内容正文:
2024-2025学年上期期中调研九年级试卷
物
理
注意事项:
1,本试题卷共6页,五大题21小题,满分70分,考试时间60分钟
2. 请用黑色水笔直接将答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。选择题填涂时.
必须用2B铅笔在选择题答题区规范填写。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 如图所示,是物质三种状态下的物理模型(分子间的排列情况),乙图的物质处于
态,分子间作用力最大的是图。
)
2
乙
由
丙
第1题
第2题
2. 如图所示是嘴爆米花的情景,将玉米放入爆米花机中加热一段时间,打开机盖会发出一声
巨响,并伴随着大量的“白气”,打开机盖时的能量转化和汽油机的
冲程是相同的:
即便没有风,远远地就能闻到香味,这说明分子在
3. 小明在家吃早餐时,为了能尽快将煮熟的鸡蛋冷却,他将鸡蛋放在盛有0.5kg冷水的盆中
降温。用水降温主要是利用了水的
(选填“比热容”或“密度”)大的特性。过一会
儿,水温升高了2C,在此过程中鸡蛋放出的热量为
J。 [c-4.2x103J/(kgC)]
(不计热损失)
4. 如图所示是游客在科技馆触碰静电球的情景,她的头发蓬松飞扬,是因为___
(填“{
种”或“异种”)电荷互相排斥。如果静电球带的是负电,则触碰过程中电流方向为
“从球向人”或“从人向球”)。
52
第4题
第5题
5. 如图所示,在电路中要使电灯L,和L。串联,应闭合开关
要使电灯L:和L2并联
应闭合开关
__,为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关
九年级物理期中 第1页 共6页
6. 如图甲所示的电路图,Li和L2是_连接的,开关闭合时,两个电流表的示数分别如
图乙和图丙,判断A:表的读数是;流过灯L2的电流大小是
丙
第6题
二、选择题(本题8小题,每小题2分,共16分。第7-12题,每小题只有一个选项符合
题目要求。第13-14题,每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得2分,只选一个且
正确的得1分,有选错的得0分
7. 关于温度、内能和热量,下列说法正确的是
A. 物体放出热量,物体的温度一定会降低
B. 物体的温度越高,它所含有的热量就越多
C. 物体的内能增加,一定是通过外界对物体做功
D. 热传递过程中,热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体
8. 如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中错误的是
行
B
。
D
A.酒精灯中酒精用掉一半后,剩余酒精的热值、比热容、密度均不变
B. 两个压紧的铅块能吊起钩码,主要是因为分子间存在引力
C. 活塞向上运动时,是内燃机的压缩冲程,此时内能转化为机械能
D. 破璃简内的空气被压缩是通过做功的方式使空气的内能增加
9. 质量和温度均相同的铁块和错块,【铁的比热容为0.46x10J/(kg·C),错的比热容
0.88x10J/(kg·C)】吸收相同的热量后相互接触,则
A. 热量从铁块传到铭块
B. 热量从铅块传到铁块
C. 两金属块之间没有热传递
D. 条件不足,无法判断
九年级物理期中 第2页 共6页
10. 现有甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲带负电,甲和乙相互吸引,乙和丙相互排斥,则
A. 乙一定不带电,丙带正电
B. 乙可能不带电,丙带负电
C. 乙一定带正电,丙带正电
D. 乙可能带正电,丙不带申
11. 下列说法正确的是
B煌接片
外壳
电阻丝
-动片
甲
(N
丙
T
A. 图甲的电阻在电路中可以像滑动变阻器一样改变阻值
B. 图乙,油量减少时,R的阻值变大,油量表示数变小
C. 图丙,电位器为音量控制器,接人电路中是BC两接线柱,滑片顺时针旋转时音量增大
D. 华为手机芯片由导体材料组成
12. 家用电吹风机由电动机和电热丝等组成,当只闭合S.时,可以吹冷风:当S、S2都闭合
时,可以吹热风。如图电路中符合要求的是
电热丝
电热丝
-o220Vo-
B
C
D
13.(双选)如图所示是板栗在微波炉中加热炸裂后的情景,板栗受热时,温度升高,内部
膨胀,导致其炸裂,下列说法正确的是
A. 打开微波炉,“飘”出板栗香味,这是扩散现象
B. 板栗炸开时发出响声,是发声体振动产生的
C. 炸裂过程中,板栗的内能增加
D. 没炸裂的板栗也含有热量
14. 如图所示电路,下列分析正确的是
A. 只闭合S;时,L:发光、L2不发光,A.测L:电流
B.只闭合S2时,L.发光、L不发光,A:测L.电流
C. 闭合S1、S2时,Li、L2并联,A2测L2电流
D. 闭合S、S2时,L、L2串联,A、A2示数相等
九年级物理期中 第3页 共6页
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 根据左图电路图将右图实物对应连线(导线不能交叉)
第15题
16. 请在图乙的虚线框内画出实物图甲的电路图。
甲
........................
