精品解析:广西来宾市2023-2024学年七年级上学期期末教学质量调研生物试题
2024-10-29
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内容正文:
2023年秋季学期教学质量调研
七年级生物
(考试时间:90分钟 满分:100分)
温馨提示:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后务必将答题卡交回。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,多选、错选或不选,该小题不得分)
1. 现需测量一片叶子的周长,下列各组工具中最合适的是( )
A. 一根细线和一把刻度尺
B. 一张方格纸和一个三角板甲
C. 一个圆规和一个量角器
D. 只用一把直尺
2. 小希学习使用温度计并读数,如图所示读数方法正确的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
3. 夏季大雨过后,蚯蚓纷纷爬到地面上来。小红观察到这一现象,她认为:蚯蚓爬到地面上来是因为土壤中缺少氧气,这属于科学探究步骤中的( )
A. 作出假设 B. 提出问题
C. 制订并实施计划 D. 得出结论
4. 下列关于生物学实验的叙述中,不正确的是( )
A. 观察和实验是研究生物学的基本方法
B. 进行探究实验时,需要控制变量并设置对照
C. 在生物的观察和研究中常用的玻片标本有三种:装片、切片和涂片
D. 测量实验数据时,为减小误差通常设置重复组,实验数据应取其最大值
5. 小芳对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终一片漆黑,最可能的原因是( )
A. 目镜上有一个污点
B. 镜筒距离载物台过远
C. 物镜没有对准通光孔
D. 物镜放大倍数太小
6. 用一台显微镜观察同一标本三次,每次仅调整物镜和细准焦螺旋,结果得到图2中各图,下列说法正确的是( )
A. 图2正常的观察顺序是①→②→③
B. 若污点在玻片上,要将污点A移出视野应把玻片往左下方移动
C. 显微镜视野中若发现有个污点,若移动玻片污点不动,则污点一定在图1的a上
D. 在显微镜视野内观察到的物像是“bp”,则载玻片上的实物为“bq”
7. 春天来了,万物复苏,百花齐放,群鸟争鸣。构成花、鸟这两种生物体结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
8. 同学们上体育课进行运动时会消耗能量,能为细胞生命活动提供大量能量的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 线粒体
9. 某同学为探究温度对面包虫生活的影响,设计了如下对照实验。该实验方案中的①和②应分别为( )
组别
面包虫数量(只)
土壤
光线
温度
实验组
20
湿土
①
②
对照组
20
湿土
阴暗
25℃
A. 明亮 15℃ B. 明亮 25℃ C. 阴暗 15℃ D. 阴暗 25℃
10. 下图为动、植物细胞的分裂示意图,下列叙述错误的是( )
A. 动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个
B. 动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分
C. 植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分
D. 细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目不同
11. 将苹果纵向切开时,会看到如图所示的结构,图中的①和②分别属于( )
A. 上皮组织、营养组织 B. 保护组织、输导组织
C. 保护组织、营养组织 D. 机械组织、输导组织
12. 皮肤是我们人体一道重要的屏障,以下关于人体皮肤描述不正确的是( )
A. 划破皮肤会流血,说明皮肤含有结缔组织
B. 皮肤可以抵挡外界的病原体,说明皮肤含有保护组织
C. 划破皮肤会疼痛,说明皮肤含有神经组织
D. 皮肤由多种组织按一定次序组合,属于人体的器官
13. 以下是几位同学在实验室里观察植物后的说法,其中不正确的是( )
A. 明明:小麦的根系是须根系 B. 琪琪:植物的主干是茎,侧枝不是茎
C. 萱萱:一片完全叶由三部分组成 D. 天天:玉米的花是风媒花
14. 放射性锶进入人体内后可在体内放射射线,诱发骨癌和白血病。海带中的海藻酸钠不但能预防锶被消化道吸收,而且对生物体内旧有的放射性锶有排出作用。下列对海带的叙述错误的是( )
A. 属于藻类植物
B. 有茎、叶的分化,但无真正的根
C. 可进行光合作用
D. 可供人食用
15. 如图,下列关于几种植物的叙述,正确的是( )
A. ①属于藻类植物,根起固着作用
B. ③属于蕨类植物,靠种子繁殖
C. ④属于裸子植物,是最高等的植物类群
D. ②属于苔藓植物,可作为检测空气污染程度的指示植物
16. 学校食堂里午餐品种丰富多样,蔬菜中主要有胡萝卜、芹菜、大白菜等等。请问胡萝卜、芹菜、大白菜的主要食用部分分别是植物体的什么器官( )
A. 果实、茎、叶 B. 根、叶、叶
C. 根 、叶、茎 D. 根、茎、叶
17. 荷全身是宝,如荷花可观赏,荷叶可泡茶,莲子可煮粥,藕可做菜等。下列说法错误的是
A. “荷花”是繁殖器官花 B. “藕”是营养器官茎
C. “莲子”属于繁殖器官果实 D. “荷叶”是营养器官叶
18. 有关被子植物对人类生活的影响,下列说法错误的是( )
A. 绿化美化环境,使人赏心悦目 B. 提供丰富的食物
C. 提供大量的工业原料 D. 与人争夺生活空间
19. 白菜、菜豆、苹果、玉兰花等都属于双子叶植物得到原因是它们都具有哪些特征( )
①须根系 ②直根系③网状脉④平行脉⑤胚有2片子叶⑥果实都是荚果
A. ①③⑤⑥ B. ②④⑤ C. ①④⑥ D. ②③⑤
20. 调查校园植物种类时下列说法错误的是( )
A. 要明确调查目的
B. 要明确调查对象
C. 要制定合理的调查方案
D. 调查过程中根据个人好恶记录相关内容
21. 根据你的调查,你认为下列对生物的归类哪一组是正确的( )
A. 小麦、水稻、海带是农作物 B. 鲫鱼、蟹、水绵为水生生物
C. 黄瓜、虾、蝗虫为陆生生物 D. 鸡、鸭、猪为家禽
22. 我国“神舟八号”和“神舟九号”飞船各搭载了秀丽隐杆线虫和蝴蝶升空,若图中的甲表示两种动物的相同特征,则甲为( )
A. 触角分节 B. 体表有外骨骼
C. 体表有角质层 D. 无脊柱
23. 小红喜欢吃各种海鲜,如干炒鱿鱼、蒜蓉粉丝蒸扇贝、爆炒小龙虾、红烧花鲢鱼、文蛤蒸蛋等。这些菜名中提及的软体动物有( )
A. 扇贝、小龙虾、文蛤 B. 扇贝、鱿鱼、鲢鱼
C. 鱿鱼、扇贝、文蛤 D. 鱿鱼、鲢鱼、文蛤
24. 如果把猎豹、家鸽、眼镜蛇和青蛙这四种动物从30℃环境换到10℃的环境中,体温略微下降但又能迅速恢复的是( )
A. 猎豹和家鸽 B. 猎豹和青蛙
C. 青蛙和眼镜蛇 D. 家鸽和眼镜蛇
25. 在动物类群中“生物体的结构与功能相适应”的生物学观点不正确的是( )
A. 河蚌的贝壳可保护内部柔软器官 B. 蜥蜴的鳞片可维持体温恒定
C. 水螅的刺细胞可用来防御敌害 D. 鲫鱼的鳃丝可用于气体交换
26. 生物进化的规律为:从简单到复杂,从水生到陆生。据此可判断下列叙述错误的是( )
A. 鱼类生活在水中,用鳃呼吸
B. 两栖类幼体和成体都是用肺呼吸
C. 爬行类用肺呼吸,在陆地上产卵
D. 鸟类用肺呼吸,体温恒定
27. 下列生物中,属于我国珍稀动植物的是( )
①大熊猫 ②紫荆花 ③扬子鳄 ④江豚 ⑤鲤鱼 ⑥银杉 ⑦珙桐
A. ①③④⑥⑦ B. ②③④⑥⑦ C. ①③⑤⑥⑦ D. ①②③⑤⑦
28. 结合我国植树节的图标分析并判断,下列描述错误的是( )
A. 在植树时,单位面积内种植的数量越多越好
B. 植树造林能防风固沙,有效固定土壤,减少水土流失
C. 树木高大挺拔,与其茎的细胞不断分裂有关
D. 3月12日是植树节,广泛开展全民义务植树、种草活动
