第6单元 辛亥革命与中华民国的建立-【学考一本通】2025年湖南省普通高中学业水平测试历史

2024-11-20
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8.A 根据所学知识可知,《南京条约》签订后,中国开始沦 为半殖民地半封建社会,《马关条约》签订后,中国半殖民 地半封建化的程度大大加深,《辛丑条约》签订后,中国完 全沦为半殖民地半封建社会,图示反映了中国沦为半殖 民地半封建社会的过程,故A项正确。 9.解析:材料一涉及御史杨崇伊、慈禧太后、日本前首相伊 藤博文、维新派等力量,从他们的关系去分析第(1)题。 第(2)题的关键是,袁世凯是否是引发政变的决定性因 素,结合材料一对此展开论述。第(3)题从材料二的著作 中明确这些都属于当事人的文献资料,带有主观性。 答案:(1)因素:杨崇伊向慈禧太后上奏折;光绪帝接见日 本前首相伊藤博文,引起守旧势力的恐慌;以慈禧太后为 首的守旧势力反对变法。 (2)不成立。从材料可见,袁世凯告密是在戊戌政变发生 后。关系:袁世凯的告密对政变的进程产生了重要影响, 加剧了政变的激烈程度。 (3)具有一定的缺陷,是当事人的陈述,容易加进主观色 彩,影响历史真实性。 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 考点整合 第18课 辛亥革命 一、2.(1)兴中会 同盟会 二、1.湖北军政府 2.(1)1912年 (2)中华民国临时约法 (2)①全体国民 宗教信仰 ②共和国 三、1.(1)君主专制 (3)社会风俗 2.(2)革命纲领 第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 一、2.唐继尧 护国军 中华民国 二、1.府院之争 三、1.(1)①政治上 ④反帝爱国 2.(1)剪发辫 废止 缠足 四、1.(1)德先生 (2)赛先生 (3)德先生 赛先生 文学 改良刍议 应考训练 1.D 最早提出在中国发展资本主义的是洪仁玕,故 A项 错误;太平天国运动最早进行反侵略、反封建斗争,故B 项错误;辛亥革命虽然推翻了帝制,但封建制度仍然根深 蒂固,故C项错误;中国同盟会是中国第一个资产阶级革 命政党,故D项正确。 2.D 民生主义,其最重要的原则有两个,一为平均地权(实 行耕者有其田),二为节制资本。平均地权,即改革土地 制度。由此可知,三民主义中反映孙中山试图通过解决 土地问题,使劳动者摆脱贫困的是民生主义。故选D项。 3.C 根据左上角图例信息“武昌起义地点”“宣布独立的省 份”可知,图中所示重大历史事件是1911年10月10日爆 发的武昌起义,随后革命在全国得到响应,十几个省宣布 脱离清政府独立,武昌起义被称为辛亥革命首义,C项正 确。故选C。 4.D 抓住题干的限定词“评述有误的是”,中华民国在1912 年元旦成立,而清帝退位是在1912年2月12日,不符合 史实,评述有误,故选D项。 5.C 依据所学知识可知,辛亥革命后,民主共和的观念逐 渐深入人心,人民对封建君主制度已经深恶痛绝,认为那 是历史的倒退,但袁世凯却冒天下之大不韪,复辟帝制, 逆历史潮流而动,违背民意,袁世凯复辟帝制失败说明民 主共和观念深入人心,故C项与题意相符。 6.D 新文化运动也是一场文学革命,它提倡新文学,反对 旧文学,1917年,胡适在《新 青 年》上 发 表《文 学 改 良 刍 议》,主张以白话文作为新文学的语言,这与题意相符,故 选D项。 7.C 抓住题干中关键信息“剪发兴,辫子灭”“阳历兴,阴历 灭”“鞠躬礼兴”等,结合所学知识可知,辛亥革命后,民众 日常生活出现新气象。 8.A 从材料“网罗众家之学府”“有海纳百川的胸怀”中可 以分析出蔡元培兴办大学的原则是思想自由,兼容并包, 故A项正确。 9.解析:第(1)题,第一问从辛亥革命的性质以及建立的政 治体制来分析。第二问从辛亥革命爆发的经济因素、思 想因素来分析。第(2)题根据材料二可以看出其为民国 全面继承清朝统治权和疆域提供了重要法理依据;从材 料三可以看出其结束了清王朝统治,逊位给了一个未来 的立宪共和政体。 