第三课 坚持和加强党的全面领导 课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

【宏观把握】 《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化》。 文章强调，党的二十大报告明确指出：“中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化。”这是对中国式现代化定性的话，是管总、管根本的。党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。 文章指出，党的领导决定中国式现代化的根本性质。党的性质宗旨、初心使命、信仰信念、政策主张决定了中国式现代化是社会主义现代化，而不是别的什么现代化。 文章指出，党的领导确保中国式现代化锚定奋斗目标行稳致远。我们党始终坚守初心使命，矢志为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，坚持把远大理想和阶段性目标统一起来，接续奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。 文章指出，党的领导凝聚建设中国式现代化的磅礴力量。我们党深刻认识到中国式现代化是亿万人民自己的事业，人民是中国式现代化的主体，必须紧紧依靠人民，尊重人民创造精神，汇集全体人民的智慧和力量，才能推动中国式现代化不断向前发展。 结合《政治与法治》分析：实现中国式现代化为什么必须坚持党的领导？怎样坚持党的领导？ 1 【宏观把握】 第一单元 中国共产党的领导 党的领导 历史和人民的选择 党的先进性 坚持和加强党的全面领导 近代中国国情与主要矛盾 没有共产党就没有新中国 中华人民共和国成立前各种政治力量 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 始终坚持以人民为中心 始终走在时代前列 坚持党的领导 巩固党的长期执政地位 坚持全面从严治党 执政方式 指导思想 与时俱进法宝 党员先锋模范 性质和宗旨 根本立场 执政理念 论证党执政合法性 论证党执政科学性 得出结论 做出要求 为什么 怎么做 本单元的核心问题是：百年大党为什么能？ 第一单元逻辑体系 2 2025届高三政治一轮复习 必修3 政治与法治 第三课 坚持和加强党的全面领导 【课程标准解读】 高考评价体系+课标要求 必备知识　 四层：考什么？ 1.把握三种领导方式和执政方式的基本内涵。 2．理解坚持和加强党的全面领导的重要意义、坚持全面从严治党的原因。 3．认同中国共产党的领导，坚持从严治党，坚持科学执政、民主执政、依法执政。 1个特征：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 1个保证：党的领导，是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证。 2个全面：坚持和加强党的全面领导、坚持全面从严治党。 3个内容：政治领导、思想领导和组织领导。 3种执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。 4个意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。 四翼：怎么考？ 全过程人民民主情境，多主体参与的国家治理与社会治理，选择典型的党的领导方式和执政方式的案例，考查党的执政方式，尤其是科学执政和依法执政，培育考生科学精神素养，增强政治认同；依托全面从严治党的案例，考查全面从严治党、党的自我革命的意义、措施要求，增强考生政治认同素养。 4 【知识结构】 坚持党 的领导 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心（地位） 1.党领导的地位和重要性（为什么） 新时代坚持和加强党的全面领导 为什么 如何做 巩固党的长期执政地位 坚持全面从严治党 科学执政：含义、要求 民主执政：含义、要求 依法执政：含义、要求 ①必要性 ②重要性 原因 （为什么） 坚持科学执政、民主执政、依法执政 三者关系、 目的 措施（怎么做） 坚持和加强党的全面领导 2.党的领导的特点和表现（是什么） 5 【考点精讲】 考点1 坚持党的领导 一、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 1.为什么坚持党的领导 重要性 党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系（P25第一段）; 坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。（P27第一段） 百年奋斗历程中，党始终成为全国人民的主心骨，始终成为坚强领导核心。（P26第三段） 6 【知识总结】 1.从历史和人民角度看：中国共产党的领导是历史和人民的选择（第1课：P2前言） 2.