第16课 登快阁-2024年高中语文选择性必修下册古诗文译注与训练

第16课 登快阁① 作家 作品 黄庭坚(1045—1105),字鲁直,号山谷道人,晚号涪翁,洪州分宁 (今江西修水)人。北宋著名文学家、书法家、江西诗派开山之祖。他 的诗文受知于苏轼,与秦观、张耒、晁补之并称“苏门四学士”。在政 治上,他与苏轼同命运、共进退,屡遭新党打击。他最后被贬到偏远 的宜州(今广西宜山),死于贬所。在诗歌创作上,他与苏轼并称“苏 黄”。他虽不如苏轼那样才华横溢,却同苏轼一样想象丰富,学问渊博;他对诗艺所 下的功夫比苏轼更深细,因此成为宋代的杰出诗人,他的诗最鲜明地体现出宋诗的 特色。 背景 链接 这首诗是黄庭坚在宋神宗元丰五年(1082)太和任上创作的。黄庭坚进入仕途 之后,先任叶县尉,后任北京(今河北大名县)国子监教授,在长达十年的时间里,不 是副手,就是闲职,心中不无失志之感。他在元丰三年改知吉州太和县,太和虽然 偏在南隅,知县却是主事之官,按说可以一展抱负实现自己理想了,但是他与现实 政治的矛盾使得他萌生了归隐之志。在这种情况下寄情山水就成了诗人抒发胸 臆、寻求解脱的途径。《登快阁》就是在这种情况下创作的,历来被推为黄诗之压卷 之作,享有很高的评价。 文体 知识 格律诗就是在句数、字数、声韵、平仄、对仗和句式等方面都必须遵循一套既定 格式的诗。格律诗定型于唐代,又称为“近体诗”或“今体诗”,这是为了区别于唐代 以前在形式方面比较自由的古体诗而言的,至今仍沿用。其实,严格来说,今天称 格律诗为“近体诗”或“今体诗”就不够科学了,因为单从古今时段上来划分诗的类 别而取名称,是难以从实质含义上来区分的。 格律诗主要分为律绝和律诗两种类型。四句一首为律绝,通常叫绝句;八句一 首为律诗(十句以上称“排律”或“长律”)。古人称一字为一言,故绝句和律诗又各 有两种形式:五字一句的绝句称五言绝句,简称五绝;七字一句的绝句称七言绝句, 简称七绝;五字一句的律诗称五言律诗,简称五律;七字一句的律诗称七言律诗,简 称七律。十句以上五字一句的排律称五言排律,七字一句的排律称七言排律。 ·421· 高中古诗文译注与训练 选择性必修下册 续表 文脉 梳理 痴儿②了却③公家事,快阁东西④ 倚⑤ 晚 晴。 我忙完了一天的公务,趁着晚晴的余晖登上快阁倚栏四处周览。 落木⑥ 千山 天远 大,澄江⑦ 一道月 分 明。 (举目远望,)千山落叶,天远地阔,赣江澄澈如练,在朗月下分外鲜明。 朱弦 已为佳人绝⑧,青眼 聊因 美 酒 横⑨。 我早已不再抚琴,因为知己不在,只有见到美酒,眼中才流露出喜色。 万 里 归 船 弄⑩长 笛,此心吾与白 鸥 盟􀃊􀁉􀁓。 真想乘上归隐的船吹着笛子漂流而去,与白鸥做伴逍遥于山海间。 ①快阁,在太和(今江西泰和)东的赣江边。②痴儿:痴人、呆子,这里是诗人自指。《晋书·傅咸 传》载,杨济与傅咸书云:“生子痴,了官事。官事未易了,了事正作痴,复为快耳。”此句借用其意, 􀭠 􀭡 􀪁 􀪁 􀪁 自嘲“痴儿”忙于公事。③了却:完成。④东西:东边和西边。指在阁中四处周览。⑤倚:这里指 倚栏欣赏。⑥落木:落叶。⑦澄江:指赣江。澄,澄澈、清澈。⑧朱弦已为佳人绝:这里借“伯牙绝 弦”的典故慨叹世无知己。朱弦,指琴。佳人,指知己。⑨青眼聊因美酒横:这是说唯有美酒值得 加以青眼。《晋书·阮籍传》载,阮籍善为青白眼,用白眼看世俗礼法之士,用青眼看他喜欢的人。 横,睨视、斜着眼看。⑩弄:演奏。􀃊􀁉􀁓与白鸥盟:这是说与白鸥订盟,表示自己决意归隐江湖,而不 存世俗机心。盟,订盟、盟誓。《列子·黄帝》载,海边有一人常和鸥鸟玩耍,其父让他把鸥鸟捉来 与自己玩。第二天此人来到海边,鸥鸟在空中飞舞而不落下。后人常用与鸥订盟表示归隐之 志已决,再 无俗念牵挂。 􀭤 􀭥 􀪁 􀪁 􀪁 ·521· 第一部分 古诗文同步译注 一、字音字义 了 ∙ 却(liǎo) 澄∙ 江(chéng) 痴儿:作者自指。 