综合探究一-2024-2025学年高一政治《中国特色社会主义》同步课堂精讲课件与学历案（统编版必修1）

1、课本19页笔记 2、中国共产党社会革命四个时期的贡献（继往的世纪伟业41页） 3、四个自信 4、党的初心使命、中心任务、四个伟大 5、青年责任。 6、习近平新时代中国特色社会主义思想三个目题三句话再加上习近平新时代中国特色社会主义思想的当代价值和要求），上课必提问 复习回顾 1.认识和比较各种社会形态,了解人类社会发展的进程,阐明人类社会发展的一般规律,理解人类社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 2.了解世界各地历史发展的不同轨迹,阐明人类社会发展历史进程的统一性和多样性,明确人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。 3.梳理近代中国探索复兴之路的历程,理解走社会主义道路是近代中国历史发展的必然,阐明中国特色社会主义是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。 学习目标 如何理解人类社会的一般进程 回看过去的路 资料一：在《共产党宣言》中，马克思恩格斯指出：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这就是马克思主义的“两个必然”。 资料二：无产阶级革命在欧洲并没有很快发生。马克思恩格斯对此作了反思，进一步提出“两个决不会”思想的缘由。1859年马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中提出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。” 资料三：邓小平指出：“封建社会代替奴隶社会，封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。” 1、两个必然的原因？ 2、两个绝不会的原因？ 3、人类社会发展的基本矛盾、一般规律和一般进程。 学习任务一： 人类社会的基本矛盾运动推动人类社会由低级到高级不断发展，生产关系一定要适合生产力的状况，上层建筑一定要适合经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。（普遍规律） 资本主义基本矛盾（生产社会化与资本主义私人占有之间的矛盾）的发展，贯穿于资本主义社会的始终，且自身无法避免。资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长而曲折的历史过程，但这是历史发展的必然趋势。共产主义一定要实现的信念也是不可动摇的。（资本主义） 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生机与活力；中国特色社会主义是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展的科学社会主义，必须走中国特色社会主义道路，以中国式现代化实现中华民族伟大复兴。（社会主义）中国式现代化在实践中创造了人类文明新形态。 回看过去的路，理解人类社会的一般进程，坚定信仰 比较别人的路 资料一：英国资产阶级革命，第一次在欧洲大国推翻了封建君主专制，建立起君主立宪制;法国大革命，影响波及整个欧洲，最终确立了民主共和制;美国独立战争，既是反对英国殖民统治的民族解放战争，也是北美发生的资产阶级革命;普鲁士王朝战争，结束了封建割据，使德国实现了由封建社会向资本主义社会的转变;在西方资本主义的冲击下，日本经过明治维新，建立了君主立宪的资本主义制度。 资料二：1959 年,中央人民政府在西藏实行民主改革，废除了政教合极端腐朽黑暗的封建农奴制度，完成了西藏历史上划时代的伟大变革，深刻地改变了西藏人民的命运。民主改革特别是改革开放以来，在中央政府和全国人民的大力支持下，西藏实现了跨越式发展，创造出了一个又一个奇迹。 1、用人类社会发展的基本规律和总趋势的知识，说明材料中几个国家革命的共同点和不同点。 2、说明为什么“没有任何国家和地区的发展进程是一摸一样的？” 如何看待世界各地发展的不同历史轨迹？ 学习任务二： （一）、人类社会发展历史进程的统一性与多样性 1、统一性(共性):人类社会的基本矛盾运动推动人类社会由低级到高级不断发展，生产关系一定要适合生产力的状况，上层建筑一定要适合经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。中国道路是中国共产党带领人民立足国情中探索的，是符合社会发展规律、实现民族复兴的必由之路。 2、多样性(个性):受多种因素影响，各国的发展道路有不同的表现，人类社会发展的一般进程由各国、各地区各民族历史和道路的多样性反映出来。中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，探索形成了中国特色社会主义道路。 （二）中国特色社会主义理论与实践 中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑与中国社会发展的历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映人民意愿，适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。 比较别人的路，理解人类社会的统一性与多样性，坚定信念 远眺前行的路 继往开来的世纪伟业。 75年、46年、103年，170年来、5000多年 1、根据这五个数字分析继往的世纪伟业。 2、进而说明，开来的世纪伟业是什么？如何实现（党、青年） 如何实现中华民族伟大复兴？ 学习任务二： 1、中国特色社会主义来之不易，是当代中国大踏步赶上时代，引领时代发展的康庄大道，必须毫不动摇的走下去。 2、中国共产党社会革命四个时期的贡献（继往的世纪伟业41页） 3、更有信心和能力以中国式现代化实现张华民族伟大复习。 4、四个自信 5、党的初心使命、四个伟大 6、青年责任。 7、习近平思想根本遵循、行动指南 远眺前行的路，理解中国特色社会主义的历史必然性，坚定信心 $$