第6章 第3节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年八年级下册地理（人教版）

第三节 世界最大的黄土堆积区一黄士高原 第1课时 文明的摇篮风吹来的黄土 A预习梳理“感受新知 一、文明的摇篮 1.黄土高原东起 西至乌鞘岭，北连 (大致以长城为界)，南抵秦岭。 黄土高原因覆盖着深厚的黄土而得名。地表 支离破碎】 严重。 2.信天游中唱到一个在那山上呦，一个在呀沟”， 2 是黄土高原特有的传统民居 反映出陕北地区的地表特征是 ( 是一种富有地方民俗特色的陕北民歌。 A.千沟万壑 B.平坦辽阔 3.在黄土高原这片黄土地上，奔流着中华民族 C.冰川广布 D.沃野千里 的母亲河一一黄河。黄河流域是中华民族 3.陕北位于图中的 ( 】 古代文明的发祥地之一。早在六七千年前， A.甲省 B.乙省 C.丙省 D.丁省 这里的 一带就已经出现了原始 4.为发展经济，当地农民利用直播带货推销的 农耕文明。 当地特色农产品是 ）】 二、风吹来的黄士 A.苹果 B.香蕉 C.柑橘 D.菠萝 4.黄土高原是世界上最大的 海 5.(黔东南中考)下列关于黄土高原地区气候 拔在1000~2000米，除一些石质山体外，地 的叙述，正确的是 表覆盖着深厚的黄土。其形成原因中，“ A.年降水量在200400毫米 ”得到了广泛的认同，认为黄土来自 B.1月平均气温在0℃以上 蒙古高原和我国 部内陆地区。 C.为干旱、半干旱区 5.黄土土质 极易遭受流水的侵蚀。天 D.春季少雨，降水集中在夏季 长日久，流水侵蚀使得黄土高原 知识点二风吹来的黄土 沟壑纵横，形成 、梁 、川等多种多 6.下列说法与黄土高原成因无关的是()】 样的黄土地貌景观。其中 是黄土高原 A.从中亚到黄土高原，顺着风向依次是戈 农业较发达、人口集中的地区。 壁、沙漠、黄土 B课堂演练·夯实基础 B.黄土像冬季地面积雪那样，以差不多的厚 知识点一文明的摇篮 度覆盖在不同的地形上 1.下列图示中，表示黄土高原位置的是( C.自西北向东南，黄土高原上黄土的颗粒越 时尔拳出 小兴安 总仑山一 来越细 天山 B C行 免山 D.黄土结构疏松，多孔隙 7.黄土高原上农业较发达、人口集中的地区主 信天游是富有陕北特色的民歌，具有浓郁 要分布在 ( 的“黄土风情”。结合下图，完成2~4题。 A.黄土螈 B.黄土梁 C.黄土峁 D.黄土川 第六春北方地区品 9 8.(绥化中考)读黄土高原图，完成下列问题。 11.图中表示黄土梁地貌的是 A.① B.② (1)对于黄土高原的成因，得到广泛认同的 C.③ D.①②③ 说法是“ 12.当地传统民居窑洞的特点是 ( (2)中华民族的母亲河A是 A.多依山挖掘 B.窑洞门口多向北 (3)黄土高原东起太行山脉.西至乌鞘岭，北连 C.多占用良田 D.造价较高 内蒙古高原，南抵B (填山脉 13.黄土高原比山东半岛所产的苹果口感更 名称)。 甜。其原因是 ( (4)黄土高原的传统民居是 A.土壤肥沃 B.日照充足 (5)造成黄土高原地表千沟万壑、支离破碎 C.水源丰富 D.昼夜温差小 的主要原因是严重的 (填字母)。 14.读黄土高原示意图，完成下列各题。 A.海啸 B.污染 C.水土流失 D.地震 C课后提升+整合运用 9,(贵港中考)下列有关黄土高原的描述，正 确的是 A.地势低平，河湖广布 B.草场广布，辽阔坦荡 (1)位置与范围：黄土高原东起② C.雪山连绵，冰川广布 山脉，西至③ ,北连⑤ D.黄土广布，千沟万壑 高原（大致以④ 为界)，南 10.地坑院（如图）是窑洞的一种，被称为中国 抵① 北方的“地下四合院”。这种民居反映了当 (2)黄土风情：黄土高原是中华文明的摇 地突出的地理环境特点是 篮，古老的文明和独特的地理环境，形 成了许多独特的民风民俗，如 白羊肚头巾等。 (3)黄土来源：黄土高原是世界最大的 堆积区。关于黄土的成因，“ A.黄土层深厚且直立性好 说”被广泛认同。该理论认为，黄土的 B.温带大陆性气候，缺少木材 老家位于中亚 高原、西北内 C.长冬无夏，气温年较差小 陆，黄土在 风的作用下沉积在 D.地处西北地区，降水稀少 黄土高原 (潍坊中考)“山坡坡栽树崖畔畔青，黄土 高坡有了好风景，黄沙那个不起尘少见，林果 (4)黄土地貌：黄土土质 极易遭受 绕村绿满山。”经过几十年的治理，黄土高原由 的侵蚀，天长日久，使得黄土高 “黄”变“绿”，现已成为我国最大的苹果产区。 原地表破碎 ,形成 如图是“黄土高原地貌类型图”，据此完成I1~ 等多种多样的黄 13题。 土地貌景观。 10 芝麻助优三点分层作业地理八年级下册人教版 第2课时严重的水土流失 水土保持 A预习梳理·感受新知 2.(辽阳中考)造成黄土高原水土流失的人为 一、严重的水土流失 原因是 1.黄土高原的地表 ,支离破碎。造 A.黄土土质疏松 成这种状况的主要原因，就是这里长期的 B.夏季降水集中，且多暴雨 C.地表缺少植被的保护 2.黄土高原水土流失的自然原因：黄土土质 D.长期的过垦、过牧导致生态环境恶化 多孔隙，许多物质易溶于水；地表裸露， (济宁中考)黄土高原是我国水土流失最严 缺乏 保护； 季降水集中，且多暴雨。 重的地区，在改善本区生态环境的同时，发展本 3.黄土高原水土流失的人为原因：人多地少， 区经济是一个重大课题。据此，完成3~4题。 开发历史悠久，长期的 导致生态 3.黄土高原水土流失带来的危害有( 环境恶化；修路、采矿等活动破坏地表。 ①减少土壤肥力 ②淤塞河道③破坏农 4.黄土高原水土流失造成的危害：带走了地表 田④生态环境恶化 肥沃的土壤，破坏了 和村庄，使得自 A.①②③ B.①②④ 然灾害加剧， 恶化：泥沙下泄导 C.②3④ D.①23④ 致 剧增，淤塞下游河床、水库， 4.黄土高原地区在发展经济方面的优势有 给防洪及河道整治造成了巨大困难。 二、水土保持 ①自然资源丰富②名胜古迹众多 ③工 5,水土保持的措施：一方面，采取 业基础雄厚 ④国家政策、资金扶持 等生物措施与建梯田 等工程措 A.①②③ B.①②④ 施相结合，治理水土流失：另一方面，合理安 C.②③④ D.①②③④ 排生产活动，如陡坡地 ,过 知识点二水土保持 度放牧的地方 等。 5.在黄土高原生态环境建设中可采取的措 B课堂演练+夯实基础 施是 知识点一严重的水土流失 ①植树种草，修梯田堤坝②退耕还林、还 1.读黄土高原环境问题成因示意图，分析造成 草③减少放牧的牲畜数量④开垦坡地， 黄土高原水土流失的原因。图中①②两个 扩大耕地面积⑤把地承包给个人栽果树， 自然原因是 建立水果基地 D A.①②③④ B.①②3⑤ 被问 C.②23④⑤ D.①3④⑤ 6.下图为黄土高原某地区示意图。为了加强 水土保持，甲、乙、丙、丁四个地段中，最应 环境问趣 退耕还林（草）的是 A.土质疏松、过度放牧 内封（样） B.降水集中、过度垦荒 C.土质疏松、降水集中 D.植被破坏、垦荒造田 A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 第六春北方地区品11 7.制约黄土高原地区农业发展的关键因素是 12.黄土高原生态环境脆弱的原因包括( ( ①地形破碎，气候干旱②土壤肥沃，开发 A.暴雨和泥石流 B.干旱和水土流失 历史悠久③水土流失严重，自然灾害频繁 C.荒漠化和干旱 D.酸雨和水土流失 ④人多地少，人地矛盾尖锐 8.(云南中考)黄土高原地区实现社会经济可 A.①②③④ B.①②3③ 持续发展的关键在于 ( C.①②④ D.①3④ A.大力发展交通运输业 13.【关注环境，建设家园】黄土高原一华夏 B.大力发展种植业 文明的摇篮，历经数千年沧桑岁月，生态环 C.