第6课 望海潮-2024年高中语文选择性必修下册古诗文译注与训练

第6课 望海潮 作家 作品 柳永(约987—约1053),字耆卿,原名三变,因排行第七,又称柳七,崇安(今属福 建)人。北宋词人,婉约派最具代表性的人物。出身于儒宦世家,工部侍郎柳宜少子,景 祐进士,官至屯田员外郎,故又世称柳屯田。柳永为人放荡不羁,仕途坎坷。时人将其 举荐于仁宗,却只得四字批语:“且填词去。”仕途无望,便自称“奉旨 填词柳三变”,流连于歌楼舞榭,沉迷于声色词曲,潦倒终生,死后由 群伎合金才得以入葬。作为北宋第一个专力作词的词人,他不仅开 拓了词的题材内容,而且制作了大量的慢词,发展了铺叙手法,促进 了词的通俗化、口语化,在词史上产生了较大的影响。 主要作品:《雨霖铃》(寒蝉凄切)、《蝶恋花》(伫倚危楼风细细)、 《定风波》(自春来)、《鹤冲天》(黄金榜上)、《望海潮》(东南形胜)、《玉蝴蝶》(望处雨收云 断)、《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)等。 背景 链接 宋真宗咸平末年(1002—1003),柳永从家乡前往都城汴京(今河南开封)应考,途经 钱塘(今浙江杭州)。柳永与孙何是布衣之交,此时孙何正任两浙转运使,柳永想拜访 他,但当时官府之家门禁极严,柳永为一介平民,是很难到孙何家去拜访的,于是柳永就 写下了这首词,并使其在青楼被广泛传唱,以使孙何知道,后孙何亲自前往见面。 文体 知识 1.词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。是一种和乐可唱、句式长短不齐 的诗体。初起时称“曲子”“杂曲子”“曲子词”,后来也称“乐府”(如《东坡乐府》)、“长短句” (如《稼轩长短句》)或“诗余”(如《草堂诗余》)。词有标题和词牌之分,词的标题是词的内容 的集中体现,它概括了全词的主要内容。词牌是一首词词调的名称。词的段落叫:阕或片。 2.词的分类: 词 的 分 类 按长短 小令:58字以内 中调:59—90字 长调:91字以上 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 按段落:单调、双调、三叠、四叠 按风格 豪放派 婉约派 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 ·54· 第一部分 古诗文同步译注 续表 文体 知识 3.词的风格:北宋有“豪苏腻柳”之称,柳词如江南二八少女,清新婉约,细腻独到。 豪放派:作品题材广泛,内容丰富,气势豪放,意境雄浑,充满豪情壮志,多给人一种积 极向上的力量。代表词人以苏轼、辛弃疾为主。 婉约派:作品题材较狭窄,语言清丽、含蓄,多抒情,婉转缠绵细腻,具有一种柔婉之 美。多是写个人遭遇,男女恋情,也间有写山水,融情于景的。代表词人“闺语”——— 李清照,“情长”———柳永,“别恨”———晏殊,“愁宗”———李煜。 文脉 梳理 东南 形 胜①, 三吴 都会,钱塘自古 繁华。 烟 柳 画 桥②, 这里地处东南,地理形势优越,(又是)三吴的都会,钱塘自古以来十分繁华。雕饰华丽的桥在如烟的柳树中掩映着, 风 帘 翠 幕③, 参差④ 十万人家。 遮挡门窗的帘子与青绿色的帷幕(在微风中摇摆),高低不齐的房屋居住着将近十万人家。 ①形胜:山川 壮 美 之 地 。 􀭠 􀭡 􀪁 􀪁􀪁 ②烟柳画桥:如烟的柳树,雕饰华丽的桥。③风帘翠幕:遮挡门 窗的帘子与青绿色的帷幕。④参差:形容楼阁、房屋高低不齐。 􀭤 􀭥 􀪁 􀪁􀪁 云 树 ⑤ 绕 堤 沙, 高耸入云的树木环绕着长堤, 怒涛 卷 霜 雪⑥, 天 堑⑦ 无 涯。市 列珠玑⑧,户盈 罗 绮, 汹涌的波涛卷起如霜似雪的白色浪花,雄壮的钱塘江广阔无边,浩瀚无涯。市场上陈列着珠宝,家家户户堆满了绫罗绸缎, 竞 豪 奢。 似在竞争豪华阔气。 ⑤云树:高耸入云的树木。⑥怒涛卷霜雪:指汹涌的波涛卷起如霜似雪的白 色浪花。⑦天堑:天然壕沟。这里指钱塘江。⑧珠玑(jī):珠宝。玑,不圆的珠。 􀭠 􀭡 􀪁 􀪁􀪁 􀭤 􀭥 􀪁 􀪁􀪁 重 湖⑨ 叠 ⑩ 清 嘉,有三秋􀃊􀁉􀁓 桂 子􀃊􀁉􀁔, 十里 荷花。 (白堤两侧的)里湖、外湖和远近重叠的山峰都清秀美丽,有农历九月的桂花遍地飘香,十里的荷花满塘芬芳。 ⑨重(chónɡ)湖:指西湖,分里湖、外湖。⑩叠 (yǎn): 远近重叠的山峰。􀃊􀁉􀁓三秋:指农历九月。􀃊􀁉􀁔桂子:桂花。 􀭠 􀭡 􀪁 􀪁􀪁 􀭤 􀭥 􀪁 􀪁􀪁 羌管 弄 晴,菱 歌 泛 夜, 羌笛在晴空下吹奏,采菱的歌声在夜空中飘荡, 嬉 嬉􀃊􀁉􀁕 钓 叟 莲 娃􀃊􀁉􀁖。千 骑 拥 高牙􀃊􀁉􀁗,乘 醉 听 箫 鼓, 钓鱼的老翁、采莲的少女都十分欢乐。成群的骑兵簇拥着牙旗,乘着几分醉意聆听如梦如幻的箫曲鼓乐, 吟 赏 烟 霞􀃊􀁉􀁘。 吟咏欣赏山水景色。 􀃊􀁉􀁕嬉嬉:戏乐的样子。􀃊􀁉􀁖莲娃:采莲女。􀃊􀁉􀁗高牙:牙旗,将军 之旗。这里借指孙何。􀃊􀁉􀁘吟赏烟霞:指吟咏欣赏山水景色。 􀭠 􀭡 􀪁 􀪁􀪁 􀭤 􀭥 􀪁 􀪁􀪁 异 日 啊,这天堂般的美景, 图 将􀃊􀁉􀁙 好 景, 归 去 凤 池􀃊􀁉􀁚夸。 日后一定要把它描绘出来,回到朝廷,夸耀杭州的美景。 􀃊􀁉􀁙图将:描绘。将,助词,用于动词之后,无实 义。􀃊􀁉􀁚凤池:指凤凰池,原指禁苑中的池沼, 􀭠 􀭡 􀪁 􀪁􀪁 代指最高行政 机关中书省。 􀭤 􀭥 􀪁 􀪁􀪁 ·64· 高中古诗文译注与训练 选择性必修下册 一、字音字义 都 ∙ 会(dū) 乘∙ 醉(chéng) 罗绮 ∙ (qǐ) 羌∙ 管(qiāng) 参差 ∙∙ (cēncī) 堤∙ 沙(dī) 天堑 ∙ (qiàn) 珠玑∙ (jī) 豪奢 ∙ (shē) 形胜:地理形势优越。 风帘翠幕:遮挡门窗的帘子与青绿色的帷幕。 参差:形容楼阁、房屋高低不齐。 天堑:天然壕沟。这里指钱塘江。 珠玑:珠宝。玑,不圆的珠。 罗绮:绫罗绸缎。 二、古今异义 1.有三秋∙∙ 桂子 古义:指农历九月。 今义:秋收、秋耕、秋播的合称。 2.嬉嬉∙∙ 钓叟莲娃 古义:戏乐的样子。 今义:游戏,玩耍。 三、词类活用 (一)名词作形容词 云 ∙ 树绕堤沙(高耸入云的) (二)名词作动词 1.嬉嬉钓叟莲∙ 娃(采莲) 2.异日图∙ 将好景(描绘) 四、一词多义 1.胜 ①东南形胜∙ ,三吴都会。(形容词,优越) ②白头搔更短,浑欲不胜∙ 簪。(动词,经得起) ③日出江花红胜∙ 火。(动词,胜过,超过) 2.拥 ①千骑拥∙ 高牙。(动词,簇拥) ②以衾拥覆∙∙ ,久而乃和。(动词,裹) 3.将 ①异日图将∙ 好景。(助词,用于动词之后,无 实义) ②出郭相扶将∙ 。(动词,扶持) 4.形 ①东南形∙ 胜(地理形势) ②因势象形∙ (形态,形状) ③无案牍之劳形∙ (形体) ④以己之长,形∙ 人之短(比较,对照) 柳永的《望海潮》,因为是写给镇守一方的 官员的,所以词作的主要内容是描写杭州自然 环境之隽美、城市经济之繁荣、黎民百姓之安居 乐业,借此表达对官员的赞美,并希望得到提携 奖掖。柳永此词所取意象,或为城市风情,或为 郊外景物,或为士庶生活,从多个角度浓墨重彩 地描绘杭州繁荣、壮丽的景色,以渲染、烘托手 法塑造出国泰民安的盛世图景。 1.《望海潮》是怎样铺叙和赞美杭州的美丽与繁 荣的? 参考答案:此词一开头就点出杭州位置的重 要、历史的悠久,揭示出所咏主题。自“烟柳” 以下,便从各个方面描写杭州之形胜与繁华。 “烟柳画桥”,写街巷河桥的美丽;“风帘翠 幕”,写居民住宅的雅致。“参差十万人家”一 句,表现出整个都市户口的繁庶。“云树”一 句,由城内说到郊外,只见钱塘江堤上,行行 树木,远远望去,郁郁苍苍,高耸入云。“怒 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·74· 第一部分 古诗文同步译注 涛”二句,写钱塘江水的澎湃与浩荡。“市列” 三句把市场的繁荣、市民的殷富反映出来。 “竞豪奢”三个字明写肆间商品琳琅满目,暗 写商人比夸争耀,反映了杭州这个繁华都市 (这里主要指富人)穷奢极侈的一面。 从构思上看,“形胜”和“繁华”是词眼:“形胜”指 自然环境的美,“繁华”指经济的繁荣发达。“烟 柳画桥”“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯” 描写的都是杭州美丽的自然景观;“风帘翠幕, 参差十万人家”“市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢” 描写的是杭州的人文景观和经济的繁荣。 