第4章 细胞的物质输入和输出 单元检测卷-【考点同步解读】2024-2025学年高中生物必修1 分子与细胞（人教版2019）

高中生物学 ! 必修 ! ! 分子与细胞 ! "# !! 参考答案与提示 ! 第 ' 页!共 !% 页" 高中生物学 ! 必修 ! ! 分子与细胞 ! "# !! 参考答案与提示 ! 第 ( 页!共 !% 页" 被细胞利用#毒素等异物可通过胞吐分泌到细胞外# , 错 误-内吞泡和分泌小泡的形成是一个耗能过程#都需消耗 细胞呼吸产生的能量# - 正确-核膜为双层膜结构#核膜与 核孔都具有选择性# 23, &蛋白质通过核孔出入#小分子可 通过核膜进出细胞核# . 错误-囊泡将物质准确运输到目 的位置取决于膜上的蛋白质#不是取决于膜的流动性# / 错误$+ !"+./ ! *由题图可知#高 B 0 时# O/D9 序列在内质网中大量 分散分布#低 B 0 时#高尔基体中的 O/D9 和受体蛋白结 合# , 正确-据题图分析#结合 O/D9 信号序列受体蛋白在 高尔基体顺面膜囊& .<CP 膜泡上均有#即识别与结合 O/D9 序列的受体可存在于 .<CP 膜泡上# - 正确-分析 题意可知#羧基端有一段特殊的氨基酸序列称为 O/D9 序 列#如果该蛋白被意外地包装进入转运膜泡#就会从内质 网逃逸到高尔基体#而并非被转运至溶酶体中被消化分 解# . 错误-分析题意可知#如果内质网的某一蛋白质缺乏 O/D9 序列#蛋白质在细胞中的最终定位是由蛋白质本身 所具有的特定氨基酸序列决定的#那么该蛋白质将不能返 回内质网#而有可能被分泌到细胞外#胰岛素属于分泌蛋 白#需要分泌到细胞外起作用#故其合成和分泌过程不需 要 O/D9 序列参与向高尔基体的转运# / 错误$+ !&+ ! # " ( -中心体- ' && ! & " - # -线粒体-浆细胞$ ! % " # -线粒体- ' -核糖体$ ! & "-细胞膜-控制物质进出细胞-进行细胞间的信息交流$ *! # "该细胞中不参与构成生物膜系统的细胞器有* ' +核糖 体和* ( +中心体$抗体是分泌蛋白#该蛋白质在* ' +核糖体 上合成后#先后经过* & +内质网和* ! +高尔基体的加工#最 后通过* " +细胞膜分泌到细胞外#分泌蛋白的合成和分泌 所需的能量主要通过* # +线粒体提供$人体内能分泌抗体 的细胞为浆细胞$! % "与分泌蛋白合成&分泌有关的细胞 器有核糖体&内质网&高尔基体和线粒体#核糖体的成分为 蛋白质和 G23, #它没有膜结构#因此不含脂质#故丙表示 核糖体-线粒体有双层膜#含有脂质和蛋白质#同时也含有 少量核酸#故甲表示线粒体$! & "细胞膜的功能有三个方 面#即作为系统的边界将细胞与外界环境分开&控制物质 进出细胞&进行细胞间的信息交流$+ !#+ ! # "细胞膜$ ! ! % "参与信息传递$ ! & "对蛋白质进行加工修饰$ ! ! ' "脂质和蛋白质$ ! " "叶肉细胞进行光合作用时#光能转化为化学能的过程 发生在类囊体膜上$ *! # "作为系统的边界#细胞膜能够控制物质进出细胞$ ! % "利用突触可以完成神经元之间兴奋的传递#体现了生 物膜参与信息传递的功能$! & "高尔基体广泛存在于真 核细胞中#主要对来自内质网的蛋白质进行加工修饰$ ! ' "细胞膜主要由脂质!约占 "$N "和蛋白质!约占 '$N " 组成#此外#还有少量的糖类!占 %N 0 #$N "$! " "叶绿体 的类囊体膜是绿色植物光合作用过程中光反应的场所#光 反应过程将光能转化为化学能体现了生物膜进行能量转 化的功能$+ !)+ ! # " B 0 应与细胞质基质的相同#渗透压应与细胞内的相同$ ! % "细胞质基质组分和线粒体$ ! & "有-类囊体膜是 0 % < 分解释放 < % 的场所#叶绿体膜破 裂不影响类囊体膜的功能$ *! # "细胞器生活在细胞质基质中#环境的 B 0 和渗透压会 影响细胞器的形态及功能$为保证细胞器的正常活性状 态#溶液 - 的 B 0 应与细胞质基质的相同#溶液 - 的渗透 压应与细胞内的相同$! % "葡萄糖经有氧呼吸过程可被彻 底分解#植物细胞有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒 体#上清液在适宜条件下能将葡萄糖彻底分解#说明上清 液中有细胞质基质组分和线粒体$! & "叶绿体类囊体膜上 有色素和催化光反应的酶#是进行光反应的场所$叶绿体 双层膜破裂后#类囊体膜结构完整#在适宜条件下仍可进 行光反应#即 0 % < 可在光下分解并释放 < % $+ !(+ ! # "脂质和蛋白质- # -细胞核$ ! ! % "溶酶体$ ! ! & "囊泡 上的蛋白质 , 与细胞膜上的蛋白质 - !特异性"结合!或识 别"-控制物质进出细胞!