期末模拟提升听力专项-2024-2025学年小学英语五年级上册同步听力专项系列（人教PEP版）

五年级上册听力专项系列-听力期末检测（人教PEP版） 期末模拟冲刺听力专项 知识清单 听力词汇： Unit 1 1)old老的；年纪大的 2)young年轻的；岁数不大的 3)funny滑稽的；可笑的 4)kind体贴的；慈祥的；宽容的 5)strict要求严格的；严厉的 6)polite有礼貌的:客气的 7)helpful有用的；愿意帮忙的 8)clever聪明的；聪颖的 9)our 我们的 10)shy 羞怯的；腼腆的:怕生的 11)know知道；了解 12)sometimes有时；间或13)robot机器人 14)speak 会说(某种语言)；用(某种语言)说话 15)finish完成；做好 16)hard-working 工作努力的；辛勤的 Unit 2 1)Monday星期一 2)Tuesday星期二 3)Wednesday星期三 4)Thursday星期四 5)Friday星期五 6)Saturday星期六 7)Sunday星期日 8)weekend周末 9)wash 洗 10)watch 看 11)do做；干 12)read看；读 13)play踢；玩；参加 14)cooking 烹饪;烹调 15)often时常;常常 16)park公园 17)tired疲倦的 18)sport体育运动 19)schedule工作计划;日程安排 20)day 一天;一日 21)every每一个,每个 22)should(常用于纠正别人)应该，应当 Unit 3 1)sandwich 三明治 2)salad 蔬菜沙拉;混合沙拉 3)hamburger汉堡包 4)tea茶;茶水 5)fresh 新鲜的;刚摘的 6)healthy健康的 7)delicious美味的;可口的 8)hot辣的;辛辣的 9)sweet含糖的;甜的 10)drink喝;饮 11)thirsty渴的;口渴的 12)favourite 特别喜爱的 13)Dear亲爱的 14)food食物 15)onion 洋葱;葱头 Unit 4 1)sing唱;唱歌 2)song 歌曲 3)kung fu 功夫;武术 4)dance跳舞 5)draw 画 6)cartoon 漫画 7)cook 烹调;烹饪 8)swim游泳 9)ping-pong乒乓球 10)party聚会;派对 11)learn学;学习;学会 12)any任何的;任一的 13)problem 问题 14)want要;想要 15)send邮寄;发送 16)wonderful极好的;了不起的 17)at后面接邮件地址 18)email电子邮件 19)next下一个的;紧接着的;接下来的 Unit 5 1)clock 时钟;钟 2)plant 植物 3)bottle瓶子 4)bike自行车;脚踏车 5)photo照片;相片 6)front 正面 7)between在……中间 8)above在(或向)……上面 9)beside在旁边(附近) 10)behind在(或向)……后面 11)there表示存在(或发生) 12)nature 自然界;大自然 14)their他们的;她们的;它们的 13)house房屋;房子住宅 15)lot大量;许多 16)flower 花;花朵 17)move搬家 18)dirty肮脏的 19)mouse 老鼠 20)live住;居住 21)everywhere 处处;到处 22)grandparent祖父;祖母;外祖父:外祖母 Unit 6 1)forest森林;林区 2)river河;江 3)lake湖;湖泊 4)mountain 高山;山岳 5)hill山丘;小山 6)tree树;树木;乔木 9)bridge桥 8)building建筑物;房子;楼房 7)village村庄;村镇 10)house房屋;房子;住宅 11)boating划船 12)rabbit 兔;野兔 13)high高的 听力短语： Unit 1 1)head teacher 校长 2)music teacher音乐老师 3)be strict with对...严格4)be going to将要做... Unit 2 1)on the weekend在周末 2)wash my clothes洗我的衣服 3)watch TV看电视 4)do homework做作业 5)read books读书 6)play football踢足球 7)play sports做体育运动 8)listen to music听音乐 9)on Mondays/Tuesdays/...在星期一 / 星期二 /…… Unit 3 1)ice cream 冰激凌 2)no problem没问题 3)be careful小心 Unit 4 1)sing English songs唱英文歌曲 2)play the pipa 弹琵琶 3)do kung fu练武术 4)draw cartoons画漫画 5)play basketball 打篮球 6)play ping-pong 打乒乓球 7)speak English说英语 8)no problem没问题 Unit 5 1)water bottle 水瓶 2)in front of在……前面 3)lots of大量;许多 Unit 6 go boating去划船 重点句型： Unit 1 1)-Who's your English teacher? 谁是你们的英语老师? -Miss White. 怀特老师。 2)-What's she like? 她什么样? -She's kind. 她很和蔼。 3)-Is she strict? 她严厉吗? -Yes, sometimes. 是的,有时候。 4)He is very helpful at home. 他在家里非常愿意帮忙。 Unit 2 1)—What do you have on Mondays? 你星期一有什么课？ 2)—I have Chinese, English, maths and music. 我有语文、英语、数学和音乐课。 3)—What do you do on the weekend? 你在周末做什么？ 4)—I often watch TV and read books. 我经常看电视和读书。 5)Do you often read books in this park? 