专题四 多媒体作品开发（一）（练习）-《多媒体技术应用》（高教版第四版）高考备考讲练测（吉林省）

专题四 多媒体作品开发（一） 一、选择题 1 文字在多媒体应用系统中适合描述（ ） A. 情感 B. 概念和内容 C. 印象 D. 气氛 答案：B 解析：文字适合描述概念和内容，旁白适合演说和解释。 2图片作背景时一般需要（ ） A. 强化处理 B. 加黑处理 C. 淡化或加亮处理 D. 模糊处理 答案：C 解析：图片作背景要经过淡化或加亮处理，从而使前景内容清晰地显示出来。 3照片具有的特性不包括（ ） A. 传递影像和信息 B. 产生真实效果 C. 具有暗示性和象征性 D. 适合描述概念 答案：D 解析：照片可传递影像和信息，增加视觉丰富度，有真实效果并吸引注意力，具有暗示性和象征性，但不适合描述概念，文字和旁白适合描述概念。 4图表的作用是（ ） A. 增加视觉丰富度 B. 将繁杂信息简化 C. 营造气氛 D. 传递感情 答案：B 解析：图表可以将繁杂的信息简化，便于用户进行比较式阅读。 5从美学角度看，背景可能成为用户的（ ） A. 最后关注焦点 B. 第二关注焦点 C. 第一关注焦点 D. 不被关注 答案：C 解析：从美学角度看，背景通常在其他元素出现之前就呈现在用户面前，很可能会成为用户的第一关注焦点。 6成人最喜爱的颜色是（ ） A. 黄 B. 蓝 C. 红 D. 绿 答案：B 解析：成人对颜色的喜爱顺序为蓝、红、绿、白、粉、紫、橙、黄。 7旁白应（ ） A. 使用最多的文字表达最多的意思 B. 使用最少的文字表达最少的意思 C. 使用最多的文字表达最少的意思 D. 使用最少的文字表达最多的意思 答案：D 解析：旁白应使用最少的文字表达最多的意思。 8在多媒体作品中，音效的作用是（ ） A. 传递感情 B. 提醒用户 C. 营造气氛 D. 选择音色风格 答案：B 解析：在多媒体作品中，音效扮演着一个重要的角色，提醒用户注意重要的事实和想法。 9主动的音乐是指（ ） A. 和视觉元素有直接关系的音乐 B. 和画面上的元素没有直接关系的音乐 C. 选择适当音色风格的音乐 D. 事先录制好的音乐 答案：A 解析：主动的音乐是指和视觉元素有直接关系的音乐，被动的音乐则主要指那些和画面上的元素没有直接关系的音乐。 10常见的转场方式不包括（ ） A. 由两边向中间展开画面 B. 由中间向两边展开画面 C. 由内向外展开画面 D. 从线状或点状到整个画面 答案：C 二、填空题 1. 文字在多媒体应用系统中可通过（ ）方式或旁白方式表示，或者两者并用。 答案：显示 2. 图片在应用系统中可用来解说概念、表示印象、（ ）联想。 答案：暗示 3. 从美学角度看，背景是（ ）传达画面信息的形式。 答案：最快 4. 在多媒体作品中，声音大体以旁白、音效和（ ）三种方式出现。 答案：音乐 5. 多媒体作品中的音乐大体可以分为主动和（ ）两种。 答案：被动 三、判断题 1. 在多媒体应用系统中，旁白比文字更适合描述概念。（ ） 答案：错误 解析：文字适合描述概念和内容，旁白适合演说和解释。 2. 图片可以是写实的和象征的。（ ） 答案：正确 解析：图片可以是写实的和象征的。 3. 照片的艺术性和戏剧性是相互排斥的。（ ） 答案：错误 解析：艺术性的照片能引人注意，戏剧性的照片能产生强烈的震撼力，二者并不相互排斥。 4. 图表有多种类型和样式。（ ） 答案：正确 解析：图表有多种类型和样式，可以通过不同方式组合来简化信息，并非方式唯一。 5. 影像和动画在传达信息的方式上完全相同。（ ） 答案：错误 解析：影像以时间为基础传达信息，动画除了以时间为基础外，还具有抓住注意力且艺术范围宽广等特点，二者传达信息方式不完全相同。 6. 在多媒体作品中，配音只有增加娱乐的价值。（ ） 答案：错误 解析：在提供视觉表现的同时增加配音，具有提供声音提示、强调重点和增加娱乐的价值。 