第四章 神奇的透镜【A卷 提升卷】-2024-2025学年八年级物理上册单元速记·巧练（福建专用）

2024-2025学年八年级物理全册单元测试卷（福建专用） 第四章 神奇的透镜 （A卷•提升卷） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：沪科版八年级上册第四章。 第Ⅰ卷 选择题（34分） 1、 单选题（本题共14小题，每小题2分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．教室里摄像头的镜头相当于一个（　　） A．凸透镜 B．凹透镜 C．凸面镜 D．凹面镜 【答案】A 【详解】摄像头的镜头相当于一个凸透镜，其成像原理是当物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．在“研究凸透镜成像”的实验中，当物距小于焦距时，在透镜的另一侧的屏上（　　） A．可以得到倒立、缩小的像 B．可以得到倒立、放大的像 C．可以得到倒立、等大的像 D．得不到像 【答案】D 【详解】当物距小于焦距时，成正立、放大的虚像，虚像不能用光屏承接，所以在透镜的另一侧的屏上看不到像。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3．小明的爷爷戴有度数为400度的透镜，则此透镜的焦距是（  ） A．0.25m B．0.5m C．4m D．2.5m 【答案】A 【详解】老花镜是凸透镜，它的度数为：，解得f＝0.25m。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。为矫正近视眼，佩戴的眼镜片是（　　） A．凸透镜 B．凹透镜 C．平面镜 D．凸面镜 【答案】B 【详解】近视眼是由于晶状体焦距太短，像落在视网膜的前方，为了使光线会聚在原来会聚点后面的视网膜上，就需要在光线进入人眼以前发散一些，所以应佩戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．从放大镜里能看清课本中的字样，如果保持课本与眼睛的距离不变，要使看到的字样范围大一些，则应该将（　　） A．放大镜略向眼睛处靠近一些 B．放大镜略向课本处靠近一些 C．无论如何移动，看到的范围不变 D．无法确定 【答案】A 【详解】放大镜是凸透镜，由凸透镜成像规律可知，当物体在一倍焦距以内的时候，物距越大，像距越大，像也越大，所以如果保持课本与眼睛的距离不变，要使看到的字样范围大一些，则应该将放大镜略向眼睛处靠近一些。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．在“爱眼日”宣传活动中，小明用如图所示的装置研究眼睛的成像，此时烛焰在光屏上成清晰的像，用此模拟正常眼睛的成像。接下来下列操作可模拟远视眼的是（　　） A．向水透镜注水，烛焰的像成在光屏右侧 B．向水透镜注水，烛焰的像成在光屏左侧 C．从水透镜抽水，烛焰的像成在光屏右侧 D．从水透镜抽水，烛焰的像成在光屏左侧 【答案】C 【详解】远视眼的成因是晶状体太薄，对光的折射能力太弱，成像在视网膜的后方，故应从水透镜抽水，烛焰的像成在光屏右侧，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 7．如图，圆柱体PQ，放在凸透镜前图示位置，它所成的像的形状是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】由图得，圆柱体的右边，即Q所在边上在凸透镜的2f处，成倒立等大的实像，圆柱体的其他部分均在2f以外，成倒立、缩小的实像，且物距越大，像距越小，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8．下列现象中属于光的色散的是（　　） A． 左侧的黑板反光 B． 日食的形成 C． 叶脉通过露珠成放大的像 D． 雨后天空出现彩虹 【答案】D 【详解】A．左侧的黑板反光是镜面反射，属于光的反射，故A不符合题意； B．日食的形成是光的直线传播，故B不符合题意； C．叶脉通过露珠成放大的像，是光的折射，故C不符合题意； D．雨后天空出现彩虹是光的折射，故D符合题意。 故选D。 9．如图所示，随着科技的发展，为方便就医，“线上医院”开始慢慢兴起，下列说法正确的是（　　） A．摄像头工作时利用的是光的反射原理 B．若要使屏幕中的人像更大，人应远离摄像头 C．此时人与摄像头的距离在镜头二倍焦距之外 D．医生与患者线上交流是借助超声波传递信息的 【答案】C 【详解】A．摄像头相当于凸透镜，应用光的折射原理，故A错误； B．凸透镜成实像时，物距变小，像距变大，像变大，则若要使屏幕中的人像更大，人应靠近摄像头，故B错误； C．摄像头的成像原理与照相机相同，凸透镜成倒立、缩小的实像，此时人与摄像头的距离在镜头二倍焦距之外，故C正确； D．电磁波的传播不需要介质，医生们线上交流是借助电磁波进行通讯的，故D错误。 故选C。 10．如图所示的四种现象中，有关叙述正确的是（　　） A．让凸透镜正对太阳，可以测量凸透镜焦距 B．手影是光的直线传播形成虚像，它不是能量的聚集 C．水中铅笔看起来变弯折是由于光的反射形成的 D．我们看到塔在水中形成倒影是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的 【答案】A 【详解】A．让凸透镜正对太阳，太阳光经过透镜后会会聚到一点，该点到凸透镜的距离为焦距，故A正确； B．手影是由于光的直线传播，在不透明的手掌的后面，光线照不到的地方，形成的影子，不是由光线会聚而成，不是能量的聚集。故B错误。 C．从水中铅笔上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是铅笔的虚像，感觉折断了，故C错误； D．平静水面上塔的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的等大虚像，故D错误。 