13.2024年唐山市古冶区第二次模拟考试-【授之以渔】备考2025年中考历史模拟题 真题汇编及详解

4.导致下表中美国驻台这军队人数及军官级变化的主要原时 2024年唐山市古冶区第二次模拟考试 了20世纪20年代后期,登本主义国家与苏题的矛盾时有出现,基 1③ () 历更试卷 至有联合对苏联进行经济封锁的行动,材料主要表达了联此 时加速进行社会主文工业化建设的 对画 美国驻台清军队人数 美国清军队题高军言级 -. 3.背督 B.目的 C.计程 1 *8 共 D.响 一、选择题(本大题共11个小题1~9小题每题2分,10~11小题 450 )将 1074-1973午 9. 下图为二战期到五国军火生产情况,其中的变化反缺出 题3分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合 t0 220 将 单拉:10忆美元) 题日婴求) 1077年 14 上裁 1.英国首相肥麦尊在0年时声称,中国”全局的事情已经改变了。 口起 A.美国严格执行中美建交公招 从前中英为仇敌,今则我们与中国政府已有极友善的关系....一如 周 B.差国故存了对台这的军事支好 回0 果我们予以..援助闻能令中国内部全局得人正轨,且看前途高 C.中美关系的缓和得孔发 1 业之大发展啊!.....如果中国内部的乱事'可以荡平,则我们 可与中国通商中获得我们国家财富及紧荣的重要源头了”,这甲 D.国事毕路意占转珍到附强 5.现痛下面的示意图,它反映的主题内容是 () ) 的”中国内部的乱事”是指 1 扩大文 一 庭段 1940-1044年五国军文产 A.鸦片战争 B.第二次稿片战帝 段 3.日赛一华辐体系垫 B. 反法西斯隔野号终建立 国全也 D.义和固运动 C 国室事伏逐步立 C.太平天国运动 t D.冷战对峙态垫初步形成 t 2.著名学者费正清在(到桥中国晚请史)中写道:“1805年以后的民 1.”它的建立符合欧洲各国和整个欧洲利益....强化了欧洲各国 危机气氛只不过是一种触媒刻,它促进的变化在19世纪0年 承管 之间的经济关系,增强了对外的经济竞争力,提高了国际经济合 青任。 “青任 代初就开始了。..一当时西方的思想和价值观念首次从通商口 作水平,强化了世界多级化格势的形成与发展,有利干掉新单极 号点 世界图谋,“材料中的“它”是 岸大提模地向外扩展,为0年代中期在上文人中间发生的思 ) A.北大西洋公约组织 时河 激荡提供了决定性的推动力。”与材料所述的“思根激荡”相符 B.经济互委会 C.涵词体 B.农村生产关系的调格 A.社会主文改清的评程 的是 () D.欧袖联盟 D.对外开做格局的形成过程 C.市经济体制的改革 A.主张“夷长技以制夷 11.长期以来,美国一直以“国家安全”为由,对世贸图织其他成员把 6.哥伦布在第二次远航中,发动了枉眼海姓的战争,大批印第安人惨 B.主建立资本主义政治制院 提贺易大排,短感违反量贸组细规则....世望组组上诉机构”停 遭杀数,而幸存者则被驱赶到矿场和种植国从事奴束劳动,有的甚 握”,多达贺易仲裁机构趣疾等现象的出现,正是由于美国不顾 C.宣传马克思主义.号召工人斗争 ) 至被装进船舱运回默刚吸卖,由此可知,哥伦布的航行 一百多个世贸组织成员反对,扶意阻挠法官迹选而造成的。这 D.择击旧道德,宣传民主与料学 A.巩固了谢奴封 B. 具有殖民扩张的性质 主要反映出世界易组组 3.以下是中国民主革命时期两次战役形势图,这两幅图反映了 C.带来里恶的“三角贺易” D.给非来了灾难 A.