内容正文:
月考测试卷(第1~3单元)-2024-2025学年小学数学四年级上册北师大版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题
1.6598省略最高位后面的尾数约等于( )。
A.6000 B.7千 C.7000
2.下面几组数中,积大于3万而小于5万的两个数是( )。
A.936和57 B.390和84 C.311和49
3.下面的式子中,与算式25×9相等的算式是( )
A.25×10 B.250﹣90 C.250﹣25 D.29×5
4.东方水族馆有大金鱼120尾,小金鱼的尾数是大金鱼的20倍.一共有金鱼 ( )
A.2280尾 B.2520尾 C.2400尾 D.2420尾
5.84×390的积是( )
A.六位数 B.五位数 C.四位数
二、填空题
6.5068207这个数是由( )个百万、( )个万、( )个千、( )个百和( )个一组成。
7.74085000读作( ),省略“万”后面的尾数约是( )万.
8.在括号里填上“>”“<”或“=”。
46万( )46253 ( ) ( )
72304( )73205 ( ) ( )
9.用4个“9”和4个“0”,按要求写数。
(1)最大的八位数:( );
(2)只读一个0的八位数:( )。
10.读出下面各数,然后改写成用“万”或“亿”作单位的数。
(1)我国领土总面积约9600000平方千米。( )
(2)人的脑神经细胞约有13000000000个。( )
11.一个九位数,最高位是9,从左边数第二位是1,百万位上是7,万位上是6,其它数位上都是0。这个数写作( ),读作( ),四舍五入到亿位是( )亿。
12.括号里最大能填几?
99( )000≈99万 30( )428≈31万 9( )500≈10万
16( )0000000≈17亿 8( )4999000≈8亿 299( )5000990≈299亿
13.10个一千万是( ),( )个十万是一百万。
14.一个六位数四舍五入到万位是46万,这个数最大是( ),最小是( )。
15.一个九位数最高位上是5,最低位是8,万位是4,其余各位上都是0.这个数是( ),读作( ).四舍五入到万位是( ).
三、判断题
16.读“6008080”这个数时,只读两个0。( )
17.一台空气炸锅285元,买16台这样的空气炸锅,准备4800元够。( )
18.妈妈上街买菜大约花了100元,100是近似数。( )
19.237654和816754两个数中的“7”所表示的意义相同。( )
20.某人造地球卫星绕地球一圈约要115分,那么它绕地球20圈需要的时间比2000分多。( )
四、计算题
21.直接写出得数.
30×500= 4200÷7= 11×400=
61×703≈ 20×320= 101×50=
210×60= 98×202≈
22.用竖式计算。
72×234= 408×35= 570×19=
23.用简便方法计算下列各题.
25×27×4 (125+3)×8 102×25
375×14+25×14 42+99×42 38×99
五、解答题
24.我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球1周需114分钟绕地球3周需要多少时间?
25.光明小学新建一幢5层的教学楼,每层有8个教室,每个教室需要54张课桌。一共需要多少张课桌?
26.有一个四位数,个位数字与百位数字的和是12,十位数字与千位数字的和是9,如果个位数字与百位数字互换,千位数字与十位数字互换,新数就比原数增加2376,求原数
27.住房公积金是指在职职工及其工作单位对等缴存的长期住房储蓄,即职工个人每月扣除多少金额,工作单位还要为其缴纳相等的金额。2020年刘叔叔每月扣除公积金387元,这一年他的公积金账户里会增加多少钱?(不计算利息)
28.小虎平均每分骑行172米,他骑车从家去图书馆,30分后到达超过全程中点120米处,小虎家与图书馆相距多少米?
29.小东从家走到学校要20分钟,他步行的速度大约是55米/分,小东家离学校大约有多少米?
30.“双十一”网购掀起了人们的消费热潮,某宝网店在“双十一”期间推出一款面包机“满300减50”的优惠活动。活动第一天有88名顾客订购了这款面包机(每人限购1台),这一天网店的实际销售额是多少元?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
答案
B
B
C
B
B
1.B
【分析】把一个数改写为以“千”为单位的数时,就把百位上的数按照“四舍五入”法省略,然后在数后面加上“千”字。
【详解】6598省略最高位后面的尾数约等于7千。
故答案为:B
2.B
【分析】分别计算出各选项的结果,然后根据算出的结果进行选择。
【详解】A.936×57=53352,积大于5万;
B.390×84=32760,积大于3万而小于5万;
C.311×49=15239,积小于3万。
故答案为:B
【点睛】解答此题的关键是正确计算出各选项的结果。
3.C
【详解】试题分析:25×9,可转化为25×(10﹣1)进行计算;据此解答.
解:25×9,
=25×(10﹣1),
=25×10﹣25,
=250﹣25.
