第十四章 磁现象 随堂反馈-【鸿鹄志·同步测控】2024-2025学年九年级下册物理（北师大版）

第十四章了 磁现象 一、简单磁现象 ©易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“、”，错误打“X”) (1)磁体能吸引一元硬币，说明它一定含有铁。 (2)一块磁体摔成两段后，每段磁体仍有两个磁极。 (3)磁体能吸引大头针，说明分子之间存在引力。 (4)用钢条的一端去接近小磁针，如果小磁针被吸引过来，则钢条肯定有磁性。 (5)用钢条的一端去靠近条形磁体的中间，若能吸住，则钢条有磁性。 公基础练习 1.甲是球形磁体，乙是形状、大小与甲相同的铁球，现用细线将它们悬挂起来并相互靠近， 会出现的情形是图中的 LELAALLLKE442 甲乙 甲乙 A B C D 2.下列物体不含磁性材料的是 A.银行卡 B.电脑硬盘 C.磁卡式车票 D.学校食堂自制饭票 3.如图所示，在条形磁体周围放置四个可以自由转动的小磁针，小磁针静止时方向不符合 实际的是 ( A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 丙 NC B (第3题图) (第4题图) 4.有A、B两个外形完全相同的钢棒，已知一个有磁性，一个没有磁性。为了区分它们，现 将钢棒A的一端从B的左端向右端移动（不接触），如图所示，发现吸引力的大小不变， 则说明A 磁性，B 磁性。（均选填“有”或“没有”) ·9· 二、磁场 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“×”） (1)磁感线是真实存在的，磁场由无数条磁感线组成。 (2)两条磁感线可以有交点。 ( (3)利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向。 ( (4)磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的。 ( (5)小磁针自由静止时，其N极指向地磁场的S极。 ( (6)地磁场的S极在地球的南极附近。 ( 公基础练习 1.下列关于磁场和磁感线的说法正确的是 ( ) A.磁体周围存在着磁场 B.磁体周围存在着磁感线 C.磁感线就是磁场 D.磁感线总是从S极出发回到N极 2.关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是 A.铁和铝都能够被磁体所吸引 B.磁感线是磁场中真实存在的曲线 C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的 D.小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极 3如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点 可知，b点的磁场比a点的磁场 (选填“强”或“弱”)；若在b点放置一 a 个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向 (选填“P”或 “Q”)处。 4.中国古代民间常用薄铁叶剪裁成鱼形，鱼的腹部略下凹，像一只小船，将“小船”放在磁 体周围使之 后，浮在水面，就制成了能够指南北方向的“指南鱼”。如果“指南 鱼”静止时它的“鱼头”总是指向南方，说明“鱼头”是磁体的 极。 5.如图所示的蹄形磁体，请用箭头画出图中所有磁感线的方向。 ·10 三、电流的磁场 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“×”） (1)最先发现电、磁间有联系的科学家是法拉第。 (2)将导线垂直置于小磁针上方，通电时小磁针不偏转，是因为通电导线周围没有磁场。 (3)通电螺线管内部不存在磁场。 ( (4)通电螺线管的磁极极性和电流的大小有关。 ( 公基础练习 1.如图所示，根据小磁针的指向，下列对电磁铁的N、S极和电源的正、负极的判断正确的 是 A.a端是电磁铁的N极，c端是电源正极 B.b端是电磁铁的N极，d端是电源正极 C.a端是电磁铁的N极，c端是电源负极 D.b端是电磁铁的N极，d端是电源负极 蚀接 比源d (第1题图) (第2题图) (第3题图) 2.如图所示，在奥斯特实验中，导线通电时，导线附近的小磁针发生了 ,证实了电 流周围存在 3.如图所示，接通电路后，观察到小磁针偏转，断开开关，小磁针在 的作用下 又恢复到原来的位置。对调电源的正负极，小磁针的偏转方向发生了改变，说明了 4.根据电源情况，标出图中磁感线的方向、通电螺线管的N极和S极。 