第一单元 分数乘法(单元练习)-2024-2025学年六年级数学上册人教版

2024-10-29
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第一单元拔尖测试卷(单元练习) 2024-2025学年六年级数学上册(人教版) (时间: 90 分钟, 满分: 100+10分) 一、填空。(第11、12题每空3分,其余每空1分,共23分) 1. 时=( )分 公顷=( )平方米 ( )千克吨 2. 240米增加 是( )米;( )吨比2.5 吨少 。 3. 在◯里填上“>”“<”或“=”。 4. 的和乘它们的差,结果是( )。 5. 一根彩带长4.2米,另一根彩带比这根彩带的 少5分米,另一根彩带长( )米。 6. 一桶油重12千克,第一次用去了 ,第二次用去了 ,这桶油少了( )千克。 7. 林叔叔加工420个零件,已经加工了 ,再加工( )个刚好完成这批零件的一半。 8. 若 则(a×50)×b=( );若a+b=3.6,则 9. 已知a、b、c都大于0,且 则a、b、c按从大到小的顺序排列为( )。 10. 用两个长 米、 宽米的小长方形拼成一个大长方形(或正方形),这个大长方形(或正方形)的面积是( )平方米,周长是( )米。 11. 甲、乙两袋大米共重 t,从甲袋中取出 ,从乙袋中取出 ,一共取出( )t大米。 12. 一个等腰三角形,其中一条边长 dm,另一条边的长度是这条边的,这个等腰三角形的周长是( ) dm。 二、判断。(每题2分,共10分) 1. 一个非零的数乘分数,积小于这个数。 ( ) 2. 一根3米长的电线,用去后,还剩 米。 ( ) 3. 一堆煤,第一天用去,第二天用去余下部分的 ,这时还剩原来的 。 ( ) 4. 一件上衣先降价 ,再涨价 ,现价与原价相等。 ( ) 5. 哥哥有52.8元零花钱,他拿出自己零花钱 给妹妹后,两人的钱数同样多。原来哥比妹妹多8.8元。 ( ) 三、选择。(每题3分,共15分) 1. 比10千克重 的是多少千克? 列式为( ) 2. 下面涂色部分表示 的是多少的示意图中,不正确的是( ) 3. 笑笑把 错算成了 算出的结果比正确结果( )。 A. 少 B. 多 C. 少 D. 多 4. 洪叔叔把一根粗细均匀的木头锯成2段用了分钟,如果把这根木头锯成8段,那么需( )分钟。 A B. 5 D 5. 莉莉用一张面积是8平方分米的长方形卡纸做手工,她先把这张卡纸连续对折3次,展开后再沿折痕剪开,这样的3份的面积是( )平方分米。 A. B. C. 3 D. 1 四、计算。(共26分) 1. 直接写出得数。(8分) 2. 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。(12分) 3. 看图列式计算。(6分) 五、解决问题。 (共26分) 1. 六年级有96名学生参加了课外兴趣小组。六(1)班学生人数占总人数的 其中女生占 ,六(1)班有多少名男生参加了课外兴趣小组? (5分) 2. 绿色出行的方式之一是步行。高叔叔家到公司的路程约是2.7千米,一天早上他步行去上班。他还要走多少分钟才能到达公司? (5分) 3. 某电动自行车专卖店9月销售了48辆电动自行车,10月比9月多销售了 11月比10月少销售了 该电动自行车专卖店11月销售了多少辆电动自行车?(5分) 4. 肖阿姨开了一家农产品特色店,第一季度直播带货的总收入为14.3万元,第二季度直播带货的总收入比第一季度多 肖阿姨上半年直播带货的总收入是多少万元? (5分) 5. 如图,一块梯形布料的上底比下底短,这块梯形布料的面积是多少平方厘米? (6分) 附加题。(共10分) 一根绳长 米,第一次剪去全部的,第二次剪去剩下的 ,第三次又剪去剩下的 这根绳还剩下多少米? 第1单元拔尖测评卷答案 一、1. 35 240 625 2. 300 2 3. < > = 4. 5. 3 6. 8.8 7. 30 8. 2.7 9. c>a>b 10. 或2 解析:如图,两个长 米、 宽的小长方形可以拼成一个长是 米,宽是 米的大长方形,也可以拼成一个边长是 米的方形。 11. 12. 解析:根据题意可知,另一条边的长度是 因为三角形任意两边之和大于第三边,所以这个等腰三角形的三条边的长度分别是 dm dm dm,周长是 二、1. × 2. × 3. ✔ 4. × 5. × 三、1. C 2. D 3. C 4. C 5. C 四、 1. 1.5 0.9 2 2. 13 0.24 198 8.8 (千瓦时) 五、 (名) (千米) 1.2÷0.08=15(分)(辆) (辆) (万元) 14.3+16.9=31.2(万元) 5. ) 48-30=18( cm) (30+48)×18÷2=702(cm²) 解析:根据题意可知,梯形布料的上底是 如图,作梯形的一条高,结合图及等腰直角三角形的特征可知,梯形布料的高是 48—30=18( cm),最后根据梯形的面积计算公式进行计算即可。 附加题: (米) 解析:把这根绳的总长看作单位“1”,根据题意可知,第一次剪去部分后,剩下的绳长就占总长的 ,第二次剪去部分后,剩下的绳长就占总长的 ,第三次剪去部分后,剩下的绳长就占总长的 据此即可解答。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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