内部矛盾斗争激斑 B. 促进了世招济的发 C.受霸权主义国拢 7.被得大所推行的官阶制度的改革,培养了第一批近代化的官 D.对成员国有诸多的现范均束 吏。被得实施了国家管理度的改革,一方面建立了参政院和各 二、非选择题(本大题共3个小题.12题9分,13题12分,14题15 部门的委员会,加强了垂直引控,另一方面又在一定程度上推动 分,共36分) 了姓方自治管理,在彼得手中,不光陆海军队仿照国外的经验形 12.阅读材料,完成下列要求。(9分) 成了正规化的建制,国有军工生产有了大发展,同时,也正是他莫 材料:中国其产党的湖南党组飘成立后,注意为长时间集中 定了该国科学院诞生的基跳,出此可知,被得大帝时代候罗斯走 在城市,农村工作做得报少,因此到1926年7月之前,湖南衣民 _ ) 在现代化路径的基本特点是 运基础相浮荡 1.中国抗日的主要场发生亮化 A.推行官除制度的改革 B.学习因资本主义国家 1926年7月北伐军进入湖南,以推赫拉朽之势控制湖南全 B.中国抗战的主要对象发生变化 C.推行军事建制的次 D.专制王权的强有力的推动 境。当时的北伐军和湖南的国民党党邻、省政府公开鼓勋和支持 C.由局部抗战向全民族抗战的转变 8.20世纪20年代中期,苏联邻导人认为此时的国际社会“产生看是 衣民远动,衣民行动取得合法性,3月全者各具衰民协会纷纷成 D.由战略向战略反攻的转变 深刻,最尖键的世界资本主义危机,这种危机孕育着新战争”,到 立,到这年11月,有十余县农民协会的会员都在5-10万人以上 13 山古冶区二提历史试卷一1 中国共产党在湖南农执道动的的起过程中一直站在前列。 在一起,运在二战进行之时,美国就企圈以新殖民主义取代旧 (1请从上述达事年表中选取西个相互关庭的事往,提炼出一个 当时国民党湖南省和各基党却是在中共湖南区委帮助下重建和 理民主叉,等联则在支援践民地求随民地人民的民族解放斗 观点并结合所学知识简要论述。(6分) 发展起来的,工人,哀民,青年,好女邻长都向共产党目担佳,在 争”的摇帜下,加慢时当地耳族主文势力的控制,美落的干渗对 他们的积极推功下,特剧是有了敲好的政治环境,各地农院使局 实些国家的民独立这动产生了巨大的影响 跃在起支指生伐战争,湖南家民的事命风暴堪愁着期受尽地主 词时,新强立的国家不仅要以实力及对欧洲老建极民强国 材料二:1978年6月,中国赴日经济代表图,赴港澳经望考 垂绅匹迫都积的情怒的总爆发。 的绕治,还必残进行反对美等超线大国控制的斗争,以争取喜正 察组在向中央汇报时分别建技选口装配生产线,稿来料加工;章 一槐境《从远猛兴起引入各一大金时湖 的旅愁立,比如二后叙利乏,已擞,拉,已基斯照,的 连港澳的广东省宝安(即石来的深川)、珠海大力发展出口加工 衣民运话的前后后) 旦等国先后在名义上独立,但酸之而来的却是西方强国的经济 盘,赴西欧互国考察团在汇报中指出西欧经济发展的关键是料 (1)材料.指出1926年7月之前,湖南农民运动基础相当 拉制。伊拉克、伊刻等国先后发生革命,独立建国,使美国在中 技选步,当前这些国家经济着备,都思意与中国发展贸高,中夹 朝”的因。(2分) 东的势力受到沉重打击 讨论后决定联系我国实路,吸取国外经验教试,加快发展连度 随着20卷纪下车叶人真历史发进入新阶段,差要拉的耳 当年在党中史的推动下,先后同西方发运国家签订了22个成 城独立选动也增添了新的内容,要非拉园家不仅关注争取本国 引进的项自,总投达130亿美元,其中包含上海室山钢铁严 (2)据材料.