青眼:即黑眼珠,指正眼看人。 聊:姑且。 与白鸥盟:后人以与鸥鸟盟誓表示毫无机心,这 里是指无利禄之心,借指归隐。《列子·黄帝》 “海上之人有好沤(鸥)鸟者,每旦之海上,从沤 鸟游,沤鸟之至者,百住而不止。其父曰:‘吾闻 沤鸟皆从汝游,汝取来吾玩之。’明日之海上,沤 鸟舞而不下也。”后人以与鸥鸟盟誓表示毫无 机心,这里是指无利禄之心,借指归隐。 倚:倚靠 二、艺术特色 1.写景传神达情。“落木千山天远大,澄江一道 月分明”是脍炙人口的写景名句,有着动静照 应、开合变化的特点。“落木”句写山上落叶 萧萧而下,富于动感;“澄江”句写江水澄澈, 月色分明,又颇显静态。“落木”句是放眼远 眺所见之景,境界显得开阔辽远,这是“开”; “澄江”句是居高临下所见之景,是视线收回 的结果,这 是“合”。如 此 写 景,颇 有 变 化 之妙。 2.用典、炼字颇见功力。“朱弦”二句用了伯牙、 阮籍两个典故,用典十分贴切,恰当地表达了 寂寞不欢、知音难觅、与世相违、不愿苟且的 思想感情。“朱弦”与“青眼”相对,对仗非常 工整,而且富有色彩美。黄庭坚又善于炼字, 能将寻常字点铁成金,显得新颖别致。诗中 “快阁东西”中的“东西”二字,本来只是方位 词,但用在句中,便使诗人在快阁中徘徊瞻 眺、悠游自得的神情宛然可见。“倚晚晴”中 的“倚”字,既写出了诗人倚栏的动作,也表达 了欣赏晚晴的意思,同样在寻常字句中显现 出诗人的悠然意态。 3.对仗严整,意思连贯。这是一首七言律诗,中 间两联都是对仗。尤其是“朱弦已为佳人绝, 青眼聊因美酒横”一联,“朱弦”对“青眼”,“佳 人”对“美酒”,“绝”对“横”,对仗严整,可谓一 丝不苟。中间又连缀以“已为”和“聊因”,就 把上句的知音难觅与下句的借酒浇愁两层意 思呼应、贯通起来,不仅显示了情致的起伏跌 宕,音韵也显得抑扬流转。 三、文学常识 1.“苏门四学士” 北宋文学家黄庭坚、秦观、晁补之和张耒的 并称。 苏轼是继欧阳修之后主持北宋文坛的领袖人 物,在当时的作家中间享有巨大的声誉,一时 与之交游或接受他的指导者甚多,黄、秦、晁、 张四人都曾得到他的培养、奖掖和荐拔。在 苏轼的众多门生和崇拜者中,他最欣赏和重 视这四个人。最先将他们的名字并提和加以 宣传的,就是苏轼本人。由于苏轼的推誉,四 人很快名满天下。 不过“苏门四学士”这一称号只是表明这四位 作家得到过苏轼的垂青和指导,接受过他的 文学影响,而并不意味着他们或他们与苏轼 可以统称为一个文学流派。实际上四学士造 诣各异,受苏轼影响的程度有差别,文学风格 也大不相同。比如黄庭坚的诗自创流派,与 苏轼并称苏黄;秦观的主要成就在词,但是他 的词却不走苏轼的路子,而专以纤丽婉约 见长。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·621· 高中古诗文译注与训练 选择性必修下册 2.“宋四家” 黄庭坚的书法独树一格,自成一家,他和北宋书 法家苏轼、米芾和蔡襄齐名,世称为“宋四家”。 3.“苏门六君子” 即苏门四学士和李方叔、陈师道的合称。 4.江西诗派 江西诗派是我国文学史上第一个有正式名称 的诗文派别。宋徽宗初年,吕本中作《江西诗 社宗派图》,把以黄庭坚创作理论为中心而形 成的诗歌流派取名为“江西诗派”。宋末,方 回因为诗派成员多数学习杜甫,就把杜甫称 为江西诗派之祖,而把黄庭坚、陈师道、陈与 义三人称为诗派之“宗”,在《瀛奎律髓》中提 出了江西诗派的“一祖三宗”之说,形成了诗 歌流派。该流派崇尚黄庭坚的点铁成金、夺 胎换骨之说。且诗派成员大多受黄庭坚的影 响,作诗风格以吟咏书斋生活为主,重视文字 的推敲技巧。 此诗起首处诗人从“痴儿了却官家事”说 起,透露了诗人官场工作为民尽力服务和登快 阁亭欣赏自然景色并不矛盾的观点;然后,渐入 佳境,诗人陶醉在落木千山,澄江月明的美景之 中,与起首处对“公家事”之“了却”形成鲜明并 举;五、六句诗人作一迭宕:在良辰美景中,诗人 心内的忧烦无端而来,诗人感受到自己知己和 自由的可贵、自己的胸怀无人理解的痛苦。