故选A。 11．多媒体教室中投影仪的镜头是（　　） A．潜望镜 B．平面镜 C．凸透镜 D．凹透镜 【答案】C 【详解】投影仪的镜头相当于一个凸透镜，银幕相当于光屏，胶片相当于蜡烛，银幕上得到倒立、放大的实像。 故选C。 12．在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中，小明组装的装置如图甲所示，他保持凸透镜的位置不变，不断地移动蜡烛位置，观察到四种烛焰的清晰像，如图乙所示，已知凸透镜的焦距为10cm，按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的像进行排序，正确顺序为（    ） A．④③②① B．③②①④ C．①②③④ D．④①②③ 【答案】A 【详解】按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的像进行排序，刚开始时，物距小于一倍焦距，成的是正立的放大的虚像④；蜡烛慢慢远离，物距在一倍焦距和两倍焦距之间，成的倒立的放大的实像③，物体慢慢远离，像变近，且像变小，故成的像是②，最后物体大于两倍的焦距，成的是倒立的缩小的实像①，故A符合题意；BCD不符合题意。 故选A。 13．学校给同学们布置了做“拿手家常菜”的家庭劳动作业，小明用手机录制了肉夹馍的制作过程。下列有关说法正确的是（    ） A．手机镜头相当于凹透镜 B．光通过手机镜头始终沿直线传播 C．肉夹馍在距手机镜头一倍焦距以内 D．拍肉夹馍特写时，要把手机靠近肉夹馍一些 【答案】D 【详解】ABC．手机的摄像头相当于凸透镜，只有通过透镜光心的光线才沿直线传播，射向透镜的其它位置的光线会发生光的折射；肉夹馍到手机镜头的距离应在二倍焦距之外，成倒立、缩小的实像，与照相机的工作原理相同，故ABC错误； D．要拍肉夹馍特写，此时的像会变大，像距变大，物距变小，可以把手机靠近肉夹馍一些，故D正确。 故选D。 14．某同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验中，将光屏移到离凸透镜16厘米处，得到烛焰的倒立放大的像，他使用的凸透镜的焦距可能为（　　） A．18厘米 B．12厘米 C．8厘米 D．4厘米 【答案】D 【详解】光屏移到离凸透镜16cm处，得到烛焰倒立放大的像，所以 16cm>2f 解得 f<8cm 所以凸透镜的焦距可能是4cm，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2、 多选题（本题共2小题，每小题3分，共6分，在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的） 15．观察如图图片，属于凸透镜的是（　　） A． B． C． D． 【答案】AC 【详解】AC．透镜中间厚、边缘薄，为凸透镜，故AC符合题意； BD．透镜中间薄、边缘厚，为凹透镜，故BD不符合题意。 故选AC。 16．让一束平行于主光轴的光经过透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑（如图所示），小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验。下列说法正确的是（　　） A．当物体距透镜5cm时，成倒立、放大的虚像 B．当物体距透镜15cm时，成倒立、放大的实像 C．当物体从距透镜20cm处向远离透镜的方向移动时，所成的像逐渐变小 D．当物体从距透镜20cm处靠近透镜时，要得到清晰的像，应使光屏靠近透镜 【答案】ABC 【详解】A．由图可知，凸透镜的焦距为10.0cm，物体距透镜5cm时，小于一倍焦距，成正立放大的虚像，故A正确； B．凸透镜的焦距为10.0cm，物体距透镜15cm时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立放大的实像，故B正确； C．物体从距透镜20cm处向远离透镜的方向移动时，物距变大，则像距变小，像变小，故C正确； D．物体从距透镜20cm处向透镜的方向移动时，物距变小，像距变大像变大，要成清晰的像，光屏应该远离透镜，故D错误。 故选ABC。 第Ⅱ卷 非选择题（66分） 3、 填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 17．某投影式电子白板利用投影仪将画面投影到屏幕上，投影机的镜头相当于一个凸透镜，根据画面所成像的特点，可以知道屏幕到镜头的距离 （选填“大于”“小于”或“等于”）2倍焦距。屏幕上的丰富色彩是由红、 、蓝三种色光混合而成。 【答案】 大于 绿 【详解】[1]由凸透镜成像特点知，投影仪所成的像是倒立、放大的实像，物距在一倍焦距与二倍焦距之间，像距大于二倍焦距。 [2]屏幕上呈现各种颜色是由红绿蓝三种色光合成的，红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色。 18．照相机镜头相当于一个 镜，被拍摄的物体应放在离镜头 位置上，底片上成 ． 【答案】 凸透 大于二倍焦距 倒立、缩小、实 【详解】照相机镜头相当于一个凸透镜，被拍摄的物体应放在离镜头2倍焦距以外的位置上，像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、缩小的实像． 【点睛】凸透镜成像的三种情况和应用．u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜． 19．如图小红与家人在西安昆明池七夕公园用照相机拍摄的夜景，手机摄像头的镜头相当于一个 （选填“凸透镜”或“凸面镜”），若想要拍桥上人物特写应该手持手机向桥 （选填“靠近”或“远离”）。手机的过度使用也给人们带来了危害，青少年长时间使用手机很容易导致近视，近视眼应该佩戴 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）来矫正视力。 