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的辩证逻辑 广义逻辑学： 关系：学习狭义逻辑学的基本知识与方法，是学习广义逻辑学的基础。 二、狭义逻辑学与广义逻辑学 形式逻辑：是从形式结构方面研究思维规律的逻辑学 辩证逻辑：是从抽象的思维内容方面研究思维规律的逻辑学 13 ① ② ③ 推理结构：是由前提和结论构成的，由前提推导结论，前提作为结论的理由。 从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构。 形式逻辑的核心任务： 要把握从真前提推导出真结论的规律和规则。 2.形式逻辑特别 关注推理问题: 学习形式逻辑意义：遵循形式逻辑的规律与规则，是正确思维的必要条件 二、狭义逻辑学与广义逻辑学 14 所有金属都是导电的。 所有事物都是变化发展的。 相同点：都是“所有......都是……”的形式结构，即所有S是P。S、P是逻辑变项，所有......都是……是逻辑常项。 用“所有......都是……”的形式结构将两个概念联系起来构成判断 形式结构： 概念 判断 逻辑学把不同思维形式之间的联系方式称为思维的形式结构。 推理是由前提和结论构成的，由前提推导结论，前提作为结论的理由。 形式逻辑关注的问题：推理 抽象思维的基本形式：概念、判断、推理 示例评析 P9 一天，初学逻辑的小明和小芳一起进行推理练习。 所有马都是动物，所有白马都是马，所以，所有白马都是动物。 所有马都是动物，所有牛都不是马，所以，所有牛都不是动物。 两位同学进行推理的前提都是正确的，推出的结论却不都是真的，为什么？ 小明 小芳 探究与分享 从推理的内容看，一个推理是真的，前提必须是真的； 从推理的形式看，要保证推理结论是真的，形式必须是有效的。 结论：推理结论是否一定为真，取决于两个方面： 推理结构符合三段论推理规则。 一是前提内容的真实性 二是推理形式的有效性 二、狭义逻辑学与广义逻辑学 有效的推理： （符合逻辑规律与规则）。 三段论规则：所有M是P 所有S是M 所以S是P 17 小明的推理: 所有 马 都是 动物，（大前提） 所有 白马 都是 马，（小前提） 所以，所有 白马 都是 动物。（结论） 结论：真 小明推理的逻辑形式是： 所有M是P 所有S是M 所有S是P 大前提：真 小前提：真 前提的内容是真实的，推理的形式是有效的（推理结构符合三段论推理规则）。 所以小明的推理是正确的。 S M P 小芳的推理： 所有 马 都是 动物，（大前提） 所有 牛 都不是 马，（小前提） 所以，所有 牛 都不是 动物。（结论） 所有M是P 所有S不是M 所有S不是P 大前提：真 小前提：真 结论：假 前提的内容是真实的， 推理的形式是无效的（推理结构不符合三段论推理规则）。 小芳的推理是不正确的。 小芳推理的逻辑形式是： S S M P × 19 A 把推理的理由作为“论点”的“论据”,构成“论证”。 B “论辩”：用这样的论证方式去说服别人，让他人接受自己的观点，或者用这样的论证方式反驳别人的观点； C 论证和论辩中使用的推理是否有效，直接影响说服的效果。 3.运用推理进行论证和论辩 二、狭义逻辑学与广义逻辑学 20 一件谋杀案，经过周密调查得到了下面的真确事实 1.凶手是甲或者乙 2.若凶手是甲，则谋杀不会发生在午夜前 3.若乙的供词是正确的，则谋杀发生在午夜前 4.若乙的供词不正确，则在午夜前受害者房里灯光未灭 5.在午夜前受害者房里灯光灭了。 到底谁是凶手？ 答案：乙 学习形式逻辑有什么用呢？ 21 逻辑学 逻辑的不同用法 广义逻辑学 狭义逻辑学 核心任务 学习的意义 与“规律”同义 逻辑规律与规则 某种思维方法 所有科学 研究对象 研究对象 课堂小结 1.“正义终究战胜邪恶，这是社会发展的逻辑。”此句中“逻辑”的含义与下列选项中涉及“逻辑”的含义一致的是 （ ) ①任何脱离现实生活逻辑的文学作品都是没有生命力的 ②大学生应该上逻辑课 ③历史的逻辑决定人类社会一直向前发展 ④这几句话不合逻辑 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 课堂练习 2.人的日常思维和行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为，包含着某种创造性，而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的，因此计算机不可能拥有人所具有的主动性和创造性。补充下面哪一项，将最强有力地支持题干中的推理 （ ） A.计算机能够像人一样具有学习功能 B.计算机程序不能模拟人的主动性和创造性 C.在未来社会，人控制计算机还是计算机控制人，是很难说的一件事 D.人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序 B 课堂练习 3．下列说法中的“逻辑”，属于逻辑学研究对象的有（ ） ①我们必须遵循经济自身的逻辑，才能搞好经济建设 ②王同学本科毕业后，报考了逻辑学专业的研究生 ③你说起话来有时还真是颠三倒四、毫无逻辑 ④遵循逻辑的规律与规则是正确思维的必要条件 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D ①：“必须遵循经济自身的逻辑”指的是事物发展的内在规律，不是逻辑学研究对象，①错误。 ②：“逻辑学专业的研究生”指的是学校开设的逻辑学课程，不属于逻辑学研究对象，②错误。 ③④：逻辑学指的是研究思维形式，思维规律和思维的逻辑方法的科学，“说起话来有时还真是颠三倒四、毫无逻辑”“遵循逻辑的规律与规则是正确思维的必要条件”是逻辑学研究对象，③④正确。 4．逻辑是一个多义词。对下列语词中逻辑含义的解释正确的有（ ） ①该想法不合逻辑——观点，主张 ②《逻辑思维训练》——逻辑规律与规则 ③《历史的逻辑》——客观规律 ④这是霸权主义的逻辑——形式逻辑 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C ①：“逻辑”并不是指某种观点或某种主张，①错误。应是逻辑规律与规则（思维规律） ②③：现代汉语中的“逻辑”，或者与“规律”同义，或者指“逻辑规律与规则”，或者指认识问题的某种“思维方法”，或者指“逻辑学”这门学问，②③正确。 ④：形式逻辑特别关注推理问题，其核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则，霸权主义的逻辑并不是从从真前提推导出真结论，④错误。霸权主义的逻辑的逻辑是认识问题的某种思维方法。 $$