概括推动潮南农民的革命风暴总爆发的原因有现 独的间题,这把直龙类注到面除者台,积枫进行时国阶政治握 的重点投资项日。 些。(4分) 济株序的改革,以争取在世界上发挥独立性的作展,万隆会议 _--摘编(中国共产党史) 不结照依以及七十七国集团”,都反映出民族独立运动从局 (2)结合所学知识.概括材料二所述经济探索行动有何积极影 地她委求题逐外国在本国领土上的势力发展到委求建立一个公 响(2分) (3)据材料.间预和所学知识.归纳湖南农民话动的发展对中用 正生等的国除政治经济换对,维护自己的合法权益和在国隐舞 革命有怎样的意文。(3分) 台上的独立地位,这是符合人具历变发展潮流的 _-编(充学科题语) 材粗三: (2)据材料二,概括二战后亚非控民族独立运动的特点。(4分) 10%年9月,弹小平来代表访河四国之后,即到本度,大庆。 13.阅读材料,完成下列要求。(12分) 这些特点决定了民鼓立浪有何世界影响?(2分) 哈尔、春,唐山,天津等地祝塞,发表了一蒸列童要雀话,邓小年指 料一:近代至非拉人凡经历了四个多接纪的反就程氏立 出,“四人帮”要病的“常社会主又”楚至极,且布势力支展生声,提离 义斗的压程,风15社纪末到19&纪中叶,就整个委非拉地区 人民的生活水平,才能体现社会主发的优稳性,离死,”要送速地整决 来说,处于自发斗争的发展降段,1秋纪下半叶,随着自由资来 地工佳点孩经建设上来”“一心一建受” 主义向断本主义的过渡,随着死整拉地区成为西方列强的 1002年1月至2月,那小平先后到成高、深州,珠落、上海等地规 商品市场,原料产地和投资场斯,一连国家的民族资本主文产生 家,发走了一离到该话,该话的州量点是必道坚拾改这不请, 并发起来,民旅资产隆组的形成和夫,为具族解放追动注A (3)上述材料,月器探究的主题是什么?(2分 调改开救拟子要大一些,改开数过不开步子,不敢闻,说来说去 新鲜的血波,到19世纪晚期,盈非拉人民的斗争开始走上自觉 是怕本土义的东昌多了,走了青土义道路,姓资注是姓拉,封 的民民主运动道路,20设起初运入被医追民姓和人民大党 新的标准,应这生要看是否有别于发是社会生义位会的生产方,增强 的时。 命国力,提高人民的生活京率 14.阅读材料,综合运用所学知识探究间题(15分 一.接墙自(试论世代亚非拉民族解放运动的几个问路) 材料一:大事年表 (3结合所学知识,概括材料三所述那小平”两次谈话”的共回目 (1)材料一,指出近代互非拉人民反殖民主义斗争的发展趋 的。(3分) 势。(2分)并概括推动这一趋势发展的经济因素。(2分 1028-1007早 联突礼两个无年计题 106 联法,联式形点 1053-1057年 中国施第一本互年则加三大度选 1056-1%4年 普夫改来 (4)综合上述材料,问题.归结新中国探蓄经济建设的成功经验 1978 共十一属三中全召平 有哪些。(4分) 材料二:二战后形成了又一次民族解放运动的高潮。但是。 由干处在欧洲强国表落,美苏两强兴起并进行冷战的时候,因此 101 落联体 独立斗与美苏两国乘机渗选,扩大自已势力范围的行动交线 192 中共十理大提出要建主往会文文题段制 13 山古冶区二模历史试卷-2参考答案鱼 示例二：巴黎和会严重损害中国主权一一中 解析：(1)第一小问，根据材料一中的“面对 国各阶层人民开展了伟大的五四运动 旧社会留下的千疮百孔的烂摊子，必须艰苦 推动了中国社会进步，是中国旧民主主义革 奋斗，进行革命和建设”可知答案。第二小 命走向新民主主义革命的转折点。 