内容正文:
第三章 概率的进一步认识
第4课时 用频率估计概率
目 录
01
新课学习
02
核心讲练
03
课堂检测
01
新课学习
1.频率:在重复试验中,某个事件出现的次数叫频数m,频数m与试验总次数n的比 ,叫这个事件出现的频率.
2.用频率来估计概率:当试验次数很大时,随机事件A出现的频率,稳定地在某个数值a附近摆动,这个稳定值a叫做随机事件A的概率,并记为P(A)=a.也就是说,当试验次数很大时,频率≈概率.
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02
核心讲练
一个不透明的袋子里装有5个红球和若干个白球,它们除颜色外其余完全相同,通过多次摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在0.2附近,则估计袋中的白球大约有( )
A.25个 B.20个
C.15个 D.10个
用频率估计概率
B
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1.在一个不透明的布袋中装有52个白球和若干个黑球,小强每次摸出一个球记录下颜色后并放回,通过多次试验后发现,摸到黑球的频率稳定在0.2左右,则布袋中黑球可能有多少个( )
A.11 B.13
C.24 D.30
B
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在一个不透明的盒子里装有200个红、黄两种颜色的小球,这些球除颜色外其他完全相同,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球,记下颜色后再放回盒子,通过大量重复试验后发现,摸到黄球的频率稳定在45%,那么估计盒子中黄球的个数为( )
A.80 B.90
C.100 D.110
B
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2.一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球.每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n为( )
A.30 B.28
C.24 D.20
A
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03
课堂检测
C
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2.小明和同学做“抛掷质地均匀的硬币试验”,获得的数据如表:
若抛掷硬币的次数为3 000,则“正面朝上”的频数最接近( )
A.1 000 B.1 500
C.2 000 D.2 500
抛掷次数 100 500 1 000 1 500 2 000
正面朝上的次数 45 253 512 756 1020
B
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3.在一个不透明的盒子中装有红、白两种除颜色外完全相同的球,其中有a个白球和20个红球,若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在0.4左右,则a的值约为____.
4.在一个不透明的袋子中,装有红球和白球共20个,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出一个球记下颜色,再把它放回袋子中,不断重复实验,统计结果显示,随着实验次数越来越多,摸到红球的频率逐渐稳定在0.3左右,则据此估计袋子中大约有白球____个.
30
14
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5.在一个不透明的布袋中,有红球、白球共30个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到红球的频率稳定在40%,则随机从口袋中摸出一个是红球的概率是____.
6.在一次大规模的统计中,发现英文著作中字母E使用的频率在0.105附近,而字母J使用的频率大约为0.001,那么一篇约含100 000个字母的英文文章,大约有字母E和J共__________个.
10 600
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7.在一个不透明的盒子里装有颜色不同的黑、白两种球共60个,它们除颜色不同外,其余都相同,王颖做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中搅匀,经过大量重复上述摸球的过程,发现摸到白球的频率稳定在0.25.
(1)请估计摸到白球的概率将会接近______;
(2)计算盒子里白、黑两种颜色的球各有多少个?
解:60×0.25=15,60-15=45.
答:盒子里白、黑两种颜色的球分别有15个、45个;
0.25
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答:需要往盒子里再放入15个白球.
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8.一个不透明袋子中有1个红球,1个绿球和n个白球,这些球除颜色外无其他差别,
(1)当n=1时,从袋中随机摸出1个球,摸到红球和摸到白球的可能性______(填“相同”或“不相同”);
(2)从袋中随机摸出一个球,记录其颜色,然后放回,大量重复该实验,发现摸到绿球的频率稳定于 ,则n的值是___;
相同
2
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(3)在(2)的情况下,如果一次摸出两个球,请用树状图或列表法求摸出的两个球颜色不同的概率.
解:画树状图为:
共有12种等可能的结果数,其中两次摸出的球颜色不同的结果共有10种,所以两次摸出的球颜色不同的概率= .
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