四川省内江市第六中学2024-2025学年高二上学期第一次月考历史试题

内江六中2024—2025学年（上）高2026届第一次月考 历史学科试题参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 B B C A B A C D 9 10 11 12 13 14 15 16 D D C A D C B 二、非选择题 17．(1)春秋战国实行郡县制；秦统一后在全国推行郡县制；汉初实行郡国并行制；东汉至南北朝实行州郡县制。 (2)措施：唐朝设置节度使；宋朝削夺节度使权力；中央派文官出任各州的长官知州；设诸路转运司统管地方财政；将地方精锐部队编入禁军。(削实权收精兵、制钱谷)元朝实行行省制。 积极作用：加强了中央集权；巩固了多民族国家的统一；是中国古代地方行政制度的重大变革；是我国省制的开端。 (3)角度：血缘；文化；制度。 作用：为其政权的合法地位提供历史依据，有利于巩固政权，稳定对中原地区的统治；有利于学习借鉴汉文化，促进本民族的发展；有利于民族交融，推动统多民族国家的发展。 18.(1)雅典民主产生历史背景：原始遗留下的民主制度；海外贸易和工商业的繁荣；平民与贵族的斗争；工商奴隶主阶层的崛起。（任答两点即可）美国现代民主产生的历史背景：资本主义经济发展；资产阶级力量壮大；启蒙思想影响；独立战争胜利。（任答两点即可） (2)表现：确立主权在民的原则，将人民作为政府的权力基础；实行代议制为基础的共和政体；实行总统制，总统掌握行政权；实行国家治理机构三权分立权力制衡原则。（任答两点即可） 19.（1）罗马城：①限制个人权力（贵族权力、强调集体意志、贵族共和制）；②重视公民需求（重视公共利益、公民权益、公民意志）。咸阳城：①突出大一统意识（巩固国家统一）；②体现君主权威（皇权至上、中央集权）③反映天人合一思想（君权神授）。 （2）原因：①经济的发展和人口的增长；②交通运输条件的发展（交通更加便利，基础设施完善）；③重庆政治地位提高。 20．示例： 论题：中国共产党在革命战争年代和国家建设时期始终坚持群众路线。 阐述：近现代历史中，中国共产党战胜了各种不同的困难和危险，其中始终坚持群众路线，秉持着以人民为中心的理念，充分发挥党的组织优势和动员能力，保证党的政策得到强有力的贯彻执行是能够战胜困难的经验总结。抗日战争时期，中国共产党坚持维护抗日民族统一战线，以“三三制”原则团结各阶层民众，最终取得了抗战的胜利。新中国成立初期，通过土地改革实现了“耕者有其田”，充分动员群众，在抗美援朝战争中实现了保家卫国的目标，发动人民群众献身社会主义建设。以上史实都体现了坚持群众路线是党的生命线和根本工作路线。 总之，执政为民，一切为了群众，一切依靠群众，这一党的根本工作路线是中国共产党在近现代百年与困难和风险斗争中得到的宝贵历史经验。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$内江六中高 2026 届，历史学科试卷，第 1页（共 6 页） 内江六中 2024—2025 学年（上）高 2026 届第一次月考 历史学科试题 考试时间：75 分钟 满分：100 分 第Ⅰ卷 选择题（满分 48 分） 一、选择题（每题 3 分，共 48 分） 1. 西周时期，国人可以对军国大事发表意见，甚至能够影响国君废立，但不能改变宗主世 袭制，更换国君不过是更换宗主。这说明西周（ ） A. 军国大事取决于国人 B. 血缘政治色彩浓厚 C. 王权与神权紧密结合 D. 宗法制度遭到破坏 2．春秋战国时期，“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻，各个击破，相继灭掉六国，进而 开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面，这表明（ ） A．分封制度的终结 B．大一统中央集权国家治理的基本模式形成 C．宗法制度的湮灭 D．中华文明起源到早期国家形成的重大转变 3. 三国魏代汉、西晋代魏，都通过“禅让”实现：权臣在切实掌握军政权力后，皇帝下诏 表彰其功业、德行，表示尊重天意、民心，主动让位；公卿大臣则群起劝进，权臣再三谦退， “不得已”建立新政权。“禅让”反复出现（ ） A. 