2.《望海潮》下阕重点写西湖,选取了哪些景 物呢? 参考答案:湖山之美,词人先用“清嘉”二字概 括,接下去写山上的桂子、湖中的荷花。这两 种花也是代表杭州的典型景物,把西湖以至 整个杭州最美的特征概括出来,具有撼动人 心的艺术力量。“羌管弄晴,菱歌泛夜”,互文 见义,说明不论白天还是夜晚,湖面上都荡漾 着优美的笛曲和采菱的歌声。“嬉嬉钓叟莲 娃”,是说吹羌笛的渔翁、唱菱歌的采莲姑娘 都很快乐。“嬉嬉”二字,则将他们的欢乐神 情作了栩栩如生的描绘,生动地描绘了一幅 国泰民安的游乐图卷。 3.《望海潮》“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无 涯”三句中的“绕”和“卷”好在哪里? 参考答案:“绕”:写尽绿树婆娑,环绕堤岸的迤 逦之态,江堤的曲折之美,动静结合。(江堤蜿 蜒迤逦,树木郁郁苍苍,云遮雾罩,恬静优美。) “卷”:有气势,涛似连天喷雪来。“乱石穿空,惊 涛拍岸,卷起千堆雪”。(钱塘江巨浪翻滚,一时 间,碎玉乱琼,汹涌澎湃,浩浩荡荡,横无际涯。) 4.请赏析诗句“三秋桂子,十里荷花”和“羌管弄 晴,菱歌泛夜”。 参考答案:“三秋”意指桂花花期长,馥郁芬 芳,长久不散;“十里”是说湖中广植荷花,令 人心旷神怡,遐想万千。“羌管弄晴,菱歌泛 夜”两句为互文,即羌管弄晴、泛夜,菱歌泛 夜、弄晴。“弄”使得吹笛人和采菱女的潇洒 欢快之情陡增;“泛”说明人们是在湖中吹笛 演唱,笛声、歌声似乎随着湖水荡漾开来,轻 盈愉悦之貌全出。 5.《望海潮》写景,运用了哪些表现手法? 请简 要分析。 参考答案:①铺叙。铺叙即充分展开叙述,使 描写的事物穷形尽相。本词善于铺叙。开篇 三句点出了“形胜”“都会”与“繁华”,继之而 来的九句,紧紧围绕这六个字,做形象的铺 写,境界立即展开:“烟柳画桥”三句写的是 “都会”,“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪”等则侧重 于刻画“形胜”,而“市列殊玑,户盈罗绮”则突 出了杭州的富庶繁华。一句一景,写景富有 层次感,极力铺排,从不同的角度表现杭州的 繁荣、美丽、富饶。 ②动静相衬。“云树绕堤沙”写出了树木环绕江 堤的静态美,同时“怒涛卷霜雪”则写出钱塘江 水澎湃与浩荡的动态美。“羌管弄晴,菱歌泛 夜”,以动衬静;“嬉嬉钓叟莲娃”,垂钓的老翁怡 然安闲,采莲的姑娘喧闹嬉戏,动静结合。这给 读者展开了一幅太平盛世下的百姓安乐图。 “乘醉听箫鼓,吟赏烟霞”,权贵闲暇时品酒赏 音,纵情山水,吟诗作画,何等风流潇洒。既摹 写自然景色,也注意穿插人物的活动,动静结 合,美丽的西湖洋溢着生机,荡漾着欢乐。 ③点面结合。点面结合是指详写和略写相结 合。所谓“点”,指的是对某个事物或多个事 物的详细描写;所谓“面”,指的是对多个事物 的概括描写。这首词开篇先总括杭州全貌, 突显了钱塘在政治与经济方面的重要地位, 是面。接下来细描杭州与西湖,从湖山胜概、 四时风物、昼夜笙歌、湖中人物四个方面细数 杭州的自然风光、人文景观,是点。以点带 面,铺叙晓畅,形容得体。 ④工于铺叙,一句一景,写景富有层次感。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·84· 高中古诗文译注与训练 选择性必修下册 (一)阅读下面这首宋词,完成1~2题。 望海潮 秦 观① 梅英疏淡,冰澌溶泄,东风暗换年华。金 谷②俊游,铜驼巷陌,新晴细履平沙。长记误随 车。正絮翻蝶舞,芳思交加。柳下桃蹊,乱分春 色到 人 家。 西 园③ 夜 饮 鸣 笳。有 华 灯 碍 月,飞盖妨花。兰苑未空,行人渐老,重来是事 堪嗟。烟暝酒旗斜。但倚楼极目,时见栖鸦。 无奈归心,暗随流水到天涯。 【注】 ①元祐年间(1086—1094),秦观先 后于朝廷供职达五年之久,常参与公卿名流的 文酒期会。绍圣元年(1094)政局大变,秦观坐 党籍被贬,即将遣离汴京,重游其地,有感而作 此词。②③金谷、西园:即金谷园。金谷园是西 晋石崇的花园,洛阳西北。 1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项 是 ( ) A.