从党的先进性角度看：(第2课） ①党坚持以人民为中心（党的性质、根本宗旨、根本立场、执政理念、奋斗目标、初心和使命） ②党始终走在时代前列（党的指导思想、四大法宝及党员的先锋模范作用） 3.从党的地位角度看：（三最一核心） ①中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。 ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势， ③中国共产党是我国最高政治领导力量，东南西北中，党政军民学，党是领导一切的。 4.从党的领导的重要性看：党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。办好中国的事情，关键在党。坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。 5.从党的领导的必要性：走过百年奋斗历程，中国共产党在革命性锻造中更加坚强有力，党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强，党同人民群众始终保持血肉联系。中国共产党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。 6.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义政治发展的必然要求。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。 为什么要坚持党的领导 7 【考点精讲】 考点1 坚持党的领导 2.是什么——党的领导的特点与体现 党领导人民发展社会主义市场经济，发展社会主义民主政治，发展社会主义先进文化，构建社会主义和谐社会，建设社会主义生态文明，等等。“五位一体” 我们要把党的领导落实到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域各方面各环节。 人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院、军队、各民主党派和无党派人士，各企事业单位，工会、共青团、妇联等群团组织，都要坚持中国共产党。 2.中国共产党是最高政治领导力量，总揽全局、协调各方。（领导谁—对象） 3.一切工作都要坚持党的领导：各个领域各方面各环节（领导什么—领域） 1.特点：党的领导是全面的、系统的、整体的，必须全面、系统、整体加以落实。 “全面”指领导对象要全面覆盖，领导内容要全面，领导过程要全面，领导方式要全面。 “系统”指系统论的科学方式方法实施领导。 “整体”指从党的中央组织到地方组织到再到基层组织，都要按照党章的规定发挥应有作用。 8 4.从领导成效看： 走过百年奋斗历程，中国共产党在革命性锻造中更加坚强有力，党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强，党同人民群众始终保持血肉联系。中国共产党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。 9 ①我国的权力机关是人民代表大会 ②我国的行政机关是人民政府 （国家权力机关的执行机关，基本职能:管理与服务） ③我国的监察机关是监察委员会 ④我国的司法机关是人民法院和人民检察院 党的地位作用：党始终处于领导核心地位，始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。（党不是国家机关，不能履行国家职能） 知识拓展：我国的国家机关 【拓展延伸】 党的领导方式 政治领导 思想领导 组织领导 区别 党在政治立场、政治方向、政治道路、政治原则方面的领导，侧重于路线、方针、政策的领导。 党在思想理论和意识形态上的领导。侧重统一思想，巩固全党全国各族人民团结奋进的共同思想基础。 党在组织体系和组织工作方面的领导。侧重党组织对干部的选拔和任用，以及发挥基层党组织作用、党员的先锋模范作用。 具体要求 最重要的是增强四个意识，做到两个维护 最重要的是以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南 最重要的是坚持党管干部原则 联系 党的领导是全面的、系统的、整体的。政治领导是根本，思想领导是灵魂，组织领导是保证。实行党的正确领导，任何一方面都不可偏废。 总要求 坚持党的全面领导，就要不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，从而确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力 【注意】政治领导、思想领导、组织领导是中国共产党的主要领导方式，并不是全部的领导方式，党对国家的领导还存在其他方式的领导，如军事领导等。 11 分析下列措施体现党的领导方式分别是哪些？ 党组织向群众宣传“不忘初心、牢记使命” 贯彻党的教育优先的教育方针 推荐重要干部，发挥党组织和党员的作用 坚持和弘扬社会主义核心价值观 党员干部的考核机制、选拔机制、问责机制 政治领导 思想领导 组织领导 12 【易错区分】 ◇1.