大力发展旅游业 境发生了巨大变化。读黄土高原位置范围 D.大力加强生态环境建设 图(A图)、黄土高原景观图(B图)和黄土 C课后提升+整合运用 高原生态建设图(C图)，回答下列问题。 (随州中考)央视《地理·中 国》报道，著名的“桥上桥”（上下 两层)位于黄河中游的支流上， 下桥建于公元1667年，上桥建于公元1832年。20 世纪70年代，当地居民在河中挖沙将下桥挖出， 修建梯田，种山杏和 优质牧草 种树、种草 使“桥上桥”雄姿展现于世。如图示意黄河“桥上 挡土坝 桥”，根据资料完成9~10题」 护坡 9.“桥上桥”最可能位于 A.华北平原 B.黄土高原 C.四川盆地 D.河套平原 (1)观察图A,描述黄土高原的位置。 10.“桥上桥”的下桥被泥沙掩埋的主要自然原 因是 ( (2)分析图B,归纳黄土高原的地表特征是 A.地壳变动 B.过度开垦 ,造成这种地表特征的主要 C.水土流失 D.围河造田 生态环境问题是 11.这里是中华民族 (3)小明去年初春(3月)去黄河中游壶口 文明的发祥地之 号i 一，但生态环境脆 弹 爱林开少 瀑布，看到黄河水比较清。暑假(7月) 水土流失 再去壶口瀑布，却发现黄河水泥沙含量 弱，人地矛盾尖 河流 特别大，说是“一碗水，半碗沙”一点儿 锐。读黄土高原 也不为过。请解释黄河这两个月份水 土地利用示意图，判断下列叙述正确的是 质差异大的原因。 ( A.毁林开荒是水土流失的主要人为原因 B.暴雨加剧黄土高原土质疏松 (4)读图C,为了实现可持续发展，黄土高原 C.为减少河流泥沙，可在图中陡坡地带修 地区的人们加强生态建设，改善环境。在 建梯田 坡脚建 ,在陡坡地 D.为更好地利用土地，可在图中缓坡地带 在缓坡地 修建厂房 12 芝麻助优三点分层作业地理八年级下册人数版课后提升 秦岭以北,乌精岭以东。 参考答案 (2)千沟万塞 永土流失 (3)3月 7.A 8. B 9. B 10.C 11.C 12.(1)A C A (2)哈尔 降水少,水土流失较小,河水中含沙量小。7月降水集中且多 滨 长春 大连 降低 大 (3)500 1000 西北 (4)温 暴雨,水土流失严重,含沙量大。(4)挡土坝 植树种草 第五章 中国的地理差异 带季风 温暖短促 田、种山杏和优质牧草 预习梳理 第2课时 从“北大荒”到“北大仓” 第四节 祖国的首都--北京 1.降低 越少 阶梯 下降 2.西牧东耕 南稻北麦 东密 我国最大的重工业基地 第1课时 政治文化中心 西疏 高 低 3.秦岭一淮河 4.自然区 经济区 文化区 预习梳理 预习理 5.自然地理 人文地理 青藏 1.一 低温冻害 2.机械化 雨热同期 小奏 3.北大荒 1.首都北京 古城北京 现代北京 2.1.68 华北平京 西 课堂演练 耕地 粮食 湿地 自然保护区 4.新中国工业的摇篇 北 东南 3.文化 国际交往 科技创新 首都 人民大会 1.A 2.A 3. B 4. C 5. B 6.A 7. D 8. C 9.C 5.石油 重工业 6.枯竭 单一 振兴东北老工业基地 课后提升 堂 中南海 4.京杭 东北 内蒙古 华北 7.长春 大连 课堂演练 10.D 11.D 12.B 13.(1)降水 气温 降水 地势 课堂演练 1. B 2. B 3. B 4.A 5. D 6. B 7. B (2)③ ④ ① ②(3)甲 纬度 丙 海陆位置 1.A 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C 课后提升 第六章 北方地区 课后提升 8.C 9.B 10.B 11.D 12.(1)大行 华北平原 黄土高 第一节 自然特征与农业 7.C 8.A 9.A 10.(1)三江平原 维罗斯 日本海 小兴 (2)水定河 湘白河 渤海 西北高,东南低 (3)温带季风 安岭(2)气温低,生长期长;土填是肥沃的黑土,含有丰富的 预习梳理 7.8 跨流域调水、兴修水库,节约用水等。