或信息传递或信息交流"$ *! # "囊泡膜是由生物膜间的相互转化形成的#因此主要成 分与细胞膜相似#即脂质和蛋白质-细胞代谢的控制中心 是 # 细胞核$! % "根据题图可知# K 来自内质网#到达高尔 基体发生融合-囊泡 L 内'货物(为水解酶#推测可能参与 溶酶体的形成#故结构 ' 为溶酶体$! & "根据题图可知#细 胞货物与细胞的识别是借助蛋白质 , 和 - 的识别完成的# 体现了细胞膜具有控制物质进出的功能或细胞膜的信息 交流功能$+ 第 " 章 ! 细胞的物质输入和输出 单元检测卷 !+. ! *动物细胞需要转运蛋白和能量将离子转运到细胞外# 以减小细胞内液的渗透压#防止细胞渗透吸水涨破# , 错 误-细胞壁具有全透性#植物细胞的边界是细胞膜# - 错误- 植物细胞在低浓度溶液中会发生吸水#但是由于细胞壁的 支撑作用#吸水到一定程度后达到平衡#但此时细胞外溶液 浓度仍可能小于细胞液浓度# . 正确-原生动物生活在低渗 溶液中#会通过收缩泡将多余的水排到细胞外#若将原生动 物置于高于细胞质浓度的溶液中#其收缩泡的伸缩频率会 降低#减少水分的排出# / 错误$+ '+. ! *被动运输包括自由扩散和协助扩散#不消耗能量# # !不 需要载体蛋白#不消耗能量#为自由扩散"& $ !需要通过蛋 白协助#但不需要能量#为协助扩散"& % !通过转运蛋白协 助#但不需要能量#为协助扩散"属于被动运输#不需要细胞 供能# , 正确-据题图可知# $%& 都需要转运蛋白参与物 质运输# - 正确- $%& 等转运蛋白运输物质时均有特异 性# . 错误-细胞膜可控制物质进出细胞#体现了细胞膜具 有选择透过性# / 正确$+ %+- ! *题意显示#当细胞胞吞大分子时#首先是大分子与膜上 的蛋白质识别并结合#从而引起这部分细胞膜内陷形成小 囊#包围着大分子#可见细胞对通过胞吞&胞吐进出细胞膜 的大分子有识别功能# , 正确-胞吞&胞吐是普遍存在的现 象#依赖细胞膜的流动性#该过程的发生需要细胞提供能 量# - 错误-溶酶体内含多种水解酶#胞吞形成的囊泡#在细 胞内可以被溶酶体降解# . 正确-胰蛋白酶属于分泌蛋白# 其分泌到细胞外的过程属于胞吐作用# / 正确$+ "+. ! *题图中 , 物质与 0 Q的运输为同向运输#且是逆浓度 吸收 , 物质#即 , 物质的运输方式为主动运输#题图中 - 物质与 0 Q的运输为反向运输# - 物质也是被逆浓度输出# 因此运输方式为主动运输# , 正确- 0 Q顺浓度梯度运回细 胞#可保持细胞内液浓度的稳定#有利于维持细胞渗透压# - 正确-题图中 - 物质的运输方式为主动运输#由于主动运输 受到载体蛋白数量的限制#且所需的能量来自细胞呼吸#故 将植物从光下转到黑暗中#不会使 - 物质的跨膜运输量大 幅下降# . 错误-题图中 , 物质与 0 Q的运输为同向运输# 且是逆浓度吸收 , 物质#即 , 物质的运输方式为主动运 输# / 正确$+ &+. ! * .H S通过离子通道外流#不消耗 ,@C 水解提供的能 量#该过程属于协助扩散# , 正确-结合题干信息' .H S外流# 进而激活了 O Q通道使 O Q外流(可推测 O Q通道因膜内外 电位的变化而被激活# - 正确-溶液渗透压的大小取决于单 位体积溶液中溶质的微粒的数目#溶质微粒越多#溶液浓度 越高#对水的吸引力越大#溶液渗透压越高$所以# O Q外流 引起细胞内渗透压下降#导致水分流出# . 错误-结合题干 信息'夜晚# .H S通道 , 蛋白在伸肌细胞膜上大量表达(和 '白天# , 蛋白则在屈肌细胞膜上大量表达(可知#含羞草的 感夜运动与 , 蛋白表达的昼夜节律有关# / 正确$+ #+- ! *根据题图所示信息# .; Q通道蛋白存在于细胞膜和液 泡!或内质网"的膜上# , 正确-根据题图所示信息#内质网 或液泡中为高 .; %Q环境#因此 .; %Q利用 .; %Q . 0 Q反向运输 器向内质网或液泡中转运为逆浓度转运#属于主动运输# - 错误- .; %Q泵向液泡中或细胞外转运 .; %Q的方式都是主动 运输#需要消耗 ,@C 提供的能量#属于吸能反应# . 正确- 胞外钙库向细胞内运输 .; %Q的跨膜运输是通过 .; %Q通道# 其方式为协助扩散# / 正确$+ )+, ! *同种细胞的原生质体#吸水量越大#原生质体吸水发 生破裂引起溶液变色所需时间越短#题表中原生质体在氯 化铵溶液中变色的时间长于在醋酸铵溶液中#说明花瓣细 胞对氯离子的吸收速率可能小于醋酸根离子#醋酸根离子 吸收速率快#细胞液的溶质增多速率更快#细胞吸水更快# 破裂使得外界溶液变色时间更短# , 正确-甘油和乙醇是通 过自由扩散进入细胞的#不需要载体蛋白# - 错误-同种细 胞的初始体积及膜的流动性等性质接近#因此在各溶液中 发生破裂的细胞体积变化基本一致# . 