四、电磁铁及其应用 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“×”） (1)电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的开关。 (2)电磁铁是根据电流的热效应制成的。 (3)通过电磁铁的电流方向改变，其磁性强弱也随之改变。 ( (4)电磁铁中的铁芯可以用铜棒代替。 ( (5)电磁继电器中的磁体，可以用永磁体，也可以用电磁铁。 ( 公基础练习 1.下列用电器或设备中，没有应用电磁铁的是 A.电烙铁 B.电铃 C.电磁起重机 D.电磁继电器 2.如图所示，当滑动变阻器的滑片P向α端滑动时，电磁铁的磁性将 A.增强 B.减弱 C.不变 D.无法确定 (第2题图) (第3题图) (第4题图) (第5题图) 3.张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中，使用两个相同的大铁钉A、B绕制成电磁铁 进行实验，如图所示，下列说法错误的是 A.滑片P向右滑动，电磁铁的磁性减弱 B.电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强 C.电磁铁A、B的上端均为S极 D.该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数多少的关系 4.如图所示是探究电磁铁磁性特点的电路图，闭合开关后，其电磁铁的A端是 极，当滑动变阻器的滑片P向b端滑动时，电流表的示数 (选填“变大”“变小”或 “不变”)，电磁铁的磁性 (选填“变强”“变弱”或“不变”)。 5.如图是学校电铃的工作电路示意图，磁铁A应选用 （(选填“硬”或“软”)磁性材 料：通过电流的通断，可以控制电磁铁 的有无。 ·12· 五、磁场对通电导线的作用力 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)通电直导线在磁场中一定会受到磁场力作用。 (2)只有同时改变磁场方向和电流方向，通电导体的受力方向才会改变。 (3)扬声器工作时是将机械能转化为电能。 ( 公基础练习 1.关于磁场对电流作用的相关知识，下列说法正确的是 A.通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向无关 B.通电导体在磁场中的受力方向只与磁场方向有关 C.要改变通电导体在磁场中的受力方向，必须改变电流方向或磁场方向 D.以上说法都不对 2.如图所示，扬声器是把电信号转化为声信号的装置，工作时音圈中 音 通入携带声音信息、时刻变化的电流。下列说法错误的是( 锥形纸盆 水磁体 A.图中音圈的右端是N极 B.锥形纸盆振动越快，产生的声音音调越高 C.锥形纸盆振幅越大，产生的声音响度越大 D.音圈中通入的是方向变化的电流，所以锥形纸盆来回振动，产生声音 3.如图所示，将导体AB放入磁场中，接入如图所示的电路中，根据左手定则可以判断，闭 合开关后导体AB将 (选填“向左”或“向右”)运动。 (第3题图) (第4题图) 4.如图所示的实验装置，在两根水平且平行的金属轨道上放一根导体棒αb。 (1)接通电源，这时会看到导体棒ab向左运动，这表明 (2)若只对调磁体的磁极或只改变导体棒ab中的电流方向，观察到导体棒ab均向右运 动，这表明 (3)如果把磁体的两极对调，同时改变通过导体棒αb中的电流方向，会看到导体棒ab的 运动方向跟原来 (选填“相同”或“相反”)。 13. 六、直流电动机 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“×”） (1)要改变直流电动机的转动速度，可采用的办法是改变电流的方向。 ( (2)直流电动机线圈中的电流方向是变化的，外部电路中的电流方向是不变的。( ) (3)在直流电动机中，当线圈转到线圈平面与磁感线垂直位置时，换向器能自动改变线圈 中的电流方向。 ( (4)一个直流电动机模型，接通电路后，发现电动机不转动，一定是电刷接触不良。( ) 公基础练习 1.在安装直流电动机模型的实验中，安装完毕后，闭合开关，线圈转动有时快有时慢，其原 因是 ( A.磁体的磁性有时大有时小 B.线圈的匝数太少 C.电源电压不稳 D.电刷接触不好，有时供电，有时不供电 2.如图所示，小明用漆包线绕成线圈ABCD,将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半 放入磁场，做成电动机模型。连接干电池后 ( 做体 A.线圈持续来回摆动 B.线圈沿固定方向持续转动 C.AB边中电流方向交替变化 D.CD边始终受到磁场力作用，且是动力 3.