答案:(1)根本区别:辛亥革命是资产阶级民主革命;建立 了三权分立的共和政体;制定《中华民国临时约法》,规定 主权在民。 原因:资本主义的兴起与发展;民族资产阶级的成长;西 方民主思想的传播;立宪派和革命派的发展壮大。 (2)意义:结束了清王朝统治,逊位给了一个未来的立宪 共和政体;为民国全面继承清朝统治权和疆域提供了重 要法理依据;有助于民国中央政府尽快获得国际认可。 第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命的兴起 考点整合 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 一、(一)1.巴黎和会 2.(1)反帝反封建 (2)社会革命 (3)思想启蒙 3.(1)马克思主义 (二)《我的马克思主义观》 三、1.(1)新三民主义 扶助农工 2.(1)长江流域 第21课 南京国民政府的统治和中国共产 党开辟革命新道路 一、1.专制统治 2.(1)纺织 (2)官僚资本 二、1.秋收起义 2.工农武装割据 3.中华苏维埃共和国 土地革命 三、2.毛泽东 3.(2)长征精神 应考训练 1.D 材料“民国八年五月四日……学生运动”,指五四运动, 民族工业发展是工人阶级登上历史舞台的经济原因,A项 错误;五四运动与八国联军侵华无直接必然关联,B项错 误;三民主义为五四运动提供了较为开放的思想环境,C项 错误;巴黎和会外交失败是五四运动的导火线,D项正确。 2.B 五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主 义的爱国运动,是中国旧民主主义革命走向新民主主义 革命的转折点。“五四精神”的核心是爱国主义,在五四 运动中,中国工人阶级开始登上政治舞台,展现了伟大的 力量。因此,答案为B项。 3.D 抓住题目的限定词“不正确的是”,资产阶级革命政党 和中国共产党都采取武装斗争方式领导中国民主革命, “武装斗争方式”已不是新方式,故D项与题意相符。 4.C 国民党一大召开标志着国共两党第一次合作的实现, 故C项与题意相符。 5.D 1928年年底,张学良通电全国,宣告东北三省服从国 民政府,改旗易帜,至此,国民政府在形式上基本统一了 全国。 6.B 题干中的关键信息是“1927年”“组织农民力量,进行 土地革命和根据地建设”,据此可知是走农村包围城市的 革命道路,故选B项。 7.D A、B、C三项所述都是军事行动的客观因素,并且在 前四次粉碎敌人“围剿”的过程中就存在,因此不是第五 次失利的决定因素。由于共产国际的指导脱离中国革命 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —49— 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 学科考点 􀀋三民主义的基本内容。 􀀌辛亥革命和中华民国的建立。 􀀍北洋军阀的统治及特点。 􀀎新文化运动。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 第18课 辛亥革命 一、资产阶级民主革命的兴起 1.背景 (1)清末新政和“预备立宪”使越来越多的人 认识到只有推翻清政府,中国才有希望。 (2)很多立宪派人士转而支持革命。 2.革命派的准备 (1)组织上:成立 和中国 。 (2)思想上:提出三民主义。 (3)军事上:组织多次反清武装起义。 二、武昌起义与中华民国的建立 1.武昌起义 1911年10月10日晚打响,后成立 ,推黎元洪为都督。 2.中华民国建立 (1)建立: 1月1日,中华民国临时 政府在南京成立。新的共和政体就此产生。 (2)《 》颁布。 ①内容:中华民国的主权属于 ; 国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等; 国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、 及请愿、考试、选举、参政等自 由和权利;中华民国以参议院、临时大总统、 国务员、法院行使其统治权,国务员须副署 临时大总统公布的法律及命令;等等。 ②性质和地位:中国历史上第一部具有资产 阶级 宪法性质的重要文件。 (3)袁世凯篡夺革命成果。 三、辛亥革命的历史意义 1.进步影响 (1)政治:结束了 制度,建立起 共和政体。 (2)思想:传播了民主共和理念,推动了中华 民族思想解放。 (3)社会:促使社会经济、思想文化和 等方面发生新的变化,冲破了封建主 义的藩篱。 (4)经济:打击了帝国主义在华势力,为民族 资本主义的发展创造了有利条件。 2.局限及教训 (1)没有解决近代中国社会的根本矛盾,没 有完成民族独立、人民解放的历史任务。 (2)没有提出科学的 。 (3)没有能够发动广大民众以及缺乏组织严 密的革命政党的领导。 第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 一、袁世凯复辟帝制与护国战争 1.袁世凯复辟帝制 (1)袁世凯专权:对内独裁;对外卖国。 (2)袁世凯称帝:1915年12月,袁世凯称帝。 2.护国战争 1915年底, 等组织 , 发动护国战争。1916年3月,袁世凯宣布 取消帝制,恢复 年号。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —42— 二、北洋时期的军阀割据 1.北洋军阀割据统治的表现 (1)府院之争:1917年5月,黎元洪免去段 祺瑞总理职务,造成“ ”。 (2)护法运动。 ①原因:段祺瑞公然破坏《中华民国临时约 法》,拒绝恢复国会。 ②结果:西南军阀千方百计排挤孙中山,孙 中山愤而辞去大元帅之职。 2.参加第一次世界大战 三、民国初年经济、社会生活的新气象 1.民族工业的发展 (1)条件 ①中华民国建立,扫除了 的一些 束缚和障碍。 ②南京临时政府成立后,鼓励民间兴办实业。 ③第一次世界大战的影响。 ④群众性的 斗争。 (2)发展:轻工业迅速发展。 (3)影响:产业工人的人数急剧增加,成为不 可忽视的社会力量。 2.社会生活 (1)改用阳历, 、易服饰和 ;颁布法令,变革官场称呼。 (2)影响:越来越多的人认识到陈规陋习不 符合时代潮流,应接受文明开化的新习俗、 新风尚。 四、新文化运动的开展 1.内容 (1)拥护“ ”,反对孔教、礼法、贞节、 旧伦理、旧政治。 (2)拥护“ ”,反对旧艺术、旧宗教。 (3)要拥护“ ”又要拥护“ ”, 反对国粹和旧文学。胡适发表《 》一文,主张用白话文。 (4)倡导妇女解放、婚姻自由、家庭革命等。 2.影响 高举民主与科学的旗帜,推动思想文化革 新,有着解放思想的重大意义。 考点一 武昌起义与中华民国的建立 (2023·湖南合格考真题)为防止袁世 凯专权,1912年3月11日,孙中山以临时 大总统名义颁布了 ( ) A.《清帝逊位诏书》 B.《中华民国临时约法》 C.《中华民国约法》 D.《中华民国宪法》 解析:据题干可知主要结论:为防止袁世凯 专权,1912年3月11日,孙中山以临时大 总统名义颁布了一项法案。结合所学可知, 1912年孙中山颁布了《中华民国临时约法》 以防止袁世凯专权,B项正确;1912年2月, 清政府颁布《清帝逊位 诏 书》,排 除 A 项; 1914年袁世凯公布《中华民国约法》,排除C 项;1946年“国民大会”颁 布《中 华 民 国 宪 法》,排除D项。故选B项。 答案:B 考点二 新文化运动的开展 (2023·湖南合格考真题)在《新青年》 发表《文学改良刍议》一文,主张以白话文作 为新文学语言的是 ( ) A.胡适 B.蔡元培 C.鲁迅 D.李大钊 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —52— 解析:根据所学可知,胡适在《新青年》发表 《文学改良刍议》一文,主张以白话文作为新 文学的语言,A项正确;蔡元培、鲁迅、李大 钊都是新文化运动的代表人物,但不符合 “发表《文学改良刍议》”,排除BCD项。故 选A项。 答案:A 考点三 《中华民国临时约法》 (2022·湖南合格考真题)中国历史上 第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重 要文件是 ( ) A.