错误-实验说明乙醇 进入细胞的速率较快#但不代表细胞对乙醇需求高#只能说 明乙醇更容易进入细胞# / 错误$+ (+- ! *小管液中 3; Q & .H S通过细胞旁路途径没有穿过细胞 结构#是一种借助两侧离子浓度差的运输#因此属于顺浓度 梯度运输# , 错误-甲酸呈脂溶性#可通过自由扩散进入细 胞解离为 0 Q和甲酸盐! T S "#进而为 3; Q & .H S跨上皮细胞 吸收提供必备的物质基础# - 正确-具体分析可知#肾小管 细胞内 3; Q浓度相对较低& .H S浓度相对较高#因此 3; Q进 入细胞为协助扩散#不消耗能量# . 错误-肾小管细胞基底 侧钠 7 钾逆向转运载体兼具物质运输和 ,@C 水解酶的功 能# / 错误$+ *+- ! *质子泵为膜蛋白#其由内质网&高尔基体加工后通过囊 泡运输至细胞膜#囊泡与细胞膜融合#体现了细胞膜的流动 性# , 正确-质子泵将 0 Q逆浓度运出细胞膜#说明其是载体 蛋白#载体蛋白运输过程中会与被运输物质结合# - 错误- 质子泵运输 0 Q的过程体现了细胞膜控制物质进出细胞的 功能# . 正确-作为一种植物激素#生长素属于信号分子#通 过促进细胞体积增大而促进植物生长# / 正确$+ !$+/ ! *用蛋白质抑制剂处理小肠微绒毛#葡萄糖的转运速率 为 $ #说明运输葡萄糖需要转运蛋白的协助#转运蛋白只允 许部分物质通过#这体现了细胞膜具有控制物质进出细胞 的功能# , & - 正确$在外界葡萄糖浓度为 "55VH . 9 时# 抑制细胞呼吸与正常情况下#对照组葡萄糖的转运速率 % 实验组葡萄糖的转运速率#且实验组葡萄糖的转运速率等 于 $ #说明此时细胞转运葡萄糖为主动运输#故可推出小肠 绒毛上皮细胞内葡萄糖的浓度大于 "55VH . 9 # . 正确$ 由分析可知#当外界葡萄糖浓度低时#小肠绒毛上皮细胞 运输葡萄糖的方式为主动运输-当外界葡萄糖浓度高时# 其运输方式有主动运输和协助扩散$细胞膜上转运蛋白 的数量是有限的#转运蛋白的运输能力也是有限的#在被 运输物质浓度太高时会达到饱和#运输速率不会一直增 大# / 错误$+ !!+/ ! *根据题图可知#肾小管管腔中的氨基酸进入肾小管上 皮细胞为逆浓度梯度的运输#属于主动运输!其动力来自 3; Q协同运输中的离子梯度"-管腔中的 3; Q进入肾小管 上皮细胞为顺浓度梯度的运输#不消耗能量#为被动运输- 肾小管上皮细胞中的氨基酸进入组织液为顺浓度梯度的 运输#属于被动运输#综合分析# / 正确$+ !'+,. ! *题图中#受体被信号分子激活后可移动至 ? 蛋白 处#这说明细胞膜上的蛋白质是可以运动的#故可体现细 胞膜的流动性# , 正确-结合 ?@C 后 ? 蛋白的 1 & 2 亚基与 - 亚基分离# ? 蛋白构象改变# - 亚基和 1 & 2 亚基被活化# - 错误-通道蛋白参与的运输方式为协助扩散# . 正确-题图 中识别乙酰胆碱的受体位于细胞膜上#有些激素!如性激 素"的受体在细胞内#故不是所有激素都能通过此机制实 现信号转导# / 错误$+ !%+/ ! *大脑中的小胶质细胞能识别错误的蛋白质#会对错误 的蛋白质做出反应#将其迅速吞噬并试图分解和处理#因 高中生物学 ! 必修 ! ! 分子与细胞 ! "# !! 参考答案与提示 ! 第 ) 页!共 !% 页" 高中生物学 ! 必修 ! ! 分子与细胞 ! "# !! 参考答案与提示 ! 第 * 页!共 !% 页" 此推测其细胞膜上可能有相应的受体# , 正确-大分子物 质进入细胞的方式是胞吞# ;> X J 聚合体是大分子蛋白质# 进入一个小胶质细胞只能通过胞吞的方式# - 正确-线粒 体是有氧呼吸的主要场所#因此小胶质细胞间运输线粒 体#目的可能是帮助临近细胞供能以分解 ;> X J 聚合体# . 正确-在临近的小胶质细胞有生命危险时小胶质细胞还 可以将线粒体发送给它们#以应对危险#据此判断单个小 胶质细胞分解 ;> X J 聚合体导致自身死亡#其原因不可能 是细胞供能不足# / 错误$+ !"+-/ ! *在 O3< & 溶液中#已发生质壁分离的植物细胞由于 渗透失水#自身代谢水平较低#导致 O Q主动运输受阻#同 时由于阴离子通道对 3< S & 通透性好#植物细胞在通过阴 离子通道吸收 3< S & 时抑制了离子通道 O IJ Q蛋白的活性# 使 O Q无法正常通过协助扩散的方式进入细胞#因此植物 细胞质壁分离自动复原是吸收 3< S & 的作用# , 错误-发生 质壁分离的细胞由于失水而使 O Q主动运输受阻#阴离子 通道的活动会直接抑制 O IJ Q蛋白的活性#使 O Q的协助扩 散受阻#同时阴离子通道对 3< S & 通透性远远大于 .H S #使 得植物细胞对 .H S的吸收量很有限#因此在一定浓度的 O.H 溶液中#植物细胞质壁分离后可能不发生复原# - 正 确-由题意可知#细胞膜上有 O Q通道#因此在加入呼吸抑 制剂后#植物细胞仍可通过协助扩散的方式从外界吸收 O Q # . 错误-植物细胞的质壁分离与复原可一定程度说明 细胞膜具有控制物质进出的作用# / 正确$+ !&+ ! # "阻滞$ ! ! % "蛋白质-协助扩散-顺浓度梯度运输&需要 通道蛋白!转运蛋白"的协助&不消耗能量$ ! ! & "选择 透过$ *! # "据题干信息'钙通道阻滞剂! ..