29. 科学探究中提出的问题应具体、明确,具有探究价值。下列问题提得最好的是( )
A. 紫薇花和木槿花哪种更漂亮
B. 到底是先有鸡还是先有蛋呢
C. 为什么有些昆虫会飞
D. 土壤湿度会影响鼠妇的分布吗
第Ⅱ卷 综合题
二、综合题(每空1分,共40分。注:[ ]内填写数字或字母标号)
30. 小文同学用白菜A区、B区和人体口腔上皮细胞制作临时装片,以认识细胞结构。请结合图1、2,帮助小文同学解答相关问题。([ ]内填序号)
(1)将A区细胞和人体口腔上皮细胞放于清水中,不会涨破的是_________,因为该细胞具有[ ]_________,该结构的功能是_________。
(2)人体口腔上皮细胞与B区的细胞相比,缺少的结构是_________(填写名称)。
(3)A区细胞中,[____]结构能控制一些物质的进出,该结构在光学显微镜下_________(填“不易”或“易”)看清。
(4)识别人体细胞结构后,小文用以下材料制作动物细胞模型,宜选择哪个组合_________。
a.塑料袋——细胞膜b.绿豆——叶绿体c.方纸盒——细胞壁d.琼脂和水——细胞质e.鲜葡萄——细胞核 f.芝麻——线粒体
A. abcd B. adef C. bcde D. abcf
31. 根据你和同学们在“观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构”的实验经历,回答相关问题。
(1)在进行该实验时,不需要用到下列哪些器材和药品_________(选填编号)
①载玻片 ②生理盐水 ③镊子 ④清水 ⑤酒精灯 ⑥滴管 ⑦解剖针
(2)欲使观察到的细胞数目最多,应选用哪个物镜和目镜的组合_________(填对应的镜头编号)。
(3)制作洋葱鳞片叶临时装片时,需要用_________进行染色,在显微镜下观察到的被染色最深的细胞结构是_________。
(4)甲、乙两图是某些同学在显微镜下观察到的情形,请你指出:是哪些操作不合要求导致出现甲、乙两种情形?
甲:_________。
乙:________。
(5)小明同学在调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛需从侧面注视显微镜的_________(选填编号)。找到物像后,觉得视野太暗,在不转换目镜和物镜的情况下,要想提高亮度,可以操作的显微镜结构是图2中的_________(选填编号)。
32. 2017年12月,我国科学家利用克隆技术成功培育出世界上首例灵长类动物——克隆猴“中中”和“华华”。其培养过程及它们的发育过程如下图。请分析作答。
(1)克隆猴“中中”和“华华”与正常猴的区别在于它们不是由_____发育而来的。它们的长相与图中_____(填“A”或“B”)猴最为相像,原因是细胞中的遗传物质主要贮存在_________(填细胞结构)中,它是细胞内的遗传信息库。
(2)图中过程②表示细胞的_________,其结果是形成了不同的_________。
(3)科研人员在进行细胞核提取和注射的过程时,需要在_________(选填“清水”或“生理盐水”)的环境下进行。
(4)图中结构层次中,“中中”和“华华”具有,而植物不具有的结构层次是_________(选填“甲”“乙”或“丙”)。
33. 来宾市金秀县大瑶山国家级自然保护区风景秀丽,吸引了大批游客前往观光。请阅读分析下列资料,回答问题。
资料一:保护区内植被丰富,截至2013年,其植被组成种类有157科445属947种,其中双子叶植物107种,裸子植物7科10属16种,苔藓有2个群系。植物种类丰富,有一级保护植物银杉、南方红豆杉等7种,二级保护植物17种。保护区以最高峰圣堂山为中心,地貌构造奇特,万亩杜鹃花开时,遍山烂漫,吸引了大批游客。
资料二:保护区内动物资源丰富,有国家一类保护动物瑶山鳄蜥、金斑喙凤蝶、蟒、云豹4种。二级保护动物大鲵、黄腹角雉、毛冠鹿、猕猴等22种。昆虫资源也较丰富,有21目168科570属853种。
(1)与杜鹃花相比,银杉、南方红豆杉的种子外面没有______包被,属于______植物。
(2)让杜鹃花的花瓣呈现出不同色彩的主要物质是花青素,其存在于细胞中的_________。
(3)资料二中,_________属于在动物进化过程中,从水生向陆生过渡的类群。
(4)资料二中,属于爬行动物的有_________,属于哺乳动物的有_________。
(5)请写出黄腹角雉适于飞行的一个主要特征_________。
34. 水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。请回答下列问题。
等级
水稻、小麦和大豆的分类关系
种
水稻
小麦
大豆
纲
单子叶植物纲
双子叶植物纲
门
被子植物门
(1)水稻和大豆所属相同的最小分类等级是_________;这三种植物中,亲缘关系最密切的两种是_________。
(2)分类等级单位越大,包含的生物种类和数量越_________。
(3)依据表中信息分析,水稻、小麦和大豆的重要分类依据是_________。
(4)小麦在植物检索表中处于_________纲的位置。
35. 兴趣小组同学在池塘中采集到草履虫后,查阅资料了解到光照对草履虫的数量变化情况如图1所示:
(1)为获得更多数量的草履虫,宜在_________条件下培养4~5天。
(2)同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”,他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀,放在室温下培养一段时间,浑浊液有异味,检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在甲、乙两个锥形瓶中,再分别加水稀释至300mL。向甲瓶加入15mL草履虫培养液,向乙瓶加入等量的_________、放在相同条件下培养。
(3)一周后,观察甲、乙两瓶的变化。
①甲瓶上半部基本清澈,无明显异味,乙瓶_________,说明草履虫能吞食细菌,在一定程度上净化了浑浊液。
②小华利用吸管吸取甲瓶溶液,按图2装置探究“草履虫能对外界刺激作出一定的反应”。在载玻片的中央滴一滴草履虫培养液,A处放入盐水,B处放入糖水,使中间部分连通。一段时间后,观察发现草履虫游向_________(选填“A”或“B”)处,说明草履虫能_________。
③小华观察草履虫结构时,在载玻片的液滴中加少许棉花纤维,目的是_________。
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2023年秋季学期教学质量调研
七年级生物
(考试时间:90分钟 满分:100分)
温馨提示:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后务必将答题卡交回。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,多选、错选或不选,该小题不得分)
1. 现需测量一片叶子的周长,下列各组工具中最合适的是( )
A. 一根细线和一把刻度尺
B. 一张方格纸和一个三角板甲
C. 一个圆规和一个量角器
D. 只用一把直尺
【答案】A
【解析】
【分析】测量温度、面积、长度、质量等要用不同的测量仪器,如温度计、刻度尺、天平等。
【详解】A.使用一根细线可以沿着叶子的边缘绕一圈,然后将细线拉直,用刻度尺测量细线的长度,即可得到叶子的周长。这种方法既简单又准确,A正确。
B.虽然方格纸可以用来估算叶子的面积,但用三角板甲来测量叶子的周长并不方便,且误差较大,B错误。
C.圆规和量角器主要用于绘制和测量圆和角度,与测量叶子的周长无关,C错误。
D.直尺通常用于测量直线段的长度,但叶子的边缘是曲线,所以只用直尺无法准确测量叶子的周长,D错误。
故选A。
2. 小希学习使用温度计并读数,如图所示读数方法正确的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】C
【解析】
