人民版 八年级政治（上）课件 第一单元 第二课（全）（共38张PPT）

家 庭 剧 场 学习目标： 1、知识目标：知道与父母发生冲突的原因。 2、能力目标：提高正确认识自己和父母的能力，尽量避免与父母发生冲突。 3、情感、态度与价值观目标：学会反省自己的言行，构建和谐融洽的亲子关系。 妈妈在厨房做饭，爸爸在客厅看报纸，胡越在书房做作业。“丁零零——”电话铃响了。 爸爸在客厅接通电话后叫道：“儿子找你的！”胡越连忙走到父亲身边，拿起电话。但爸爸并没有走开，而是紧挨着儿子站着。胡越心里很烦，冲爸爸喊道：“打给我的电话，你站在这儿干吗呢？” 爸爸察觉到胡越的愤怒，到卧室里去了。突然，胡越感觉到电话的声音变小了，并且伴有“刺刺”的杂音。胡越一下子火冒三丈，对电话那头的同学说：“我一会儿再打给你。”就立刻冲进卧室。 第一幕：冲突缘起和爆发 冲突现场（一） “侦探”爸爸 第一幕：冲突缘起 第一幕：冲突缘起 第二幕：冲突爆发 刚才电话的声音突然变小了，是不是你在偷听？ 是谁打来的电 话，是男生还是 女生？ 是谁打来的电话，是男生还是女生？ 你不都听见了吗？男的女的你分 不清呀？ 你不都听见了吗？男的女的你分不清呀？ 她找你什么事？ 她找你什么事？ 你管她找我什么事！偷听犯法！ 谁犯法？快要考试了，你还神神秘秘地和女孩子通电话，这笔帐我还没跟你算呢? 偷听我电话还死不承认！ 我是你老子，我有权知道你所有的事！ 《日记风波》 妈妈边帮孩子整理房间，边想：孩子上中学了，不再象以前那样什么都对我说了，也不和我撒娇了，也不知道现在的孩子心里是怎么想的，唉……     这是什么？(原来是一本日记)妈妈拿着日记本，犹豫了一下，终于还是翻开了日记。由此引发了一场冲突：女儿看到妈妈在看自己的日记，扔下书包，冲上去一把抢过日记本，大声责问：“妈，你凭什么偷看我的日记！” 妈妈： “死丫头，看你的日记有什么不对？” 女儿： “你真不道德！” 妈妈： “你怎么这么跟我讲话？我是你妈！” 女儿： “你不配做我妈！” 妈妈：“好哇！你反了你！你给我滚出去！” 女儿： “滚就滚！”  （砰……甩门而去。） 第三幕：内心独白 1.电话随时有可能被人偷听， 真是太恐怖了！ 2. 这样下去同学就不会再跟 我联