内容正文:
第一章 直角三角形的边角关系
第3课时 30°、45°、60°角的三角函数值
目 录
01
新课学习
02
核心讲练
03
课堂检测
01
新课学习
推导特殊角的三角函数值:
如图,根据右边两个三角板的数据填空:
sin 30°=___;sin 60°=___;cos 30°=___;
cos 60°=___;tan 30°=___;tan 60°=___;
sin 45°=___;cos 45°=___;tan 45°=___.
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第3课时 30°、45°、60°角的三角函数值
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填表并寻找规律熟记:
∠A的度数
三角函数 30° 45° 60°
sin A
_____ _____ _____
cos A
_____ _____ _____
tan A _____ _____ _____
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锐角三角函数大小变化规律:正弦值、正切值随着角度的增大而____,余弦值随着角度的增大而______.
增大
减小
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02
核心讲练
填空:
(1)sin 30°=__;
(2)2tan 45°=___;
(3)cos230°=__.
由特殊角度求三角函数值
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1.填空:
(1)2cos 60°=___;
(2) sin 45°=___;
(3)tan230°=__.
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计算:sin260°+cos260°-tan 45°.
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2.计算:tan 30°·sin 60°-cos245°.
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已知∠A是锐角,填空:
(1)若sin A= ,则∠A=______;
(2)若tan A=1,则∠A=______;
(3)若2cos A=1,则∠A=______;
(4)若tan2A=3,则∠A=______;
(5)若cos A= ,则∠A=_________.
由三角函数值求特殊角度
30°
45°
60°
60°
70.53°
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03
课堂检测
B
C
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0
75
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4.计算:tan260°+cos230°-sin245°tan45°.
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(3)证明(2)中你的猜测.
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