保障了政治和平稳定 B. 放弃了血缘世袭传统 C. 维护了特权阶层利益 D. 巩固了儒学忠孝伦理 4. 唐末以后出现的新藩镇，其军队主要靠强迫征发而来，难以结成牢固的军人集团。到后 周时，中央禁军成为最强大的力量。这些变化（ ） A. 有利于中央集权体制的重建 B. 从源头消除了藩镇割据现象 C. 促进了政府行政效率的提高 D. 使重文轻武观念逐渐被接受 5．隋以前，虽然出现了不少图经、图志和图记，但它们多为郡县或私人加以编制，没有全 国统一的形式。隋朝建立后疆域有了新的变化，地方志的编写多由官方主持，要求突出新划 分的州郡的隶属关系、地理位置和山川地貌等情况。这一变化（ ） A．旨在规范地方志编写程序 B．有助于提升政府治理效能 C．缓解了中央和地方的矛盾 D．保障了社会的稳定和繁荣 6．高尔吉亚指出，演说术就是一种用以在法庭、议事会和公民大会中说服陪审员和其他听 众的能力，演说家可以运用这种能力实现个人利益：柏拉图认为，政治演说者会像“诗人” 一样取悦雅典公民，以谋取私人利益。这反映出雅典（ ） A．公民是民主政治的基础 B．极端利己之风盛行 C．智者学派雄辩术的完善 D．精英政治色彩浓厚 7．古姆诺帕里亚节起源于公元前 7 世纪中叶，是斯巴达城邦为纪念战争胜利而创设的重要 节日，在每年最炎热的 7 月举行，历时数天。这期间，人们吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达英 雄，还举行少年和成人的体育表演。据此可知，该节庆有助于斯巴达（ ） A．维护民主政治稳定 B．繁荣城邦经济 C．凝聚城邦公民意志 D．形成多神崇拜 内江六中高 2026 届，历史学科试卷，第 2页（共 6 页） 8．英国 13 世纪初颁布的《大宪章》规定：“如果国王因某个事项，譬如对外战争，确实需 要附庸们的经济支持，需要额外征收税赋，必须召开由教会主教、修道院院长和贵族参加的 全体会议讨论决定。”这表明《大宪章》（ ） A．促成英国建立起君主立宪制 B．注重维护臣民的私有财产 C．强调国王权力神圣不可侵犯 D．形成了“王在法下”的原则 9．《顾维钧回忆录》记载：1912 年的北京由“废帝宣统管辖之下的紫禁城”“东交民巷和民国 首都三部分组成”；1913 年，“（袁世凯）对国民党的活动采取了坚决镇压手段”“临时国会被 解散了”“袁（世凯）下令逮捕许多重要的国民党党员”。据此可知，当时 A．推翻君主专制迫在眉睫 B．军阀统治丧失基础 C．帝国主义势力异常强大 D．民主革命任务艰巨 10. 1943 年陕甘宁边区佳县城关区公粮负担情况 阶层 人口数 粮食收入（石） 公粮占总收入（%） 人均负担（%） 地主 91 642.0 16.3 1.150 富农 356 679.5 13.5 0.258 中农 1352 1481.8 8.1 0.089 贫农 2496 1376.8 2.1 0.012 雇农 235 58.8 其他 214 111.3 2.7 0.014 表中可用于说明根据地（ ） A. 社会阶级关系发生巨变 B. 农民的土地要求已获得满足 C. 开始出现严重经济困难 D. 抗日民族统一战线得到巩固 11. 北魏均田令规定，奴婢按编户民标准授田，但要求 “奴从耕，婢从织”。北齐均田令规 定奴婢限外不课田者皆不输”。隋承齐制，大业元年（605)又规定“除妇人及奴婢，部曲（依 附民）之课”。这意味着（ ） A. 均田制遭破坏 B. 北齐奴婢不再授田 C. 承担赋役是授田前提 D. 隋代废除定额租调 12. 20 世纪初，围绕是否以暴力手段推翻清朝统治等问题，改良派与革命派展开激烈论战。 清政府宣布预备立宪后，改良派称“旬月之间，薄海内外，欢呼庆祝之声动天地”，梁启超 认为“从此政治革命问题，可告一段落”。这可用于说明当时（ ） A. 新政暂时缓和国内政治矛盾 B. 新政的政治目标已经实现 C. 改良派阻止了革命发展进程 D. 革命派获得民众广泛支持 13. 下表是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新军（ ） 类别 国内学生 留学生 士人 行伍 总计 第九镇（驻江宁） 340 15 272 87 714 第八镇（驻湖北） 154 12 497 23 686 第二十一协（驻湖北） 53 4 73 3 133 总计 547 31 842 113 1533 内江六中高 2026 届，历史学科试卷，第 3页（共 6 页） A. 