问，根据材料一中的“1949年中华人民共和 示例三：20世纪30年代日本挑起侵华战争， 国成立”“进行革命和建设”可知，体现艰苦 中华民族面临严重民族危机一中国各民 奋斗的史实有开展土地改革、进行抗美援朝 族人民共同抗敌—最终取得抗日战争的 战争、实施第一个五年计划等。 完全胜利。 (2)第一小问，根据材料二中的“1984年9 评分说明：所举事例要符合中国近代史上人 月”可知，主要原因是改革开放的进行。第 民群众为主力参加的斗争，“问题”“斗争” 二小问，根据材料二中的“一批批时髦的时 “影响”具有确定的因果关系，“问题”“斗 装把人们装点得多姿多彩”可知，对老百姓 争”“影响”各2分，共6分。 的主要影响是丰富了人们的生活：根据材料 考点：中国人民的抗争核心素养：史料实 二中的“各成员国领导人身穿精致的唐装神 证、历史解释 采奕奕地在会议上亮相，使全世界领略了中 解析：(1)根据材料一中的“金田村发动起 国服装的风采”可知，对国家的主要影响是 义”“颁布《天朝田亩制度》”“颁布《资政新 提升了中国的国际影响力。 篇》”可知是太平天国运动：根据材料二中的 (3)根据材料二中的“从此，·时装’重新进入 “一场大规模的排外运动在1900年爆发了” 市场。一批批时髦的时装把人们装点得多 可知是义和团运动。 姿多彩。90年代后，时装的发展更是出乎人 (2)太平天国运动和义和团运动都是农民阶 们的想象，西方新潮的时装能够很快在国内 级领导的，因此主力军是广大人民群众。 出现”可知，变化的趋势是由单一向多样性 (3)中国近代史上广大人民群众是主力军的 发展，由朴素向多彩发展。 斗争还有三元里人民抗英、五四运动、抗日 132024年唐山市古冶区第二次模拟考试 战争。根据设问要求“按照·面临的问 1.C考点：太平天国运动核心素养：时空 题一一开展的斗争一一产生的影响’的结 观念 构”，首先要答出事件开展的原因，然后写出 解析：根据材料中的时间“1860年”可知，“中 斗争的表现，最后答出斗争产生的影响。 国内部的·乱事’”是指太平天国运动。故 14.(1)精神风貌：艰苦奋斗。 选C。 史实：开展土地改革、进行抗美援朝战争、实2.B考点：戊戌变法 核心素养：史料实证、时 施第一个五年计划等。 空观念 评分说明：第一小问意思相近即可，2分。第 解析：根据材料中的“1895年以后的民族危机 二小问答出两点即可，每点2分，共4分。 气氛”“为90年代中期在士绅文人中间发生 (2)主要原因：改革开放的实行。 的思想激荡提供了决定性的推动力”可知，民 ①个人影响：丰富了人们的生活（开阔了人 族危机促使雏新变法运动兴起。雏新派主张 们的思想和视野)：②国家影响：提升了中国 建立君主立宪制。故选B。 的国际影响力等。 3.D考点：人民解放战争 核心素养：历史 评分说明：第一小问2分。第二小问意思相 解释 近即可，每点2分，共4分。 解析：中共中夹转战陕北和刘邓大军挺进中 (3)①由单一向多样性发展：②由朴素向多 原都发生在人民解放战争时期，因此排除A、 彩发展。 B、C。故选D。 评分说明：意思相近即可，3分 4.C考点：中美关系核心素养：史料实证、历 考点：新中国成立后人们社会生活的变迁 史解释 核心素养：史料实证、历史解释 解析：表格反映的是1972一1977年美国驻台 ·29 中考试题孔编历史 湾军队人数及军官衔级都下降。根据所学知 全’为由，对世贸组织其他成员挥舞贸易大 识可知，这一时期中美关系开始走向正常化 棒”“美国不顾一百多个世贸组织成员反对， 并不断改善。故选C。 执意阻挠法官遴选”可知，美国推行霸权主 5.C考点：城市经济体制改革 核心素养：史 义，干涉世贸组织的工作。