【分析】(1)使用温度计测量液体温度时,要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不要接触容器底或容器壁。
(2)要弄清楚温度计的量程和分度值再去读数;读数时,视线要与液柱上表面保持向平,不能俯视或仰视。
(3)液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的;要弄清楚体温计的量程和分度值再去读数。知道其一个大格和一个小格分别表示多少,再根据液柱的位置去读数。
【详解】使用温度计读数时,眼睛的视线要与液柱的上表面保持相平,不能俯视或仰视。结合题图可知,丙的做法是正确的。
故选C。
3. 夏季大雨过后,蚯蚓纷纷爬到地面上来。小红观察到这一现象,她认为:蚯蚓爬到地面上来是因为土壤中缺少氧气,这属于科学探究步骤中的( )
A. 作出假设 B. 提出问题
C. 制订并实施计划 D. 得出结论
【答案】A
【解析】
【分析】科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【详解】科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思、表达和交流。可见,小红观察到“夏季大雨过后,蚯蚓纷纷爬到地面上来”的现象,认为:蚯蚓爬到地面上来是因为土壤中缺少氧气,这属于科学探究步骤中的作出假设,A正确,BCD错误。
故选A。
4. 下列关于生物学实验的叙述中,不正确的是( )
A. 观察和实验是研究生物学的基本方法
B. 进行探究实验时,需要控制变量并设置对照
C. 在生物的观察和研究中常用的玻片标本有三种:装片、切片和涂片
D. 测量实验数据时,为减小误差通常设置重复组,实验数据应取其最大值
【答案】D
【解析】
【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。
(2)根据制作玻片标本的材料不同,把玻片标本分为切片(用从生物体材料上切取的薄片制成)、涂片(用液体的生物材料经过涂抹制成)、装片(用撕下或挑取的少量生物材料制成)三种。
【详解】A.生物学是一门基于实验和观察的科学,通过观察我们可以获取大量的数据和信息,而通过实验我们可以对生物现象进行干预和控制,以探究其内在的规律和机制,可见观察和实验是研究生物学的基本方法,A正确。
B.在进行探究实验时,一般要设置对照实验,对照实验是指其他条件都相同,只有一个条件不同的实验,设置对照实验的目的是排除无关变量的影响,又可增加实验结果的可信度和说服力,B正确。
C.由分析可知,根据制作玻片标本的材料不同,把玻片标本分为装片、切片和涂片,这三种是生物的观察和研究中常用的玻片标本,C正确。
D.实验测得的数据往往存在误差,因此需要设计重复组,也就是同一个实验在相同条件下重复做几次。如果重复组的实验数据十分相近,则说明这个实验结果排除了偶然因素的影响,实验结果应当取各重复组的平均值,不是最大值,D错误。
故选D。
5. 小芳对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终一片漆黑,最可能的原因是( )
A. 目镜上有一个污点
B. 镜筒距离载物台过远
C. 物镜没有对准通光孔
D. 物镜放大倍数太小
【答案】C
【解析】
【分析】用显微镜观察制作的标本时,发现视野中一片黑暗,可能的原因有:①光源被遮挡,反光镜不能反射光线,因此视野中一片黑暗;②转换器位置没有调好,物镜没有对准通光孔,因此反光镜反射的光线不能进入物镜,故视野中一片黑暗;③玻片标本制作太厚,光线无法通过,观察的材料必须是薄而透明的,如果太厚光线无法通过,更不能进入物镜,因此视野中一片黑暗。
【详解】A.目镜上有一个污点,不会导致视野的漆黑,会导致视野中出现污点,A不符合题意。
B.镜筒距离载物台的远近,不会导致视野的漆黑,会导致物像不清晰,B不符合题意。
C.用显微镜观察物体时,显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔必须在同一条直线上,结合题文和分析可知,视野始终漆黑一片,原因可能是物镜没有对准通光孔,C符合题意。
D.物镜放大倍数太小,不会导致视野的漆黑,会导致物像很小,D不符合题意。
故选C。
6. 用一台显微镜观察同一标本三次,每次仅调整物镜和细准焦螺旋,结果得到图2中各图,下列说法正确的是( )
A. 图2正常的观察顺序是①→②→③
B. 若污点在玻片上,要将污点A移出视野应把玻片往左下方移动
C. 显微镜视野中若发现有个污点,若移动玻片污点不动,则污点一定在图1的a上
D. 在显微镜视野内观察到的物像是“bp”,则载玻片上的实物为“bq”
【答案】B
【解析】
【分析】图一中a目镜、b粗准焦螺旋、c细准焦螺旋、d转换器、e物镜、f遮光器、g反光镜。
【详解】A.图2中的细胞体积较大,①放大倍数比②大,比③小,正常观察顺序是②→①→③,A错误。
B.显微镜下呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,为使图2中A污点(位于视野右上方)移出视野,须将装片向左下方移,B正确。
C.用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能:目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是:转动目镜,污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;转动转换器换用物镜,污点移动就在物镜,不动就不在物镜。所以,发现视野中有污点,移动玻片发现污点不动,则污点可能在a目镜上或者在e物镜上,C错误。
D.显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。故在显微镜视野内观察到的物像是“bp”,则载玻片上的实物为“dq”,D错误。
故选B。
7. 春天来了,万物复苏,百花齐放,群鸟争鸣。构成花、鸟这两种生物体结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
【答案】A
【解析】
【分析】生物体的结构层次
①细胞:除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见,构成花、鸟这两种生物体结构和功能的基本单位是细胞,故A正确,BCD错误。
故选A。
8. 同学们上体育课进行运动时会消耗能量,能为细胞生命活动提供大量能量的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 线粒体
【答案】D
【解析】
【分析】动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。
【详解】A.细胞壁能维持细胞形状;具有保护作用,能够提高细胞的机械强度,可以保护细胞免受机械损伤和渗透压等外力的破坏,A不符合题意。
B.细胞质具有流动性,加速了细胞内外物质的交换,B不符合题意。
C.叶绿体是光合作用的场所,制造有机物,储存能量,C不符合题意。
D.线粒体是呼吸的场所,能够分解有机物,并释放能量,为生命活动提供物质和能量,D符合题意。
故选D。
9. 某同学为探究温度对面包虫生活的影响,设计了如下对照实验。该实验方案中的①和②应分别为( )
组别
面包虫数量(只)
土壤
光线
温度
实验组
20
湿土
①
②
对照组
20
湿土
阴暗
25℃
A. 明亮 15℃ B. 明亮 25℃ C. 阴暗 15℃ D. 阴暗 25℃
【答案】C
【解析】
【分析】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。
(2)某同学为探究温度对面包虫生活的影响,因此,该实验的变量的温度。
【详解】由分析可知,探究实验除了实验变量不同,其余条件要相同且适宜;该实验探究温度对面包虫生活的影响,探究的变量是温度,对照组的温度是25℃,因此,实验组的温度与对照组的温度要不同,实验组的温度②应该是15℃;光线①应与对照组相同,均为阴暗;故ABD错误,C正确。
故选C。