【比较】中国共产党的政治领导、思想领导、组织领导与全面领导的异同 （1）相同点：两者都是强调党的领导地位和总揽全局、协调各方的领导核心作用。 （2）不同点：前者强调领导的方式，即怎么领导的问题；后者强调领导的范围和领域，即领导一切，包括政治、经济、文化、社会、生态建设等的各个领域、各个方面、各个环节。 ◇2.【误区提示】党领导一切≠党包办一切≠党履行国家职能 中国共产党是中国特色社会主义的领导核心，党是领导一切的，但不等于包揽一切；“党领导一切”是指国家大政方针的领导，而不是具体事物上的大包大揽，不能代替国家机关行使国家职能。坚持和加强党的全面领导，不是什么事情都由党组织来干。党是领导一切的，并不是事无巨细，更不是“包揽天下”，而是把方向、谋大局、定政策、促改革、保落实，确保党始终总揽全局、协调各方。 国家重大事务由全国人民代表大会决定。 国家具体事务管理的职能由政府、监察委员会、人民检察院、人民法院行使。 中国共产党不是国家机关，不履行国家职能；中国共产党与国家机关不是上下级关系，而是领导与被领导，监督与被监督的关系。 人民政协是协商民主的重要机构，而不是国家机关，不履行国家职能。 13 【考点精讲】 考点1 坚持党的领导 二、新时代坚持和加强党的全面领导（P27） 怎么做 最高原则 根本遵循 制度保障 全面从严治党 坚持和加强党中央集中统一领导。要深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。 坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。 建立健全党的领导制度体系。建立不忘初心、牢记使命的制度，完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度，健全党的全面领导制度，健全为人民执政、靠人民执政各项制度，健全提高党的执政能力和领导水平制度，完善全面从严治党制度，为坚持和加强党的全面领导提供可靠制度保障。 加强党自身的建设。必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定；还要建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍，增强党组织政治功能和组织功能，坚持以严的基调强化正风肃纪，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战，等等。 14 【拓展延伸】 ◇增强四个意识 ①政治意识：要求从政治上看待、分析和处理问题，坚定政治信仰，坚持正确的政治方向，坚持政治原则，站稳政治立场，保持政治清醒和政治定力； ②大局意识：要求自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。要正确处理中央与地方、局部与全局、当前与长远的关系，自觉从党和国家大局出发想问题、办事情、抓落实，坚决贯彻落实党中央决策部署，确保中央政令畅通； ③核心意识：要求在思想上认同核心、在政治上围绕核心、在组织上服从核心、在行动上维护核心，要加强党的领导、维护党中央权威； ④看齐意识：要求向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。 ◇做到两个维护 ①坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位； ②坚决维护党中央权威和集中统一领导。 15 【议学探究】 探究： 结合视频和本课知识，说说中国共产党应该如何更好回答“第二个答案”，这对坚持和加强党的全面领导有何意义？ 1945年，中共领导人毛泽东在延安窑洞中回答黄炎培的“历史周期率”之问，他提出，“我们已经找到新路，我们能跳出这周期率”，“只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈”。 新时代，中共二十大报告指出，经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的“第二个答案”。 16 【考点精讲】 考点2 巩固党的执政地位 为什么 必要性 重要性 ①勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。我们党历经千锤百炼而朝气蓬勃，一个很重要的原因就是始终坚持党要管党、全面从严治党； ②在新形势下，党面临四大考验（执政、改革开放、市场经济、外部环境考验）是长期的、复杂的、严峻的，四大危险（精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败危险）更加尖锐地摆在全党面前； ③全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求； ④ （补）全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路（二十大） ①治国必先治党，治党务必从严。