故选C。 料实证 12.(1)湖南党组织的注意力长时间集中在城 解析：根据示意图中的“扩大企业自主权阶 市，农村工作做得很少。 段”“承包经营责任制”“国有企业战略性改 评分说明：意思相近即可，2分。 组”可知，示意图反映的是城市经济体制玫 (2)①北伐军和湖南的国民党党部、省政府 革。故选C。 公开鼓励和支持农民运动，农民行动取得合 6.B考点：殖民扩张核心素养：史料实证 法性：②共产党员的积极推动：等等。 解析：材料阐述的是哥伦布征服海地，大肆屠 评分说明：意思相近即可，每点2分，共4分， 杀、奴役和贩卖印第安人的行为。这是殖民 其他符合题意的答案也应酌情给分 扩张的表现。故选B。 (3)①推动了国民革命运动的发展：②为后 7.D考点：彼得一世改革核心素养：史料实 来中国革命由城市转入农村积累了经验： 证，历史解释 等等。 解析：材料阐述的是彼得大帝推行了官阶制 评分说明：答出一点且意思相近即可，3分。 度的改革，实施了国家管理制度的改革，还发 考点：国民大革命与工农革命运动核心素 展近代军事和科学。因此，材料强调的是彼 养：史料实证、历史解释 得一世个人在改革中发挥的重要作用。故 解析：(1)根据材料中的“中国共产党的湖南 选D。 党组织成立后，注意力长时间集中在城市， 8.A考点：苏联的社会主义工业化核心素 农村工作做得很少”可知答案。 养：史料实证、历史解释 (2)根据材料中的“北伐军和湖南的国民党 解析：材料阐述的是苏联领导人对20世纪20 党部、省政府公开鼓励和支持农民运动，农 年代中期世界经济局势的认知和苏联面临的 民行动取得合法性”“中国共产党在湖南农 国际形势。这是苏联进行社会主义工业化的 民运动的兴起过程中一直站在前列”“工人 背景。故选A。 农民、青年、妇女部长都由共产党员担任，在 9.C考点：二战期间的各国形势 核心素养： 他们的积极推动下，特别是有了较好的政治 史料实证、历史解释 环境”总结即可。 解析：材料数据反映的是1940一1944年日、 (3)根据材料中的“各地农民便踊跃奋起支 德、荚、苏、美五国军火都在增长，特别是从 援北伐战争。湖南农民的革命风暴堪称长 1942年后美国军火产值急刷增长，远远超越 期受尽地主豪绅压迫郁积的愤怒的总爆发” 了其他四国。这反映出美国军事优势逐步确 可知，湖南农民运动的发展推动了国民革命 立。故选C。 运动的发展，为后来中国革命由城市转入农 10.D考点：欧盟核心素养：史料实证 村积累了经验。 解析：根据材料中的“强化了欧洲各国之间 13.(1)趋势：由自发斗争发展到自觉斗争。 的经济关系，增强了对外的经济竞争力，提 经济因素：民族资本主义经济的发展。 高了国际经济合作水平，强化了世界多极化 评分说明：第一小问意思相近即可，2分。第 趋势的形成与发展，有利于抑制单极世界图 二小问意思相近即可，2分。 谋”可知，材料论述的是欧盟在经济和政治 (2)特点：①独立斗争与美苏两国乘机渗透， 上发挥的作用。故选D。 扩大自己势力范围的行动交织在一起：②新 11.C考点：霸权主义核心素养：史料实证、 独立的国家必须进行反对美苏超级大国控 历史解释 制的斗争，以争取真正的民族独立：③亚非 解析：根据材料中的“美国一直以‘国家安 拉国家不仅关注争取本国独立的问题，还积 ·30 参考答案鱼 极进行对国际政治经济秩序的改革。 后在农村和城市展开，主要着眼于改革计划 影响：冲击了美苏两极格局，推动了世界多 经济体制的弊端。1992年中共十四大上，明 极化趋势的发展。 