故选C.
点评:本题主要考查了学生对乘法分配律的灵活掌握情况.本题也可通过计算求出结果,再进行比较.
4.B
【分析】根据题意可知,用大金鱼的尾数×小金鱼是大金鱼的倍数+大金鱼的尾数=一共的金鱼尾数,据此列式解答.
【详解】120×20+120
=2400+120
=2520(尾)
故答案为B.
5.B
【详解】试题分析:根据题意,把84看作80,把390看作400,估算出84×390的积,然后再进行判断积的位数即可.
解:根据题意可得:
84×390≈32000;
32000是五位数;
所以,84×390的积是五位数.
故答案选:B.
点评:判断两个因数积的位数,把两个因数看作与它接近的整十数或整百数,估算出结果,然后再进一步解答即可.
6. 5 6 8 2 7
【分析】数位上是几,就表示有几个该数位的计数单位,数位上是0,表示该数位上一个计数单位也没有,根据数位顺序表判断出5068207这个数各个数位上的数即可解答。
【详解】5068207这个数是由5个百万、6个万、8个千、2个百和7个一组成。
7.七千四百零八万五千,7409
【详解】试题分析:
(1)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零.
(2)省略万位后面的尾数就是求它的近似数,要把万位后的千位上的数字进行四舍五入,然后去掉尾数加上“万”字,据此求出.
解:7408 5000读作:七千四百零八万五千;
7408 5000≈7409万.
故答案为七千四百零八万五千,7409.
点评:此题主要考查整数的读法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位.
8. > < = < > <
【分析】第一空,46万=460000,460000>46253,故该空填大于;
第二空,,3960<4000,故该空填小于;
第三空,,,故该空填等于;
第四空,位数相同,都是一个五位数,万位上的数相同,千位上的2<3,故该空填小于;
第五空,,,840>480,故该空填大于;
第六空,,,3150<31500,故该空填小于,据此解答。
【详解】46万(>)46253;(<);(=);
72304(<)73205;(>);(<)
9.(1)99990000
(2)90099900
【分析】要想组成的数最大,要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;
根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,要想只读一个零,就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾。
【详解】(1)最大的八位数:99990000;
(2)只读一个0的八位数:90099900(答案不唯一)。
【点睛】本题是根据指定数组数和0的读法,根据指定数字组数时,把指定数字从大到小排列组成的数最大,把指定数字从小到大排列组成的数最小,但最高位不能是0。
10.(1)九百六十万;960万
(2)一百三十亿;130亿
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读,其他数位连续几个0都只读一个零。
整数改写时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字。据此解答。
【详解】(1)9600000读作:九百六十万;9600000=960万
(2)13000000000读作:一百三十亿;13000000000=130亿
【点睛】本题考查的是对整数读写、改写方法的理解与掌握。
11. 917060000 九亿一千七百零六万 9
【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”;四舍五入到亿位,也就是去掉亿位后面的尾数,对千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上单位“亿”。
【详解】一个九位数,最高位是9,从左边数第二位是1,百万位上是7,万位上是6,其它数位上都是0。这个数写作:917060000,读作:九亿一千七百零六万,四舍五入到亿位是9亿。
12. 4 9 9 9 4 4
【分析】四舍五入到万位,就要看千位上的数。四舍五入到亿位,就要看千万位上的数。然后运用四舍五入法即可解答。
【详解】99( )000≈99万,括号里可以填0、1、2、3、4,最大能填4;
30( )428≈31万,括号里可以填5、6、7、8、9,最大能填9;
9( )500≈10万,括号里可以填5、6、7、8、9,最大能填9;
16( )0000000≈17亿,括号里可以填5、6、7、8、9,最大能填9;
8( )4999000≈8亿,括号里可以填0、1、2、3、4,最大能填4;
299( )5000990≈299亿,括号里可以填0、1、2、3、4,最大能填4。
【点睛】本题考查的是整数的近似数,解题关键就是掌握好四舍五入法。
13. 一亿 10
【分析】千万与亿是相邻的计数单位,十万和百万是相邻的计数单位,相邻计数单位之间的进率是十。
【详解】10个一千万是一亿,10个十万是一百万。
【点睛】自然数的计数方法是十进制计数法,相邻两个计算单位之间的进率都是十。
14. 464999 455000
【分析】一个六位数四舍五入到万位是46万,如果是四舍法求得的近似数,这个数最大是464999,如果是五入法求得的近似数,这个数最小是455000,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,一个六位数四舍五入到万位是46万,这个数最大是464999,最小是455000。
【点睛】熟练掌握整数近似数的求法是解答本题的关键。
15.500040008,五亿零四万零八,50004万
【详解】试题分析:按照整数的写法,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;
省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字.