是党建的一贯方针和要求，关系党的先进性、纯洁性，关系人心向背，关系国家和民族的兴衰，关系党的生死存亡 （四个关系）； ② （补）有利于坚持和完善党的领导，保持和巩固党的执政地位，把党建设得更加坚强有力， 一、坚持全面从严治党（坚持自我革命，加强党的建设） 17 【拓展深化】 从严治党的意义 （教材知识整合——变成高考需要的语言，教材的原理角度和答题语言）——意义角度 分析角度 具体意义 党的性质 防止腐败等行为，坚持党的先进性和纯洁性，能够更好地发挥党员干部的先锋模范作用，发挥基层党组织的战斗堡垒作用 党的地位 切实维护人民的利益，得到人民群众的拥护，增强与人民群众的血肉联系，巩固党的执政基础，保证其领导核心地位 党的执政 （有利于党科学执政、民主执政和依法执政）与时俱进，改进党的领导方式和执政方式，提高党的执政能力和执政水平 党的宗旨 践行全心全意为人民服务的宗旨，立党为公、执政为民的执政理念、立足人民立场，切实维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益 社会发展 加强对权力的规范和制约，推动国家治理体系和治理能力现代化（提高国家治理效能），切实维护人民当家作主 18 总要求 两个坚持 坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党 一条主线 加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设 一个统领 党的政治建设 一个根基 坚定理想信念宗旨 一个着力点 调动全党积极性、 主动性、创造性 六个建设 全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中 一个目标 深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量，把党建设成为一个目标始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。 纵深发展 加强党的建设，必须推动全面从严治党向纵深发展。全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。 执政方式 坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善执政方式。 【考点精讲】 考点2 巩固党的执政地位 一、坚持全面从严治党（坚持自我革命，加强党的建设） 怎么做 纪律建设：党纪严于国法，纪委监督 19 【拓展延伸】 ◇理解全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治 （1）“全面”：管全党、治全党，面向全部党员、全部党组织，覆盖党的建设各个领域、各个方面、各个部门，重点是抓住领导干部这个“关键少数”； （2）“严”：真管真严、敢管敢严、长管长严； （3）“治”：就是从党中央到省市县党委，从中央部委、国家机关部门党组（党委）到基层党支部，都要肩负起主体责任；各级纪委要担负起监督责任，敢于执纪问责。 20 (2024·新课标卷，13)2024年印发的《关于在全党开展党纪学习教乡育的通知》指出，为了深入学习贯彻修订后的《党纪律处分条例》，党同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育是党( ） ①区别于其他政党的显著标志 ②以伟大自我革命引领伟大社会革命的政治保障 ③推进全面从严治党，解决大党独有难题的重要举措 ④保持先进性和纯洁性，跳出治乱兴衰历史周期率的利器 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 【链接高考】 【解析】①:勇于自我革命是党区别于其他政党的显著标志，①排除。 ②:开展党纪学习教育为党以伟大自我革命引领伟大社会革命提供坚强纪律保障，不是政治保障，②排除。 ③④:开展党纪学习教育是党推进全面从严治党，解决大党独有难题的重要举措，是保持先进性和纯洁性，跳出治乱兴衰历史周期率的利器，③④正确 (2024·湖南高考)经党同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。通过开展党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。开展党纪学习教育是( ） ①以纪律建设为统领，勇于自我革命的要求 ②推动全面从严治党向纵深发展的重要举措 ③激励党前赴后继、英勇奋斗的根本动力 ④不断增强党员干部纪律意识、提高党性修养的过程 A. ①③ C.②③ B.①④ D.②④ D 【链接高考】 初心和使命 【解析】开展党纪学习教育，引导党员干部学纪，知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，②正确，开展党纪学习教育是不断增强党员干部纪律意识，提高觉性修养的过程。④正确。开展党纪学习教育要以党的政治建设为统领，说法错误。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是党的初心和使命，是激励一代代党前赴后继、英勇奋斗的根本动力,③错误。 (2024·安徽高考)强大的政党是在自我革命中锻造出来的。进入新时代，党持续推进党的建设新的伟大工程，从提出全面从严治党战略到全面阐述党的自我革命重要思想，每一步都是自我革命的理论升华;从开展党的群众路线教育实践活动到开展党纪学习教育，每一次都是自我革命的生动实践。党的自我革命( ） ①有助于深化对共产党执政规律的认识 ②有助于保持和巩固党的长期执政地位 ③是为了加强党对社会事务的具体管理 ④是为了强化党的思想建设的统领作用 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ A 【链接高考】 【解析】①②:坚持党的自我革命，有助于深化对共产党执政规律的认识，保持党的先进性和纯洁性，有助于保持和巩固党的长期执政地位，①②正确。③:“对社会事务的具体管理”的主体是国家机关，党不是国家机关，不能进行社会事务的具体管理，③不选。④:加强党的自身建设，应以党的政治建设为统领④不选。 （2024，广东高考）2023年12月，中共中央修订《中国共产党纪律处分条例》,要求从严抓好党的纪律建设。经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。深入开展党纪学习教育（ ） ①反映了党要依靠法律管党治党，建设高素质干部队伍 ②彰显了党推进自我革命、走好新的赶考之路的决心和意志 ③体现了党坚持以纪律建设为统领，不断提高党的建设质量 ④有利于解决大党独有难题，保持和巩固党的长期执政地位 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ D 【链接高考】 （2024·甘肃） 2024年1月，习近平在二十届中央纪委三次全会上深刻阐述党的自我革命的重要思想，系统回答了党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题，提出推进党的自我革命的实践要求。下列表述与材料主旨相符的是（    ） ①坚持把组织建设贯穿推进全面从严治党全过程 ②办好中国的事关键在党、关键在全面从严治党 ③以党的自我革命引领伟大社会革命为根本目的 ④全面从严治党引领社会主义改造事业稳步推进 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 【链接高考】 （2024·江苏）经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。各级党组织积极行动，着力在“真”上下功夫，在“严”上做文章，在“实”上用力气，教育引导党员干部把党纪铭刻于心、见诸于行。材料表明，中国共产党（     ） A.永葆初心使命，紧紧依靠人民群众推动国家发展 B.勇于自我革命，深入推进党的建设新的伟大工程 C.重视理论探索创新，不断加强思想建设和组织建设 D.发挥战斗堡垒作用，锤炼忠诚干净担当的政治品格 B 【链接高考】 【考点精讲】 考点2 巩固党的长期执政地位 二、坚持科学执政、民主执政、依法执政 方式 内涵和地位 强调 科学 执政 （怎样执政） 民主 执政 （为谁执政） 依法 执政 （靠什么执政） 含义：坚持以马克思主义为指导，不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、 人类社会发展规律。(三大规律） 要求：全面增强执政本领、提高长期执政能力，并按照客观规律执好政、掌好权。 含义：坚持为人民执政、靠人民执政。强调：人民群众的主体地位。 要求：坚持和实现人民当家作主，……实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，从而巩固和扩大党长期执政的群众基础。 地位：是党执政的基本方式。 要求：党必须在宪法和法律的范围内活动。 体现：支持人大依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志。 具体内涵：依法执政就是坚持依法治国、建设社会主义法治国家，领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 遵循规律、与时俱进（凡涉及到“规律”、少犯错误的） 以人民为中心 （凡涉及到“为人民”或采取“民主的方式”的，发扬民主） 执政的合法性 （凡是与“法律”有关的、党的主张通过法定程序上升为国家意志） 基本前提 本质所在 基本途径 坚持科学执政、民主执政、依法执政，目的在于不断改进党的领导方式和执政方式，提高党的执政能力，巩固党的领导核心地位和执政地位，保证党领导人民有效治理国家，实现党的执政使命，引领承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进，胜利驶向光辉的彼岸。 三者结合，体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 27 【考点精讲】 党集中人民群众的意志 党的路线、方针、政策 全国人大讨论、通过 国家的法律、决定等 党的主张并不直接表现为国家意志，只有通过人民代表大会的审议、通过才能把党的意志变成国家意志，这是党依法执政的具体体现。 