尾 句引出了诗人的“归船”“白鸥”之想。这一结 尾,呼应了起首,顺势作结,给人以“一气盘旋而 下之感”。意味隽永,想象无穷。 1.这首诗告诉我们黄庭坚登快阁的直接原因和 直接目的是什么? 参考答案:全诗的第一联“痴儿了却公家事, 快阁东西倚晚晴”就交代了黄庭坚登快阁的 小背景:我这个痴儿完成了一天的公事,现在 登上这快阁来,东靠靠西望望,倚在栏杆上欣 赏傍晚雨后初晴的明净之景。 2.首联运用了什么写作手法? 表达了怎样的 内容? 参考答案:主要运用了用典的手法,描写了作 者公务之暇登快阁眺望。前句是用《晋书· 傅咸传》所载夏侯济之语,“生子痴,了官事, 官事未易了也。了事正坐痴,复为快耳!”表 达出了诗人为官事所困以及了却官事之后的 快意。后句用杜甫“注目寒江倚山阁”及李商 隐“万古贞魂倚暮霞”之典,表现诗人工作了 一天后,登上快阁,尽览美景的愉悦心情。 “倚晚晴”为下文的描写,做了铺垫渲染。 3.颔联使用了哪些意象? 意境上有何特点? 运 用了什么表现手法? 描绘了怎样的景象? 表 现了诗人怎样的心情? 参考答案:意象:重叠的千山,无边的落木,高 远的天空,澄澈的江水,清明的夜(秋)月。 意境:高远壮阔(空明阔大)。 手法:用典,化用 描绘出开阔、明净的深秋美景,表现了诗人了 却官事之后登上快阁欣赏美景的无比愉悦 心情。 4.尾联“万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟”表 明了诗人怎样的人生理想? 参考答案:①弃官归隐。 ②自己希望能坐上归船,吹弄着悠扬的长笛, 回到那遥远的故乡,和那里的白鸥结盟,过上 逍遥自得的生活。 ③诗人感受到自己的抱负无法实现、自己的 胸怀无人理解的痛苦,诗人面对澄江秋月的 无限美景,弃官归隐之心油然而生,就寄托于 “归船”“白鸥”。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·721· 第一部分 古诗文同步译注 5.这首诗表达了诗人多方面的感情,请结合全 诗简要分析。 参考答案:①对公事(官场生活)的厌倦; ②对大自然美好景色的热爱; ③因世无知己(缺少知音)、怀才不遇而借酒 浇愁的苦闷和感慨; ④还有辞官还乡、回归自然过那种自由自在 生活的愿望的流露。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (一)阅读下面的文言文,完成1~5题。 黄庭坚字鲁直,洪州分宁人。幼警悟,读书 数过 ∙ 辄诵。舅李常过其家,取架上书问之,无不 通,常惊,以为一日千里。举进士,调叶县尉。 熙宁初,举四京学官,第文为优,教授北京国子 监,留守文彦博才之,留再任。苏轼尝见其诗文 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 以为超逸绝尘独立万物之表世久无此作由是声 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 名始震。 􀪍􀪍􀪍􀪍 知 太 和 县,以 平 易 为 治。时 课 颁 盐 策①,诸县争占多数,太和独否,吏不悦,而民安之。 哲宗立,召为校书郎、《神宗实录》检讨官。 逾年,迁著作佐郎,加集贤校理。《实录》成,擢 起居舍人。丁母艰。庭坚性笃孝,母病弥年,昼 夜视颜色,衣不解带,及亡,庐墓下,哀毁得疾几 殆。服除,为秘书丞,提点明道宫兼国史编修 官。绍圣初,出知宣州,改鄂州。章惇、蔡卞与 其党论《实录》多诬,俾前史官分居畿邑以 ∙ 待问, 摘千余条示之,谓为无验证。既而院吏考阅,悉 有据依,所余才三十二事。庭坚书“用铁龙爪治 河,有同儿戏”。至是首问焉 ∙ 。