- "能阻滞动脉血管平 滑肌细胞上的钙通道!属于离子通道"(可知#! ..- "能阻 滞钙离子进入动脉血管平滑肌细胞#最终起到降压作用$ ! % "钙通道是由蛋白质复合物构成的#通过通道蛋白进行 的运输方式为协助扩散#特点是顺浓度梯度运输&需要通 道蛋白!转运蛋白"的协助&不消耗能量$! & "细胞膜具有 选择透过性#只适合转运特定的物质$+ !#+ ! # "原生质体渗透吸水#水分子进入细胞$ ! ! % "细胞膜$ ! & "实验思路)将猕猴桃原生质体平均分为三组#编号为 , & - & . # , 组不做处理# - 组中加入两性霉素 - # . 组加入 等量的 %"8 温育处理的 0 : .H % 溶液#将三组置于等量 '%"55VH . Y : 缓冲溶液中#一段时间后观测三组中原生质 体的体积$实验现象)原生质体的体积为 - % , % . $ *! # "原生质体是植物细胞去除细胞壁后的部分#图中猕猴 桃原生质体相对体积逐渐增大的原因是原生质体渗透吸 水#水分子进入细胞$! % "细胞膜具有控制物质进出的功 能#该功能的实现通常是借助细胞膜上的蛋白质实现的# 水分子进出猕猴桃细胞更多借助于水通道蛋白#推测水通 道蛋白可能分布在猕猴桃细胞的细胞膜上$! & "结合题意 可知#本实验的目的为验证猕猴桃细胞膜上存在水通道蛋 白#则实验的自变量为水通道蛋白能否发挥作用#实验设 计应遵循对照原则与单一变量原则$+ !)+ ! & "第二步)分别量取 $+&5VH . 9 的葡萄糖溶液& $+&5VH . 9 的甘油溶液各 #$59 #注入 , & - 两支试管$ 第三步)分别量取 #59 稀释的羊的红细胞悬液#注入 , & - 试管中#同时开始计时#记录溶液由不透明到透明所用的 时间$ ! ' " # 葡萄糖比甘油进入红细胞的速度快$ $ 加入甘油的 试管内溶液变透明所用的时间短$ % 两支试管内溶液变透 明所用的时间相同-葡萄糖和甘油进入红细胞的速度相同$ ! " "由于葡萄糖和甘油都是细胞选择吸收的物质#所以会 逐渐进入细胞#使细胞内的溶液浓度增大#细胞大量吸水# 最终导致细胞涨破$ *由于可根据红细胞悬液澄清的速度判断红细胞的溶血速 率#进而判断物质进入细胞的速度#所以根据对照&变量唯 一的原则设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度# 由于实验具有不确定性#即属于探究性实验#因此分析结 果时要考虑全面$+ !(+ ! # "胃蛋白-保护内层的酶$ ! ! % "载体蛋白$ ! ! & " # 探 究 0 : .H % 和细胞成熟程度对细胞主动运输!吸收磷酸盐" 的影响-是否有 0 : .H % &细胞成熟程度$ $ 可从低浓度向高 浓度运输#需要能量$ % 细胞主动运输需要能量-线粒体$ *! # "多酶片的糖衣的作用是保护内层的酶不被消化$胃 蛋白酶在胃中发挥作用#应在多酶片的外层$! % "大多数 酶和生物膜上与跨膜运输有关的载体蛋白均属于蛋白质$ ! & " # 图中该实验的自变量是 0 : .H % 的有无和细胞成熟程 度#则目的是探究 0 : .H % 和细胞成熟程度对细胞主动运输 !吸收磷酸盐"的影响$ $ 主动运输和协助扩散均需要载 体蛋白#但前者可从低浓度向高浓度运输#需要能量$ % 实验目的是探究 0 : .H % 和细胞成熟程度对主动运输的影 响#甲组和乙组比较#乙组 ,@C 水解被抑制#则磷酸盐吸 收量减少#说明主动运输需要 ,@C 水解提供的能量-丙组 吸收磷酸盐较少的原因可能是幼嫩胡萝卜细胞中线粒体 数量较少$+ 第 & 章 ! 细胞的能量供应和利用 单元检测卷 !+/ ! *细胞生命活动所需的能量主要是由细胞呼吸提供的# 衣原体缺乏细胞呼吸所需的酶#不能进行细胞呼吸#缺乏能 量# ,@C 是直接的能源物质#因此衣原体需要从宿主细胞 体内摄取的物质是 ,@C # / 正确# , & - & . 错误$+ '+- ! *人体在剧烈运动时骨骼肌细胞会进行产乳酸的无氧呼 吸#产生较多的乳酸# , 正确-乳酸菌无氧呼吸的中间产物 包括丙酮酸#终产物包括乳酸#但乳酸菌无氧呼吸不产生 .< % # - 错误-梨果肉细胞无氧呼吸产生酒精和 .< % #释放的 能量大部分以热能形式散失#少部分用于合成 ,@C # . 正 确-在有 < % 的条件下#酵母菌的无氧呼吸受到抑制#乙醇的 生成量减少# / 正确$+ %+- ! *根据题干' R,@C 是 R,7C -0 C 1 0 C 2 (可知# R,@C 含 有三个磷酸基团和两个特殊的化学键# , 正确-与 ,@C 相 比# R,@C 分子结构的主要区别是所含的五碳糖种类不同# 前者含的是核糖#后者含的是脱氧核糖#故两者的含氮碱基 和含氧量不同# - 错误- R,@C 脱去 1 和 2 位磷酸基团形成 腺嘌呤脱氧核苷酸#是 /3, 的基本单位之一#因此以 R,@C 为原料制备 /3, 片段#需脱去 1 和 2 位磷酸基团# . 