确提出要建立社会主义市场经济体制，从而 评分说明：第一小问答出两点且意思相近即 将我国的对内改革推向一个新的起点。由 可，每点2分，共4分。第二小问意思相近即 此可见，我国的对内改革随着时代在不断深 可，2分 入推进。 (3)资本主义殖民体系的崩溃（亚非拉民族 评分说明：答案基本符合题意，言之有理即 独立运动的发展史)。 可。事件2分，观点2分，论述2分。如果只 评分说明：意思相近即可，2分。 列出事件，没有提炼观点或者观点提炼不正 考点：亚非拉民族独立与解放 核心素养： 确，不予给分。 史料实证、历史解释 (2)①有利于推进对外开放的准备工作：②有 解析：(1)第一小问，根据材料一中的“从15 利于改革共识的形成：③有利于改革力量的 世纪末到19世纪中叶，就整个亚非拉地区来 增长：③在具体的推动经贸合作、学习境外 说，处于自发斗争的发展阶段”“到19世纪 先进科技和管理经验，以及如何追赶世界先 晚期，亚非拉人民的斗争开始走上自觉的民 进水平等方面引发了许多具体的思考和政 族民主运动道路”可知，趋势是由自发斗争 策建议；等等。 发展到自觉斗争。第二小问，根据设问“经 评分说明：答出一点且意思相近即可，2分。 济因素”和材料一中的“一些国家的民族资 (3)解放人们的思想。 本主义产生并发展起来，民族资产阶级的形 评分说明：意思相近即可，3分 成和壮大，为民族解放运动注入新鲜的血 (4)①根据国情（实际）选择与调整经济发展 液”可知，经济因素是民族资本主义经济的 模式；②注重借鉴他国经验教训：③注重调 发展。 查研究：④注重解决思想问题：等等。 (2)第一小问，根据材料二中的“独立斗争与 评分说明：答出两点且意思相近即可，每点2 美苏两国乘机渗透，扩大自己势力范围的行 分，共4分。 动交织在一起”“新独立的国家不仅要以武 考点：中苏发展成就、中国改革开放核心 力反对欧洲老牌殖民强国的统治，还必须进 素养：史料实证、历史解释 行反对美苏超级大国控制的斗争，以争取真 解析：(1)材料一罗列的事件涉及中国的经 正的民族独立”“亚非拉国家不仅关注争取 济发展成就、党的会议和苏联的经济发展成 本国独立的问题，还把目光关注到国际舞 就、改革措施。根据设问首先从中国经济发 台，积极进行对国际政治经济秩序的改革， 展、党的会议中提炼一个与经济发展有关的 以争取在世界上发挥独立性的作用”总结即 观点，然后围绕这一观点，结合选取事件的 可。第二小问，根据材料二中的“反对美苏 内容、影响进行论证即可。同理可证，我们 超级大国控制”“建立一个公正平等的国际 也可以围绕苏联的经济发展成就、改革措施 政治经济秩序”可知，世界影响是冲击了美 提炼一个与经济发展有关的观，点，然后围绕 苏两极格局，推动了世界多极化趋势的发展。 这一观点，结合选取事件的内容、影响进行 (3)材料一和材料二论述的都是亚非拉反对 论证。 殖民主义的民族独立与解放运动，据此总结 (2)根据材料二中的时问“1978年6月”和 即可。 “中国赴日经济代表团、赴港澳经贸考察组” 14.(1)示例 “赴西欧五国考察团”可知，这些活动有利于 事件：中共十一届三中全会；中共十四大。 推进对外开放的准备工作，有利于改革共识 观点：中国对内改革的不断深人。 的形成，有利于玫革力量的增长：根据材料 论述：1978年中共十一届三中全会召开，作 二阐述的考察团的具体活动“建议进口装配 出实行改革开放的历史性决策，会后改革先 生产线，搞来料加工；靠近港澳的广东省宝 ·31 中考试题孔编历史 安（即后来的深圳）、珠海大力发展出口加工 解析：根据材料中的时间“1964年”和“将大 业”“指出西欧经济发展的关键是科技进步， 力发展农业、基本解决人民的吃穿用作为首 当前这些国家经济萧条，都愿意与中国发展 要任务”可知，材料举措是为了解决中国在 贸易”可知，这些活动在具体的推动经贸合 1959一1961年出现的经济困难，这是吸取“大 作、学习境外先进科技和管理经验，以及如 跃进”和人民公社化运动教训的表现。