“望海潮”这一词牌为柳永创制,柳永《望 海潮(东南形胜)》所写的城市是杭州,秦 观的这首词所写的城市是洛阳。 B.上阕 起 头 三 句,写 初 春 景 物。“暗 换 年 华”,既指眼前自然界的变化,又指人事沧 桑、政局变化。 C.“兰苑”二句,暗中转折,逼出“重来是事堪 嗟”,点明怀旧之意,感慨至深,与上文“东 风暗换年华”相呼应。 D.这首词上片先写今后写昔,下片先承上写 昔后再写今;大量运用对比手法,以今衬 昔,抒发了昔盛今衰之感。 2.本词与柳永的《望海潮(东南形胜)》所表达的 思想感情有何不同,请简要概括。 (二)阅读下面的词作,完成3~4题。 一寸金① 柳 永 井络②天开,剑岭云横控西夏。地胜异、锦 里风流,蚕市繁华,簇簇歌台舞榭。雅俗多游 赏,轻裘俊、靓妆艳冶。当春昼,摸石③江边,浣 花溪畔景如画。 梦应三刀④,桥名万里⑤, 中和政多暇。仗汉节、揽辔澄清。高掩武侯勋 业,文翁⑥风化。台鼎⑦须贤久,方镇静、又思命 驾。空遗爱,两蜀三川,异日成嘉话。 【注】 ①本 词 约 写 于 宋 仁 宗 景 祐 元 年 (1034),为柳永登进士第之前游历成都时所作, 此时柳永已四十多岁。 ②井络:井为星宿名,井络指井宿的区域, 既专指岷山,又泛指蜀地。 ③摸石:成都风俗活动。《月令广义》:“成 都三月有海云山摸石之游,求子,得石者生男, 得瓦者则生女。” ④梦应三刀:《晋书·王浚传》:“浚夜梦悬 三刀于卧屋梁上,须臾又益一刀,浚惊觉,意甚 恶之。主簿李毅再拜贺曰:‘三刀为州字,又益 一者,明府其临益州(成都)乎?’……果迁竣为 益州刺史。”后常用指官吏升调。 ⑤桥名万里:万里桥在成都市南锦江上。 三国时蜀费祎出使吴,诸葛亮于此饯行,祎曰: “万里之路,始于此桥。”因而得名。 ⑥文翁:为汉景帝时蜀地郡守,于成都市中 办起官学,招属县弟子入学。 ⑦台鼎:古代称三公或宰相为台鼎。此指 朝廷。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·94· 第一部分 古诗文同步译注 3.下列对这首词的理解和赏析,不正确∙∙∙ 的一 项是 ( ) A.词作开头,以“控西夏”三字托一组四字对 句“井络天开,剑岭云横”,突出了两蜀地 势的雄伟和地理位置的重要。 B.“雅俗多游赏,轻裘俊、靓妆艳冶。”几句写 游人如织,熙熙攘攘,那些衣饰华美的俊 男靓女,本身就是一道美丽的风景。 C.“梦应三刀,桥名万里”用王浚迁为益州刺 史和诸葛亮送费祎出使吴国的典故,暗指 某官员升调为成都地方长官。 D.“空遗爱”三句,是说此地的长官虽然不被 两蜀三川的百姓爱戴,但他的治绩会在蜀 地百姓中传为佳话。 4.结合词和内容,从整体上比较本词与柳永的 另一首写钱塘的《望海潮·东南形胜》的相同 点,从题材、表现手法、主旨三个方面分别加 以概括。 (三)阅读下面两首词,完成5~6题。 水龙吟·西湖怀古 陈德武 东南第一名州,西湖自古多佳丽。临堤台 榭,画船楼阁,游人歌吹。十里荷花,三秋桂子, 四山晴翠。使百年南渡,一时豪杰,都忘却、平 生志。 可惜天旋时异,藉何人、雪当年耻。 登临形胜,感伤今古,发挥英气。力士推山,天 吴[注]移水,作农桑地。借钱塘潮汐,为君洗尽, 岳将军泪。 【注】 天吴:古代中国神话故事中的水神。 望海潮 柳 永 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳 画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙, 怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮, 竞豪奢。 重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十 里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将 好景,归去凤池夸。 5.下列对两首词的理解和赏析,不正确的一项 是 ( ) A.陈词上片先写西湖的“佳丽”,以“都忘却, 平生志”收束,为美景映哀情。 B.陈词下片通过重重幻想,层层转折,将充 满郁愤的爱国哀思表达得委婉深刻。 C.柳词上片描写杭州风光与繁华,下片描写 西湖,展现杭州宁静的生活景象。 