【答案】 凸透镜 靠近 凹透镜 【详解】[1]摄像头的镜头相当于凸透镜，物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立缩小的实像。 [2]若想要拍桥上人物特写，也就是使像变大，根据凸透镜成像规律，应该减小物距，增大像距，所以摄影师应该手持手机靠近人物来。 [3]近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，应佩戴发散透镜使光线推迟会聚，因凹透镜对光线有发散作用，所以近视眼应该配戴凹透镜才能看清远处的物体。 20．利用维恩图可对一些概念或知识进行归类整理．某同学用图表示了一些概念间的关系，若图中大圈表示吸热的物态变化，则A、B、C不可能代表的物态变化是 （写出一个名称即可）．若A、B、C分别表示小孔成像、照相机成像、投影仪成像，则大圈可能表示 （选填“实像”或“虚像”）． 【答案】 凝固（或液化、凝华任选一个） 实像 【详解】根据物态变化时吸放热规律，凝固（液化、凝华）都属于放热现象．因此若图中大圈表示吸热的物态变化，则A、B、C不可能代表的物态变化是凝固（或液化、凝华）． 若A、B、C分别表示小孔成像、照相机成像、投影仪成像，这三种情况成像均为实像，因此大圈可能表示实像． 21．无人机利用自身携带的微型摄像机进行航拍，其摄像镜头相当于一个短焦距的凸透镜，来自地面景物的光会聚在感光晶片上，形成倒立 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像；当无人机下降时，以无人机为参照物，地面是 （选填“运动"或“静止”）的。 【答案】 缩小 运动 【详解】[1]摄像机的镜头相当于一个凸透镜，其成像的原理是：当物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立缩小的实像。 [2]当无人机下降时，以无人机为参照物，地面的位置发生变化，地面是运动的。 22．我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，如图甲是她做水球实验时的情景，水球相当于凸透镜，通过水球可以看到她的 (选填“实”或“虚”)像，这种成像规律在生活中的应用是 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)，李佳同学将一只透镜放在眼前10 cm处玩赏时，被别的同学拍下了照片(如图乙所示)，据此推断该透镜的焦距f满足的条件是f (选填“>”“<”或“=”)10 cm． 【答案】 实 照相机 > 【详解】[1][2]如图甲是她做水球实验时的情景，水球相当于凸透镜，人到水球的距离大于二倍焦距，所以通过水球可以看到她的倒立缩小的实像像在一倍焦距和二倍焦距之间；照相机就是利用凸透镜成倒立缩小实像的原理制成的； [3]李佳同学将一只透镜放在眼前10 cm处玩赏时，被别的同学拍下了照片，由图乙所示可知，此时成正立放大的虚像，根据凸透镜成虚像的条件可知，物距10cm小于焦距，该透镜的焦距f满足的条件是f>10 cm。 四．实验题（本题共5小题，每空1分，共,32分） 23．小明在光学学习中，对色彩斑斓的光学世界产生了浓厚的兴趣，他认识到熟练掌握物、像联动，并用其规律解决实际问题的意义，于是他进行了如下的探索： (1)如图甲，在探究平面镜成像的特点时，用透明玻璃板代替平面镜的目的是 ；如果在图中玻璃板与蜡烛的像之间平行于玻璃板放一块不透明的白色光屏，那么在光屏上 （选填“能”或“不能”）看到像； (2)如图乙，平行光线经过该透镜后将会被 （选填“发散”或“会聚”），这样的透镜可用于矫正 （选填“近视眼”或“远视眼”）； (3)生活中经常看到的投影灯，其内部结构如图丙所示。图中凸透镜的焦距为50mm，则投影片到凸透镜的距离范围应为 ； (4)在探究照相机原理时，小明将焦距为10.0cm的凸透镜A放置在图丁所示的位置，向左移动光屏，在光屏上看到了清晰的像，他又将凸透镜A更换成一个焦距为8.0cm的凸透镜B，其它要素不变，发现光屏上的像变模糊了。他认为此现象与 （选填“近视眼”或“远视眼”）的成因相似，为了使光屏上的像恢复清晰，可将光屏向 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动； (5)若保持图丁中凸透镜B和蜡烛的位置不变，继续实验，撤掉光屏，换成凸透镜A，并移动到光具座66cm刻度处，从A的右侧向左看，在透镜A中也能看到清晰的像，这个像是 （选填“实”或“虚”）像。 【答案】(1) 便于确定像的位置 不能 (2) 发散 近视眼 (3) (4) 近视眼 靠近 (5)虚 【详解】（1）[1]玻璃板可以透光，也可以成像，选择玻璃板代替平面镜便于确定像的位置。 [2]在玻璃板与蜡烛的像之间平行于玻璃板放一块不透明的白色光屏，不能看到像。因为平面镜所成的像是虚像，虚像不是实际光线会聚而成的，无法在光屏上呈现。 （2）[1]由图乙可知，该透镜中间薄、边缘厚，所以是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用。 [2]近视眼的晶状体较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面，需戴凹透镜矫正。 （3）对于投影仪工作时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，即，已知凸透镜的焦距，所以投影片到凸透镜的距离范围应为。 （4）[1][2]小明将焦距为10.0cm的凸透镜A更换成一个焦距为8.0cm的凸透镜B，相当于晶状体变凸，会聚能力变强，此现象与近视眼的成因相似，因为近视眼是晶状体太厚，对光线的会聚能力太强，像成在视网膜前方；由于会聚能力变强，像提前会聚了，为了使光屏上的像恢复清晰，可将光屏向靠近凸透镜的方向移动。 （5）由题意知，对于焦距为8.0cm的凸透镜B，由于物距 u=50cm-10cm=40cm>2f=16cm 根据成像规律，此时成倒立、缩小的实像，像距f<v<2f，即8cm<v<16cm，这个实像又作为凸透镜A的物，所以对于焦距为10cm的凸透镜A到这个实像的距离为0cm<u'<8cm，所以小于凸透镜A的焦距，则会成正立、放大的虚像，所以从A的右侧向左看，在透镜A中能看到正立、放大的虚像。 24．用F为焦点，焦距为f的凸透镜探究成像规律，在实验中： (1)发光物体和凸透镜的位置如图甲所示，图中光屏未画出，光屏上所成清晰的像在图中 填数字序号）区域； (2)将发光物体与光屏的位置互换，光屏上仍能成清晰的像，成像规律与 （填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）相同；再将凸透镜向发光体移动，又能在光屏上成一次清晰的 （填“正立”或“倒立”）的像； (3)如图乙所示，凸透镜（未画出）位置固定，发光体位于凸透镜的主光轴上。当发光体位于A点时，它的像在B点；当发光体位于B点时，它的像在C点。则凸透镜的位置在图中 （填数字序号）区域。 【答案】(1)④ (2) 照相机 倒立 (3)① 【详解】（1）物距大于1倍焦距小于2倍焦距，成倒立、放大的实像，像在2倍焦距以外，故光屏上所成清晰的像在图中④区域，像的箭头方向是竖直向下的， 像的大小比发光物体要大。 （2）[1]将发光物体与光屏的位置互换，即物体在2倍焦距以外，像会成在1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立缩小的实像，成像规律与照相机相同。 [2]再将凸透镜向蜡烛移动，物体在1倍焦距和2倍焦距之间，又能在光屏上成一次清晰的倒立的像。 （3）如图1，当凸透镜在A的左侧时，即①区域，当物体在A点时，物距小于焦距，像在B点。当物体在B点时，物距小于像距，像在C点，两次成的虚像，物距都小于像距，并且物距增大，像距也增大 ，符合题意； 如图2，当凸透镜在AB之间时，即②区域，物像在凸透镜的两侧成实像，如果物体在A点，像在B点，根据光路是可逆的，物体在B点，像一定在A点 ，不符合题意； 如图3，当凸透镜在BC之间时，即③区域，当物体放在A点，像在B点，物像在凸透镜的同侧成虚像 ，物距大于像距，不符合题意； 如图4，当凸透镜在C点右侧时，即④区域，当物体放在A点，像在B点，物像在凸透镜的同侧成虚像 ，物距大于像距。当物体放在B点，像在C点，物像在凸透镜的同侧成虚像，物距大于像距，不符合题意。 25．某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，利用器材进行实验，记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图像，如图所示，回答下列问题： (1)调整实验器材，使蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ； (2)该凸透镜的焦距是 ； (3)把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中，像 （选填“变大”、“不变”或“变小”），像距 （选填“变大”、“不变”或“变小”）； (4)当把物体放到距凸透镜8cm处时，移动光屏， 得到一个清晰的像（选填“能”或“不能”）；取下光屏，通过凸透镜则看到的是一个 、 的 像，“照相机”、“放大镜”、“幻灯机”三件光学仪器中， 是利用凸透镜成像的这一规律制成的。 【答案】(1)同一高度 (2)10cm (3) 变大 变大 (4) 不能 正立 放大 虚 放大镜 【详解】（1）探究凸透镜成像规律，调整实验器材，使蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，使烛焰的像成在光屏的中央，便于观察。 （2）由图像结合凸透镜成像规律可知 则凸透镜的焦距为 （3）[1][2]把物体从透镜30cm处移到15cm处的过程中，始终在焦点以外，根据凸透镜成像规律可知，物体成实像，物距越来越小，像距越来越大，同时实像变大。 （4）[1][2][3][4][5]当把物体放到距凸透镜8cm处时，物距小于一倍焦距，根据凸透镜成像特点可知，此时物体成正立、放大的虚像，虚像不能用光屏承接，利用这一成像原理制成了放大镜。 26．小明从电影院出来后，想到能否利用凸透镜制作一个手机投影仪在家看电影呢？然后他和物理兴趣小组的同学开展“自制手机投影仪”的项目化学习活动。选择的材料为：凸透镜若干、纸板、胶水、刻度尺、白纸、剪刀等。 【项目设计方案】 他们设计如图甲所示的方案将纸板制成了纸盒，将凸透镜固定在纸盒上，手机固定在可以前后移动纸板上。 【项目实施】 (1)步骤：通过 ，测出凸透镜焦距分别是10cm、15cm、20cm，若手机和凸透镜相距20cm，为了能在白墙上得到清晰、放大的像，可选择 焦距的凸透镜。将手机和选好的凸透镜固定在纸盒上，打开手机屏幕，盖上顶部纸板，就可以在白墙上看到手机的投影； (2)调试：为了使投影仪使用过程中具有良好的观影效果，手机屏幕应该选择图乙 （填“A”或“B”）的放置方式。小明建议选择光滑的白板作为屏幕，而小红建议选择白墙作为屏幕。你赞成谁的建议？并说明理由 。 【项目评价】 (3)评委对该产品进行评价时，指出该投影仪存在“画面较小、画质较暗”的问题。该自制的投影仪还需要进行的改进是： 。（写出一条即可） 【答案】(1) 利用太阳光测量凸透镜焦距 15cm (2) B 赞成小红的观点，因为光照在白墙上会发生漫反射，人在各个方向都能清晰观影 (3)将纸盒远离光屏，同时将手机靠近凸透镜 【详解】（1）[1]利用太阳光测量凸透镜焦距，让凸透镜正对太阳光，白纸与凸透镜平行，来回移动透镜，找到最小最亮的光斑，光斑到透镜中心的距离即为焦距。 [2]根据2f>u>f，成倒立、放大的实像，所以当手机和凸透镜相距20cm，为了能在白墙上得到清晰、放大的像，可选择15cm焦距的凸透镜。 （2）[1]凸透镜成实像时，像与物上下颠倒；为了使投影仪使用过程中具有良好的观影效果，手机应该倒着放，故应选择B的放置方式。 [2]若用光滑的白板作为屏幕，反射光线将射向同一方向，其它方向的人无法清晰观影，而选择白墙作为屏幕，白墙表面粗糙，发生的是漫反射，各个方向的人都能清晰观影，故赞成小红的观点。 （3）凸透镜成实像时，物距变小，像距变大，像变大，为了让投在光屏上的画面更大一些并清晰，应该将纸盒远离光屏，同时将手机靠近凸透镜。 27．如图甲所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜位置保持不变，凸透镜的焦距为10cm。 (1)实验中，图甲中光屏上烛焰的像是倒立、 （选填“放大”、“缩小”“等大”）的实像，此规律的应用是 （“照相机”、“投影仪”“放大镜”）； (2)此时，若有一只苍蝇落到凸透镜上，则屏上 成完整的蜡烛的像（填“能”或“不能”）； (3)要使光屏上的像变成与物大小相等，则应向左调节蜡烛到30cm处，光屏应向 （填“左”、“右”）移动，在此过程中发现蜡烛和光屏之间距离变 （填“大”、“小”或“不变”）； (4)在实验过程中，把近视眼镜放到蜡烛与凸透镜之间（如图），向 （填“左”或“右”）移动光屏，才能得到清晰的像； 【答案】(1) 放大 投影仪 (2)能 (3) 左 小 (4)右 【详解】（1）[1][2]由图可知，物距为 50.0cm-35.0cm=15.0cm 物距大于1倍焦距小于2倍焦距，成倒立、放大的实像，投影仪根据此原理制成的。 （2）若有一只苍蝇落到凸透镜上遮住部分透镜，只是被折射会聚成像的光线减少了，因此影响到的是像的亮度，而不影响它的完整性，因为整个物体上的任何一点都有光能透过透镜而折射后会聚成像。 （3）[1][2]要使光屏上的像变成与物大小相等，即 u=v=2f 蜡烛向左移动到30cm处，光屏移动到70cm处，光屏向左移动，凸透镜成实像时，物像之间的距离在 u=v=2f 时最小，距离是4f，所以此过程中发现蜡烛和光屏之间距离变小。 （4）在蜡烛和凸透镜之间放上一个近视眼镜，由于近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，所以通过凸透镜的光线比以前会聚得要晚了，像距更大了，因此要得到清晰的像，需将光屏远离凸透镜。 5． 作图题（本题共2小题，每题3分，共6分） 28．“眼睛是心灵的窗户”，我们应该保护好自己的眼睛。目前中国青少年的近视率已居世界第一，且不断呈上升趋势。图甲是近视眼成像光路图，请你根据近视眼的矫正方法，完成图乙矫正近视的光路图。 【答案】 【详解】在视网膜前成像，需要佩戴发散透镜，即凹透镜，刚好成在视网膜上，故如图所示： 29．根据图所示的入射光线，请画出入射光线对应的折射光线。 【答案】 【详解】由图示知，平行于主光轴的光线经凸透镜后，会聚于焦点；经过光心的光线通过透镜后，传播方向不改变；如图所示： 6． 综合题（本题共1小题，每空1分，共6分） 30．阅读短文，完成填空。 人类的眼睛 眼睛是人体的重要器官，人类的眼睛很像一架照相机，人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度和改变晶状体的焦距来观察物体。近视眼和远视眼患者都可配戴合适的眼镜来矫正视力。 (1)人的眼球中的晶状体相当于 ，若是近视眼，成像会在视网膜 （选填“前”或“后”），矫正它需要戴的镜片实质上是 （选填“凸”或“凹”）透镜做成的； (2)宁宁探究“凸透镜成像的规律”，凸透镜的焦距为10cm，蜡烛和凸透镜的位置如图，宁宁将光屏移动到之间的某一位置时，光屏上得到一个清晰的像。生活中的 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一规律的制成的； (3)宁宁把近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间的合适位置，调节光屏的位置，使光屏上得到烛焰清晰的像，此时光在光屏上发生的是 （选填“镜面”或“漫”）反射。取走近视眼镜，保持凸透镜和光屏位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将蜡烛 （选填“远离”或“靠近”）凸透镜。 【答案】(1) 凸透镜 前 凹 (2)照相机 (3) 漫 靠近 【详解】（1）[1]人的眼球中的晶状体可以会聚光线，相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。 [2]近视眼晶状体曲度过大，像将成在视网膜前面。 [3]为了矫正近视，应佩戴具有发散光线功能的凹透镜，使像延迟会聚，成在视网膜上。 （2）凸透镜的焦距为10cm，图中物距为30cm，物距大于两倍焦距，由凸透镜成像规律可知，此时成的是倒立、缩小的实像，与照相机的成像原理相同。 （3）[1]从不同方向均能观察到光屏上的像，说明此时光在光屏上发生的是漫反射。 [2]近视镜可以发散光线，取走近视镜，物距不变时，像距将变小，要保持像距不变，由凸透镜成实像时“物近像远像变大”的规律可知，将应蜡烛靠近凸透镜，减小物距。 七、科普阅读题（本题共1小题，每空1分，共8分） 31．阅读短文，回答问题： 数码相机 数码相机是集光学、机械、电子一体化的产品，它集成了影像信息的转换、存储和传输等部件，具有数字化存取模式，与电脑交互处理和实时拍摄等功能。 图甲是通过伸缩镜头来调节像距实现完美成像的某型号数码相机，光通过单镜头或者镜头组进入相机，再通过成像元件转化为数字信号，数字信号通过影像运算芯片储存在存储设备中。快门是照相机用来控制感光部分有效曝光时间的构件，相机上所标快门数据“100”，表示快门打开的时间是秒，秒数低时可轻松抓拍急速移动的目标。 图乙的光圈是相机内用来控制光通过镜头进入机身内感光面光量的装置，它的大小决定着感光元件受光的多少，光圈大小的计算公式为：光圈=。 (1)数码相机镜头的主要元件是 （选填“凸”或“凹”）透镜，若要抓拍运动员苏炳添百米冲刺时的瞬间照片，快门数据要调 （选填“大”或“小”）。 (2)小明参观南通博物苑时，用简单的单镜片数码相机拍摄远处张骞的塑像，不需要调节镜头就可直接拍摄，是因为镜头的焦距非常 （选填“大”或“小”）；如果有一只小虫子停留在镜头上，此时小虫子在感光元件上成像情况为 （选填“倒立缩小实像”、“不成像”或“正立放大虚像”）。 (3)某数码相机镜头的焦距为50mm，若此时镜头通光孔直径为25mm，那么光圈数据为 ；如果此时需要拍摄远处物体时，像距约为 cm。 (4)单位时间内，太阳光射入单位面积的光能是恒定的。小明在实验室模拟实验发现：通过选择不同的“光圈”和“快门”，可以控制进光面积和进光时间，从而能拍出亮度稳定的照片。如表列出了某时光圈与快门的正确组合，请根据表中数据在图丙作出图像 ，对应的“快门”数据大约是 。 光圈 20 15 12 10 6 5 4 3 2 快门 9 16 25 36 ___________        144 225 400 900 【答案】(1) 凸 大 (2) 小 不成像 (3) 2 5 (4) 100（80﹣120  均可） 【详解】（1）[1]照相机的镜头相当于一个凸透镜，拍照时成的是倒立、缩小的实像，所以数码相机镜头的主要元件是凸透镜。 [2]由短文知，相机上所标快门数据“100”，表示快门打开的时间是秒，秒数低时可轻松抓拍急速移动的目标，所以快门数越大，打开时间秒数越低，若要抓拍运动员苏炳添百米冲刺时的瞬间照片，快门数据要调大。 （2）[4]相机拍摄远处张骞的塑像，不需要调节镜头就可直接拍摄，是因为镜头的焦距小，物距都远大于2倍焦距，像距接近焦距，像距变化的范围小，这样远近不同的物体成像的位置相差不大，所以不需要调节镜头。 [5]如果有一只小虫子停留在镜头上，此时小虫子处到镜头一倍焦距以内，成的是虚像，所以在感光元件上（感光元件相当于光屏）不成像。 （3）[6]某数码相机镜头的焦距为50mm，镜头通光孔直径为25mm，则 [7]照相机拍摄照片时，物距都远大于2倍焦距，像距接近焦距，像距变化的范围小，而照相机镜头焦距为50mm，拍摄远处物体时，像距接近一倍焦距，所以像距约为 （4）[8]根据表中数据描点连线，画出光圈与快门图象如图所示： [9]由图象知，当光圈数据为“6”时，对应的“快门”数据大约是100。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理全册单元测试卷（福建专用） 第四章 神奇的透镜 （A卷•提升卷） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：沪科版八年级上册第四章。 第Ⅰ卷 选择题（34分） 1、 单选题（本题共14小题，每小题2分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．教室里摄像头的镜头相当于一个（　　） A．凸透镜 B．凹透镜 C．凸面镜 D．凹面镜 2．在“研究凸透镜成像”的实验中，当物距小于焦距时，在透镜的另一侧的屏上（　　） A．可以得到倒立、缩小的像 B．可以得到倒立、放大的像 C．可以得到倒立、等大的像 D．得不到像 3．小明的爷爷戴有度数为400度的透镜，则此透镜的焦距是（  ） A．0.25m B．0.5m C．4m D．2.5m 4．长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。为矫正近视眼，佩戴的眼镜片是（　　） A．凸透镜 B．凹透镜 C．平面镜 D．凸面镜 5．从放大镜里能看清课本中的字样，如果保持课本与眼睛的距离不变，要使看到的字样范围大一些，则应该将（　　） A．放大镜略向眼睛处靠近一些 B．放大镜略向课本处靠近一些 C．无论如何移动，看到的范围不变 D．无法确定 6．在“爱眼日”宣传活动中，小明用如图所示的装置研究眼睛的成像，此时烛焰在光屏上成清晰的像，用此模拟正常眼睛的成像。接下来下列操作可模拟远视眼的是（　　） A．向水透镜注水，烛焰的像成在光屏右侧 B．向水透镜注水，烛焰的像成在光屏左侧 C．从水透镜抽水，烛焰的像成在光屏右侧 D．从水透镜抽水，烛焰的像成在光屏左侧 7．如图，圆柱体PQ，放在凸透镜前图示位置，它所成的像的形状是（    ） A． B． C． D． 8．下列现象中属于光的色散的是（　　） A． 左侧的黑板反光 B． 日食的形成 C． 叶脉通过露珠成放大的像 D． 雨后天空出现彩虹 9．如图所示，随着科技的发展，为方便就医，“线上医院”开始慢慢兴起，下列说法正确的是（　　） A．摄像头工作时利用的是光的反射原理 B．若要使屏幕中的人像更大，人应远离摄像头 C．此时人与摄像头的距离在镜头二倍焦距之外 D．医生与患者线上交流是借助超声波传递信息的 10．如图所示的四种现象中，有关叙述正确的是（　　） A．让凸透镜正对太阳，可以测量凸透镜焦距 B．手影是光的直线传播形成虚像，它不是能量的聚集 C．水中铅笔看起来变弯折是由于光的反射形成的 D．我们看到塔在水中形成倒影是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的 11．多媒体教室中投影仪的镜头是（　　） A．潜望镜 B．平面镜 C．凸透镜 D．凹透镜 12．在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中，小明组装的装置如图甲所示，他保持凸透镜的位置不变，不断地移动蜡烛位置，观察到四种烛焰的清晰像，如图乙所示，已知凸透镜的焦距为10cm，按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的像进行排序，正确顺序为（    ） A．④③②① B．③②①④ C．①②③④ D．④①②③ 13．学校给同学们布置了做“拿手家常菜”的家庭劳动作业，小明用手机录制了肉夹馍的制作过程。下列有关说法正确的是（    ） A．手机镜头相当于凹透镜 B．光通过手机镜头始终沿直线传播 C．肉夹馍在距手机镜头一倍焦距以内 D．拍肉夹馍特写时，要把手机靠近肉夹馍一些 14．