依法执政(即党支持人民代表大会依法履行职权，把党的主张通过法定程序上升为国家意志) 制定 提交 形成 法定程序变成国家意志 听取人民政协意见 一府两院一委执行 28 【拓展延伸】 依法执政的体现 ◆领导立法：就是根据党和国家大局、人民群众意愿，党提出立法建议，立法机关制定体现人民根本利益和社会发展的根本要求的法。 （支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志，是党依法执政的重要体现。） ◆保证执法：就是党通过政治领导、思想领导、组织领导和工作领导，监督和促进执法部门严格执法。 ◆支持司法：就是落实宪法中保证人民法院依法独立公正行使审判权、人民检察院依法独立公正行使检察权的原则。 ◆带头守法：就是各级党政机关和广大党员干部必须率先垂范、带头遵守宪法法律。 29 【拓展延伸】 比较党的领导方式和执政方式 （1）领导方式：政治领导、思想领导和组织领导。 侧重于领导的内容、领域 （2）执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。 侧重于：领导的手段、要求 （3）两者相互渗透，不是截然分开的。领导方式是目的，执政方式是手段和要求。完善双方都是为了提高党的执政能力，巩固党的领导核心地位和执政地位，保证党领导人民有效治理国家，实现中华民族伟大复兴。 30 依法治国 依法执政 依法行政 含义 就是广大人民群众在党的领导下依照宪法和法律规定，管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务 党坚持依法治国、建设社会主义法治国家，领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，不断推进国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的法治化、规范化 政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定 地位 它是党领导人民治理国家的基本方略 依法执政是中国共产党执政的基本方式 依法行政是法治国家的重要标志和实现依法治国的关键 主体 广大人民群众（在党的领导下） 中国共产党 政府 【拓展延伸】 区分依法治国、依法执政和依法行政 31 【总结提升】 性质 中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 地位 作用 中国共产党是我国最高政治领导力量，中国特色社会主义事业的领导核心。 办好中国的事情，关键在党。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，为……提供根本政治保证。 党与人民 始终坚持以人民为中心，坚持立党为公，执政为民（执政理念），践行全心全意为人民服务根本宗旨，坚持人民立场和人民主体地位，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业；坚持群众路线，密切联系群众，巩固和扩大党长期执政的群众基础。 领导方式 政治领导、思想领导、组织领导（指出哪个），不断增强党的六力（展开） 执政方式 科学执政、民主执政、依法执政（基本方式，将党的主张通过法定程序上升为国家意志），不断改进党的领导方式和执政方式，提高党的执政能力，巩固党的领导核心地位和执政地位。 指导思想 马列、毛邓三科、习近平新时代中国特色社会主义思想 确保党始终走在时代前列，保持党的先进性 思想路线 坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 党员/党组织 发挥共产党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。 党的建设 （自身建设） 坚持和加强党的全面领导，勇于自我革命，坚持党要管党，全面从严治党，推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，加强党的长期执政能力，保持党的先进性和纯洁性。 其他 坚定理想信念，增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，初心使命 全面把握中国共产党的基本知识（为什么/怎么做） 32 知识·总结 坚持党 的领导 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心（地位） 1.党领导的地位和重要性（为什么） 新时代坚持和加强党的全面领导 为什么 如何做 巩固党的执政地位 坚持全面从严治党 科学执政：含义 民主执政：含义、要求 依法执政：含义、要求 ①必要性 ②重要性 原因 （为什么） 坚持科学执政、民主执政、依法执政 三者关系、 目的 措施（怎么做） 坚持和加强党的全面领导 2.党领导核心地位的表现（是什么） (2024·安徽高考，18)阅读材料，完成下列要求 “民有所呼，我有所应。”