(4)官厅水库,怀 有机质。 (3)河流水量丰富,落差大。(4)交通便利,工业 柔水库、十三陵水库,海子水库等。 1.秦岭一淮河 渤 黄 2.平原 高原 东北平原 3.寒冷 (5)植树种草,退耕还牧 基础好,靠近矿产资源产地,回家政策扶持等 炎热 400~800 半湿润 夏 4.冷 黑土地 黄土地 合理故牧,治理草原害等。 第三节 世界最大的黄土堆积区-黄土高原 5.平原 集中 偏少 小麦 甜菜 旱作 6.较少 夏 春 第2课时 历史悠久的古球 现代化的大都市 第1课时 文明的摇篮 风吹来的黄土 早 南水北调 节水农业 预习梳理 预习梳理 课堂演练 1.3000 800 2.长城 顾和园 明十三陵 四合院 3.环形 1.太行山脉 内蒙古高原 千沟万壑 水土流失 2.窑润 1.C 2.C 3.C 4.C 5.B 6.(1)大兴安岭 东北平原 加放射状 环形 放射状 铁路 4.世界城市 宜居城市 信天游 3.渭河平原 4.黄土堆积区 风成说 中亚 西北 (2)太行山脉 秦岭 (3)黄河 渤海 (4)温带季风气候 课堂演练 5.疏松 地表破碎 堰 昂 用 小麦 (5)黄土 华北 (6)隆或秦 西安 1.C 2.C 3.B 4.C 5.D 6.D 7.D 课堂演练 课后提升 课后提升 1.C 2.A 3. B 4.A 5.D 6. D 7.D 8.(1)风成说 7.A 8.A 9.A 10.D 11.(1)酣菜 春小麦(2)季风区 8.C 9.D 10.(1)华北平原 北方 邻近天津港及京九、京 (2)黄河(3)奉岭(4)洞 (5)C 谷子(3)温带季风 暖温带 花生 果、梨 (4)华北 护、京广铁路干线,将有铁路与北京相通;地处北京、天津、石家 课后提升 早地 冬小麦 两年三熟(5)a c b 结度位置(6)水 庄的中心位置 (2)政治 (3)A (4)关停污染企业,修建京 9.D 10.A 11.B 12.A 13.B 14.(1)太行 乌岭 内 资源 节水农业 雄城际铁路,引进高新技术企业等 蒙古 长城 秦岭 (2)窑洞 信天游 (3)黄土 风成 蒙 第二节 “白山属水”--东北三省 第五、六章综合提升 古 西北(4)疏松 流水 沟壑纵横 增 梁 部 川 高考点一 第1课时 山环水绕 沃野千里 第2课时 严重的水土流失 水土保持 预习梳理 1.B 2.D 3.A 4.C 预习梳理 高考点二 1.白山黑水 林海雪原 2.黑龙江 辽宁 3.山地 平原 1.千沟万壑 水土流失 2.疏松 植被 夏 3.过愿过牧 1.(1)冬季气温低,河流结冰期长,雪期长,积雪厚,多山地 长白 鸭绿江 图们江 大兴安岭 黑龙江 东北平原 山 4.农田 生态环境 河流含沙量 5.植树种草 修挡土坝 (2)A(3)精秆 环境(大气、水等)(4)赞同:理由:通过 环水绕 沃野千望 4.大、小兴安岭 长白山地 5.冷湿 漫 退耕还林、还草 减少放牧的牲畜数量 区域合作,发挥山东省的技术优势和黑龙江省的原料优势,实 长严寒 短促温暖 大兴安岭 辽东半岛 夏 较多 长 课堂演练 现优势互补、互惠互利:自主研发资金投入较多,区域联合可节 课堂演练 1.C 2.D 3. D 4.B 5.B 6.B 7.B 8.D 省开支;区际联系有利于促进区域经济发展,或不赞同。理 1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.(1)东北平原 山环水绕 课后提升 由:墨龙江省应自主研发大豆深加工高瑁技术,增强市场竞争 (2)A(3)C 9.B 10.C 11.A 12.D 13.(1)太行山脉以西.长城以南 力,促进产业发展;通过良性竟争,促进技术进步。2.A -104- -103- -105-