抵制了列强入侵 B. 导致了军阀势力扩大 C. 引发了军阀混战 D. 助推了民主革命发展 14. 有学者指出，新中国成立之初的土地改革不同于某几个帝王用恩赐的办法，“均土地、 抑豪强”，实行土地“让步政策”，而是要彻底推翻乡村旧秩序，使上层和下层、中央和地方 整合在一起。此观点认为，土地改革改变了（ ） A. 土地所有制性质 B. 中国的社会性质 C. 中国的社会结构 D. 农村的经济格局 15. 1993 年全国粮食作物播种面积为 11050.9 万公顷，比 1978 年减少 1007.8 万公顷。农村 社会商品的零售总额达到 6417 亿元，比 1978 年增长 6.9 倍。导致上述现象的主要原因是 （ ） A. 市场经济体制建立 B. 经营体制改革推进 C. 农民收入不断增加 D. 乡镇企业的大量出现 16．科举及第人数是衡量区域社会流动、经济发展与文化建设等程度的重要指标。下图为明 代湖北进士及湖北籍人物著作分布情况。由此可见（ ） A．人文环境与人才选拔相互影响 B．交通条件制约人才分布的格局 C．政区等级与文教水平保持一致 D．文化成就与人口升降密切相关 内江六中高 2026 届，历史学科试卷，第 4页（共 6 页） 第Ⅱ卷 非选择题（满分 52 分） 17．阅读材料，回答问题。（20 分） 材料一：春秋时代，郡县制开始荫芽。楚、秦、晋等国出现了县，最初设在边地，带有边防 性质。郡的出现比县稍晚，也多在边地。到战国时代，在边地的郡下分设若干县，产生了郡 县两级制。秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国。郡县制为汉代沿用。汉武帝分 境内为十三刺史部，简称“十三部”或“十三州”。这时的州还只是一种监察区，各州置刺 史一人，代表中央巡查郡县吏治。到东汉时，刺史已有固定治所，并掌握了地方行政权，对 所部郡县官吏实行管理，州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。 ——摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》等 材料二：为加强边防，唐在沿边重镇设立节度使。节度使最初只掌兵权，后来总揽军、政、 财、监之权权重势雄，独霸一方。安史之乱后，藩镇“相望于内地”，“屯重兵，多以赋入 自赡”，“喜则连衡（横）而叛上，怒则以力而相并”。 太祖即位后，革除前朝之弊，“申命诸州，度支经费外，凡金帛以助军实，悉送都下， 无得占留”，并采取派遣官员监察地方等多项措施，“由是利归公上而外权削矣”。宋太宗 时，节度使掌控的支郡也被收回，从此“无复领支郡者”。 元朝变革地方行政制度，设立行省。行省官员常以“藩大臣”和封疆大吏自居，替朝廷 镇守地方；凡行政号令和公文申禀，“不敢专决大政，咨中书（省）而后行”。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等 材料三： 内容 出处 “辽之先，出自炎……奇首（辽先祖名）生都苍山，徙潢河之滨。” 《辽史·太祖本纪》 “受命之君，当事天敬神。有大功德者，朕欲祀之，何先？”“孔子 大圣，万世所尊，宜先。” 《辽史卷》七十二 “诏设御史大夫，御史中丞，翰林学士院、大宗正府、殿前都点检…… 地方设路、州、府、县。” 《金史·百官志》 (1) 据材料一并结合所学知识，概括春秋战国至南北朝中国行政区划制度的演变。（4 分） (2) 依据材料二并结合所学知识，指出唐、宋、元时期中央政权对地方的治理措施，并分析 元代对地方治理措施产生的积极作用。（8 分） (3)根据材料三，概括少数民族政权对华夏认同的不同角度，并结合所学知识简析其历史作 用。（8 分） 内江六中高 2026 届，历史学科试卷，第 5页（共 6 页） 18．阅读材料，完成下列要求。（12 分） 材料一 ：雅典是古希腊文化的中心。克里斯提尼改革后，民主逐渐成为雅典公民生活的准 则。在伯利克里时期，形成公民大会为核心决策机构、500 人会议以及陪审法庭等一整套的 成熟的政治制度和管理方式。