D.柳词以大开大阖、波澜起伏的笔法,白描 式地勾勒出了杭州的繁荣、壮丽景象。 6.结合词意分析“十里荷花”“三秋桂子”的 作用。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 读柳永 梁衡 柳永是中国历史上一个并不大的人物,但 他那身不由己的经历和歪打正着的成就,揭示 出了做人成事的道理。柳永以极大的热情投身 政治,碰了钉子后没有像大多数文人那样转向 山水,而是转向市井深处,扎到市民堆里,在这 里成就了他的文名,成就了他在中国文学史上 􀪋 􀪋 􀪋 ·05· 高中古诗文译注与训练 选择性必修下册 的地位,他是中国封建知识分子中一个仅有的 类型,一个特殊的代表。 柳永大约在公元1017年,宋真宗天禧元年 时到京城赶考。凭自己的才华他有充分的信心 金榜题名,而且幻想着有一番大作为。谁知第 一次考试就没有考上,他不在乎,轻轻一笑,填 词道:“富贵岂由人,时会高志须酬。”等了三年, 第二次开科又没有考上,这回他忍不住要发牢 骚了,便写了那首著名的《鹤冲天》: 黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何 向。未遂风云便,争不恣狂荡。何须论得丧。 才子词人,自是白衣卿相。 烟花巷陌,依约 丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红翠, 风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了 浅斟低唱。 柳永这首牢骚歌不胫而走传到了宫里,宋 仁宗一听大为恼火,并记在心里。柳永在京城 又挨了三年,参加了下一次考试,这次好不容易 通过了,但临到皇帝亲自圈点放榜时,仁宗说: “且去浅斟低唱,何要浮名”,又把他给勾掉了。 这次打击实在太大,柳永就更深地扎到市民堆 里去写他的歌词,并且不无解嘲地说:“我是奉 旨填词。”他只有卖词为生。这种生活的压力, 生活的体味,还有皇家的冷淡,倒使他一心去从 事民间创作。他是第一个到民间的词作家。这 种扎根坊间的创作生活一直持续了十七年,直 到他在四十七岁那年通过考试,才得了 一 个 小官。 歌馆妓楼是什么地方啊,是提供享乐,制造 消沉,拉你堕落,教你挥霍,引人轻浮,教人浪荡 的地方。任你有四海之心、摩天之志,在这里也 要魂销骨铄,化作一团烂泥。但是柳永没有被 化掉,他的才华在这里派上了用场。成语言:脱 颖而出。锥子装在衣袋里总要露出尖来,宋仁 宗嫌柳永这把锥子不好,“啪”的一声从皇宫大 殿上扔到了市井底层,不想俗衣破袍仍然裹不 住他闪亮的锥尖。 柳永于词的贡献是里程碑式的。他在形式 上把过去只有几十字的短令发展到百多字的长 调。在内容上把词从官词解放出来,大胆引进 了市民生活、市民情感、市民语言,从而开创了 市民所歌唱着的是自己的词的局面。比如这首 已传唱九百年不衰的名作《八声甘州》: 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风 凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒 苒物华休。唯有长江水,无语东流。 不忍 登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪 迹,何事苦淹留? 想佳人,妆楼颙望,误几回天 际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁! 一读到这些句子我就联想到第一次置身于 九寨沟山水中的感觉,那时照相根本不用选景, 随便一抬手就是一幅绝妙的山水图。现在你对 着这词,任裁其中一句都情意无尽,美不胜收。 这种功夫,古今词坛能有几人? 艺术高峰的产生和自然界的名山秀峰一样 是不以人的意志为转移的。柳永自己也没有想 到他身后在中国文学史上会占有这样一个重要 位置。 生命是什么? 生命就是创造,是携带着母 体留下的那一点信息去与外部世界做着最大限 度的重新组合,创造一个新的生命。为什么逆 境能成大才,就是因为在逆境下你心里想着一 个世界,上天却偏要给你另外一个世界。两个 世界矛盾斗争的结果,你便得到了一个超乎这 两个之上的更新的更完美的世界。 