10. 下图为动、植物细胞的分裂示意图,下列叙述错误的是( )
A. 动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个
B. 动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分
C. 植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分
D. 细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目不同
【答案】D
【解析】
【分析】细胞的分裂:
①细胞核由一个分成两个;②细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;③如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁;④一个细胞分裂成两个细胞。
【详解】A.t结合分析和题图可知,动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个,A正确。
B.动物细胞没有细胞壁,细胞分裂时,细胞膜会从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分,B正确。
C.结合题图可知,植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁,将细胞质分成两部分,C正确。
D.在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同,从而确保亲子代细胞内遗传物质的稳定性。可见,细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目是相同的,D错误。
故选D。
11. 将苹果纵向切开时,会看到如图所示的结构,图中的①和②分别属于( )
A. 上皮组织、营养组织 B. 保护组织、输导组织
C. 保护组织、营养组织 D. 机械组织、输导组织
【答案】C
【解析】
【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有一定的功能。图中①为苹果皮,②为苹果果肉。
【详解】①为苹果皮,具有保护作用,主要是保护组织;②为苹果果肉,储藏着丰富的营养物质,主要是营养组织。上皮组织属于动物的组织,输导组织和机械组织主要分布于茎、根和叶柄等结构中。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
12. 皮肤是我们人体一道重要的屏障,以下关于人体皮肤描述不正确的是( )
A. 划破皮肤会流血,说明皮肤含有结缔组织
B. 皮肤可以抵挡外界的病原体,说明皮肤含有保护组织
C. 划破皮肤会疼痛,说明皮肤含有神经组织
D. 皮肤由多种组织按一定次序组合,属于人体的器官
【答案】B
【解析】
【分析】皮肤由表皮和真皮构成。表皮又分为角质层 和生发层,角质层细胞排列紧密,可以阻挡外界细菌侵入和防止体内水分的过分散失,而生发层细胞可以分裂产生新细胞;真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织。
【详解】A.血液属于结缔组织,划破皮肤会流血,说明皮肤有结缔组织,A正确。
B.皮肤可以抵挡外界的病原体,说明皮肤含有上皮组织,保护组织是植物体的组织,B错误。
C.神经组织主要由神经细胞构成,能够产生兴奋,划破皮肤会疼痛,说明皮肤含有神经组织,C正确。
D.皮肤是由不同组织构成的器官,并且是人体最大的器官,D正确。
故选B。
13. 以下是几位同学在实验室里观察植物后的说法,其中不正确的是( )
A. 明明:小麦的根系是须根系 B. 琪琪:植物的主干是茎,侧枝不是茎
C. 萱萱:一片完全叶由三部分组成 D. 天天:玉米的花是风媒花
【答案】B
【解析】
【分析】(1)根系是一株植物上所有根的总和。主要由主根和侧根组成的根系叫直根系,直根系主根发达,长而粗,侧根短而细,如大豆、萝卜的根系;主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系主根不发达,不定根多而发达,如玉米、小麦的根系。
(2)茎的特点茎上有节和节间,节上有芽或休眠的芽.枝芽发育为茎。
(3)完全叶如图所示:
(4)依靠昆虫传粉的花叫虫媒花;依靠风力传粉的花叫风媒花。风媒花特点:花朵小,没有艳丽的花冠和芳香的花蜜。花粉多而轻;柱头有分叉或黏液有利于风力传粉。
【详解】主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系主根不发达,不定根多而发达,如玉米、小麦的根系,A正确;
茎是由芽发育而来的,植物的主干和侧枝都是茎,B错误;
一片完整的叶子是由叶片、叶柄和托叶三部分构成,C正确;
玉米花花朵小,没有艳丽的花冠和芳香的花蜜。花粉多而轻;柱头有分叉或黏液有利于风力传粉。属于风媒花,D正确。
【点睛】熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键。
14. 放射性锶进入人体内后可在体内放射射线,诱发骨癌和白血病。海带中的海藻酸钠不但能预防锶被消化道吸收,而且对生物体内旧有的放射性锶有排出作用。下列对海带的叙述错误的是( )
A. 属于藻类植物
B. 有茎、叶的分化,但无真正的根
C. 可进行光合作用
D. 可供人食用
【答案】B
【解析】
【分析】藻类植物多数生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,体内含叶绿体,全身都能进行光合作用。
【详解】AB.海带没有根、茎、叶的分化,属于藻类植物,故A正确,B错误。
C.海带呈褐色,细胞内有叶绿体,能进行光合作用制造有机物,营养方式自养,故C正确。
D.海带属于藻类植物,无根、叶、茎的分化,叶状体可供人食用,故D正确。
故选B。
15. 如图,下列关于几种植物的叙述,正确的是( )
A. ①属于藻类植物,根起固着作用
B. ③属于蕨类植物,靠种子繁殖
C. ④属于裸子植物,是最高等的植物类群
D. ②属于苔藓植物,可作为检测空气污染程度的指示植物
【答案】D
【解析】
【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。图中:①是海带,属于藻类植物,②是葫芦藓,属于苔藓植物,③是肾蕨,属于蕨类植物,④是荷花,属于被子植物。
【详解】A.①海带属于藻类植物,其结构简单,无根、茎叶的分化,起固着作用的是根状物,A错误。
B.③肾蕨是蕨类植物,蕨类植物是孢子植物,叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子,靠孢子繁殖后代,B错误。
C.④荷花属于被子植物,是最高等的植物类群,与裸子植物最大的区别是:种子外有果皮包被,C错误。
D.②葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把葫芦藓等苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物,D正确。
故选D。
16. 学校食堂里午餐品种丰富多样,蔬菜中主要有胡萝卜、芹菜、大白菜等等。请问胡萝卜、芹菜、大白菜的主要食用部分分别是植物体的什么器官( )
A. 果实、茎、叶 B. 根、叶、叶
C. 根 、叶、茎 D. 根、茎、叶
【答案】B
【解析】
【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。
【详解】胡萝卜以肉质根作蔬菜食用。芹菜营养丰富,生活中所吃的是芹菜的叶,只是芹菜的叶柄较一般植物的叶柄更长些罢了。白菜的主要食用部分是叶,因此ACD错误,B正确。
故选B。
17. 荷全身是宝,如荷花可观赏,荷叶可泡茶,莲子可煮粥,藕可做菜等。下列说法错误的是
A. “荷花”是繁殖器官花 B. “藕”是营养器官茎
C. “莲子”属于繁殖器官果实 D. “荷叶”是营养器官叶
【答案】C
【解析】