对曰:“庭坚时官 北都,尝亲见之,真儿戏耳。”凡有问,皆直辞以 对,闻者壮之。贬涪州别驾、黔州安置,言者犹 以处善地为骫②法。以亲嫌,遂移戎州,庭坚泊 然,不以迁谪介意。蜀士慕从之游,讲学不倦, 凡经指授,下笔皆可观。 徽宗即位,起监鄂州税,签书宁国军判官,知 舒州,以吏部员外郎召,皆辞不行 ∙∙ 。丐郡,得知太 平州,至之九日罢,主管玉隆观。庭坚在河北与赵 挺之有微隙,挺之执政,转运判官陈举承风旨,上 其所作《荆南承天院记》,指为幸灾,复除名,羁管 宜州。三年,徙永州,未闻命而卒,年六十一。 庭坚学问文章,天成性得,陈师道谓其诗得 法杜甫,学甫而不为者。善行、草书,楷法亦自 成一家。与张耒、晁补之、秦观俱游苏轼门,天 下称为四学士,而庭坚于文章尤长于 ∙ 诗,蜀、江 西君子以庭坚配轼,故称“苏、黄”。轼为侍从 时,举 ∙ 以自代,其词有“瑰伟之文,妙绝当世,孝 友之行,追配 ∙ 古人”之语,其重之也如此。初,游 灊皖③山谷寺、石牛洞,乐其林泉之胜,因 ∙ 自号 山谷道人云。 (选自《宋史·黄庭坚传》) 【注】 ①盐策:征收盐税的政策法令。② 骫(wěi):曲,枉。③灊皖:古地名,今安徽省潜 山市的潜山。 1.对下列句中加点的词的解释,不正确的一项 是 ( ) A.读书数过∙ 辄诵(过:遍) B.以吏部员外郎召,皆辞不行∙∙ (不行:不去就 任) C.轼为侍从时,举∙ 以自代(举:推荐) D.孝友之行,追配∙ 古人(配:陪衬) 2.下列各组加点虚词意义和用法相同的一组是 ( ) A.俾前史官分居畿邑以∙ 待问/乘彼垝垣,以 ∙ 望复关 B.至是首问焉∙ /积土成山,风雨兴焉 ∙ C.而庭坚于文章尤长于∙ 诗/樊哙覆其盾于 ∙ 地 D.因∙ 自号山谷道人云/或 ∙ 因寄所托 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·821· 高中古诗文译注与训练 选择性必修下册 3.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一 项是 ( ) A.苏轼尝见/其诗文以为超逸绝尘/独立万 物之表/世久无此作/由是声名始震 B.苏轼尝见/其诗文以为超逸绝尘/独立万 物之表世久/无此作/由是声名始震 C.苏轼尝见其诗文/以为超逸绝尘/独立万 物之表/世久无此作/由是声名始震 D.苏轼尝见其诗文/以为超逸绝尘/独立万 物之表世久/无此作/由是声名始震 4.下列对本文的概述,不正确的一项是 ( ) A.黄庭坚幼时就聪明过人,读书很快就能背下 来,他舅舅对他检测之后惊讶不已,认为他 才智出众。后来黄庭坚考中进士,他的文章 才华深受文彦博、苏轼等人的赏识。 B.哲宗即位后,召黄庭坚修订《神宗实录》, 他据实直书,却被章敦、蔡卞及其党羽诬 陷并盘问。面对盘问,他照实回答,毫无 顾忌,因此被一再贬官,但他处之泰然。 C.黄庭坚在河北时与赵挺之有些不和,赵挺 之掌权后,指使陈举抓住黄庭坚所作的 《荆南承天院记》中的问题来诬陷他,黄庭 坚因 此 又 被 除 名 管 制,于 六 十 一 岁 时 去世。 D.前三段按照时间顺序介绍了黄庭坚的生 平、性格等方面,最后一段重点介绍他的 文学方面的成就。该传记材料翔实,结构 清晰,较为真实地展示了黄庭坚的风貌。 5.翻译文中划线的句子。 (1)及亡,庐墓下,哀毁得疾几殆。 (2)凡有问,皆直辞以对,闻者壮之。 (3)以亲嫌,遂移戎州,庭坚泊然,不以迁谪 介意。 (二)阅读下面的两首诗,完成6~7题。 自叙 [唐]杜荀鹤 酒瓮琴书伴病身,熟谙时事乐于贫。 宁为宇宙闲吟客,怕作乾坤窃禄人。 诗旨未能忘救物,世情奈值不容真。 平生肺腑无言处,白发吾唐一逸人。 登快阁 [宋]黄庭坚 痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。 落木千山天远大,澄江一道月分明。 朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。 6.下列对这两首诗的赏析,不恰当的一项是 ( ) A.杜诗首联写出诗人贫寒孤独却以苦为乐 的生 活 态 度,也 表 达 出 对 闲 逸 生 活 的 追求。 B.杜诗颔联写出了诗人的人生选择:做天地 间的隐逸诗人,不做人世间的庸俗官吏。 C.杜诗颈联写出了诗人虽然有济世报国的 理想,但 是 不 为 黑 暗 社 会 所 容 的 无 奈 现状。 D.黄诗颔联描绘了一幅高远壮阔、空明澄澈 的秋景图,充分展现了诗人的胸襟怀抱。 7.两首诗的尾联表达的情感有哪些相同之处? 请结合诗句具体分析。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·921· 第一部分 古诗文同步译注 《登快阁》赏析 “痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴”,意思 是终于解脱了“案牍之劳形”,快到外面快阁上 轻松一下吧! 诗人开门见山就流露了此时已厌 倦了为官之事。“了却”,足见其如释重负之心, 终于从案牍中得以短暂的休憩,有机会,有闲暇 登上快阁“倚晚晴”,心情是多么的愉悦。至此, “痴儿”似是对自己以往的漫漫人生痴心不改有 所感悟,觉得为官太累了,应该放松一下沉重孤 寂的心情。不仅如此,“倚晚晴”三字,还为下句 的描写,作了渲染、铺垫和引领,“落木千山天远 大,澄江一道月分明”写的是诗人“倚晚晴”所 见。远望起伏连绵的秋山,树叶已落尽了,浩瀚 的天空此时也显得更加空旷辽远,澄净如玉的 江水在快阁亭下淙淙流向远方,一弯新月,映照 在江水中,显得更加空明澄澈。这是诗人宽广、 清澈胸怀的真实写照。读这样的诗句,不禁使 人想起杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚 来”的感伤与“星垂平野阔,月涌大江流”的豁然 境界。 “朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横”二句, 不仅对仗工整,而且巧用典故,前句用伯牙摔琴 谢知音的故事,后句用阮籍青白眼之故事书己 之情。诗人的意思是说,知音不在,我又与谁弄 琴? 只好小酌美酒,聊以解忧了。这是写诗人 “倚晚晴”所感,感身边无朋友,无知己;感自己 有志向,有抱负不能得以实现。另外,一个“聊” 字,一个“横”字,又流露了诗人无以言表的孤 独、寂寞和无奈。 结句“万里归船弄长笛,此心吾以白鸥盟” 写的是诗人的联想与想象,也是诗人想要的归 宿,意思是说自己希望能坐上归船,伴着悠扬的 笛声,回到那遥远的故乡,和那里的白鸥结盟, 过上逍遥自得的生活。从全诗的结构看,这一 联既照映了开头,也是登阁“倚晚晴”所见所感 的顺理成章的结果。诗作从首联“痴儿了却公 家事”说起,就流露了对官场生涯的厌倦和对登 快阁欣赏自然景色的渴望;然后在颔联渐入佳 境,诗人陶醉在千山落木、澄江月明的美景之 中,与起首处同“公家事”之“了却”形成了鲜明 的对照;在颈联处诗人以巧妙地使用典故预示 自己在良辰美景中,内心的孤独、寂寞与忧烦, 然而,解脱的出路何在呢? 自然引出结句的联 想和想象:只有乘上归舟,吹着“长笛”,回到遥 远的故乡,过上白鸥一样逍遥自得的生活。 诗作遣词凝练,意韵隽永,节奏如行云流 水,特别是“落木千山天远大,澄江一道月分明” 历来被誉为千古传颂之佳句。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·031· 高中古诗文译注与训练 选择性必修下册 向更热烈的高潮。诗人高声呼喊着,请邻翁共饮作 陪。这一细节描写,细腻逼真。可以想见,两位挚 友真是越喝酒意越浓,越喝兴致越高,兴奋、欢快, 气氛相当热烈。