第12课《论语十二章》课件 2024—2025学年统编版语文七年级上册

《论语》十二章 七年级语文上册 1 学习目标 1.读准字音,准确把握诵读节奏。 2.掌握重点文言字词,对十二章《论语》进行合理分类,正确理解“治学篇”相关内容。 3.体会《论语》中孔子所提倡的治学之道。 2 背景链接 春秋战国时期是奴隶制向封建制过渡的大变革时期。面对这样的乱世,知识分子纷纷思考救国救民、解决社会矛盾的方针、路线。他们各自的想法大不相同,于是形成了不同的学说流派。除了以孔子为代表的儒家之外,还出现了道家、墨家、法家等不同的流派。这些流派之间相互批评,展开了激动人心的学术争鸣,百家争鸣”的局面就此出现。以孔子为代表的儒家,是“百家争鸣”中最重要的学术流派之一。 3 作者介绍 孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。 孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领弟子周游列国14年,68岁回到鲁国,晚年致力于教育和对古代文献的整理,相传曾修《诗》《书》,定《礼》《乐》,序《周易》。 4 作者介绍 他是以“仁的学说”,“因材施教”和“有教无类”的教学理念来教育学生。他后来被尊称为“圣人”,与“亚圣”孟子并称“孔孟”。 孔子在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”,更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。 5 作品介绍 《论语》,现存最早的用语录体记录的古籍,记录孔子及其弟子言行的一部书,它是研究孔子思想的主要依据。全书共20篇492章,该书较为集中地体现了孔子