【分析】荷是绿色开花植物,由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。
【详解】A.“荷花”是繁殖器官花,绿色开花植物的花属于生殖器官,A正确。
B.“藕”是地下茎属于营养器官,B正确。
C.“莲子”是繁殖器官种子,不属于果实,C错误。
D.“荷叶”是营养器官叶,根、茎、叶属于营养器官,D正确。
故选C。
18. 有关被子植物对人类生活的影响,下列说法错误的是( )
A. 绿化美化环境,使人赏心悦目 B. 提供丰富的食物
C. 提供大量的工业原料 D. 与人争夺生活空间
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:被子植物又叫绿色开花植物,一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,可绿化美化环境,使人赏心悦目、提供丰富的食物、提供大量的工业原料,但不与人争夺生活空间,D错误。
考点:植物分类。
19. 白菜、菜豆、苹果、玉兰花等都属于双子叶植物得到原因是它们都具有哪些特征( )
①须根系 ②直根系③网状脉④平行脉⑤胚有2片子叶⑥果实都是荚果
A. ①③⑤⑥ B. ②④⑤ C. ①④⑥ D. ②③⑤
【答案】D
【解析】
【分析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉,须根系,单子叶植物的花基数通常为3;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,直根系,双子叶植物的花基数通常为5或4。
【详解】双子叶植物的典型特征包括:直根系(②)、网状脉(③)、和胚有2片子叶(⑤)。白菜、菜豆、苹果和玉兰花都具备这些特征,因此属于双子叶植物。
荚果(⑥)不是所有双子叶植物的特征,须根系(①)和平行脉(④)则是单子叶植物的特征。
可见②③⑤正确。D符合题意。
故选D。
20. 调查校园植物种类时下列说法错误的是( )
A. 要明确调查目的
B. 要明确调查对象
C. 要制定合理的调查方案
D. 调查过程中根据个人好恶记录相关内容
【答案】D
【解析】
【分析】调查法的步骤:一、明确调查问题,确定调查范围及对象;二、选择调查方式:不同的调查课题应采用不同的调查方式。调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查。三、制定调查提纲及项目。四、实施调查。五、调查材料及数据的处理。六、撰写调查报告。另外全班同学在调查开始前要分组分工,调查时:认真观察,如实记录;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;注意安全等。
【详解】调查时首先要明确调查的目的和对象、要制定合理的调查方案、对调查的结果要认真整理、分析,有时还需要进行数学统计,都符合调查的要求;调查时要如实记录,而不是根据个人好恶记录,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
21. 根据你的调查,你认为下列对生物的归类哪一组是正确的( )
A. 小麦、水稻、海带是农作物 B. 鲫鱼、蟹、水绵为水生生物
C. 黄瓜、虾、蝗虫为陆生生物 D. 鸡、鸭、猪为家禽
【答案】B
【解析】
【分析】生物的归类:(1)按形态结构特点可分为:植物、动物、其他生物等。
(2)按生活环境分:水生生物、陆生生物等。
(3)按用途分:作物、家畜、家禽、宠物等。
【详解】A.根据用途分,小麦、水稻都为作物,而海带生活在海洋中不是农作物,故A不符合题意。
B.根据生活环境分为水生生物和陆生生物,鲫鱼、蟹、水绵生活在水中,属于水生生物,故B符合题意。
C.根据生活环境分为水生生物和陆生生物,虾生活在水中,属于水生生物,黄瓜、蝗虫生活在陆地上,为陆生生物,故C不符合题意。
D.根据用途分,鸡鸭为家禽类,猪是家畜类, 故D不符合题意。
故选B。
22. 我国“神舟八号”和“神舟九号”飞船各搭载了秀丽隐杆线虫和蝴蝶升空,若图中的甲表示两种动物的相同特征,则甲为( )
A. 触角分节 B. 体表有外骨骼
C. 体表有角质层 D. 无脊柱
【答案】D
【解析】
【分析】秀丽隐杆线虫属于线形动物,蝴蝶属于节肢动物,从它们的特征入手解答即可。
【详解】A.蝴蝶属于节肢动物,触角分节;秀丽隐杆线虫属于线形动物,无触角,A错误。
B.秀丽隐杆线虫属于线形动物,体表没有外骨骼;蝴蝶属于节肢动物,体表有外骨骼,B错误
C.秀丽隐杆线虫属于线形动物,体表有角质层;蝴蝶属于节肢动物,体表无角质层,C错误。
D.秀丽隐杆线虫属于线形动物,蝴蝶属于节肢动物,都属于无脊柱动物,D正确。
故选D。
23. 小红喜欢吃各种海鲜,如干炒鱿鱼、蒜蓉粉丝蒸扇贝、爆炒小龙虾、红烧花鲢鱼、文蛤蒸蛋等。这些菜名中提及的软体动物有( )
A. 扇贝、小龙虾、文蛤 B. 扇贝、鱿鱼、鲢鱼
C. 鱿鱼、扇贝、文蛤 D. 鱿鱼、鲢鱼、文蛤
【答案】C
【解析】
【分析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。
【详解】鱿鱼、扇贝、文蛤的身体柔软,身体外面包着外套膜,都属于软体动物;而小龙虾属于节肢动物,鲢鱼属于鱼类,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
24. 如果把猎豹、家鸽、眼镜蛇和青蛙这四种动物从30℃环境换到10℃的环境中,体温略微下降但又能迅速恢复的是( )
A. 猎豹和家鸽 B. 猎豹和青蛙
C. 青蛙和眼镜蛇 D. 家鸽和眼镜蛇
【答案】A
【解析】
【分析】体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类:鸟类和哺乳动物。体温恒定的意义:减少对外界环境的依赖性,扩大生活和分布范围。
【详解】猎豹属于哺乳动物,家鸽属于鸟类,鸟类和哺乳动物的体温不随环境温度的变化而变化,属于恒温动物,眼镜蛇属于爬行动物,青蛙属于两栖动物,爬行动物、两栖动物的体温随环境温度的变化而变化的属于变温动物。故从30℃环境换到10℃的环境中,体温略微下降但又能迅速恢复的是猎豹和家鸽,青蛙和眼镜蛇不能迅速恢复,A正确,BCD错误。
故选A。
25. 在动物类群中“生物体的结构与功能相适应”的生物学观点不正确的是( )
A. 河蚌的贝壳可保护内部柔软器官 B. 蜥蜴的鳞片可维持体温恒定
C. 水螅的刺细胞可用来防御敌害 D. 鲫鱼的鳃丝可用于气体交换
【答案】B
【解析】
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,即生物体的结构与功能是相适应的。
【详解】A.河蚌属于软体动物,具有坚硬的贝壳,有利于它保护内部柔软的器官,A正确。
B.蜥蜴体表覆盖鳞片,有利于减少体内水分的蒸发,蜥蜴属于爬行动物,是变温动物,不能维持体温恒定,B错误。
C.水螅在淡水中生活,长约1厘米,一端有口,口周围有许多触手,身体辐射对称。水螅的外胚层上有刺细胞,主要分布在触手的周围,可以用来捕食和防御敌害,C正确。
D.鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,鳃丝中密布毛细血管,有利于在水中进行气体交换,D正确。
故选B。
26. 生物进化的规律为:从简单到复杂,从水生到陆生。据此可判断下列叙述错误的是( )
A. 鱼类生活在水中,用鳃呼吸
B. 两栖类幼体和成体都是用肺呼吸
C. 爬行类用肺呼吸,在陆地上产卵
D. 鸟类用肺呼吸,体温恒定
【答案】B
【解析】
【分析】根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物;体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【详解】A.鱼类生活在水中,它们的呼吸系统已经适应了水生环境,使用鳃来从水中提取氧气。这是鱼类的一个基本特征,A正确。