正确- R,@C 中两个特殊化学键断裂后为腺嘌呤脱氧核苷 酸#其为 /3, 的原料之一#因此若用带有&% C 标记的 R,@C 作为 /3, 生物合成的原料#将&% C 标记到新合成的 /3, 分 子上#则带有&% C 的磷酸基团应在 R,@C 的 - 位上# / 正确$+ "+. ! *有氧呼吸的全过程分为三个阶段#分别在细胞质基质& 线粒体基质和线粒体内膜上进行#这三个阶段都能释放能 量#产生 ,@C # , 正确-在线粒体内膜上进行有氧呼吸第三 阶段的反应#则线粒体内膜上的酶可以催化前两个阶段产 生的* 0 +和氧反应形成水# - 正确-丙酮酸分解成 .< % 和 * 0 +属于有氧呼吸第二阶段#在线粒体基质中进行#这一阶 段不需要 < % 直接参与# . 错误-线粒体为半自主性细胞器# 其中含有 /3, 和核糖体#故线粒体中的 /3, 能够通过转 录和翻译控制某些蛋白质的合成# / 正确$+ &+- ! *题图中#胶质细胞中的葡萄糖分解成丙酮酸后可在 2ZMF 蛋白的作用下#进入线粒体彻底分解供能#也可在细 胞质基质转变成乳酸#乳酸经 U.@ 进入神经元#在神经元 线粒体中分解产生自由基和 ,@C #结全题干'转运到神经 元的乳酸过多会导致其损伤(可推测#自由基可攻击细胞内 各种执行正常功能的分子导致细胞受损#故抑制 U.@ 可降 低神经元的损伤# , & / 正确-若 2ZMF 蛋白失活#则进入胶 质细胞线粒体的丙酮酸会减少#丙酮酸会产生更多的乳酸进 入神经元#使神经元损伤增加# - 错误-乳酸可在神经元的线 粒体中分解产生 ,@C #可作为神经元的能源物质# . 正确$+ #+/ ! *两种突变体还是同一物种#所以其出现并没有增加物 种多样性#而是因为基因的不同#增加了遗传!基因"多样 性# , 错误-叶绿素主要吸收红光和蓝紫光#而类胡萝卜素 主要吸收蓝紫光#题表中数据显示#突变体 # 的叶绿素!包 括叶绿素 ; 和叶绿素 F "含量明显高于突变体 % #故突变体 # 比突变体 % 吸收红光的能力强# - 错误-两种突变体的光合 色素含量存在差异#其光合色素含量均低于野生型#且两种 突变体的表型相似#因此二者可能是由相同基因发生不同 方向的突变所致# . 错误-分析题表中数据可知#与野生型 相比#黄叶突变体的叶绿素.类胡萝卜素的值都大幅度下 降#叶绿素呈绿色#类胡萝卜素大多呈黄色#由此可推测#叶 绿素与类胡萝卜素的比值大幅度下降可导致突变体的叶片 呈黄色# / 正确$+ )+- ! *低强度运动时#骨骼肌耗氧量少#进行有氧呼吸会产生 .< % # , 错误-中等强度运动时#由题图可知#主要是由肌糖 原和脂肪酸供能# - 正确-糖类参与氧化分解时#部分能量 转化为 ,@C 中的化学能#其他以热能的形式散失# . 错误- 肌糖原在有氧和无氧条件下均可被氧化分解# / 错误$+ (+/ ! *生物体中 ,@C 与 ,/C 相互转化时刻不停地进行着# 人在剧烈运动时# ,@C " ,/C 的转化速率与 ,/C " ,@C 的转化速率基本相等# , 错误-探究酶的专一性时#用蔗糖 酶催化蔗糖水解#只能说明蔗糖酶能催化蔗糖水解#但不能 说明蔗糖酶具有专一性# - 错误-探究 B 0 对酶活性的影响 时#一般不宜用淀粉#淀粉在酸性条件下也会水解#会影响 实验结果#且应先将酶和底物分别用不同 B 0 缓冲液处理 后#再将两者混合# . 错误-酶合成时需要消耗 ,@C 水解释 放的能量# ,@C 水解释放的磷酸基团可使蛋白质等分子磷 酸化# / 正确$+ *+. ! *在 # 号注射器中# TM &Q会催化 0 % < % 分解产生氧气#若 先关闭 , 阀#可使注射器中氧气含量升高#有利于实验的进 行# , 正确-实验开始时# % 号注射器内酵母菌会发生有氧呼 吸#有氧呼吸吸收的 < % 体积等于其放出的 .< % 体积#因而 注射器的压强不变#其推进器不发生移动-没有 .< % 进入 & 号注射器#则 & 号注射器的推进器也不移动# - 正确-细胞 呼吸产生的 .< % 会与 ' 号注射器内的溴麝香草酚蓝溶液反 应#其颜色会由蓝变绿再变黄# . 错误-线粒体基质进行有 氧呼吸第二阶段时#会消耗水产生 .< % # / 正确$+ !$+- ! *据题图 # &题图 % 可知# ,/CQCI 和 [ 缺一个就不能 进行反应#说明题图 # 中 $ 阶段可表示有氧呼吸的第二& 三阶段# , 正确$丙酮酸可以被氧化分解#据题图 # &题图 % 可知# ,/CQCI 和 [ 缺一个就不能进行反应#说明 [ 是 丙酮酸- /3C !一种化学物质"可降低线粒体内* 0 +的含 量#题图 # 中加入 X 后 < % 消耗量不再增加#说明 X 是 /3C -寡霉素可以抑制 ,@C 合成酶的作用#根据题图 % #加 入 \ 后 ,@C 合成量不变#说明 \ 是寡霉素# - 错误$题图 % 中 # 阶段加入 ,/CQCI 后两曲线上升#说明题图 % 中 # 阶段两曲线没有上升的原因是缺少 ,/CQCI # . 