内容正文:
2.1认识无理数
一、单选题
1.下列四个数中,无理数是( )
A.0 B. C. D.
2.下列数中:﹣9,3.4,﹣2,0.3333…,0,3.1415926,9.181181118…(每两个8之间多一个1)无理数的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
3.在,,,0.15中,无理数的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.估算的大小应在( )
A.9.0﹣10之间 B.8.5﹣9.0之间
C.8.0﹣8.5之间 D.7﹣8之间
5.下列各数中,无理数的个数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
二、填空题
1.写出一个有理数和无理数,使它们都是大于-2的负数: .
2在,,,,,每两个之间依次多个中,无理数有 填写数字前的序号
3.若边长为的正方形的面积等于,则数为 填“有理数”或“无理数”若棱长为的正方体的体积等于,则数为 填“有理数”或“无理数”.
4.一个不透明的袋子中装有张一模一样的卡片,上面分别写着数字“,,,”,从袋子中随机摸出一张卡片,摸到的卡片上写着的数字为无理数的概率是 .
5.的相反数是 .
三、解答题
1.把下列各数填在相应的横线上
1.6,2021,﹣,,0.,,0,,1.303003003…(每相邻两个3之间的0的个数依次加1)
(1)整数: .
(2)分数: .
(3)无理数: .
2.把下列各数对应的序号填在相应的括号里.
①0,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧1.202002…(每两个“2”之间依次多一个“0”).
整数:( )
负分数:( )
无理数:( )
3.七(2)班两位同学在打羽毛球,一不小心球落在离地面高为6米的树上.其中一位同学赶快搬来一架长为7米的梯子,架在树干上,梯子底端离树干2米远,另一位同学爬上梯子去拿羽毛球.问:梯子顶端到地面的距离是有理数还是无理数?这位同学能拿到球吗?
4.把下列各数填入大括号:-2.4,3,2.004,,,,0,,,3.14,,-2.1010010001…(每两个1之间依次增加1个0).
(1)正有理数集合:{ …};
(2)整数集合:{ …};
(3)负分数集合:{ …};
(4)无理数集合:{ …}.
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