某同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验中，将光屏移到离凸透镜16厘米处，得到烛焰的倒立放大的像，他使用的凸透镜的焦距可能为（　　） A．18厘米 B．12厘米 C．8厘米 D．4厘米 2、 多选题（本题共2小题，每小题3分，共6分，在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的） 15．观察如图图片，属于凸透镜的是（　　） A． B． C． D． 16．让一束平行于主光轴的光经过透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑（如图所示），小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验。下列说法正确的是（　　） A．当物体距透镜5cm时，成倒立、放大的虚像 B．当物体距透镜15cm时，成倒立、放大的实像 C．当物体从距透镜20cm处向远离透镜的方向移动时，所成的像逐渐变小 D．当物体从距透镜20cm处靠近透镜时，要得到清晰的像，应使光屏靠近透镜 第Ⅱ卷 非选择题（66分） 3、 填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 17．某投影式电子白板利用投影仪将画面投影到屏幕上，投影机的镜头相当于一个凸透镜，根据画面所成像的特点，可以知道屏幕到镜头的距离 （选填“大于”“小于”或“等于”）2倍焦距。屏幕上的丰富色彩是由红、 、蓝三种色光混合而成。 18．照相机镜头相当于一个 镜，被拍摄的物体应放在离镜头 位置上，底片上成 ． 19．如图小红与家人在西安昆明池七夕公园用照相机拍摄的夜景，手机摄像头的镜头相当于一个 （选填“凸透镜”或“凸面镜”），若想要拍桥上人物特写应该手持手机向桥 （选填“靠近”或“远离”）。手机的过度使用也给人们带来了危害，青少年长时间使用手机很容易导致近视，近视眼应该佩戴 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）来矫正视力。 20．利用维恩图可对一些概念或知识进行归类整理．某同学用图表示了一些概念间的关系，若图中大圈表示吸热的物态变化，则A、B、C不可能代表的物态变化是 （写出一个名称即可）．若A、B、C分别表示小孔成像、照相机成像、投影仪成像，则大圈可能表示 （选填“实像”或“虚像”）． 21．无人机利用自身携带的微型摄像机进行航拍，其摄像镜头相当于一个短焦距的凸透镜，来自地面景物的光会聚在感光晶片上，形成倒立 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像；当无人机下降时，以无人机为参照物，地面是 （选填“运动"或“静止”）的。 22．我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，如图甲是她做水球实验时的情景，水球相当于凸透镜，通过水球可以看到她的 (选填“实”或“虚”)像，这种成像规律在生活中的应用是 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)，李佳同学将一只透镜放在眼前10 cm处玩赏时，被别的同学拍下了照片(如图乙所示)，据此推断该透镜的焦距f满足的条件是f (选填“>”“<”或“=”)10 cm． 四．实验题（本题共5小题，每空1分，共,32分） 23．小明在光学学习中，对色彩斑斓的光学世界产生了浓厚的兴趣，他认识到熟练掌握物、像联动，并用其规律解决实际问题的意义，于是他进行了如下的探索： (1)如图甲，在探究平面镜成像的特点时，用透明玻璃板代替平面镜的目的是 ；如果在图中玻璃板与蜡烛的像之间平行于玻璃板放一块不透明的白色光屏，那么在光屏上 （选填“能”或“不能”）看到像； (2)如图乙，平行光线经过该透镜后将会被 （选填“发散”或“会聚”），这样的透镜可用于矫正 （选填“近视眼”或“远视眼”）； (3)生活中经常看到的投影灯，其内部结构如图丙所示。图中凸透镜的焦距为50mm，则投影片到凸透镜的距离范围应为 ； (4)在探究照相机原理时，小明将焦距为10.0cm的凸透镜A放置在图丁所示的位置，向左移动光屏，在光屏上看到了清晰的像，他又将凸透镜A更换成一个焦距为8.0cm的凸透镜B，其它要素不变，发现光屏上的像变模糊了。他认为此现象与 （选填“近视眼”或“远视眼”）的成因相似，为了使光屏上的像恢复清晰，可将光屏向 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动； (5)若保持图丁中凸透镜B和蜡烛的位置不变，继续实验，撤掉光屏，换成凸透镜A，并移动到光具座66cm刻度处，从A的右侧向左看，在透镜A中也能看到清晰的像，这个像是 （选填“实”或“虚”）像。 24．用F为焦点，焦距为f的凸透镜探究成像规律，在实验中： (1)发光物体和凸透镜的位置如图甲所示，图中光屏未画出，光屏上所成清晰的像在图中 填数字序号）区域； (2)将发光物体与光屏的位置互换，光屏上仍能成清晰的像，成像规律与 （填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）相同；再将凸透镜向发光体移动，又能在光屏上成一次清晰的 （填“正立”或“倒立”）的像； (3)如图乙所示，凸透镜（未画出）位置固定，发光体位于凸透镜的主光轴上。当发光体位于A点时，它的像在B点；当发光体位于B点时，它的像在C点。则凸透镜的位置在图 中 （填数字序号）区域。 25．某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，利用器材进行实验，记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图像，如图所示，回答下列问题： (1)调整实验器材，使蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ； (2)该凸透镜的焦距是 ； (3)把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中，像 （选填“变大”、“不变”或“变小”），像距 （选填“变大”、“不变”或“变小”）； (4)当把物体放到距凸透镜8cm处时，移动光屏， 得到一个清晰的像（选填“能”或“不能”）；取下光屏，通过凸透镜则看到的是一个 、 的 像，“照相机”、“放大镜”、“幻灯机”三件光学仪器中， 是利用凸透镜成像的这一规律制成的。 