要改变直流电动机线圈转动的方向，可行的办法是 ( A.改变电流的大小 B.改变磁场的强弱 C.只改变电流的方向 D.同时改变电流的方向和磁场的方向 4.直流电动机是将 能转化为 能的机器，它在工作时，线圈转动到 位置的瞬间，线圈中的电流断开，但由于 ,线圈还是可以继续转动，转过这个位 置后，线圈中的电流方向由于 的作用而发生了改变，因而线圈能连续地转动 下去，因此，线圈每转一周，电流方向就会改变 次。 ·14· 七、学生实验：探究一产生感应电流的条件 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“×”） (1)闭合电路的一段导体在磁场中运动就一定会产生感应电流。 (2)感应电流的方向只跟导体运动方向有关。 (3)不论是交流发电机还是直流发电机，线圈中产生的都是直流电。 ( 公基础练习 1.家用电磁炉的内部有一金属线圈，当线圈中通入交流电后会产生变化的磁场。将金属 器皿放在电磁炉上时，金属器皿内就会产生电流，将电能转化为内能来加热食物。下列 设备中利用“磁生电”原理工作的是 A.电风扇 B.电饭锅 C.电磁继电器 D.手摇发电机 2.用如图所示的装置探究感应电流产生的条件。闭合开关后，能产生感应电流的是( A.导体棒AB静止在磁场中 B.导体棒AB做切割磁感线运动 C.导体棒AB沿磁场方向运动 D.只要让磁体运动，就一定能产生感应电流 3.我们在会场、音乐厅、舞台上和唱卡拉OK时，都要用到话筒。如图就是动圈式话筒的 构造示意图，其工作原理是 A.电流周围存在磁场 永磁休 B.电磁感应现象 C.磁场对通电导线有力的作用 线圈 D.电信号转化为声信号 4.制动能量回收是现代电动汽车的重要技术之一，电动汽车的可逆电机在汽车减速或制 动时，电源自动停止供电，此时将机械能转化为电能并储存在蓄电池中，机械能转化为 电能的工作原理是 ,在电动汽车正常行驶时，增大通过电机的 ,使 汽车加速前进。 5.如图所示是一款儿童滑板车。当车轮转动时可自行发电，使车轮边缘的 LED灯发光，其发电的原理与 (选填“动圈式话筒”或“电磁 上D灯 起重机”)相同；逐渐加快滑行速度，LED灯的亮度会 (选填“增强” “减弱”或“不变”)。 ·15·三、学生实验：探究一小灯泡的电功率 五、场对通电导线的作用力 居绣判断 易错列斯 (1)×(2)/631×44)× (1)×(2)×(3) 基建炼习 基超练习 1B2BA4PR-号 544008002010,8 1,口2A玉.向右4.口通电导体在篮场中金受到力的作用(2)通电导体在感场中受力的方向与燕场方内和 电流方向均有关(3》相同 四、电流的热效应 六、直流电动机 易结判斯 易地判新 (1)X(23×431X《4》× 1)×(2)(3)√(4)× 基础练习 1.D1D3偏耳104.动105&4×107700 越碍练习 1,D2,B3C4电机核平窗性换向圈两 五、家庭电路 七、学生实拉：探究一产生感皮电流的条件 易结判康 (1)/(21《a1X44×46》 易错判断 1)X2)×3)× 基练习 LD1D3C4.乙大5.解：如所示：3 基阳练习 1.D2.&3B4,电继药成.筑玉动间式话前讲氢 第十五章怎样传递信息 通信技术简介 六、安全用电 一、电磁波 男睛判断 易错判断 (1)×(21×《31×4》×(5》×(8) 12×(2)×(3)× 慧留炼习 基建植习 1,A2.D3电德安全用电4.不高于6V12005BD 1,A2B3A+电融波能量3×1㎡5超声被电盈被反射 第十四章继现象 二、广搭和电视 一、筒单磁现象 易错到断 (1)×12)×(3)×(4)J 易烤判断 基程练习 (1)×(2)《3)×4)×5》/ 基程练习 1.C 2.A 3.D 4.C 1B21D3.C4有段有 三，现代通信技术及发展前景 二位场 易错列百 (1》X2)3)X(4)/ 易储判斯 (1)×(2)×《3)×44)×5》/(0)X 基础峰习 基建域习 1.书主C3A4反射多×05电跌波数字 1A2C3磁P+藏化55解：如图所示： 第十六章粒子和宇宙 一、探索微观世界的历程 易错判断 1)×(2)×3)X 基四练习 三、电流的磁场 1,C2B3A4算千电绘皱5正电千 易蜡判断 二、浩瀚的宇宙 1)×(2)×(3)X(4)X 易饼列断 基建馆习 1》×(23×(3)× 1C2情特继场三地腿场通电导体周围的笼场的方向专电德方向布美4解：如闲断示： 基超练习 1.52A3.D4.太则系周5.每星运离 四，电磁铁及其应用 三、能源：危机与希望 琴铸判斯 易错判断 (1U√(2)×3)X44)X5》 1D×(2)×(3)× 基秘结习 基留练习 1A2,B3C4S变大变强5数随性 1,A2A3B4不可再生裂交 第1复（失20厦） 第29第（共20T)