乙
第16题
四、实验探究题(本题共3小题,17题6分,18题6分,19题7分,共19分)
17. 如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量
和初温也相同。
进来
温度*C
#{
。101520时间/min
甲
乙
丙
(1)比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验,燃料完全燃烧放出热量的多少是
通过__来反缺的。
(2)比较不同物质吸热特点的实验中,液体吸收热量的多少是通过_
来反映的,这种
研究方法叫转换法,其它用到这种研究方法的实验有:__。(试举一例)
(3)在图甲中某同学测量液体a的质量为m,初温t,加热一段时间后液体a的温度为t;
此时消耗燃料的质量为m,根据液体a的比热容计算出燃料1的热值为
(用己
知物理量和测量物理量的字母表示,液体a的比热容为c),不计热量损失。
(4)用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的两种液体a和b加热,分别记录加热时间
和温度,根据记录的数据作出了两种液体a和b的温度(T)随时间(t)变化的图象如图丁
所示。若液体b是水,液体a的比热容是_J/(kgC)。[c=4.2x10’J/(kg C)]
九年级物理期中 第4页 共6页
18. 如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路,图中给出了可供选抒兄种导体
红行金
分别用A、B、C、D四个字母代表。问:
N
(1)实验中,通过观察电流表的示数可以判
锦铭合金
断导体电阻的大小,小灯泡在电路中的主
谥
要作用是__
_E
(2)通过对__和 导体进行实验,可
探究电阻的大小与度的关系
(3)分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现接入C导体时,电流表的示数比接入A
导体时更大,说明导体的电阻与导体的有关。
(4)若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,会发现电流表示数变得更小,说
明两导体串联后的电阻将_(选填“变大”"“变小”或“不变”)。
(5)生活中,通常选用铜芯线、铭芯线作为输电线,而不选择铁芯线,是因为导体的电阻还
#。
与导体的有关。
19. 如图所示是小红和小明一起进行“探究串联电路电压规律”的实验。
甲
乙
丙
(1)小红在连接电路时,发现电压表指针如图乙所示,其原因是__。
(2)解决问题后,电路连接如图甲,再闭合开关,发现L1、L均不发光,电压表有示数且大
小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是__(填字母代号)。
C. L2断路
A. L:短路
B.L:断路
D. L:短路
(3)排除故障后,在测L:两端的电压时,电压表如图丙所示,此时电压表示数为_V.
为了使实验数据更准确,应__。
(4)接下来小红要测量L2两端电压时,她断开开关,准备拆下电压表,改接BC之间,小
明认为只需将与A点相连的导线改接到C点即可,小红认为这样做不正确,原因是___。
(5)将方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压分别记录在下面表格中,小明分析实验得出
结论:串联电路总电压等于各用电器两端电
UA/V
Uac/V
UAC/V
压之和.此实验在设计方案上存在的不足之
处是_
_,改进方法是
1.5
1.3
2.8
九年级物理期中 第5页 共6页
五、综合应用题(本题共2小题,20题8分,21题9分,共17分)
20. 小明学习了燃料的热值后,很想知道家中使用的天然气的热值是多少?但在教材的燃料
热值表中没有查阅到。于是,他在家里将装有2kg水的水壶放到天然气烛上去烧,用温度
计测量水从20C加热至80C的过程中,观察到天然气表的数字变化了0.035m。他通过上
网查阅得知天然气姓的效率约为36%,已知水的比热容c=4.2x10J/(kg:C。求:
(1)在这个过程中水吸收了多少热量?
(2)请你帮小明算出天然气的热值
21.氢能源公交车与传统公交车相比,氢能源公交车最大的特点是“零污染、零排放、效率高”;
氢被认为是21世纪最理想的能源。因此,许多城市采用氢能源公交车作为交通工具。(如
图)【c-4.2x10J/(kg:C),q=1.4x108J/kg】
(1)氢燃料在燃烧过程将_能转化为能;
(2)质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量是多少?
(3)若这些热量全部被20C的水吸收,能在标准大气压下将多少千于克的水加热到沸腾
(4)若本次投放运营的氢能公交车发动机的热效率为50%,完全燃烧0.6kg的氢燃料,能让
该氢能源公交车以42kW的恒定功率匀速行驶多长时间?
__
u.
九年级物理期中 第6页 共6页
九年级物理期中参考答案
1. 填空题(本题共6小题 ,每空1分,共14分。)
1. 气 丙 2. 做功 不停的做无规则运动 3. 比热容 4.2×103 4. 同种 从人向球
5. S2 S 1S3 S 2S3 6. 并联 0.5 0.7
二、选择题
7. D 8 C 9 A 10 C 11 B 12 D 13 AB 14 AC
三、作图题(略)
四、实验探究题(本题共3小题,每空1分,17题5分,18题6分,19题8分,共19分)
17. (1)甲乙 温度上升示数 (2) 加热时间 探究影响动能大小的因素(答案不唯一)
(3)(4)2.1×103
18. (1)判断电路中导体电阻的大小,保护电路 (2) A B (3) 横截面积 (4)变大 (5)材料
19. (1)指针未调零 (2) B (3) 2 断开开关,把电压表换接成0~3V量程 (4)电压表正负接线柱接反了 (5)只测一组数据,结论具有偶然性。 换用不同规格灯泡再测几组数据进行分析,得出结论。
五.综合应用题(本题共2小题,20题8分,21题9分,共17分)
20.解:(1)水吸收的热量
Q=cmt=4.2×103J/(kg·)×2kg×(80-20)=5.04×105J (3分)
(2)天然气完全燃烧释放的能量为
(2分)
根据Q放=Vq得
(3分)
答:(1)在这个过程中水吸收了5.04×105J的热量;
(2)小明算出天然气的热值为4×107J/m3。
21.(1)化学能 内能 (2分)
解:(2)质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为
(2分)
(3)若这些热量全部被20℃的水吸收,则,标准大气下水的沸点是100℃,则可加热水的质量
(2分)
(4)发动机的热率为50%,则有用的机械能为
则该氢能源公交车能够行驶的时间为
(3分)
评分标准:参考以上标准,其它答案只要合理同样给分。
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