内蒙古鄂尔多斯2023-2024学年三年级上学期期中语文试卷

2023-2024学年第一学期三年级语文 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 上册期中限时作业 一、积累与运用。（48分） 1.看拼音，写词语。(8分） fú zhuāng zhǔn bèi qiánɡ bì píng zhǎn jiù mìnɡ liú yì tiào wǔ huāng yě 2.下列选项中，注音或生字完全正确的一项是（ ）。(2分) A. 挑战(tiǎo) 偶尔（ěr） 历害 B. 然烧 钥匙（yào） 掠过(lüè) C. 茶几(jī) 挣钱 稍息(shào) D. 卷发 阁楼(gé) 胡涂 3.读一读，选一选，在正确的读音下打“√”。（6分） 答应（yīng yìng） 处罚（chǔ chù） 圆圈（juàn quān） 晃动（huànɡ huǎnɡ）假如（jiǎ jià） 挨打（āi ái） 4.先将下列词语补充完整，再完成练习。（9分） 果实（ ）（ ） （ ）（ ）习习 （ ）（ ）吊胆 （ ）（ ）缤纷 春华（ ）（ ） 天（ ）云（ ） （1）优秀的设计，时尚的理念，引领您走进（ ）的未来世界。 （2）画横线的词语是带有人体器官名称我还会写：（ ）、（ ）。 5.想一想，填一填，选一选。（4分） ①咬 嚼 咽 ② 叫 喊 啼 ③ 吱 呜 嗡 （1）我发现上面的三组汉字都含有偏旁“口”，它们都与 有关。 （2）通过进一步比较，我发现第一组汉字与（ ）有关，第二组汉字与（ ）有关，第三组汉字与（ ）有关。（填序号） A.声音 B.吃的动作 C.叫唤的动作 6.根据我们学过的内容，判断下列说法正确的是哪一项？（ ）（2分） A.预测就是推测与猜想，预测的内容必须与原文一致。 B.学习略读课文也要通过查字典等方式把每个字词都弄懂。 C.《不懂就要问》里的孙中山善于思考，敢于提问，赞扬了他勤学好问的精神。 D.《在牛肚子里旅行》讲述了青头不小心被大黄牛吃了，红头努力救朋友的故事。 7.根据课文内容填空。（11分） （1）古诗中有美景：“停车 ， 。”；古诗中有勉励：“ ，最是橙黄橘绿时”；古诗中有童趣：“ ，忽然 ”。 （2）课堂上开展学习讨论，同学们在辩论中认识了深刻的道理，这正如谚语所说：“灯 ，理 ”。 （3） 是给田野的，看，田野像 。橙红色是给 ，橘子、柿子 ，争着要人们去摘呢！——（《秋天的雨》） 8.句子训练营。（6分） （1）小男孩剪掉并发现了胡萝卜先生的长胡子。（修改病句） （2）字典难道不是我们的良师益友吗？（改成陈述句） （3）银杏树的叶子像一把把小扇子。（仿写句子） 像 。 2、 综合性实践（7分） 1. 观察图片, 完成练习。(7分) （1）这本书是《 》 ，作者是 。（2分） （2）结合封面和目录，我推测封面对应的的故事是：（ ）（1分） A.《海的女儿》 B.《白雪公主》 C.《灰姑娘》 （3）欢欢看到了75页，从目录上我知道他此时读的故事是《 》，根据题目，我预测故事内容是： 。（4分） 3、 阅读理解。 （一）课内阅读。（7分） 花的学校（节选） 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。 如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。 雨一来，他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 这时，花孩子们便穿了紫的、 黄的、 白的衣裳， 冲了出来。 1. 读选段第3、 4 自然段时，我们要用（ ） 的语气来读。（2分） A.焦急 B.悲伤 C.欢快 2.选段第3自然段的句子很有新鲜感，“放假了” 指的是 ， 这是运用了 的修辞手法。请你完成下面的仿写。（3分） (1)蜜蜂一来， 他们便 。 3.选段中画横线的句子体现了花儿 的特点。 下列对加点字“冲”的理解，不恰当的一项是 ( )。（2分） A.写出了花儿争相开放的情景。 B.换成“走”更能突出热闹的气氛。 C.体现了花孩子们放假时快乐、急切的心情。 （二）课外阅读。 （11分） 五星蚂蚁 (节选) ①五星蚂蚁本是一只普通的蚂蚁。他属于街心公园最北边那棵树下的洞里的蚂蚁家族。他在他的家族里很不起眼，他甚至连蚁王长什么样都不知道。 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… ②一天下午，他到公园里觅食。公园的长椅上坐着一个人。 从五星蚂蚁的角度看， 那人的两条腿好像两根擎天柱。五星蚂蚁嗅到那人身上有面包味儿， 他从来没有闻过这么香的面包味儿。 他忘记了“不要往人类身上爬” 的家规， 顺着那人的一条裤腿悄悄朝 (cháo zhāo) 传来面包香味儿的源头接近。 ③就在这时，那个人离开了长椅，由静止状态转为行 (xíng háng)进状态。 五星蚂蚁傻眼了， 他死死抓住那个人的裤子，想往地上跳，可他不敢。那人将他带进了一家五星级豪华饭店。饭店里的一切令他大开眼界，他羡慕人类能居住在这样的地方。 ④后来，他历经周折回到了自己的家族，把自己看到的有关五星级饭店的一切告诉同伴。同伴们听后都惊呆了。他们头一次知道世界上还有这么好的住处。他们失眠了。 ⑤从此，他便有了“五星蚂蚁”的绰号。 