2023年，为推动建立解决群众急难愁吩民生问题的长效机制，安徽省委在学习贯彻新时代思想主题教育中，创建“省级总统揽、广泛集民声、快速解难题、跟踪抓督办、源头大治理”的“民声呼应工作机制。 该工作机制通过收集整合人民网网友留言、省12345政务服务热线、“互联网+督查”平台等7类载体中的群众诉求，将反映集中、涉及面广、具有代表性的“心头事”，直接送至省领导办公桌，搭建起群众诉求到领导案头的“直通桥梁”。由省级层面牵头，建立起覆盖省、市、县三级的工作平台体系，通过部门联动，合力破解了过去靠单一部门难以解决的“疑难杂症”截至2024年3月，通过该工作机制，安徽省已解决了“民声呼应”平台收集到的近4.5万件民生问题中的4.35万件，有力促进了主题教育走深走实、见行见效，不断增进民生福祉。 运用《政治与法治》知识，结合“民声呼应”工作机制的创建，分析安徽省是怎样增进民生福祉的。 信息①:有力促进了主题教育走深走实、见行见效,不断增进民生福祉→构建人民满意的高效能服务型政府。 信息②:安徽省委在学习贯彻新时代思想主题教育中→坚持党的领导。 参考答案： ①坚持党的领导,进一步巩固主题教育成果,把学习党的创新理论同解决群众现实利益问题、同推进民生领域政策制度改革创新结合起来,确保民生建设行稳致远。 ②坚持以人民为中心的发展思想,走好新时代党的群众路线,将群众的需求和诉求放在首位,推动民声呼应工作走深走实,努力让人民群众的获得感更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。 ③创新工作机制,持续提升政务服务效能,不断满足人民群众日益增长的美好生活需要,构建人民满意的高效能服务型政府。 【链接高考】 （2021·广东·高考真题）在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命的重要途经，也是加强党的建设的一条重要经验。 十八大以来，党中央先后组织开展的五次集中性学习教育 结合材料，运用政党知识，说明十八大以来党中央组织开展五次集中性学习教育的意义。 时间 主题 对象 主要内容 2013年6月至2014年9月 党的群众路线教育实践活动 全体党员 为民务实清廉 2015年4月至2015年12月 “三严三实”专题教育 县处级以上领导干部 严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实 2016年1月至2017年4月 “两学一做”学习教育 全体党员 学党章党规、学系列讲话，做合格党员 2019年6月至2020年1月 “不忘初心、牢记使命” 以县处级以上领导干部为重点 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 2021年2月至今 主题教育 全体党员 学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史 党&人民：有利于+根本宗旨/根本立场/执政理念/群众路线/初心使命/以人民为中心→保持党的先进性，巩固党的领导地位和执政地位 党员：有利于坚定理想信念，发挥共产党员先锋模范作用，永葆党的创造力、凝聚力和战斗力，保证党始终走在时代前列 从严治党：有利于加强自身建设/实现自我革新，全面从严治党，加强党的长期执政能力，保持党的先进性和纯洁性 36 答题模板一：党为什么要做某事/做某事的依据/原因（重点记） （性质+宗旨、执政理念+地位+领导方式+执政方式+ 指导思想+党建+人民+其他） ①党的性质、宗旨决定的；实现初心和使命的要求、办好中国事情关键在于党 是立党为公、执政为民的执政理念的要求，党始终坚持以人民为中心，把人民利益摆在至高无上的地位的体现,党始终坚持人民立场.（性质、宗旨、执政理念——“三要素”） ②党的地位决定的（领导核心、执政党、最高政治领导力量。中特最本质的特征，是中特社会主义制度的最大优势，党的领导是革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证） （地位、作用）。 ③是党执政方式/领导方式的体现（依法执政、科学执政、民主执政；政治领导、思想领导、组织领导）（领导方式和执政方式） ④党践行指导思想的要求，是践行习近平新时代中国特色社会主义思想体现（指导思想）。 ⑤是加强党的建设，推动全面从严治党向纵深发展的需要，利于保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位（党建）。 ⑥党坚持以人民为中心+初心使命+奋斗目标+人民作用，贯彻落实新发展理念的需要。（人民） ⑦做某事的意义（结合材料和生活实际分角度分析，有利于……) 语言：由……决定的。