呜呼,人生在世,天地公心。人各其志,人 各其才,无大无小,贵贱不分。只要其心不死, 才得其用,就能名垂后世,就不算虚度生命。这 就是为什么历史记住了秦皇汉武,也同样记住 了柳永。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·15· 第一部分 古诗文同步译注 猛将统兵数万”,“数万”是修饰“兵”的,不能断开, 排除D项;“与豫州协规同力”,“协规同力”指齐心 协力,是“与豫州”的谓语,不能断开,排除B项。 4.D “表……一般不用于陈述事情”说法错误。表是 中国封建时代一种公文文体,是中国古代臣子向帝 王上书陈情言事的一种特殊文体。 5.B “诸葛亮公正无私,不回避错误”说法错误。斩 马谡不能理解为“公正无私”。 6.解析:(1)“当”,同“挡”,抵抗,抵挡;“案兵束甲”,放 下武 器、捆 起 铠 甲,意 指 解 除 武 装;“北 面”,臣 服 于人。 (2)“节度”,管理、部署、约束;“为……所”,表被动; “谢”,谢罪。 答案:(1)(您)如果不能抵抗,何不解除武装,向他北 面称臣来侍奉他呢! (2)马谡违背诸葛亮的约束管理,被张郃打得大败。 诸葛亮回到汉中,斩杀马谡来向三军谢罪。 参考译文: 诸葛亮,字孔明,是琅邪郡阳都人。诸葛亮小时 候父亲就去世了,叔父诸葛玄被袁术推荐暂时代理豫 章太守,诸葛玄就带着诸葛亮和诸葛亮的弟弟诸葛均 前去上任。适逢汉朝改选朱皓代替诸葛玄,诸葛玄平 常和荆州牧刘表有旧交,就前去投靠他。 当时刘备驻军在新野,听闻诸葛亮的名声,前后 总共往返三次,才得以与他见面。曹操北来征伐,刘 备就率领军队往南行走,被 曹 军 打 败 追 赶。到 了 夏 口,诸葛亮说:“现在事情很紧急,我请求奉您的命令 去向孙权求救。”当时孙权正拥军旁观谁成功谁失败, 诸葛亮游说孙权说:“将军如果能够凭着吴越的军队 和中原对抗,就不如趁早和他断绝关系;如果不能够 抵挡 的 话,何 不 解 除 武 装,向 他 北 面 称 臣 来 侍 奉 他 呢!”孙权说:“我不能让东吴所有的土地,十万军队被 人家控制。除了刘豫州,没有人可以抵挡曹操了,然 而刘豫州刚打了败仗,怎能够抵抗这样的灾难呢?”诸 葛亮说:“曹操的军队,从老远的北方南下,都非常疲 倦。况且北方人不习惯打水战,另外荆州投降曹操的 百姓,只是被兵势逼迫罢了,并不是心甘情愿的。现 在将军您如果能够派遣猛将统领数万军队,和刘豫州 合谋并力,就一定能够打败曹操。”孙权立刻派遣周瑜 等三万水军,随着诸葛亮去拜见刘备,一起出力抵抗 曹操,曹操在赤壁打了个败仗,率领军队回到建邺。 建兴六年春天,诸葛亮亲自率领各路军队攻打祁 山。魏明帝西迁坐镇长安,命令张郃抵抗诸葛亮。诸葛 亮派马谡督率各军前进,和张郃在街亭大战。马谡违背 诸葛亮的约束管理,被张郃打得大败。诸葛亮回到汉 中,斩杀马谡来向三军谢罪。他上奏疏说:“臣凭着微弱 的才能,不能宣扬军令,训明法度,以至于有马谡在街亭 违背命令的过错,所有的错都在我授人任官不当。臣的 见识不能了解人才的好坏,考虑事情大多不够聪明,《春 秋》记载,军队战败该督责的是主帅,臣下的职位正当受 此罪责。我自请贬职三等,来督责这个罪过。 建兴十二年春天,诸葛亮带领所有军队从斜谷出 发,占据武功五丈原,和司马宣王(懿)在渭水南边列 阵对抗。这年八月,诸葛亮生重病,死在军中,享年五 十四岁。等到蜀军撤退以后,司马宣王(懿)去巡察诸 葛亮所设的军营堡垒等处所,说:“诸葛亮真是天下奇 才啊!"景耀六年秋天,魏国征 西 将 军 钟 会 征 伐 蜀 国 时,到汉水,祭拜诸葛亮庙,下令士兵不能够在诸葛亮 坟墓的附近放牧打柴。 先前,诸葛亮自己给后主上表说:“成都有八百株 桑树,有十五顷薄田,供给家里人的穿衣吃饭,还会有 盈余。等到我死的时候,不会让家里有多余的布帛, 外面有多余的钱财,而辜负陛下。”在他去世后,果真 像他所说的那样。 第6课 望海潮 1.D D.“以今衬昔”错,应是“以昔衬今”,“抒发昔盛 今衰之感”错,应是“以过去的热闹反衬今日的 凄 凉、落寞”。故选D。 2.解析:本题考查学生比较不同诗歌并理解思想感情 的能力。 (1)柳词作品主要描写杭州的富庶与美丽。