就写法而言,结尾两句真可谓峰回 路转,别开境界。这首诗歌中的待客描写,不惜以 半首诗的篇幅,具体展现了酒菜款待的场面,还出 人料想地突出了邀邻助兴的细节,写得那样精彩细 腻,语态传神,表现了诚挚、真率的友情。这首诗, 把门前景,家常话,身边情,编织成富有情趣的生活 场景,显示出浓郁的生活气息和人情味。《宾至》一 诗,“不嫌野外无供给,乘兴还来看药栏”,特致歉 意,兼邀贵客重来。诗人说:如果不嫌“野外”“供 给”菲薄,还望“乘兴”再“来看”花。这是客套话,也 有送客之意。嘲讽之意,隐约可见了。作者对来客 敬而远之,写到吃饭,只用“百年粗粝腐儒餐”一笔 带过。 答案:①《客至》尾联写主客对饮兴致渐浓,并招呼 邻翁助兴,这一细节描写细腻逼真,突出场景的欢 快热烈,表现了主人对客人的热情;②《宾至》尾联 写希望贵宾不嫌“野外无供给”,“乘兴”再来看花, 既表达了款待不周的歉意,又暗含送客的意味,言 辞客气,流露出诗人的清高性格,表现了主人对贵 宾的敬而远之。 3.A “恬淡幽静”错,首联营造了荒凉幽寂的气氛。 4.解析:本题考查分析诗歌的感情和表现手法的能 力。答题时应从诗歌的整体入手,具体理解每一联 的内容,分析其中所运用的手法,体会诗人表达的 感情。通过分析诗句可知,首联写景叙事,“闲坊” “古驿”的荒僻烘托了诗人孤寂凄冷的心境;颔联运 用鲲化为鹏和丁令威成仙后化鹤归来的典故慨叹 人事浮沉,物是人非;颈联写诗人一根根数竹,解下 腰带量松,这些动作寄寓了诗人岁月如流的无穷感 慨;尾联写壁上的诗句,留下了往日的雪泥鸿爪,也 记下了当日的激烈壮怀,诗人抚今追昔,心情沉痛。 答案:(1)借景抒情。首联写地处僻静的“闲坊”、陈 旧荒凉的“古驿”经常掩着门,堂内空荡荡的,营造 了荒凉幽寂的气氛,烘托了诗人孤寂凄冷的心境。 (2)动作描写。诗人数竹量松,发现竹增松长,这看 似悠闲的动作中,实则饱含时光飞逝、壮志难酬之 感慨。 (3)对比手法。尾联写到,曾经抒发壮志豪情的诗 句,而今被尘封,字迹模糊,诗人抚今追昔,抒发了 壮志难酬的沉痛抑郁之情。 5.A “首句运用夸张的修辞手法”错误,“缀玉联珠” 运用了比喻的修辞手法,以美玉、珍珠来比喻白居 易的诗文。而六十年,则是指他的创作生涯,史载 白居易十五六岁时即开始文学创作。因此首句并 未运用夸张的修辞手法。 6.解析:解答本题,首先要理解颈联的意思,即连孩童 也会吟《长恨歌》,胡人也能唱《琵琶行》。然后根据 这一内容分析白居易诗歌的成就。孩童、胡人都会 吟唱,说明其诗歌通俗易懂;胡人都会唱《琵琶行》, 说明其作品传播范围之广;另外,颈联中提到的“长 恨曲”“琵琶篇”是其代表作,代表了白居易非同凡 响的艺术成就。从这三个方面进行分析即可。 答案:①用“童子解吟”“胡儿能唱”点出了白居易诗 歌通俗易懂的特点。②用“胡儿能唱”表明白居易 诗歌流传广泛,影响深远。③以白居易的代表作 “长恨曲”“琵琶篇”赞扬他非同凡响的艺术成就。 第16课 登快阁 1.D 配:比得上。 2.A A两个“以”都是连词,表目的;B.焉:代词,译为 “他”/兼词,相当于“于之”;C.于:比较,译为“比”/ 地点,译为“在”;D.因:于是,因此/依,随着 3.C 苏轼尝见其诗文,以为超逸绝尘,独立万物之 表,世久无此作,由是声名始震。 4.C 该项中“指使心腹抓住《荆南承天院记》的问题” 表述不当,一是《荆》文并非真有问题,二是陈举所 为完全是出于迎合,谋在自己,并非赵挺之所指使。 5.解析:(1)庐,造房子;哀毁,哀伤;几殆,几乎丧命; (2)直辞,照实;壮,豪壮;(3)嫌,嫌隙;泊然,泰然处 之;介意,放心上。 答案:(1)等到(母亲)去世后,(黄庭坚)造房子在墓 旁守孝,哀伤到生病几乎丧命。 (2)凡是有所查问,他都照实回答,毫无顾忌,听到 的人都称赞他胆气豪壮。 (3)后来又因为亲属的嫌隙,于是改官至戍州,黄庭 坚对此泰然处之,丝毫不把贬谪之事放在心上。 