1.根据意思写出文中相应的词语。（2分） (1) 看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。( ) (2) 传说中能支撑住天的柱子。( ) 2.五星蚂蚁都去了哪些地方？根据短文的内容填一填。（3分） 树洞里→ → → →回到家族 3.对画“ ” 的句子理解正确的一项是 ( )。（1分） A. 蚂蚁闻到了面包的香味儿而忘记了家规。 B. 面包香味儿的源头在五星级饭店。 C. 五星蚂蚁爬上了那人的裤腿吃到了面包。 4.这只普通的蚂蚁被叫作 “五星蚂蚁”是因为他 。（2分） 5.请你发挥想象，写一写五星蚂蚁是如何从五星级饭店回到自己的家族的。（3分） 四、习作天地。【24分+3分（书写）=27分】 从下列几组事物中选择一组，以它们为主人公，想象一下它们之间可能会发生什么事，编写一个故事。标题自拟，书写工整，语句通顺，350字左右。    铅笔   橡皮   直尺              眼睛  耳朵  鼻子  嘴巴    树林   虫子   小鸟              小鱼  荷叶  蝴蝶 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年第一学期三年级语文 上册期中限时作业答案 一、积累与运用。 1. 服装 准备 墙壁 平展 救命 留意 跳舞 荒野 2. C 3. 答应（yìng） 处罚（chǔ） 圆圈（ quān） 晃动（huànɡ ） 假如（jiǎ ） 挨打（ ái） 4. 累累 秋风 提心 五彩 秋实 高 淡 （1）五彩缤纷 （2）示例：披头散发 张牙舞爪 口干舌燥 手忙脚乱 面红耳赤 （符合要求的即可） 5.（1）嘴巴 （2）B C A 6. D 7.（1） 坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 一年好景君须记 意欲捕鸣蝉 闭口立 （2） 不拨不明 不辨不清 （3） 金黄色 金色的海洋 果树的 你挤我碰 8. （1）小男孩剪掉了胡萝卜先生的长胡子。（或删除“并发现”） （2） 字典是我们的良师益友。 （3） 略 二、综合性实践。 1.（1）《安徒生童话》 安徒生 （2）A (3)《园丁和主人》 略 三、阅读理解。 （一）课内阅读 1. C 2. 花儿开放了 拟人 示例：（1）热情地献上花粉招待客人。 3. 颜色多 B （二）课外阅读 1. cháo xíng 2.(1)羡慕 (2)擎天柱 3.公园里 人的裤腿 五星级豪华饭店 4. A 5.去过五星级饭店，并把自己的所见所闻告诉了同伴们。 6.示例：五星蚂蚁找到面包后大吃一顿，然后顺着自己来的时候留下的气味儿，回到了街心公园的树洞里。 学科网（北京）股份有限公司 $$学 校 ： 姓 名 ： 班 级 ： 考 场 /座 位 号 ： 贴 码 区 贴 二 维 码 /条 形 码 ， 勿 贴 出 框 外 三年级上册（语文） 一、积累与运用。（48分） 1. 看拼音，写词语。（8分） 2.下列选项中，注音或生字完全正确的一项是（ ）。(2分) 2. 3.读一读，选一选，在正确的读音下打“√”。（6分） 答应（yīng yìng） 处罚（chǔ chù） 圆圈（juàn quān） 晃动（huànɡ huǎnɡ） 假如（jiǎ jià） 挨打（āi ái） 4 .先将下列词语补充完整，再完成练习。（9分） 果实（ ）（ ） （ ）（ ）习习 （ ）（ ）吊胆 （ ）（ ）缤纷 春华（ ）（ ） 天（ ）云（ ） （1） （1分） （2） （2分） 5.想一想，填一填，选一选。（4分） （1） （1分） （2）（ ）（ ）（ ）（3分） 6.根据我们学过的内容，判断下列说法正确的是哪一项？（2分） 6 第1页 (共4页) 7.根据课文内容填空。（11分） （1） （2） （3） 8.句子训练营。（6分） （1） （2） （3） 像 。 二、综合性实践。（7分） 1. 观察图片, 完成练习。(7分) （1）《 》 （2分） （2）（ ） （1分） （3）《 》，根据题目，我预测故事内容 是： （4分） 三、三、阅读理解。（18分） （一）课内阅读。（7分） 1. （ ） （2分） 2.“放假了” 指的是 ， 这是运用了 的修辞手法。（3分） (1)蜜蜂一来， 他们便 。 3.选段中画横线的句子体现了花儿 的特点。 下列对加点字“冲”的理解， 不恰当的一项是 ( )。（2分） （二）课外阅读。（11分） 第2页 (共4页) 1.根据意思写出文中相应的词语。（2分） (1) ( ) (2) ( ) 2.五星蚂蚁都去了哪些地方？根据短文的内容填一填。（3分） 树洞里→ → → →回到家族 3.对画“ ” 的句子理解正确的一项是 ( )。（1分） 4.这只普通的蚂蚁被叫作 “五星蚂蚁”是因为他 （2分） 5.请你发挥想象，写一写五星蚂蚁是如何从五星级饭店回到自己的家族的。（3分） 四、习作天地。【24分+3分（书写）=27分】 从下列几组事物中选择一组，以它们为主人公，想象一下它们之间可能会发生 什么事，编写一个故事。标题自拟，书写工整，语句通顺，350字左右。 铅笔 橡皮 直尺 眼睛 耳朵 鼻子 嘴巴 树林 虫子 小鸟 小鱼 荷叶 蝴蝶 第3页 (共4页) 200 400 600 第4页 (共4页) 密 封 线