浓墨重 彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象。此词一开 头即以鸟瞰式镜头摄下杭州全貌。极言其为东南 一带、三吴地区的重要都市,字字铿锵有力。其中 “形胜”“繁华”四字,为点睛之笔。自“烟柳”以下, 便从各个方面描写杭州之形胜与繁华,表现出整个 都市户口的繁庶。 “市列”三句,只抓住“珠玑”和“罗绮”两个细节,便 把市场的繁荣、市民的殷富反映出来。珠玑、罗绮, 又皆妇女服用之物,并暗示杭城声色之盛。 “竞豪奢”三个字明写肆间商品琳琅满目,暗写商人 比夸争耀,反映了杭州这个繁华都市穷奢极欲的一 面。下阕生动地描绘了一幅国泰民安的游乐图卷。 接着词人写达官贵人到此游乐的场景,在微醺中听 着箫鼓管 弦,吟 诗 作 词,赞 赏 着 美 丽 的 水 色 山 光。 他日把这美好的景致画出来,回京升官时向人们夸 耀赞美官员的政绩。 (2)秦词不止于追怀过去的游乐生活,还有政治失 意之慨叹其中。这是一首伤春怀旧之作。这首词 先是追怀往昔客居洛阳时结伴游览名园胜迹的乐 趣,继写此次重来旧地时的颓丧情绪,虽然风景不 殊,却丧失了当年那种勃勃的兴致。倚楼之际,于 苍茫暮色中,见昏鸦归巢,归思转切。昔日“俊游” 与今日“重来”感情相比,幽婉而凝重地表现出词人 凄苦郁闷的愁情。足见功力之深厚。 “暗换年华”,既指眼前自然界的变化,又指人事沧 桑、政局变化。此种双关的今昔之感,直贯结句思 归之意。换头“西园”三句,从美妙的景物写到愉快 的饮宴,时间则由白天到了夜晚,以见当时的尽情 欢乐。“碍”字和“妨”字,不但显出月朗花繁,而且 也显出灯多而交映,车众而并驰的盛况。把过去写 得愈热闹就愈衬出现在的凄凉、寂寞。 “兰苑”二句,暗中转折,逼出“重来是事堪嗟”,点明 怀旧之意,与上“东风暗换 年 华”相 呼 应。追 忆 前 游,是事可念,而“重来”旧地,则“是事堪嗟”,感慨 至深。此时酒楼独倚,只见烟暝旗斜,暮色苍茫,既 无飞盖而来的俊侣,也无鸣笳夜饮的豪情,极目所 至,已经看不到絮、蝶、桃、柳 这 样 一 些 春 色,只 是 “时见栖鸦”而已。这时候,宦海风波,仕途蹉跌,也 使得词人不得不离开汴京,于是归心也就自然而然 地同时也是无可奈何地涌上心头。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·641· 高中古诗文译注与训练 选择性必修下册 答案:①柳词表达了对当地人民的美好生活和官员 政绩的赞美之情,并希望获得重用与赏识。 ②秦词表达的是对过去游乐生活的怀念、政治失意 的慨叹和羁旅思归之情。 3.D 本题考查学生理解和赏析诗歌内容及艺术特色 的能力。 D.“是说此地的长官虽然不被两蜀三川的百姓爱 戴”错误,“空遗爱,两蜀三川,异日成嘉话”是说,蜀 地的长官终会高迁离开蜀地,而他的治绩会在蜀地 百姓中传为佳话。 故选D。 4.解析:本题考查学生鉴赏诗歌内容主旨及表现手法 的能力。 题材方面: 《望海潮》主要描写杭州的富庶与美丽;《一寸金》写 成都地势优越独特,锦官城内风光景物奇异美妙。 两首词都是都市风光、风物、风俗及都市各阶层人 物生活的集结,是对都市立体化、复合型的全面展 现,均属于都市风情词。 表现手法上: 《望海潮》先点后染,开头即以鸟瞰式镜头摄下杭州 全貌。它点出杭州位置的重要历史的悠久,揭示出 所咏主题。其中“形胜”“繁华”四字,为点睛之笔。 自“烟柳”以下,便从各个方面描写杭州之形胜与繁 华。“烟柳画桥”“风 帘 翠 幕”“参 差 十 万 人 家”、云 树、堤沙、怒涛、集市、西湖等自然和人文景观,从不 同侧面铺陈杭州城的富庶、美丽、安定、祥和,生动 地描绘了一幅国泰民安的游乐图卷,接着词人写达 官贵人到此游乐的场景。成群的马队簇拥着高高 的牙旗,缓缓而来,一派煊赫声势。笔致洒落,音调 雄浑,仿佛令人看到一位威 武 而 又 风 流 的 地 方 长 官,饮酒赏乐,啸傲于山水之间。 《一寸金》以“地胜异”领起下文,总括成都的优越独 特、锦官城的美妙。“锦里风流,蚕市繁华,簇簇歌 台舞榭”几句描写成都市井的繁华:正值城内蚕市 昌盛之时,到处都有歌台舞榭,歌曲声与喧嚣声不 绝于耳。通过铺排叙述,写出蚕市的喧闹、舞榭歌 台的喧嚣。“雅俗多游赏,轻裘俊、靓妆艳冶。