/是什么的需要/是……的体现和要求 注意：通过读材料，与材料对照，选好角度（不一定都写），同时要结合材料 党为主体：党委(省委、市委、县委)、党组、组织部、党支部、总书记 拓展深化 答题模板二：党怎样做某事（重点记） （1）坚持以人民为中心（立场+宗旨+执政理念+人民主体地位+奋斗目标等） ◆坚持人民主体地位/人民立场，坚持立党为公,执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，实现最广大人民的根本利益……；（党与民） （2）始终走在时代前列,保持先进性 ◆坚持中特理论体系为指导思想，践行习思想（也可：推动马克思主义两化） ◆坚持“解实俱真”思想路线/法宝 ◆充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，使党始终成为时代先锋、民族脊梁 （3）坚持和加强党的全面领导： ◆坚持党的领导和执政地位，确保确保党始终处于领导核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导，确保党始终总揽全局、协调各方，发挥党…作用/党组织的…作用/发挥党员的先锋模范作用（领导方式）+P88 （4）加强党的建设： ◆加强党的自身建设，从严治党，提高党的执政能力，加强先进性和纯洁性建设，保持党的先进性。 ◆坚持依法执政，科学执政、民主执政，不断完善党执政方式…. ◆坚持政治领导、思想领导、组织领导，不断完善党的领导方式………. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一（万金油） 党为主体：党委(省委、市委、县委)、党组、组织部、党支部、总书记 拓展深化 （2020年浙江卷，37）制定一部保护公民的生命健康、财产安全、人格尊严等各方面权利的法律，是新时代我国发展的迫切需要，因此，党的十八届四中全会明确提出编纂民法典。2016年以来，习近平总书记在三次中央政治局常委会会议上，对民法典编纂工作作出重要指示，提供重要指导和基本遵循。在全国人大常委会法工委编纂过程中，不少立法的关键问题和重大争议，都是党中央在科学研判的基础上解决的。2020年5月，十三届全国人大三次会议审议并表决通过了《中华人民共和国民法典》。 结合材料，运用《政治生活》的有关知识，分析民法典的出台过程是如何体现中国特色社会主义最本质的特征的。 做真题，学方法 第一步：审读设问，理清问题逻辑 结合材料，运用《政治生活》的有关知识，分析民法典的出台过程是如何体现中国特色社会主义最本质的特征的。 结合材料，运用《政治生活》的有关知识，分析民法典的出台过程是如何体现中国特色社会主义最本质的特征的。 用什么分析？ 分析什么？ 怎么分析？ 政治生活：党 民法典的出台过程是如何体现中国特色社会主义最本质的特征的 ①中国特色社会主义最本质的特征是什么？ ②民法典的出台过程是怎么样的？ ③民法典的出台过程是如何体现中国特色社会主义最本质的特征的？ 第二步：分清层次，标记材料关键词，挖掘材料逻辑 制定一部保护公民的生命健康、财产安全、人格尊严等各方面权利的法律，是新时代我国发展的迫切需要，因此，党的十八届四中全会明确提出编纂民法典。2016年以来，习近平总书记在三次中央政治局常委会会议上，对民法典编纂工作作出重要指示，提供重要指导和基本遵循。在全国人大常委会法工委编纂过程中，不少立法的关键问题和重大争议，都是党中央在科学研判的基础上解决的。2020年5月，十三届全国人大三次会议审议并表决通过了《中华人民共和国民法典》。 民法典的 出台过程 党的十八届四中全会明确提出编纂民法典。 习近平总书记在三次中央政治局常委会会议上，对民法典编纂工作作出重要指示，提供重要指导和基本遵循 在全国人大常委会法工委编纂过程中，不少立法的关键问题和重大争议，都是党中央在科学研判的基础上解决的。 2020年5月，十三届全国人大三次会议审议并表决通过了《中华人民共和国民法典》 第三步：答案生成可视化 民法典的出台过程 党的十八届四中全会明确提出编纂民法典。 习近平总书记在三次中央政治局常委会会议上，对民法典编纂工作作出重要指示，提供重要指导和基本遵循 在全国人大常委会法工委编纂过程中，不少立法的关键问题和重大争议，都是党中央在科学研判的基础上解决的。 2020年5月，十三届全国人大三次会议审议并表决通过了《中华人民共和国民法典》 结合材料，运用《政治生活》的有关知识，分析民法典的出台过程是如何体现中国特色社会主义最本质的特征的。 ①（问啥先说啥）……最本质的特征是中国共产党领导//（简述党的领导地位）党是最高政治领导力量，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 ②民法典的出台过程自始至终体现了党的领导：编纂民法典是由党中央决定的；编纂工作的重要指导和基本遵循是由习总书记提出的；立法过程中的关键问题和重大争议是由党中央解决的（支持人大依法履职，把党的主张通过法定程序上升为国家意志）（理论、材料结合，阐明出台过程） 解题指导——体现类 题型特点： 试题提供时政背景，要求分析材料与教材知识原理的一致性。常见的设问形式有：“体现了……、是如何体现……的、体现了……原理、用……原理阐释”等。 思维模型： 第一步：明确知识范围。根据设问，确定知识范围（哪个模块、哪个章节、哪个原理） 第二步：获取信息+对接知识（对接知识+获取材料）。逐条获取信息，对接知识原理，可以是依据材料找原理，也可以是依据原理找材料。 第三步：生成答案（原理+材料）。归纳法（1个材料+1个原理=1个要点，但书写时先写原理，再写材料）；演绎法（1个原理+分解材料1+分解材料2+分解材料3）. $$