参考译文 黄庭坚字鲁直,洪州分宁人。幼年即机灵聪明, 读书数遍就能背诵。他舅舅李常到他家,取架上的书 考问他,他没有不知道的。李常很惊讶,认为他进步 神速,一日千里。后来黄庭坚考中了进士,任叶县县 尉。熙宁初年参加四京学官的考试。由于应试的文 章等次为最优,担任了北京国子监教授,留守文彦博 认为他才学过人。留他两次担任教职。苏轼有一次 看到他的诗文,以为他的诗文超凡绝尘,屹然独立于 千万诗文之中,世上好久已没有这样的佳作。由此他 的名声开始震动四方。黄庭坚担任太和县知县,用平 易之法治理该县。当时上级下发征收盐税的政策法 令,其他县都争着占多数,太和县唯独不这样,县吏们 不高兴,可是该县的老百姓都喜欢。 哲宗即位后,召黄庭坚为校书郎、《神宗实录》检 讨官。过了一年,改任著作佐郎,加集贤校理衔。《实 录》修成后,提拔为起居舍人。遭母丧。黄庭坚性情 至孝,母亲病了一年,他日夜服侍察看母亲的脸色,衣 不解带,等到(母亲)去世后,(黄庭坚)造房子在墓旁 守孝,哀伤到生病几乎丧命。丧服解除后,任秘书丞, 提点明道宫,兼国史编修官。绍圣初年,黄庭坚出任 宣州知州,又改任鄂州知州。章惇、蔡卞与其党羽认 为《实录》多诬陷不实之辞,让前修史官都分别居于京 城附近各处以备盘问,摘录了千余条内容宣示他们, 说这些没有验证。不久,经院吏考察审阅,却都有事 实根据,所剩下的只有三十二件事。黄庭坚在《实录》 中写有“用铁龙爪治河,有同儿戏”的话,于是首先盘 问他。黄庭坚回答道:“庭坚当时在北都做官,曾亲眼 看到这件事,当时的确如同儿戏。”凡是有所查问,他 都照实回答,毫无顾忌,听到的人都称赞他胆气豪壮。 黄庭坚因此被贬为涪州别驾、黔州安置,攻击他的人 还认为他去的是好地方,诬他枉法。后来又因为亲属 的嫌隙,于是改官至戍州,黄庭坚对此泰然处之,丝毫 不把贬谪之事放在心上。四川的士子都仰慕他,乐意 和他亲近。他向他们讲学不倦,凡经他指点的文章都 有可观之处。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·351· 参考答案 徽宗即位,起用黄庭坚为监鄂州税,签书宁国军 判官,舒州知州,又征召他担任吏部员外郎的官职,他 都不去赴任,请求为郡官,得以任命为太平州知州,上 任九天就被罢免,主管玉隆观。黄庭坚在河北时与赵 挺之有些不和,赵挺之掌权后,转运判官陈举秉承他 的心意,呈上黄庭坚写的《荆南承天院记》,指斥他对 国家的灾祸感到庆幸,黄庭坚再一次被除名,送到宣 州管制。三年后,黄庭坚流放到永州,未听到宣布命 令就死了,终年六十一岁。 黄庭坚的学问文章,是天性生成的,陈师道说他 的诗得法于杜甫,学杜甫而又不模仿杜甫的诗。他擅 长行书、草书,楷书也自成一家。与张耒、晁补之、秦 观都游学于苏轼门下,被天下称为四学士。而黄庭坚 在文章方面尤其擅长诗歌,四川和江西的君子士大夫 都认为黄庭坚可比苏轼,所以称他们为“苏黄”。苏轼 做侍从官时,曾举荐黄庭坚代替自己,推荐词中有“瑰 伟之文,妙绝当世;孝友之行,追配古人”的话,他看重 黄庭坚竟到了这种地步。起初,黄庭坚游灊皖的山谷 诗、石牛洞,喜欢该地方林泉的优美景色,因而给自己 取别号为山谷道人。 6.A “对闲逸生活的追求”无中生有,首联概述诗人 的境遇和乐于贫的处世态度,借以泻愁的酒瓮,借 以抒愤、寄 情 的 琴 和 书,可 见 诗 人 是 十 分 贫 寒、孤 独的。 7.解析:在感情上主要都有隐逸之情和孤独无奈之 情,结合内容分析即可。 答案:①隐逸之情。杜诗中“吾唐”偌大,诗人甘愿 遁身世外,做一“逸人”;黄诗中诗人“归船”“弄长 笛”暗含归隐之意。②孤独无奈之情。杜诗的“无 言处”写出诗人内心痛苦却无处诉说的孤独无奈; 黄诗用“与白鸥盟”写出世无知己的孤独无奈。 第17课 临安春雨初霁 1.B 本题考查学生赏析诗歌艺术特色的能力。 B.