当春 昼,摸石江边”三句由物到人,描写城内游览的观光 客众多,文人雅士市井小民均在其间,轻裘肥马的 英俊少年,打 扮 入 时、娇 艳 美 丽 的 女 子,在 摸 石 江 边、浣花溪畔流连。通过英俊少年、娇艳美女写其 繁华。“浣花溪畔景如画”以 景 作 结,写 其 风 景 如 画。先总领,再分写,由物及人,由人及景,以点带 面,以景作结。下片则指出历史上名臣贤相政治清 明的中和之美,最后以“异日成佳话”点明旨意。 可见两首词均采用了铺叙,点染结合的手法。 主旨上: 《望海潮》写“异日图将好景,归去凤池夸”,凤池,即 凤凰池,本是皇帝禁苑中的池沼。魏晋时中书省地 近宫禁,因以为名。“好景”二字,将如上所写和不 及写的,尽数包拢。意谓当达官贵人们召还之日, 合将好景画成图本,献与朝廷,夸示于同僚。实际 是对地方长官的夸奖和早日升迁的祝愿。 《一寸金》写“空遗爱,两蜀三川,异日成嘉话”,是说 蜀地的长官终会高迁离开蜀地,而他的治绩会在蜀 地百姓中传为佳话。同样是对地方长官早日升迁 的祝愿。 所以两首词都属于干谒词,都是通过描摹都市的繁 华来变相称赞地方长官的政绩,或多或少都希望引 起地方长官对自己才华的注意并加以引荐。 答案:①题材上,都是都市风情词。《望海潮》和《一 寸金》一个描写东南的杭州城,一个描写西南的成 都城,都是都市风光、风物、风俗及都市各阶层人物 生活的集结,是对都市立体化、复合型的全面展现。 ②表现手法上,都用了铺叙点染等手法。《望海潮》 是先点后染。先点出杭州城自古繁华,然后层层铺 陈渲染,用烟柳画桥、风帘翠幕、云树、堤沙、怒涛、 集市、西湖等自然和人文景观,从不同侧面把杭州 城的富庶、美丽、安定、祥和集中描写了出来。《一 寸金》先染后点,从地理位置写起,然后依次铺陈渲 染了成都城的锦里、蚕市的商业繁荣,歌舞兴盛、游 人如织的文化繁荣,浣花溪畔的优美风景,历史上 名臣贤相政治清明的中和之美,最后以“异日成嘉 话”点明旨意。这样层层铺叙,点染结合的手法是 柳永“慢词”的鲜明特点。 ③主旨上,都隐含着投献干谒的目的。两首词都是 通过描摹都市的繁华来变相称赞地方长官的政绩, 或多或少都希望引起地方长官对自己才华的注意 并加以引荐。 5.D 本题考查学生对诗歌词内容的理解和赏析能 力。D.“白描式地勾勒”错。柳词全词以点带面,明 暗交叉,以大开大阖、波澜起伏的笔法,浓墨重彩地 铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象。故“白描”的说 法是错误的。故选D。 6.解析:本题考查学生理解景物描写的作用的能力。 柳词中,写“重湖叠清嘉,有三秋桂子,十里荷花”, “三秋桂子,十里荷花”这一景物描写以“有”字带 起,运用铺陈的艺术手法,把西湖以至整个杭州最 美的特征概括出来,具有撼动人心的艺术力量。陈 词写“十里荷花,三秋桂子”,目的是以荷花面积之 广,桂花香味之浓,来突出湖山景色之美。人为的 与自然界的景物相结合和映衬,极富地方特色地描 绘出西湖的热闹景象和诱人的风光,真是名不虚传 的游览胜地。以此为衬笔,引出下文的感慨之辞, 以乐景衬哀情,表达了对豪杰们沉溺享乐、消磨志 气、不图奋进的悲慨与沉痛 之 情 以 及 自 己 内 心 的 不满。 答案:柳词中它以“有”字带起,用铺陈的手法表现 湖山之间美丽的景色;而陈词中在突出湖山景色之 美、展现西湖的“佳丽”外,更以乐衬哀,表达了对豪 杰们沉溺享乐、消磨志气、不图奋进的悲慨与沉痛。 第7课 扬州慢 1.B A项,《扬州慢》“清角吹寒,都在空城”没有表达 “客中凄凉”的意味;C项,“池塘自碧”四字以池水 的无情表达人之多感多情,并无指责池水占尽春色 之意;D项,“由‘都 是 江 南 旧 相 识’所 引 发”理 解 错误。 2.解析:此题考查对“有我之境”的分析,实际上考查 对诗歌思想情感的理解与归纳。答题时可根据题 目对“有我之境”的提示“以我观物,故物皆著我之 色彩”,从“我”的思想情感与“物”的“色彩”特点进 行分析。 答案:①词人看尽柳色的风光,觉得此乃江南旧识, 这鹅黄嫩绿的垂柳就带有了词人客居异乡的万般 愁绪;②异乡又逢寒食,词人唯怕花落春去,可见词 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·741· 参考答案