解:这个数写作:500040008;
500040008读作:五亿零四万零八;
500040008≈50004万;
故答案为500040008,五亿零四万零八,50004万.
点评:本题主要考查整数的读法、写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位.
16.×
【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此解答。
【详解】6008080读作六百万八千零八十,读了1个0,题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查整数的读法,要从高位到低位,一级一级的读。
17.√
【分析】用一台空气炸锅的价钱乘台数,求出花费总钱数,再与4800元比较大小。
【详解】285×16=4560(元)
4560<4800
准备4800元够了。说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查经济问题,根据总价、单价和数量之间的关系解答。
18.√
【分析】准确数是真实准确的数,近似数是与准确数接近估计的数,生活中测量的数据一般是近似数。
【详解】妈妈上街买菜大约花了100元,题中的100是近似数,此说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题考查学生对近似数和准确数的定义的掌握情况。生活中的表示测量的数据往往是近似数,如测量的身高、体重等;准确数往往是生活中可以用自然数来表示的人数或物体的个数等。
19.×
【分析】237654和816754都是七位数,从左起的数位依次是十万位、万位、千位、百位、十位、个位;对应的计数单位依次是十万、万、千、百、十、个;据此解答。
【详解】237654中的7在千位上,表示7个千;816754中的7在百位上,表示7个百;所以两个数中的“7”所表示的意义不相同。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握整数的数位、计数单位是解答此题的关键。
20.√
【分析】绕地球一圈的时间乘圈数求出绕地球20圈需要的时间,再与2000分进行比较即可解答。
【详解】115×20=2300(分)
2300>2000,原说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
21.15000;600;4400;
42000;6400;5050;
12600;20000;
【解析】略
22.16848;14280;10830
【分析】三位数乘两位数,把两位数的个位与这个三位数的个位、十位、百位数字相乘,并把末位数字与乘数的个位数字对齐,把两位数的十位数字与这个三位数的个位、十位、百位数字相乘,并把末位数字与乘数的十位数字对齐。最后把两次乘得的结果相加即可。
【详解】72×234=16848 408×35=14280 570×19=10830
23.2700 1024 2550 5600 4200 3762
【详解】略
24.342分钟
【详解】试题分析:利用乘法的意义直接列出乘法算式解决问题.
解:114×3=342(分钟);
答:绕地球3周需要342分钟.
点评:整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算或求一个数的几倍是多少.
25.2160张
【分析】先用层数乘每层的教室个数求出有多少个教室,再乘每个教室的课桌数量,求出一共需要多少张课桌。
【详解】5×8×54
=40×54
=2160(张)
答:一共需要2160张课桌。
【点睛】本题考查连乘的实际应用,连乘的每一步都要有意义。
26.3963
【详解】设原四位数为abcd,则新数为cdab,且d+b=12,a+c=9
根据“新数就比原数增加2376”可知abcd+2376=cdab,列竖式容易看出:
根据d+b=12,可知d、b可能是3、9;4、8;5、7;6、6.
再观察竖式中的个位,便可以知道只有当d=3,b=9;或d=8,b=4时成立.
先取d=3,b=9代入竖式的百位,可以确定十位上有进位.
根据a+c=9,可知a、c可能是1、8;2、7;3、6;4、5.
再观察竖式中的十位,便可知只有当c=6,a=3时成立.
再代入竖式的千位,成立.
得到:abcd=3963
再取d=8,b=4代入竖式的十位,无法找到竖式的十位合适的数,所以不成立.
答:原数是3963.
27.9288元
【分析】根据题意,387乘2等于每月公积金账户的金额,1年=12个月,再用每月公积金账户的金额乘12即可解答。
【详解】387×2×12
=774×12
=9288(元)
答:这一年他的公积金账户里会增加9288元。
【点睛】本题考查了整数的乘法计算及应用。
28.10080米
【分析】根据路程=速度×时间,求出小虎骑车路程,再减去120米,求出小虎家到图书馆的距离的一半,再乘2,求出小虎家到图书馆的距离。
【详解】(172×30-120)×2
=(5160-120)×2
=5040×2
=10080(米)
答:小虎家与图书馆相距10080米。
【点睛】本题考查行程问题,关键是求出小虎家到图书馆的距离的一半。
29.1100米
【详解】55×20=1100(米)
答:小东家离学校大约有1100米
30.26752元
【分析】用354减去50,求出购买1台面包机的实际钱数,再乘88,求出这一天网店的实际销售额是多少元。
【详解】(354-50)×88
=304×88
=26752(元)
答:这一天网店的实际销售额是26752元。
【点睛】本题考查了经济问题,先求出购买1台面包机的实际钱数是解答的关键,再根据单价×数量=总价。
答案第1页,共2页
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