7. 音乐在所有媒体中是最富有隐喻性的。（ ） 答案：正确 解析：音乐是所有媒体中最富有隐喻性的。 8. 背景图形上的线条越复杂越好。（ ） 答案：错误 解析：使用图形作背景时，背景图形上的线条应尽可能简单。 9. 成人和儿童对颜色的联想不相同。（ ） 答案：正确 解析：成人和儿童对颜色的喜爱顺序不同，对颜色的联想也不同。 10. 在多媒体作品中，动作所带来的冲击和调和性仅由单一元素形成。（ ） 答案：错误 解析：动作所带来的冲击和调和性不是由单一元素或元素的组合形成，而是由各方面的互动所形成。 四、简答题 1. 简述图片在多媒体应用系统中的作用。 答案：图片在多媒体应用系统中的作用包括：常用来表达主题，可作背景需淡化或加亮处理以突出前景，还可解说概念、表示印象、暗示联想，在应用系统中用于营造气氛和引导用户情绪。 2. 简述颜色在多媒体作品设计中的作用及影响。 答案：颜色在多媒体作品设计中的作用包括识别、对比和强调。颜色的效果会直接影响到用户的感觉和情绪，不同颜色使人产生不同联想，对个体的影响包括生理、心理和文化方面。成人和儿童对颜色的喜爱顺序不同。鲜明的颜色和强烈的对比可以吸引目光，但也可能产生不理想的效果。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题四 多媒体作品开发（一） 一、选择题 1 文字在多媒体应用系统中适合描述（ ） A. 情感 B. 概念和内容 C. 印象 D. 气氛 2图片作背景时一般需要（ ） A. 强化处理 B. 加黑处理 C. 淡化或加亮处理 D. 模糊处理 3照片具有的特性不包括（ ） A. 传递影像和信息 B. 产生真实效果 C. 具有暗示性和象征性 D. 适合描述概念 4图表的作用是（ ） A. 增加视觉丰富度 B. 将繁杂信息简化 C. 营造气氛 D. 传递感情 5从美学角度看，背景可能成为用户的（ ） A. 最后关注焦点 B. 第二关注焦点 C. 第一关注焦点 D. 不被关注 6成人最喜爱的颜色是（ ） A. 黄 B. 蓝 C. 红 D. 绿 7旁白应（ ） A. 使用最多的文字表达最多的意思 B. 使用最少的文字表达最少的意思 C. 使用最多的文字表达最少的意思 D. 使用最少的文字表达最多的意思 8在多媒体作品中，音效的作用是（ ） A. 传递感情 B. 提醒用户 C. 营造气氛 D. 选择音色风格 9主动的音乐是指（ ） A. 和视觉元素有直接关系的音乐 B. 和画面上的元素没有直接关系的音乐 C. 选择适当音色风格的音乐 D. 事先录制好的音乐 10常见的转场方式不包括（ ） A. 由两边向中间展开画面 B. 由中间向两边展开画面 C. 由内向外展开画面 D. 从线状或点状到整个画面 二、填空题 1. 文字在多媒体应用系统中可通过（ ）方式或旁白方式表示，或者两者并用。 2. 图片在应用系统中可用来解说概念、表示印象、（ ）联想。 3. 从美学角度看，背景是（ ）传达画面信息的形式。 4. 在多媒体作品中，声音大体以旁白、音效和（ ）三种方式出现。 5. 多媒体作品中的音乐大体可以分为主动和（ ）两种。 三、判断题 1. 在多媒体应用系统中，旁白比文字更适合描述概念。（ ） 2. 图片可以是写实的和象征的。（ ） 3. 照片的艺术性和戏剧性是相互排斥的。（ ） 4. 图表有多种类型和样式。（ ） 5. 影像和动画在传达信息的方式上完全相同。（ ） 6. 在多媒体作品中，配音只有增加娱乐的价值。（ ） 7. 音乐在所有媒体中是最富有隐喻性的。（ ） 8. 背景图形上的线条越复杂越好。（ ） 9. 成人和儿童对颜色的联想不相同。（ ） 10. 在多媒体作品中，动作所带来的冲击和调和性仅由单一元素形成。（ ） 四、简答题 1. 简述图片在多媒体应用系统中的作用。 2. 简述颜色在多媒体作品设计中的作用及影响。 学科网（北京）股份有限公司 $$