正确$寡 霉素可以抑制 ,@C 合成酶的作用#根据题图 % #加入 \ 后 氧气消耗#但是 ,@C 合成量不变#说明 \ 是寡霉素#加入 \ 后线粒体内产水量比题图 # 中加 X 将明显增多# / 正确$+ !!+- ! * ,@C 不会在细胞内积累较多!注)正常细胞中# ,@C 与 ,/C 的相互转化是时刻不停地发生并且处于动态平衡 之中的"# , 错误-由题可知#临床上注射的 ,@C 量远少于 细胞内产生的 ,@C 量#可推测注射的 ,@C 可能是作为一 种信号分子起调节作用# - 正确-细胞进行呼吸作用时有 机物分解释放的能量中一部分用于合成 ,@C # . 错误- ,@C 中的三个磷酸基团全部脱离后形成腺苷# / 错误$+ !'+,-. ! *正常通气情况下#新疆棉根系细胞会存在有氧呼 吸$题图中显示正常通气情况下#甲品种和乙品种都有乙 醇产生#所以新疆棉根系细胞还存在无氧呼吸$新疆棉根 系细胞的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸# , 正确-正常 通气情况下#新疆棉根系细胞的呼吸方式为有氧呼吸和无 氧呼吸#有氧呼吸产生 .< % 的场所是线粒体基质#无氧呼 高中生物学 ! 必修 ! ! 分子与细胞 ! "# !! 第 $ 章 ! 第 ! 页!共 $ 页" 高中生物学 ! 必修 ! ! 分子与细胞 ! "# !! 第 $ 章 ! 第 % 页!共 $ 页" 第 " 章 ! 细胞的物质输入和输出 ! 单元检测卷 !! !时间" !" 分钟 ! 满分" #$$ 分# 第 ! 卷 ! !选择题 ! 共 "# 分" 题号 # % & ' " ( ! ) * #$ ## #% #& #' 总分 答案 一!单项选择题"本题包括 !$ 小题#每小题 % 分#共 %$ 分$ #+ 如图表示不同生物避免持续吸水导致细胞膨胀破裂的机制#下列说法正确的是! !! "$ ,+ 动物细胞避免渗透膨胀只需要通道蛋白的协助 -+ 作为一个系统#植物细胞的边界是细胞壁 .+ 植物细胞吸水达到渗透平衡时#细胞内外溶液浓度可能不相等 /+ 若将原生生物置于高于其细胞质浓度的溶液中#其收缩泡的伸缩频率会升高 第 # 题图 !! 第 % 题图 %+ ! %$%' $北京首都师大附中训练#如图为细胞物质运输方式的示意图# #$%& 为运输方式# ; & F & 4 & R 为被运输物 质$下列叙述错误的是! !! "$ ,+ #$% 属于被动运输#不需细胞供能 -+ $%& 都需要转运蛋白参与物质运输 .+ %& 具有特异性#而 $ 不具有特异性 /+ 物质出入细胞体现了细胞膜具有选择透过性 &+ 有机大分子通过胞吞或胞吐的方式进出细胞$下列说法错误的是! !! "$ ,+ 细胞对通过胞吞&胞吐进出细胞膜的大分子具有识别功能 -+ 胞吞&胞吐是普遍存在的现象#不消耗能量 .+ 胞吞形成的囊泡#在细胞内可以被溶酶体降解 /+ 胰蛋白酶分泌到细胞外的过程属于胞吐 第 ' 题图 '+ 植物细胞膜上存在多种 0 Q的转运蛋白#若将 0 Q运回细胞与逆浓度吸收某物质 相偶联#称为同向运输-将 0 Q运回细胞与逆浓度输出某物质相偶联#称为反向运 输#如图所示$下列叙述错误的是! !! "$ ,+ 图中 , 物质与 - 物质的运输方式相同 -+0 Q顺浓度梯度运回细胞#在一定程度上有利于维持细胞渗透压 .+ 将植物从光下转到黑暗中#会使 - 物质的跨膜运输量大幅下降 /+ 图中 , 物质与 0 Q的运输为同向运输# , 物质的运输方式为主动运输 "+ 含羞草叶枕处能改变体积的细胞称为运动细胞#可分为伸肌细胞和屈肌细胞$ 夜晚# .H S通道 , 蛋白在伸肌细胞膜上大量表达#引起 .H S外流#进而激活了 O Q 通道使 O Q外流#水分随之流出#细胞膨压下降而收缩#导致叶片闭合-白天# , 蛋 白则在屈肌细胞膜上大量表达#下列说法错误的是! !! "$ ,+.H S通过离子通道外流的过程不需要消耗 ,@C -+ 推测 O Q通道因膜内外电位的变化而被激活 .+O Q外流引起细胞内渗透压上升导致水分流出 /+ 含羞草感知昼夜与 , 蛋白表达的昼夜节律有关 (+ 植物细胞内的钙稳态是靠 .; %Q的跨膜运输来实现的#其运输系统如图所示$一般状态下#液泡或内质网的 B 0 低于细胞质#细胞壁是细胞外的钙库$下列叙述错误的是! !! "$ ,+.; %Q通道蛋白存在于细胞膜和某些细胞器的膜上 -+.; %Q . 0 Q反向运输器向内质网或液泡内转运 .; %Q属于协助扩散 .+.; %Q泵向液泡中或细胞外转运 .; %Q都属于吸能反应 /+ 胞外钙库向细胞内运输 .; %Q的跨膜运输方式为协助扩散 第 ( 题图 第 ! 题图 !+ ! %$%' $湖南长沙长郡中学训练#研究人员将红色玫瑰花瓣细胞制成的同等大小的原生质体!去除细胞壁后剩余 结构的总称"均分为五组#分别放入以下四种溶液!