B.两栖类动物的生活史包括水生和陆生两个阶段。它们的幼体(如蝌蚪)通常生活在水中,并使用鳃来呼吸。当它们成长为成体后,虽然它们可以在陆地上生活,但它们的呼吸系统仍然包括肺和皮肤,皮肤在潮湿时也能进行一定的气体交换。因此,说两栖类的幼体和成体都是用肺呼吸是不准确的。幼体主要使用鳃呼吸,而成体则使用肺和皮肤呼吸,B错误。
C.爬行类动物已经完全适应了陆生生活。它们使用肺来呼吸,并在陆地上产卵。这些卵通常有坚韧的外壳,可以在陆地上孵化,C正确。
D.鸟类也是完全适应陆生生活的动物。它们使用肺来呼吸,并且具有高效的氧气和二氧化碳交换系统。此外,鸟类是恒温动物,这意味着它们能够维持恒定的体温,不受外界环境温度的影响,D正确。
故选B。
27. 下列生物中,属于我国珍稀动植物的是( )
①大熊猫 ②紫荆花 ③扬子鳄 ④江豚 ⑤鲤鱼 ⑥银杉 ⑦珙桐
A. ①③④⑥⑦ B. ②③④⑥⑦ C. ①③⑤⑥⑦ D. ①②③⑤⑦
【答案】A
【解析】
【分析】我国拥有丰富的生物资源,其中有许多珍稀的动植物。银杉是我国特有的裸子植物,属于国家一级保护植物。江豚是我国特有的淡水鲸类。朱鹮是我国一级保护鸟类。
【详解】①大熊猫:大熊猫是中国的国宝,也是世界著名的珍稀动物,以其独特的黑白配色和温顺的性格深受人们喜爱。因此,①正确。
②紫荆花:紫荆花虽然美丽,但并不是中国的珍稀植物。它在许多地方都有广泛分布,②不正确。
③扬子鳄是中国特有的珍稀爬行动物,数量稀少,具有很高的保护价值,③正确。
④江豚是生活在中国长江流域的珍稀哺乳动物,近年来由于环境破坏和人为捕杀,数量急剧下降,属于濒危物种,④正确。
⑤鲤鱼是一种常见的淡水鱼类,在中国各地都有广泛分布,并不是珍稀动物,⑤不正确。
⑥银杉是中国特有的珍稀植物,被誉为植物界的“大熊猫”,数量稀少,具有很高的科研和保护价值,⑥正确。
⑦珙桐也是中国特有的珍稀植物,被誉为“中国鸽子树”,其花朵美丽,具有很高的观赏价值,⑦正确。
综上所述,属于我国珍稀动植物的是①大熊猫、③扬子鳄、④江豚、⑥银杉和⑦珙桐,A符合题意。
故选A。
28. 结合我国植树节的图标分析并判断,下列描述错误的是( )
A. 在植树时,单位面积内种植的数量越多越好
B. 植树造林能防风固沙,有效固定土壤,减少水土流失
C. 树木高大挺拔,与其茎的细胞不断分裂有关
D. 3月12日是植树节,广泛开展全民义务植树、种草活动
【答案】A
【解析】
【分析】森林、草原等植被调节碳一氧平衡,净化空气,调节气候,可称之为地球的肺,同时它们能保持水土,防风固沙。因此,我们要爱护植被,保护植被。
【详解】A.在植树时,并不是单位面积内种植的数量越多越好。如果种植过密,树木之间会相互竞争光照、水分和养分等资源,导致生长不良,甚至死亡。因此,植树时应根据土壤、气候和树种等因素,合理确定种植密度,A错误。
B.植树造林能显著增加地表的植被覆盖,从而防风固沙,有效固定土壤,减少水土流失。这是植树造林的重要生态功能之一,B正确。
C.树木的茎主要由长柱形细胞构成,这些细胞能够生长,细胞生长到一定体积后,进行细胞分裂,细胞分裂使细胞数量增加,细胞生长和细胞分裂使树木得以向上生长,C正确。
D.3月12日是中国的植树节,这是一个广泛开展全民义务植树、种草活动的节日。通过植树造林,可以改善生态环境,提高人们的生活质量,D正确。
故选A。
29. 科学探究中提出的问题应具体、明确,具有探究价值。下列问题提得最好的是( )
A. 紫薇花和木槿花哪种更漂亮
B. 到底是先有鸡还是先有蛋呢
C. 为什么有些昆虫会飞
D. 土壤湿度会影响鼠妇的分布吗
【答案】D
【解析】
【分析】人类的认识史常以提出问题作为发展的起点,科学探究的一般过程也是从发现问题、提出问题开始的。中学生要培养自己从生活、实践和学习中发现问题的能力,当提出、表述这些问题时,要具体、有探究价值。
【详解】A.紫薇花和木槿花的美丽程度是主观的,不同的人有不同的看法,无法具体比较,A不符合题意。
B.这个问题涉及到生物学中的一个经典难题——“鸡生蛋还是蛋生鸡”,至今没有得到确定的答案,因此无法回答哪个先出现,B不符合题意。
C.为什么有些昆虫会飞的问题不够具体、明确,C不符合题意。
D.土壤湿度会影响鼠妇等一些动物的分布和生活,可见“土壤湿度会影响鼠妇的分布吗?”是一个具体的、明确的问题,具有探究价值,D符合题意。
故选D。
第Ⅱ卷 综合题
二、综合题(每空1分,共40分。注:[ ]内填写数字或字母标号)
30. 小文同学用白菜A区、B区和人体口腔上皮细胞制作临时装片,以认识细胞结构。请结合图1、2,帮助小文同学解答相关问题。([ ]内填序号)
(1)将A区细胞和人体口腔上皮细胞放于清水中,不会涨破的是_________,因为该细胞具有[ ]_________,该结构的功能是_________。
(2)人体口腔上皮细胞与B区的细胞相比,缺少的结构是_________(填写名称)。
(3)A区细胞中,[____]结构能控制一些物质的进出,该结构在光学显微镜下_________(填“不易”或“易”)看清。
(4)识别人体细胞结构后,小文用以下材料制作动物细胞模型,宜选择哪个组合_________。
a.塑料袋——细胞膜b.绿豆——叶绿体c.方纸盒——细胞壁d.琼脂和水——细胞质e.鲜葡萄——细胞核 f.芝麻——线粒体
A. abcd B. adef C. bcde D. abcf
【答案】(1) ①. A区细胞 ②. ①细胞壁 ③. 保护和支持
(2)液泡、细胞壁 (3) ①. ② ②. 不易 (4)B
【解析】
【分析】据图可知,①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体。
【小问1详解】
植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体。A区植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。将A区细胞和人体口腔上皮细胞放于清水中,不会涨破的是A区,因为该细胞具有①细胞壁,细胞壁具有保护和支持的作用。
【小问2详解】
人体口腔上皮细胞与B区(白菜的白色部分)的细胞相比,缺少的结构主要是细胞壁、液泡。
【小问3详解】
在A区细胞中,细胞膜能控制一些物质的进出,它是细胞的外层边界,对细胞内外物质的交换有重要的调控作用。然而,在光学显微镜下,由于细胞膜非常薄且透明,因此不易看清。
【小问4详解】
在制作动物细胞模型时,需要选择能够代表动物细胞结构的材料。
a. 塑料袋——细胞膜:塑料袋可以很好地模拟细胞膜的功能,因为它能像细胞膜一样包围并保护细胞内部,同时允许某些物质进出。
b. 绿豆——叶绿体:叶绿体是植物细胞特有的结构,用于进行光合作用。动物细胞中没有叶绿体,因此绿豆不适合作为动物细胞模型的组成部分。
c. 方纸盒——细胞壁:细胞壁也是植物细胞特有的结构,主要起支持和保护作用。动物细胞没有细胞壁,所以方纸盒也不适合。
d. 琼脂和水——细胞质:琼脂和水的混合物可以模拟细胞质的液态和半流动性质,是动物细胞模型中的一个重要组成部分。
e. 鲜葡萄——细胞核:鲜葡萄的形状和大小与细胞核相似,可以很好地代表细胞核在动物细胞中的位置和功能。
f. 芝麻——线粒体:虽然线粒体在光学显微镜下不易看清,但它们的存在对细胞的生命活动至关重要。芝麻的小巧和数量多可以模拟线粒体在细胞中的分布和功能。
综合以上分析,适合制作动物细胞模型的组合是a(塑料袋——细胞膜)、d(琼脂和水——细胞质)、e(鲜葡萄——细胞核)和f(芝麻——线粒体),B符合题意。
故选B。
31. 根据你和同学们在“观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构”的实验经历,回答相关问题。
(1)在进行该实验时,不需要用到下列哪些器材和药品_________(选填编号)
①载玻片 ②生理盐水 ③镊子 ④清水 ⑤酒精灯 ⑥滴管 ⑦解剖针
(2)欲使观察到的细胞数目最多,应选用哪个物镜和目镜的组合_________(填对应的镜头编号)。
(3)制作洋葱鳞片叶临时装片时,需要用_________进行染色,在显微镜下观察到的被染色最深的细胞结构是_________。
(4)甲、乙两图是某些同学在显微镜下观察到的情形,请你指出:是哪些操作不合要求导致出现甲、乙两种情形?