故 何追赶世界先进水平等方面引发了许多具 选A。 体的思考和政策建议。 5.B考点：和平共处五项原则核心素养：史 (3)根据材料三中邓小平两次谈话的内容可 料实证 知，这些谈话是要解放人们的思想，注重经 解析：根据材料中的“20世纪50年代”“两国 济建设，改善人民生活。 总理承认”“接受上述原则并按照这些原则办 (4)根据材料一内容和材料二中的“中央讨 事”可知，材料阐述的是和平共处五项原则。 论后决定联系我国实际，吸取国外经验教 故选B。 训”可知，经验是根据国情（实际）选择与调 6.C考点：殖民扩张核心素养：史料实证 整经济发展模式，注重借鉴他国经验教训： 解析：根据材料中的“使其城市化步伐加快” 根据材料二中国考察团的行为可知，经验是 “把原本落后的殖民地地区带入了市场经济 注重调查研究：根据材料三中邓小平的谈话 领域”“传播了西方人文观念”可知，殖民扩张 可知，经验是注重解决思想问题。 客观上推动了殖民地的进步。故选C。 42024年唐山市丰润区第二次模拟考试 7,D考点：工业革命核心素养：史料实证、历 1.C考点：虎门销烟与鸦片战争核心素养： 史解释 解析：表格内容反映出科学发现转化为技术 史料实证、历史解释 发明的时间在缩短，这说明科学成果与实际 解析：根据材料中的时间“1839年”和“用最 运用日益密切。故选D。 近这样的方式强迫缴出英国人的财产就是一 8.C考点：巴黎和会核心素养：史料实证、历 种侵略，这在原则上是如此的危险，在实行上 史解释 又如此的不能容忍，所以，为每一件损失要求 解析：根据材料中的时间“1919年”和“我想 完全的赔偿”可知，义律认为虎门销烟是中国 象不到将来有比这更能引起战争的原因了 对英国的侵略，要求中国进行赔偿。虎门销 可知，英国首相认为过分削弱德国可能会引 烟是英国发动鸦片战争的借口。故选C。 发新的战争。这说明他反对巴黎和会上过分 2.D考点：中国近代经济核心素养：史料实 削弱德国的主张。故选C。 证、历史解释 9,A考点：诺曼底登陆核心素养：历史解释 解析：a代表自然经济，b代表洋务经济，c代 解析：根据材料中的时间“1944年6月”“第二 表外国资本主义经济，d代表民族资本主义经 次世界大战中盟军在欧洲西线战场发起的一 济，e代表官僚资本主义经济。故选D 场大规模攻势”可知，材料阐述的是诺受底登 3.B考点：井冈山道路核心素养：史料实证 陆。它促使德国陷入了两线作战的困境。故 历史解释 选A。 解析：根据材料中的“它是在中国革命转入低 10.D考点：国家宏观调控 核心素养：史料 潮的形势下，在战略上把向敌人政治力量比 实证 较薄弱的农村展开进攻和从敌人统治力量强 解析：根据材料中的“国有化”可知是国家宏 大的城市暂时退却两者结合起来的范例”可 观调控。故选D 知，中国革命由城市转向农村。这是开辟农 11.B考点：不结盟运动核心素养：历史解释 村包围城市、武装夺取政权道路的表现，发生 解析：根据材料中涉及的《政治宣言》《经济 在土地革命时期。故选B。 宣言》和不结盟运动的影响可知，不结盟运 4.A考点：国民经济恢复核心素养：时空观 动发展的目标是建立国际政治经济新秩序。 念、史料实证 故选B。 ·32