物质的量浓度相等#且低于细胞液浓度"和蒸馏水中#观察溶 液和蒸馏水变色所需要的时间!单位)分钟"#结果如图所示$据图分析#下列说法正确的是! !! "$ ,+ 玫瑰花瓣原生质体对氯离子的吸收速率可能小于醋酸根离子 -+ 玫瑰花瓣细胞的细胞膜上运输甘油的载体比运输乙醇的载体少 .+ 从实验开始至细胞破裂#在氯化铵溶液中发生破裂的原生质体体积变化最大 /+ 实验结果说明#玫瑰花瓣细胞原生质体对乙醇的需求最大 第 ) 题图 )+ ! %$%' $山东青岛二中高三开学测试#近端肾小管后半段对 3; Q & .H S的重吸收是通过细胞旁路和跨上皮细胞两条途径实现 的#如图所示# 3; Q & .H S的跨上皮细胞重吸收与 0 Q和甲酸盐 ! T S "有关#正常肾小管液中含有低浓度的甲酸根#能与 0 Q结合 形成脂溶性的甲酸! 0T "#甲酸进入细胞又被分解为 0 Q和甲酸 盐! T S "#下列叙述正确的是! !! "$ ,+ 小管液中 3; Q & .H S通过细胞旁路途径吸收进入组织间隙液 是逆浓度梯度进行的 -+ 甲酸通过自由扩散进入细胞为 3; Q & .H S跨上皮细胞的吸收提 供必备的物质基础 .+0 Q和甲酸盐! T S "从细胞运出的过程分别为 3; Q & .H S跨膜进 入细胞提供电势能 /+ 肾小管细胞基底侧钠 7 钾逆向转运载体兼具物质运输和 ,@C 合成酶的功能 *+ 某研究文章指出)细胞膜表面类受体激酶家族蛋白! @UO "感受胞外生长素#通过特异磷酸化等信号转导#促使 质子泵基因活化#合成质子泵#并运输到细胞膜上#随后质子泵将 0 Q逆浓度运出细胞膜#引起细胞壁酸化#最终 导致细胞伸长$下列关于这一调节过程的叙述错误的是! !! "$ ,+ 质子泵运输到细胞膜#依赖于生物膜的流动性 -+ 质子泵发挥作用时#空间结构改变#但不与 0 Q结合 .+ 质子泵转运 0 Q的过程体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能 /+ 生长素作为信号分子#通过促进细胞体积增大而促进植物生长 #$+ 小肠是消化和吸收的主要器官#食物中的多糖和二糖被水解成单糖后#在小肠黏膜上皮细胞的微绒毛上被吸 收$为研究葡萄糖的吸收方式#研究人员进行了体外实验#实验过程及结果如下表所示$ 实验阶段 实验处理 实验结果 第一阶段 蛋白质抑制剂处理小肠微绒毛 葡萄糖的转运速率为 $ 第二阶段在外界葡萄糖浓度为"55VH.9时#呼吸抑制剂处理小肠微绒毛 对照组葡萄糖的转运速率 % 实验组葡萄糖的转运速率#且实 验组葡萄糖的转运速率 W$ 第三阶段在外界葡萄糖浓度为#$$55VH.9时#呼吸抑制剂处理小肠微绒毛 对照组葡萄糖的转运速率 % 实验组葡萄糖的转运速率#且实 验组葡萄糖的转运速率 % $ 下列叙述中不正确的是! !! "$ ,+ 小肠微绒毛吸收葡萄糖的方式#体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 -+ 小肠微绒毛吸收葡萄糖需要膜转运蛋白的协助 .+ 小肠微绒毛上皮细胞内葡萄糖的浓度大于 "55VH . 9 /+ 随着外界葡萄糖浓度的增大#小肠微绒毛吸收葡萄糖的速率会一直增大 高中生物学 ! 必修 ! ! 分子与细胞 ! "# !! 第 $ 章 ! 第 & 页!共 $ 页" 高中生物学 ! 必修 ! ! 分子与细胞 ! "# !! 第 $ 章 ! 第 $ 页!共 $ 页" 二!不定项选择题"本题包括 " 小题#每小题 " 分#共 !# 分$ ##+ 如图为氨基酸和 3; Q进出肾小管上皮细胞的示意图$下列选项中正确的是! !! "$ 选项 管腔中氨基酸 " 上皮细胞 管腔中 3; Q " 上皮细胞 上皮细胞中氨基酸 " 组织液 , 主动运输 被动运输 主动运输 - 被动运输 被动运输 被动运输 . 被动运输 主动运输 被动运输 / 主动运输 被动运输 被动运输 第 ## 题图 !! 第 #% 题图 #%+? 蛋白!包括 - & 1 & 2 三种亚基"是一种将胞外信号转化成胞内信号的分子#结合 ?@C 的 ? 蛋白有活性#结合 ?/C 的 ? 蛋白无活性$乙酰胆碱等信号分子激活受体后#可导致 ? 蛋白活化#开启 O Q通道#具体过程如图所 示$下列叙述正确的是! !! "$ ,+ 受体被信号分子激活后移动至 ? 蛋白处体现了细胞膜的流动性 -+ 结合 ?@C 后 ? 蛋白的 1 & 2 与 - 亚基分离# ? 蛋白构象改变失活 .+O Q以协助扩散的方式通过开启的 O Q通道运出细胞 /+ 除乙酰胆碱外#各种激素也能通过此机制实现信号转导 #&+;> X J 原本是大脑中重要的蛋白质#某些情况下 ;> X J 分子会错误聚集形成聚合体而损害神经细胞$大脑中的小 胶质细胞会对错误的蛋白质做出反应#将其迅速吞噬并试图分解和处理#但这个过程耗时长且会导致小胶质细 胞本身的死亡#为了更好地应对威胁#小胶质细胞会形成管状的突起#停靠在邻近的小胶质细胞上#通过连接管 向网络中其他细胞发送 ;> X J 聚合体#在临近的小胶质细胞有生命危险时还可以将线粒体发送给它们#以应对 危险$根据以上资料#判断下列分析中错误的是! !! "$ ,+ 小胶质细胞能识别错误的蛋白质#可推测其细胞膜上可能有相应的受体 -+;> X J 聚合体是大分子蛋白质#进入一个小胶质细胞只能通过胞吞的方式 .