26．小明从电影院出来后，想到能否利用凸透镜制作一个手机投影仪在家看电影呢？然后他和物理兴趣小组的同学开展“自制手机投影仪”的项目化学习活动。选择的材料为：凸透镜若干、纸板、胶水、刻度尺、白纸、剪刀等。 【项目设计方案】 他们设计如图甲所示的方案将纸板制成了纸盒，将凸透镜固定在纸盒上，手机固定在可以前后移动纸板上。 【项目实施】 (1)步骤：通过 ，测出凸透镜焦距分别是10cm、15cm、20cm，若手机和凸透镜相距20cm，为了能在白墙上得到清晰、放大的像，可选择 焦距的凸透镜。将手机和选好的凸透镜固定在纸盒上，打开手机屏幕，盖上顶部纸板，就可以在白墙上看到手机的投影； (2)调试：为了使投影仪使用过程中具有良好的观影效果，手机屏幕应该选择图乙 （填“A”或“B”）的放置方式。小明建议选择光滑的白板作为屏幕，而小红建议选择白墙作为屏幕。你赞成谁的建议？并说明理由 。 【项目评价】 (3)评委对该产品进行评价时，指出该投影仪存在“画面较小、画质较暗”的问题。该自制的投影仪还需要进行的改进是： 。（写出一条即可） 27．如图甲所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜位置保持不变，凸透镜的焦距为10cm。 (1)实验中，图甲中光屏上烛焰的像是倒立、 （选填“放大”、“缩小”“等大”）的实像，此规律的应用是 （“照相机”、“投影仪”“放大镜”）； (2)此时，若有一只苍蝇落到凸透镜上，则屏上 成完整的蜡烛的像（填“能”或“不能”）； (3)要使光屏上的像变成与物大小相等，则应向左调节蜡烛到30cm处，光屏应向 （填“左”、“右”）移动，在此过程中发现蜡烛和光屏之间距离变 （填“大”、“小”或“不变”）； (4)在实验过程中，把近视眼镜放到蜡烛与凸透镜之间（如图），向 （填“左”或“右”）移动光屏，才能得到清晰的像； 5． 作图题（本题共2小题，每题3分，共6分） 28．“眼睛是心灵的窗户”，我们应该保护好自己的眼睛。目前中国青少年的近视率已居世界第一，且不断呈上升趋势。图甲是近视眼成像光路图，请你根据近视眼的矫正方法，完成图乙矫正近视的光路图。 29．根据图所示的入射光线，请画出入射光线对应的折射光线。 6． 综合题（本题共1小题，每空1分，共6分） 30．阅读短文，完成填空。 人类的眼睛 眼睛是人体的重要器官，人类的眼睛很像一架照相机，人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度和改变晶状体的焦距来观察物体。近视眼和远视眼患者都可配戴合适的眼镜来矫正视力。 (1)人的眼球中的晶状体相当于 ，若是近视眼，成像会在视网膜 （选填“前”或“后”），矫正它需要戴的镜片实质上是 （选填“凸”或“凹”）透镜做成的； (2)宁宁探究“凸透镜成像的规律”，凸透镜的焦距为10cm，蜡烛和凸透镜的位置如图，宁宁将光屏移动到之间的某一位置时，光屏上得到一个清晰的像。生活中的 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一规律的制成的； (3)宁宁把近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间的合适位置，调节光屏的位置，使光屏上得到烛焰清晰的像，此时光在光屏上发生的是 （选填“镜面”或“漫”）反射。取走近视眼镜，保持凸透镜和光屏位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将蜡烛 （选填“远离”或“靠近”）凸透镜。 七、科普阅读题（本题共1小题，每空1分，共8分） 31．阅读短文，回答问题： 数码相机 数码相机是集光学、机械、电子一体化的产品，它集成了影像信息的转换、存储和传输等部件，具有数字化存取模式，与电脑交互处理和实时拍摄等功能。 图甲是通过伸缩镜头来调节像距实现完美成像的某型号数码相机，光通过单镜头或者镜头组进入相机，再通过成像元件转化为数字信号，数字信号通过影像运算芯片储存在存储设备中。快门是照相机用来控制感光部分有效曝光时间的构件，相机上所标快门数据“100”，表示快门打开的时间是秒，秒数低时可轻松抓拍急速移动的目标。 图乙的光圈是相机内用来控制光通过镜头进入机身内感光面光量的装置，它的大小决定着感光元件受光的多少，光圈大小的计算公式为：光圈=。 (1)数码相机镜头的主要元件是 （选填“凸”或“凹”）透镜，若要抓拍运动员苏炳添百米冲刺时的瞬间照片，快门数据要调 （选填“大”或“小”）。 (2)小明参观南通博物苑时，用简单的单镜片数码相机拍摄远处张骞的塑像，不需要调节镜头就可直接拍摄，是因为镜头的焦距非常 （选填“大”或“小”）；如果有一只小虫子停留在镜头上，此时小虫子在感光元件上成像情况为 （选填“倒立缩小实像”、“不成像”或“正立放大虚像”）。 (3)某数码相机镜头的焦距为50mm，若此时镜头通光孔直径为25mm，那么光圈数据为 ；如果此时需要拍摄远处物体时，像距约为 cm。 (4)单位时间内，太阳光射入单位面积的光能是恒定的。小明在实验室模拟实验发现：通过选择不同的“光圈”和“快门”，可以控制进光面积和进光时间，从而能拍出亮度稳定的照片。如表列出了某时光圈与快门的正确组合，请根据表中数据在图丙作出图像 ，对应的“快门”数据大约是 。 光圈 20 15 12 10 6 5 4 3 2 快门 9 16 25 36 ___________        144 225 400 900 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$