甲:_________。
乙:________。
(5)小明同学在调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛需从侧面注视显微镜的_________(选填编号)。找到物像后,觉得视野太暗,在不转换目镜和物镜的情况下,要想提高亮度,可以操作的显微镜结构是图2中的_________(选填编号)。
【答案】(1)②⑤ (2)AE
(3) ①. 碘液##稀碘液 ②. 细胞核
(4) ①. 没有按要求将洋葱表皮展平,细胞发生重叠 ②. 盖盖玻片时没有按要求操作,导致装片中出现气泡
(5) ①. ⑤ ②. ⑥⑦
【解析】
【分析】图1:ABC为物镜,DE是目镜,图2:①目镜,②粗准焦螺旋,③细准焦螺旋,④转换器,⑤物镜,⑥遮光器,⑦反光镜,图3:甲细胞重叠,乙有气泡。
【小问1详解】
在进行“观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构”的实验时,需要用到一系列器材和药品。其中,①载玻片用于放置洋葱鳞片叶表皮细胞, ③镊子用于夹取洋葱鳞片叶和盖玻片,④清水用于保持细胞的形态(因为洋葱鳞片叶表皮细胞有细胞壁,所以不需要生理盐水),⑥滴管用于滴加清水或染色剂,这些都是必需的;⑦解剖针可以用来展平洋葱表皮。而生理盐水在这个实验中并不需要,因为洋葱鳞片叶表皮细胞不是动物细胞,不会因为渗透压而破裂;解剖针也不是必需的,因为在这个实验中不需要进行解剖操作。所以,不需要用到的器材和药品是②生理盐水和⑤酒精灯。
【小问2详解】
物镜和目镜的组合决定了显微镜的放大倍数。放大倍数越小,观察到的细胞数目就越多。因此,为了观察到最多的细胞数目,应该选择放大倍数最小的物镜和目镜组合。一般来说,物镜的放大倍数越小,其长度就越短;目镜的放大倍数越小,其长度就越长。所以,应选用A10倍物镜和E10倍目镜的组合。
【小问3详解】
在制作洋葱鳞片叶临时装片时,需要用碘液进行染色。碘液能够与细胞内的某些结构(如细胞核)发生反应,使其呈现深色,从而便于观察。在显微镜下观察到的被染色最深的细胞结构是细胞核。
【小问4详解】
甲图的问题是细胞有重叠,原因是在取了洋葱表皮后没有按要求将洋葱表皮展平,导致细胞发生重叠。
乙图出现的原因是盖盖玻片时操作不当,产生了气泡。正确的操作应该是用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样可以避免气泡的产生。
【小问5详解】
小明同学在调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛需从侧面注视显微镜的物镜,以防止物镜压碎玻片或损坏镜头。找到物像后,如果觉得视野太暗,可以在不转换目镜和物镜的情况下,通过调节反光镜和遮光器来提高亮度。反光镜可以反射更多的光线进入显微镜,而遮光器则可以调节进入显微镜的光线的量。所以,应该调节反光镜和遮光器来提高亮度。
32. 2017年12月,我国科学家利用克隆技术成功培育出世界上首例灵长类动物——克隆猴“中中”和“华华”。其培养过程及它们的发育过程如下图。请分析作答。
(1)克隆猴“中中”和“华华”与正常猴的区别在于它们不是由_____发育而来的。它们的长相与图中_____(填“A”或“B”)猴最为相像,原因是细胞中的遗传物质主要贮存在_________(填细胞结构)中,它是细胞内的遗传信息库。
(2)图中过程②表示细胞的_________,其结果是形成了不同的_________。
(3)科研人员在进行细胞核提取和注射的过程时,需要在_________(选填“清水”或“生理盐水”)的环境下进行。
(4)图中结构层次中,“中中”和“华华”具有,而植物不具有的结构层次是_________(选填“甲”“乙”或“丙”)。
【答案】(1) ①. 受精卵 ②. A ③. 细胞核
(2) ①. 分化 ②. 组织
(3)生理盐水 (4)丙
【解析】
【分析】图中:①表示细胞分裂,②细胞分化。甲表示组织,乙表示器官,丙表示系统。细胞是动物体结构和功能的基本单位,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【小问1详解】
细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。在克隆动物的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。结合题图可知,“中中”和“华华”的出生没有精子和卵细胞结合形成受精卵,长相与图中A猴最为相像,原因是细胞中的遗传物质主要贮存在细胞核中,它在生物的遗传中具有重要的功能。
【小问2详解】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,这就是细胞的分化。经过细胞的分化,可以形成形态结构相似,功能相同的细胞群叫组织。可见,图中①表示细胞分裂,②细胞分化。
【小问3详解】
生理盐水是动物体的等渗溶液,生理盐水的环境下进行可以避免细胞吸水涨破。
【小问4详解】
绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见,图中结构层次中,“中中”和“华华”具有,而植物不具有的结构层次是丙系统。
33. 来宾市金秀县大瑶山国家级自然保护区风景秀丽,吸引了大批游客前往观光。请阅读分析下列资料,回答问题。
资料一:保护区内植被丰富,截至2013年,其植被组成种类有157科445属947种,其中双子叶植物107种,裸子植物7科10属16种,苔藓有2个群系。植物种类丰富,有一级保护植物银杉、南方红豆杉等7种,二级保护植物17种。保护区以最高峰圣堂山为中心,地貌构造奇特,万亩杜鹃花开时,遍山烂漫,吸引了大批游客。
资料二:保护区内动物资源丰富,有国家一类保护动物瑶山鳄蜥、金斑喙凤蝶、蟒、云豹4种。二级保护动物大鲵、黄腹角雉、毛冠鹿、猕猴等22种。昆虫资源也较丰富,有21目168科570属853种。
(1)与杜鹃花相比,银杉、南方红豆杉的种子外面没有______包被,属于______植物。
(2)让杜鹃花的花瓣呈现出不同色彩的主要物质是花青素,其存在于细胞中的_________。
(3)资料二中,_________属于在动物进化过程中,从水生向陆生过渡的类群。
(4)资料二中,属于爬行动物的有_________,属于哺乳动物的有_________。
(5)请写出黄腹角雉适于飞行的一个主要特征_________。
【答案】(1) ①. 果皮 ②. 裸子
(2)液泡 (3)大鲵
(4) ①. 瑶山鳄蜥、蟒 ②. 云豹、毛冠鹿、猕猴
(5)①身体呈流线型;②体表覆羽,前肢特化为翼;③骨坚而轻,长骨中空;④胸肌发达,附在宽大的龙骨突上;⑤食量大,消化快;⑥直肠短,不能贮存粪便;⑦心脏四腔,心搏次数快,循环系统完善;⑧有发达的气囊,既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸等
【解析】
