内容正文:
第二节
学习与探究一
亚洲的人文环境和地域差异
名师导学
知识梳理
。·释疑解难
根据
和
,人们通常把亚洲分为
亚洲经济发展不平衡
地理分区
、南亚、西亚、北亚和中亚六个地区
的原因。
(1)历史条件:有些国
亚洲是目前世界上人口最
的大洲,约占世界总人口的
家在建国前一直受殖民统
众多的人口
3/5。亚洲的人口自然增长率
于世界平均水平。在亚
治,经济形式单一,工业基
洲各个地区中
和
人口自然增长率较高
础薄弱,如印度、巴基斯坦。
人口稠密的地区主要有
亚
亚、中国东部、朝
(2)社会条件:新加坡、
人口分布
鲜半岛和日本群岛。人烟稀少的地区大多位于自然环境较
韩国、马来西亚、泰国等大
为恶劣的
地区、沙漠地区和原始林区
力发展出口加工工业以推
进本国经济的发展。
亚洲是
人种的故乡,但在南亚、西亚则主要分布着
亚洲人种
(3)自然条件:西亚波
人种
斯湾沿岸的国家,如沙特阿
亚洲是世界古代文明的摇篮,在
平原
拉伯,因为大量出口石油资
古老的文明
谷地和黄河一长江中下游地区先后出现了灿烂的古
源,而成为比较富裕的
代文明
国家。
亚洲是世界三大宗教的发祥地,也是
教、
教
个易混辨析
亚洲宗教
和
教等民族宗教的发祥地
亚洲是世界上人口最
亚洲各国
存在显著差异,有的国家是发达
多的大洲,而不是世界上人
经济发展
国家,如
韩国:但大部分国家是
国家
口密度最大的大洲,也不是
世界上人口自然增长率最
不平衡
亚洲各国经济发展状况也存在明显差异
高的大洲。世界上人口密
亚洲各国国情各异,发展水平不一,文化
度最大的大洲是欧洲,人口
自然增长率最高的大洲是
居
基础过关
非洲。
知识点一
亚洲的地理分区
学法指导
1.新素材第九届亚洲冬季运动会将于2025年2月
影响人口分布的因素
7日至2月14日在中国哈尔滨市举办,本届亚冬
⑥
②
中低
近海
半原
会的口号是“冰雪同梦,亚洲同心”。读“亚洲分
④
地区
人
区简图”,下列序号代表的亚洲分区,对应正确的
密
密集
同密
是
影响人
纬
海
A②一中亚
B.③一北亚
C.④一东南亚
D.⑥一西亚
口分布
地
的因素
形
知识点二众多的人口
置
置
2.下列关于亚洲人口的叙述,正确的是
高纬
内陆
高原
度人
地区
山地
A.人口稠密地区都分布在发展中国家
山稀
人门
人可
稀少
稀少
B.亚洲的各大平原都是人口稠密区
气
C.亚洲都是黄色人种
稀薄
D.亚洲人口占世界人口的一半以上
5
名师测控·地理八年级下册ZT
知识点三古老的文明
【亚洲之河一壮丽大河孕育文明】
3.学料历史亚洲地域辽阔,历史悠久,世界
(1)亚洲多长河,世界长度排名前十的河流
四大文明古国中有三个出现在亚洲。它们
中亚洲占一半,其原因是亚洲
分别是
A.古埃及、古巴比伦、古希腊
(2)河流是文明的发祥地,世界四大文明古
B.古希腊、中国、古印度
国有三个位于亚洲,其所在流域分别为
C.中国、古巴比伦、古希腊
黄河一长江流域
流域、两河流
D.中国、古巴比伦、古印度
域。从图中河流流向可推断出,亚洲的地
4.佛教、基督教、伊斯兰教的发源地均位
势特征是
于
(
【亚洲之和—和而不同和谐共处】
A.非洲B.亚洲C.欧洲
D.北美洲
(3)亚洲各国自然环境差异大,下图为亚洲
知识点四经济发展不平衡
三条河流下游某地的气温曲线和降水量
5.亚洲大部分国家过去经济不发达,主要原因
柱状图,能够表示黄河、锡尔河、叶尼塞
是
河的序号依次是
A.工业基础薄弱
B.长期遭受殖民统治
C.自然条件恶劣
D.交通不便
5
6.下列关于亚洲的经济发展的认识,不正确的
是
(
100
A.亚洲地区的经济发展极不平衡
B.日本是亚洲经济高度发达的国家
①
②
③
(4)亚洲各国人文环境差异大,国情各异,发
C印度是亚洲最大的发展中国家
D.部分发展中国家经济发展迅速
展水平不一,文化多样。正是这种多样
性和互补性,亚洲各国需要加强
雪能力提升
,实现和平共
7.下列关于亚洲人文环境的叙述,错误的
处,共同繁荣
是
【亚洲之合—互利合作融合发展】
A.民族众多,地域文化多姿多彩
(5)在经济全球化的大背景下,中国提出“一
B.人种以黄色人种为主
带一路”倡议,进一步促进了亚洲各国共
C工业密集,发达国家分布最多
同发展,互利共赢。请举例说明中国与
D.人口自然增长率较高
亚洲其他国家在具体某一领域开展的合
8.(2023·陕西B卷改编)读“亚洲简图”,完成
作,并分别阐述这种合作对双方产生的
下列问题
有利影响。
第5章认识大洲6参考答案
第5章认识大洲
第一节亚洲的自然环境
第1课时世界上最大的洲地势起伏大河流众多
知识梳理
4400万
太平印度北冰欧长阿拉伯半岛加里曼丹岛山地高原中部四周
中放射
内流内流长江湄公河贝加尔湖里海死海
基础过关
1.B2.A3.D4.A5.B
学
能力提升
6.D
7.(1)阿拉伯
(2)青藏北冰(3)大于高于纬度(4)中部高,四周低放射
第2课时气候复杂多样
知识梳理
季风温带大陆性纬度地形温带季风热带季风热带雨林地中海海陆夏季风旱涝
地
严寒暖热夏
基础过关
封
1.B2.C3.C4.B
能力提升
5.D6.A7.C
8.(1)北温带大复杂多样(2)亚欧季风(3)纬度位置西南(4)热带沙漠(5)种植耐旱农
作物;发展节水农业等。
第二节
学习与探究—一亚洲的人文环境和地域差异
知识梳理
地理位置
地理特点东亚东南亚多高西亚南亚南东南内陆高原高山黄色
白色美索不达米亚印度河印度犹太道经济发展水平。日本发展中多样
基础过关
1.B2.D3.D4.B5.B6.C
能力提升
7.C
8.(1)面积大(或东西、南北跨度大或地域辽阔)(2)印度河中部高,四周低(或中高周低)
(3)①②③(4)交流(或合作、联系、沟通、学习互鉴)(5)示例:中国与哈萨克斯坦在矿产资源领域
开展合作。有利于中国获得大量矿产资源,缓解矿产资源紧张问题,优化能源结构,发展本国工业
推动经济发展:有利于哈萨克斯坦把资源优势转化为经济优势,扩大消费市场,增加经济收入,扩大
就业机会。(哈萨克斯坦可替换为中亚、中东、东南亚等有丰富矿产资源或能源的某个国家,答其他
领域也可)
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