政治家们直接面向群众进行演讲，说服他们，或向他们让步， 以此来获取支持。古代雅典的民主政治为西方送去了政治文明的曙光。 材料二：北美殖民地时期基本的政治理论都是从英国承袭而来，信奉的是君主、贵族和民 主糅合在一起的“混合政体”。而在北美独立战争发生之后，随着英国在北美殖民地权威的 下降，混合政体中就只剩下“民主”适合新生的美国。建国之初的联邦政府将议会分为两院， 参议院的参议员并非直接民选，每州两名，任期六年；行政权则交由总统为核心的政府掌握， 在执行方面一家独大；司法权则交由几名终身任职的大法官所把控。美国建国精英宣扬“人 民主权”，并把所有的政府官员说成是人民的代表，美国政府是一个“民治政府”。但从一 定意义上来说，美国建国之初并没有实现真正的“现代民主”，而只是初具模型，还需要在 今后的政治发展中不断填充和构建。 ——摘编自杜常生《民主的古今之辨——以雅典和美国为例》 (1) 根据材料并结合所学知识，分别指出古代雅典民主与美国现代民主产生的历史背景。（8 分） (2)根据材料并结合所学知识，概括说明美国现代民主对雅典古代民主借鉴并改造的具体表 现。（4 分） 19. 阅读材料，回答问题。（12 分） 材料一：罗马的公共建筑规划与其政治体制密切相关，共和时期，罗马缺少奢华壮丽的建筑 物，但罗马人并未感到困扰，原因在于，在元老院这一具有寡头性质的集体议事机构中，没 有任何元老能通过斥资修建纪念建筑来彰显自己的地位，这样做不但无法赢得同侪的尊重， 反而会引发其自身权力野心的负面观感。另外，如果政府金库有闲置资金，首先会考虑为公 民们修建能够便利生活的基础设施，或者改善公共道路，如果有人主持修建一个大型供水渠， 他一定会赢得公民的称赞。 ——麦克伊韦迪《古典世界的城市》 材料二：始皇二十六年（公元前 221 年）秦以咸阳所在地区为“内史”，建立以咸阳为中心 的京畿区域，并“徙天下富豪于咸阳十二万户”，以充实京师。二十七年“作信宫渭南，已 更命信宫为极庙，象天极（北极星）”。三十五年，秦始皇锐意经营渭南，拟将咸阳重心置于 丰镐古都之间，故另建新天极——阿房宫，并扩大城址直达南山，即以山为宫阙，视渭河为 “天汉”。 ——选自贺业钜《中国古代城市规划史》 内江六中高 2026 届，历史学科试卷，第 6页（共 6 页） 材料三：陪都核心，由两汉迄今，均在两江汇流处。……城市中心，偏居今日陕西街、林森 路一带……此为本市发展之第一期。嗣后城内外开辟公路……人口重心，乃渐向城中移动。 今之都邮街遂取城南之中心地位而代之。此为发展中之第二期。民国……十七年（1928 年） 划定新市区范围……新市区之开辟系由沿江趋向内陆公路、车站与轮船码头，互争雄长，此 为发展之第三期。……二十二年重划市区，以巴县城郊，江北附郭，及南岸五塘，划归市政 府管辖……此为发展之第四期。二十六年国府西迁，复于民二十九年将市区扩大，计面积约 300 平方公里，此为发展之第五期。而迁建区则北达北碲，南至南温泉，东起广阳坝，西抵 白市驿，此大陪都之面积约 1940 平方公里。可预期为发展之第六期。 ——《陪都十年建设计划草案》 （1）根据材料一、二，分别概括罗马城与咸阳城规划所体现的政治理念。（8 分） （2）根据材料三并结合所学知识，分析近代重庆城区扩大的主要原因。（4 分） 20．阅读下列材料，完成下列要求。（8 分） 材料：群众路线是中国共产党对群众历史地位、党和群众关系、群众工作方法等方面系统的 认识、看法和观点。中国共产党的百余年奋斗史就是一部群众路线的理论创新史。党的群众 路线理论创新具有严密的内在逻辑：中国共产党是领导力量，坚持以马克思主义为根本遵循， 以解放思想为强大动力，以完善制度机制为重要保障；人民至上是价值理念，坚定一切为了 人民的价值目标，坚信一切依靠人民是价值主体，坚持一切造福人民的价值准则；“两个结 合”是方法路径，正确处理守正与创新、理论创新与时代特征、理论创新与中华优秀传统文 化的关系；社会实践是基础和来源，在回应时代课题、坚持问题导向、检验真理标准中推进 群众路线理论创新。 ——摘编自李方明《中国共产党群众路线理论创新的内在逻辑》 根据材料并结合所学知识，就材料中的一点或整体拟定一个论题，并予以简要阐述。（要 求：论题明确，史论结合，表述成文，逻辑清晰。）