【分析】地球上所有的生态系统靠这种紧密的联系构成一个更大的整体,这个整体就是生物圈。在生物圈中,由于不同地域的环境差别很大,生物种类也是千差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等;生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
【小问1详解】
与杜鹃花相比,银杉和南方红豆杉的种子外面没有果皮包被。这是因为它们属于裸子植物,其种子是裸露的,不像被子植物的种子那样被果皮所包裹。
【小问2详解】
让杜鹃花的花瓣呈现出不同色彩的主要物质是花青素。花青素是一种存在于植物细胞液泡中的色素,它决定了花瓣的颜色。
【小问3详解】
在动物进化过程中,从水生向陆生过渡的类群是两栖动物。资料二中提到的大鲵就属于这一类群,它既能在水中生活,也能在陆地上生活,但更偏向于水生。
【小问4详解】
资料二中提到的爬行动物有瑶山鳄蜥和蟒。它们都属于爬行动物,具有爬行动物的特点,如体表有鳞片或甲,用肺呼吸等。而属于哺乳动物的有云豹、毛冠鹿和猕猴。它们都具有哺乳动物的特点,如体表有毛,胎生哺乳等。
【小问5详解】
黄腹角雉是一种鸟类,它适于飞行的一个主要特征是体表覆羽,前肢特化为翼。这使得它能够轻松地在空中飞翔,寻找食物和逃避天敌。当然,鸟类适于飞行的特征还有很多,如身体呈流线型、骨坚而轻且长骨中空、胸肌发达等。
34. 水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。请回答下列问题。
等级
水稻、小麦和大豆的分类关系
种
水稻
小麦
大豆
纲
单子叶植物纲
双子叶植物纲
门
被子植物门
(1)水稻和大豆所属相同的最小分类等级是_________;这三种植物中,亲缘关系最密切的两种是_________。
(2)分类等级单位越大,包含的生物种类和数量越_________。
(3)依据表中信息分析,水稻、小麦和大豆的重要分类依据是_________。
(4)小麦在植物检索表中处于_________纲的位置。
【答案】(1) ①. 门 ②. 水稻和小麦
(2)多 (3)种子的结构
(4)单子叶植物
【解析】
【分析】为了弄清楚生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级。生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,所包含的生物的共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。
【小问1详解】
生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小,包含的生物种类就越少,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。结合题干表格信息可知,水稻和大豆所属相同的最小分类等级是门;这三种植物中,亲缘关系最密切的两种是水稻、小麦,它们都属于单子叶植物纲。
【小问2详解】
分类单位越大,包含的生物种类和数量就越多,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远。
【小问3详解】
依据表中信息分析,我水稻和小麦属于单子叶植物,而大豆属于双子叶植物,因此,稻、小麦和大豆的重要分类依据是种子的结构。
【小问4详解】
结合题干表格信息可知,小麦在植物检索表中处于单子叶植物纲的位置。
35. 兴趣小组同学在池塘中采集到草履虫后,查阅资料了解到光照对草履虫的数量变化情况如图1所示:
(1)为获得更多数量的草履虫,宜在_________条件下培养4~5天。
(2)同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”,他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀,放在室温下培养一段时间,浑浊液有异味,检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在甲、乙两个锥形瓶中,再分别加水稀释至300mL。向甲瓶加入15mL草履虫培养液,向乙瓶加入等量的_________、放在相同条件下培养。
(3)一周后,观察甲、乙两瓶的变化。
①甲瓶上半部基本清澈,无明显异味,乙瓶_________,说明草履虫能吞食细菌,在一定程度上净化了浑浊液。
②小华利用吸管吸取甲瓶溶液,按图2装置探究“草履虫能对外界刺激作出一定的反应”。在载玻片的中央滴一滴草履虫培养液,A处放入盐水,B处放入糖水,使中间部分连通。一段时间后,观察发现草履虫游向_________(选填“A”或“B”)处,说明草履虫能_________。
③小华观察草履虫结构时,在载玻片的液滴中加少许棉花纤维,目的是_________。
【答案】(1)黑暗 (2)不含草履虫的培养液##清水
(3) ①. 浑浊有异味##无明显变化 ②. B ③. 趋向有利刺激,逃避有害刺激##趋利避害 ④. 限制草履虫的运动##防止草履虫运动过快影响观察
【解析】
【分析】草履虫的结构和功能:①纤毛:靠纤毛的摆动,在水中旋转前进。②表膜:通过表膜(细胞膜)呼吸。氧气的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜进行。③收集管和伸缩泡:把多余的水分和含氮废物收集起来,排出体外。④口沟:细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入。⑤食物泡:随细胞质流动,其中的食物逐渐被消化。⑥胞肛:不能消化的食物残渣,由胞肛排出。
【小问1详解】
由图1坐标曲线图可以看出,草履虫在黑暗条件下培养到4~5天时数量达到最多,因此为获得更多数量的草履虫,宜在黑暗条件下培养4~5天。
【小问2详解】
进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”,从该实验目的可知实验探究的唯一变量应该是草履虫,除了草履虫不同外,其它条件都应该相同且处于最适宜状态,因此向A瓶加入15mL草履虫培养液,应该向B瓶加入等量的不含草履虫的培养液(或者“清水”),放在相同条件下培养,形成对照。
【小问3详解】
实验设计需要遵循对照原则和单一变量原则。甲瓶加入草履虫培养液作为实验组,乙瓶则应加入等量的不含草履虫的培养液(或清水)作为对照组。在相同条件下培养一周后,观察甲、乙两瓶的变化。由于草履虫能吞食细菌,因此预期甲瓶上半部基本清澈,无明显异味,而乙瓶由于无草履虫净化,将保持浑浊有异味(或无明显变化,但浑浊和异味应较甲瓶明显)。
利用吸管和图示装置探究“草履虫能对外界刺激作出一定的反应”。在载玻片中央滴一滴草履虫培养液,A处放入盐水(有害刺激),B处放入糖水(有利刺激),使中间部分连通。由于草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激,因此预期一段时间后,草履虫将游向B处。
最后,观察草履虫结构时,为了限制草履虫的运动速度,便于观察其结构,可以在载玻片的液滴中加少许棉花纤维。棉花纤维可以阻挡草履虫的运动路径,使其运动速度减慢。
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