内容正文:
2024~2025学年度上学期
小学二年级语文核心素养大练习二A
(统编版)
(时间:60分
题号
二
三
四
五
总分
等级
得分
检测过程也是学习,积极认真参与,来一次自我桃战吧!
一、
日积月累。(62分)
1.看拼音,写词语。(8分)
hai yang
ban fa
xin ku
ping jiang
装
郑
chuang wai
chuan shen
mei
i
mer
2.我会填同音字。(10分)
订
dai
jin
yuan
zhi
hua
()领远()()桌
一()笔变()
爱()()出
花()一()
鸭图()
3.照样子,写词语。(6分)
示例:绿—(草)绿(翠)绿
(墨)绿
线
线
白一(
)白()白()白
黄一(
)黄()黄()黄
洲
4.将下列四字词语补充完整,并选词填空(填序号)。(8分)
①烟消()散
②(
)山大川
③()光()色
④群()环绕
⑤()景如画
⑥()穷()尽
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(1)我国有许多
吸引着无数的外国游客前来游玩。
(2)这一带海水
瑰丽无比:有深蓝的、淡青的、浅
绿的…
5.接查字典的要求填空。(9分)
(1)查“除”字,用音序查字法应先查大写字母(),再
查音节();用部首查字法查应先查()部,再查
()画。我会给“除”扩词(
)、()。
(2)“寒”字用部首查字法,应先查()部,再查()
画。“寒”有三种解释:①冷;②害怕;③穷困。“心惊胆
寒”的“寒”应选第()种解释。
6.句子大练兵。(9分)
(1)①台湾省②日月潭③我国(
④湖
⑤是
⑥一个
⑦最大的(连词成句,填序号)
(2)例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。(照样子,用加点
词写句子)
(3)梧桐树叶像手掌。(照样子,写句子)
7.根据课文内容填空。(12分)
(1)《梅花》这首诗是唐代诗人王安石写的,“遥
暗
”两句赞颂了梅花的风度和品格。
(2)描写有山有水的地方都像图画、文章一样美丽,形容该地
方风景优美,令人赞叹的诗句是“
皆
不文章。”
(3)描写瀑布非常有气势的诗句是“飞流
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疑是银河落
(4)冬冬学习很努力,老师经常鼓励他说:“欲穷
楼。”
二、口语交际。(6分)
8.小朋友,在生话中,你一定做过小手工吧!将你的制作过程写
一写吧。(按照制作顺序写,不会写的字用拼音代替)
三、阅读乐园。(18分)
我爱秋季的西湖
杭州的西湖四季风景不同,但我独(dú)爱秋季。
秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀,真让人流连
忘返;湖面上,荷叶像害羞(x加)的小女孩,都低下脑袋,躲藏了起来,
她们在提醒和等着人们去采那叶下的莲藕(u)呢。这时人们会划着轻快
的小船,哼(hng)着悠闲(you xian)的小曲,轻轻地采下莲藕。那一
只只莲藕呀,白白胖胖的,像一个个小胖娃娃,让人爱不释(s)手。你
要是从筐(kung)子里随便拿出一只,洗千净,咬上一口,脆(cu)生
生的,那味儿一直能甜到你心里。
啊!西湖,美丽的西湖。
9.短文共个自然殷,第自然段具体写秋季西湖的景色。(4分)
10.根据短文内容选择填空。(填序号)(3分)
①悠闲
②害羞
③轻快
()的小船
()的小曲
()的小女孩
11.联系上下文,我知道“流连忘返”的意思是()。(填
序号)(3分)
①因景色美丽而舍不得离开。·
②忘记了回家的路。
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12.荷叶像什么?请用“—”在文中画出来;莲藕像什么?请
用“一”在文中画出来。(4分)
13.作者最喜欢秋季的西湖是因为()(多选)。(4分)
①秋季的西湖是一派成熟的景色,且桂花飘香。
②荷花盛开,美丽无比。
③莲藕成熟,采莲藕、品尝莲藕令人心情愉悦。
四、学写留言条。(14分)
14.按照写留言条的顺序排一排(填序号)。(4分)
()写留言条的标题。
()写上自己的名字和时间。
()写清楚是留给谁的。
()写清楚有什么事情。
15.根据下面的内容,请你替小明写一张留言条。(10分)
11月4日下午,小明要和爷爷一起去超市,可是爸爸
还没回家,他也无法联系上爸爸。因此,小明出门前给爸爸
写了一张留言条。
五、思维拓展【附加题】。(10分)
16.看数字,猜成语
12345609(
1256789(
1+2+3(
333555(
祝贺你完成了检测,再细心检查一下!
[2024年秋小学二年级语文核心素养大练习二A(统)第4页共4页]
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