你经常在这个公园里看书吗? 6)No, I don't. 不，我不经常在这里看书。 Unit 3 1)What would you like to eat? 你想吃什么? 2)A sandwich,please. 请给我一个三明治。 3)What would you like to drink? 你想喝什么? 4)I'd like some water. 我想喝点水。 5)What's your favourite food? 你最喜欢吃什么食物? 6)Noddles. They're delicious. 它们很好吃。 7)I like salad very much. 我非常喜欢沙拉。 8)It looks nice! 它看起来很好! Unit 4 1)What can you do for the party, children? 孩子们,你们能为联欢会做什么? 2)I can sing English songs. 我会唱英文歌。 3)Can you do any kung fu, John? 约翰,你会练武术吗? 4)Yes, I can. 是的,我会练武术。 Unit 5 1)Your room is really nice! 你的房间真漂亮! 2)There is a big bed. (这里)有张大床。 3)Hey, my computer is here on the desk. 嘿,我的电脑在书桌上。 4)There are so many pictures here. 这里有这么多幅画。 5)My grandparents have a garden in front of their house. 我祖父母的房子前有一个花园。 6)Where is the ball? 球在哪里? Unit 6 1)Is there a river in the forest,Miss White? 怀特老师,森林里有河吗? 2)No,there isn't. 不,森林里没有河。 3)There aren't many people. (这儿)没有很多人。 4)Are there any animals? 有动物吗? 5)Yes, there are. 是的,有动物。 6)What a nice day! 天气真好啊! 7)Why not? 为什么不呢? 8)Why don't you take a picture of me? 为什么不给我照张照片呢? 语法易错： Unit 1 1) 询问某个学科老师是谁的句型及答语 -Who's your+学科名称+teacher? -My+学科名词+teachers is… 2)询问某人体貌特征或性格特点的句型及答语 -What's .. like?…… -主语+is+表示体貌特征或性格特点的 形容词 3)描述他人体貌特征或性格特点的句型 主语+be动词+表示体貌特征或性格 特点的形容词 4)表达某人能做某事的句型 主语+can+动词原形+其他 5)表达将要发生的事情的句型 主语+will+动词原形+其他 Unit 2 1)询间某人星期几有什么课的句型及回答 -What do/does+主语+have+on+表示星 期的名词?星期……有什么课? -主语+ have/has+课程名称,…… 有……课。 2)询问对方日常活动的句型及回答 -What do does+主语+do on/in+时 间?……在……做什么? -主语+动词/动词短语十其他,…… 做……… 3)询问他人是否经常做某事的句型及回答 - Do/Does+主语+often+动词/动词短 语+其他?……经常做……吗? -Yes,主语+ do/does./No,主语+ don't/doesn't.是的,……是。/不，…… 不是。 4)建议别人做某事的句型 肯定句句型结构:主语+should+动词原 形+其他. 5)表达某人需要做某事的句型 主语+need/needs+to+动词原形+其他. Unit 3 1)询问及回答某人想吃什么的句型 -What would+主语+like to eat? -主语+would like+食物名称. 2)描述食物的味道的句型 主语+be 动词+表示味道的形容词。 3)表达某人喜欢某物的常用句型 主语+like/likes+名词/代词;否定形式 是在like前加don't。当主语是第三人 称单数时,要用doesn't. Unit 4 1)询问某人能力的句型及答语 What can+主语+do+其他? ……能做……?描述某人能力的句型 主语+can/can'++动词原形/动词短语. ……能/不能…… 2)询问某人是否会做某事的句型及答语 Can+主语+动词原形/动词短语? ……会……吗? Yes,主语+can./No,主语+can'.是的, ……会……/不,……不会…… 3)表达一般将来时句型： 主语+will+动词原形/动词短语+其他 ……将要做…… 4)表达……来了的句型： Here come/comes+名词 ……来了 Unit 5 1)描述某物特征的句型 主语+be 动词+形容词. ……是…… 2)描述某地有某物的句型 There be+主语+其他. ……有…… 3)描述某物位置的句型 主语+be 动词十介词短语十其他. ……在…… 4)描述某人有某物的句型 主语+have/has+某物+其他: ……有…… 5)询问某物位置的句型 Where+ be 动词+主语? ……在哪儿? Unit 6 1)询问某地是否有某物或某人的句型 Is there+主语+其他? ……有……吗? Are there+any+主语+其他? ……有……吗? 描述某处没有某物/人的句型 There be+not+主语+其他. ……没有…… 感叹句句型3 What+ a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)! What+形容词+可数名词复数/不可数名词(+主语+谓语) 听力训练 一、听录音，选出你所听到的单词，每小题读两遍。 ( ) 1. A. hungry B. thirsty C. tired ( ) 2. A. Mondays B. Wednesday C. Fridays ( ) 3. A. play B. draw C. sing ( ) 4. A. forest B. mountain C. hill ( ) 5. A. soup B. sandwich C. hamburger 二、听录音，用数字给下列图片排序，每小题读两遍。