《钦定宪法大纲》 B.《中华民国临时约法》 C.《中华民国宪法》 D.《中华人民共和国宪法》 解析:结合所学知识可知,1912年孙中山颁 布《中华民国临时约法》,确立了三权分立的 政治体制,是中国历史上第一部具有资产阶 级共和国宪法性质的民主宪法,B项符合题 意。《钦定宪法大纲》是晚清政府颁布的中 国历史上第一部宪法性文件,《中华民国宪 法》是国民党政府颁布的,《中华人民共和国 宪法》是新中国成立后于1954年颁布的,是 社会主义类型的宪法。A、C、D三项均不符 合题意,排除。 答案:B 1.孙中山先生是中国民主革命的伟大先驱。 孙中山的“先驱”活动体现在 ( ) A.最早提出在中国发展资本主义 B.最早进行了反侵略、反封建的革命斗争 C.最早领导推翻了封建制度 D.最早建立了资产阶级革命政党 2.三民主义中反映孙中山试图通过解决土地 问题,使劳动者摆脱贫困的是 ( ) A.民族主义 B.民权主义 C.民主主义 D.民生主义 3.(2024·湖南合格考真题)如图所示的重大 历史事件是 ( ) A.太平天国运动 B.八国联军侵华 C.辛亥革命 D.解放战争 4.辛亥革命是中国社会近代化进程中的里程 碑。下列对辛亥革命中重大事件的评述有 误的是 ( ) A.中国同盟会成立———确立建立资产阶级 共和国的奋斗目标 B.武昌起义爆发———各省纷纷宣布独立, 清朝统治土崩瓦解 C.《中华民国临时约法》颁布———从法律上 宣告君主专制的结束 D.清宣统帝正式下诏退位———宣告中华民 国成立 5.袁世凯复辟帝制失败说明 ( ) A.封建军阀统治垮台 B.中国适合资产阶级共和制度 C.民主共和观念深入人心 D.帝国主义在华寻找工具的政策破产 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —62— 6.胡适认为,与“官方文学”相对的歌谣、语录、 弹唱等形式的“民间文学”就是“白话文”,应 该得到发扬。下列新文化运动的主张能够 体现这一观点的是 ( ) A.提倡民主,反对专制 B.提倡新道德,反对旧道德 C.提倡科学,反对愚昧 D.提倡新文学,反对旧文学 7.“新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭;爱 国帽兴,瓜皮帽灭;天足兴,纤足灭;阳历兴, 阴历灭;鞠躬礼兴,跪拜礼灭……”这首民谣 反映了下列哪个历史事件引起的社会风貌 的变化 ( ) A.戊戌变法 B.洋务运动 C.辛亥革命 D.新文化运动 8.在蔡元培看来,“大学者,‘囊括大典,网罗众 家’之学府也”。大学应该有海纳百川的胸 怀。可见蔡元培认为“大学”的兴办应遵循 的原则是 ( ) A.思想自由,兼容并包 B.立足大学,发展教育 C.引经据典,博采众长 D.多方交流,融汇百家 9.阅读材料,完成下列要求。 材料一 起而革命者,代不乏人,然不过一 朝一姓之变革而已。孙中山之革命,则为国 体之改革,与一朝一姓之变革迥然不同。 ———摘编自张謇《张季子九录·文录》 材料二 今全国人民心理,多倾向共和…… 是用外观大势,内审舆情,特率皇帝将统治 权公诸全国,定为共和立宪国体……即由袁 世凯以全权组织临时共和政府,与民军协商 统一办法。……为一大中华民国。 ———摘编自《清帝逊位诏书》 材料三 法学教授高全喜在《立宪时刻》中 谈道:“清帝不是逊位给一家一姓的王朝,而 是逊位给了一个未来的立宪共和政体,这是 它与中国传统禅让的不同之处。” ———摘编自《立宪时刻》 (1)结合史实,说明“孙中山之革命”与中国 古代封建王朝更替的根本区别,并分析造成 “孙中山之革命”与“一朝一姓之变革迥然不 同”的主要原因。 (2)根据材料二、三并结合所学知识,分析 《清帝逊位诏书》颁布的意义。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —72—

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