“表达了想要效仿两位英雄,立志为国家鞠躬尽 瘁”错误,颈联用檀道济的典故,并非是表达效仿英 雄、为国家鞠躬尽瘁之意。“塞上长城空自许”,作 者是以檀道济的典故,表明自己空自期许、壮志难 酬的悲愤。 故选B。 2.解析:本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的 能力。 《书愤》尾联“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”意 思是:出师表真可谓名不虚传,有谁像诸葛亮鞠躬 尽瘁,率三军复汉室北定中原! 诗人用典意在贬斥 那朝野上下主降的碌碌小人,表明自己恢复中原之 志亦将“名世”。通过诸葛亮的典故,追慕先贤的业 绩,表明自己的爱国热情至老不移,渴望效法诸葛 亮,施展抱负。 《临安春雨初霁》尾联“素衣莫起风尘叹,犹及清明 可到家”意思是:不要叹息那京都的尘土会弄脏洁 白的衣衫,清明时节还来得及回到镜湖边的山阴故 家。诗人声称清明不远,应早日回家,而不愿在所 谓“人间天堂”的江南临安久留。诗人应召入京,却 只匆匆一过,便拂袖而去。陆游这里反用其意,其 实是自我解嘲。表明他持守清洁而不想沾染京都 官场恶浊的态度,更有对朝廷偏安一隅而己志难伸 的不满。 答案:①《书愤》尾联运用诸葛亮的典故,追慕先贤 的业绩,表明自己的爱国热情至老不移,渴望效法 诸葛亮,施展抱负。 ②《临安春雨初霁》尾联表示想要远离污浊的京城, 希望早日回家,表达了诗人对京华生活的厌倦(对 南宋王朝偏安一隅的鄙视)和志不得伸的惆怅落寞。 3.C 本题考查学生鉴赏古代诗歌的能力。 C.“身老桑村麦野中”表达了诗人对身老乡村的感 慨,不是表达对“塞外奇绝风光”的怀念。 故选C。 4.解析:本题考查学生评价古代诗歌的思想内容的 能力。 解答此题,可抓住诗句中的情感关键词进行分析。 首联“当年书剑揖三公,谈舌如云气吐虹”,写诗人 年轻时豪迈洒脱,如今仍然渴望建功报国,却无奈 在“桑村麦野中”老去。颔联“一簪华发醉秋风”描 写白发萧疏的垂垂老态,写出来人生暮年的悲苦之 情。首联和颔联,通过自己年轻和年老的对比,表 达了诗人对壮志难酬的感慨;注意“孤”“华发”等 字眼。 颈联“身老桑村麦野中”表达了诗人年华逝去的迟 暮之感。 尾联“奇士久埋巴峡骨,灯前慷慨与谁同”写诗人怀 念好友,直接抒发对故去的友人强烈思 念,“与 谁 同”一语表达了诗人的孤独寂寞之感,表达了苦无 知音的寂寞心境。 答案:①壮志难酬。诗人年轻时豪迈洒脱,如今仍 渴望建功报国,却无奈在“桑村麦野中”老去。②迟 暮悲伤。颔联以“一簪华发醉秋风”描写诗人白发 萧疏的垂垂老态,写出了人生暮年的悲苦之情。③ 孤独寂寞。尾联直接抒发对故去的友人的强烈思 念,表达了苦无知音的寂寞心境。 5.C C项,“故而对韩无咎的陪伴充满感激”分析错 误。从文中“客中无伴怕君行”一句看出作者此诗 表达的是对友人韩无咎的 依 依 惜 别、难 舍 难 分 之 情,而不是“感激”之情。 故选C。 6.解析:本题考查学生评价古代诗歌的思想内容和作 者的观点态度的能力。做这种题学生要在整体把 握文本的基础上,抓住字里行间带有情感的字眼或 典型意象去分析。题干要求结合全词分析,撩拨作 者“愁”的因素有哪些? 就要在诗句中逐一梳理这 种“愁绪”。从文中 “夕阳吹角最关情”,夕阳引发依 恋之情,暮角引发凄凉之感,此情此景共同组成了 一种适 于 促 膝 倾 谈 的 环 境 气 氛,所 以 说 它“最 关 情”,它让作者生发思乡愁情;“忙日苦多闲日少”一 句说明作者平时忙碌不已,闲暇时光很少,作者因 此生发忙忙碌碌、岁月蹉跎却无突出建树的愁情; “客中无伴怕君行”一句直言无隐、真情流露,将对 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·451· 高中古诗文译注与训练 选择性必修下册