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音，用数字给下列句子排序，每小题读两遍。 ( 1 ) Hello, Mr. Jones. ( ) They are having a birthday party. ( ) I have a book in my schoolbag. ( ) There is an old building in my school. ( ) I’d like to join the Football Club. ( ) My grandparents have a garden in front of their house. 4、 听录音，选答语，每小题读两遍。 ( )1. A. Yes, you can. B. Yes, it is. C. No, it isn’t. ( )2. A. I wash my clothes. B. I like playing football. C. I can play football. ( )3.A. My favorite food is noodles. B. I’d like some noodles. C. Noodles are delicious. ( )4.A. Yes, I do. B. No, I can’t. C. Yes, they are. ( )5.A. You’re welcome. B. Sorry. C. Nice to meet you. 五、听录音，选出你所听到的句子，每小题读两遍。 ( ) 1. A. Lily can clean the windows. B. Lily can wash the clothes. C. Lily can sing English songs. ( ) 2. A. My bedroom is small and clean. B. My bedroom is small and nice. C. My bedroom is big and nice. ( ) 3. A. There is a small desk near the window. B. There is a small bed near the window. C. There is a small desk near the door. ( ) 4. A. My Chinese teacher is very old and kind. B. My Chinese teacher is very young and kind. C. My Chinese teacher is very old and strict. ( ) 5. A. It’s Friday today. B.It’s Saturday today. C. It’s Tuesday today. 六、听录音，判断下列句子的正（T）误（F），每小题读两遍。 ( )1. I like beef salad and fish. ( )2.I can play ping-pong. ( )3.I often read books on Sundays. ( )4.There is a river beside my school. ( )5.There is a bridge over the river. 参考答案： 1、 A B A C C 【听力原文】 1.hungry 2.Wednesday 3.play 4.hill 5.hamburger 2、 4 1 2 5 3 【听力原文】 1.I can sing English songs very well. 2.There are some high mountains in the nature park. 3.My friend is very helpful. 4.There is a small house beside the tree. 5.Sandwiches are very delicious. 3、 3 5 1 4 2 【听力原文】 1.There is an old building in my school. 2.My grandpa have a garden in front of their house. 3.They are having a birthday party. 4.I’d like to join the Football Club. 5.I have a book in my schoolbag. 4、 A A B C A 【听力原文】 1.Can you sing English songs? 2.What do you do on the weekend? 3.What would you like to have? 4.Are they in your village? 5.Thank you. 5、 A B C A C 【听力原文】 1.Lily can clean the windows. 2.My bedroom is small and nice. 3.There is a small desk near the door. 4.My Chinese teacher is very old and kind. 5.It’s Tuesday today. 6、 T F T T F 【听力原文】 My name is Tom. I like English very much. My favourite food is beef noodles. l am very helpful. I can play ping-pong. Today is Saturday. I often read books,do my homework and watch TV on Saturdays. My school is beside a hill, There is a river behind my school, There is a road near my school, You can see bridges over the river. Welcome to my school. ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$null