+ 小胶质细胞间运输线粒体#目的可能是帮助临近细胞供能以分解 ;> X J 聚合体 /+ 单个小胶质细胞分解 ;> X J 聚合体导致自身死亡#其原因可能是细胞供能不足 #'+ 植物细胞膜上有阴离子通道也有 O Q通道#其中阴离子通道对 3< & S的通透能力远远大于 .H S #在高浓度盐胁 迫下# O Q主动运输受阻#细胞吸收 .H S受阻#甚至 .H S外排#此时 O Q从细胞外到细胞内主要通过离子通道 O IJ Q 蛋白$而阴离子通道可与 O IJ Q蛋白互相作用#抑制其活性$据此分析#下列说法正确的是! !! "$ ,+ 在 O3< & 溶液中#已发生质壁分离的植物细胞会大量吸收 O Q使细胞液浓度升高#进而发生复原 -+ 在一定浓度的 O.H 溶液中#植物细胞可发生质壁分离#但有可能不能复原 .+ 若在溶液中加入呼吸抑制剂#则植物细胞将无法从外界吸收 O Q /+ 植物细胞的质壁分离与复原可一定程度说明细胞膜具有控制物质进出的作用 第 " 卷 ! !非选择题 ! 共 &" 分" 题号 #" #( #! #) 总分 分数 三!非选择题"本题包括 " 小题#共 &" 分$ #"+ ! #% 分#研究表明#钙离子大量内流进入动脉血管平滑肌细胞#导致平滑肌细胞收缩#血压上升$钙通道阻滞剂 ! ..- "能阻滞动脉血管平滑肌细胞上的钙通道!属于离子通道"#从而起到降压效果$请回答下列问题) ! # " ..- 能 !填'促进(或'阻滞("钙离子进入动脉血管平滑肌细胞#最终起到降压作用$ ! % "钙通道是由 复合物构成的#钙离子通过钙通道进入动脉血管平滑肌细胞的跨膜运输方式是 #这种运输方式的特点是 ! !答出 % 点即可"$ ! & "钙通道等离子通道只适合转运特定的物质#这是细胞膜具有 性的结构基础$ 第 #( 题图 #(+ ! #% 分#在 '%"55VH . Y : 缓冲溶液中#猕猴桃原生质体的相对体积随时间 的变化如图所示$持续 & 0 "5IJ 后#细胞!原生质体"逐渐破裂$请回答 下列问题) ! # "图中猕猴桃原生质体相对体积逐渐增大的原因是 !!!!!!!! !!!!!!!! $ ! % "研究发现#水分子进出猕猴桃细胞更多借助于水通道蛋白$推测水 通道蛋白可能分布在猕猴桃细胞的 上$ ! & "现有制备好的猕猴桃原生质体若干# '%"55VH . Y : 缓冲溶液#人工通 道形成剂///两性霉素 - #水通道蛋白抑制剂/// %"8 温育处理的 0 : .H % 溶液$请设计实验验证猕猴桃细 胞膜上存在水通道蛋白$ 实验思路) ! $ 实验现象) ! $ #!+ ! #( 分#红细胞悬液为不透明的红色液体#而红细胞发生溶血!红细胞破裂"后#溶液会逐渐透明#所以可通过红 细胞悬液澄清的速度判断红细胞的溶血速度#进而根据红细胞的溶血速度来判断物质进入红细胞的速度$ ! # "实验目的)判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度$ ! % "试剂用具)稀释的羊的红细胞悬液& $+&5VH . 9 的葡萄糖溶液& $+&5VH . 9 的甘油溶液&试管&量筒&计时器& 试管架&记号笔$ ! & "实验步骤) 第一步#取两支试管#分别标记为 , & - $ 第二步# ! $ 第三步# ! $ ! ' "结果&结论) # 如果加入葡萄糖溶液的试管变透明所用的时间短#说明 ! $ $ 如果 #说明甘油比葡萄糖进入红细胞的速度快$ % 如果 #说明 ! $ ! " "实验思考)根据研究得知# $+&5VH . 9 的葡萄糖溶液和 $+&5VH . 9 的甘油溶液都和血浆浓度相等#为什么还 会使红细胞发生溶血, #)+ ! #' 分#多酶片是一种可以治疗消化不良的药片$它是含有胰蛋白酶&胃蛋白酶&胰淀粉酶和胰脂肪酶#用特殊 工艺制成的双层结构的糖衣片$主动运输作为一种重要的跨膜运输方式#可以按照生命所需吸收营养物质#排 出代谢废物#体现了生命活动的'主动性($据此回答下列问题) ! # "多酶片的外层含有 酶#其糖衣的作用是 $ ! % "大多数酶和生物膜上与跨膜运输有关的 !填物质名称"的化学本质相同$ ! & "为探究主动运输的特点#科研人员利用图 # 装置进行实验#其中 0 : .H % 是一种可以影响 ,@C 水解的细胞代 谢抑制剂$ 图 # ! 图 % 第 #) 题图 # 该实验目的是 #自变量是 $ $ 主动运输不同于协助扩散的特点是 ! $ % 实验结果如图 % 所示#比较乙组与甲组#得出的结论是 $与甲组相比#丙组吸收磷酸盐 较少的原因可能与 !填细胞器名称"少有关$