2.1宏观市场营销环境分析（二）（教案）-《市场营销基础》（高教版第二版）同步精品课堂

《市场营销基础》教案 课 题 宏观市场营销环境分析（二） 课 型 理论课 课 时 2 授课班级 中职学生 授课时间 XX 授课教师 XX 教材分析 《市场营销基础（第二版）》是由张润琴主编，高等教育出版社2013年出版的中等职业教育教材，是教育部推荐教学用书。本节课讲授的“宏观市场营销环境分析（二）”是指导学生进行营销环境分析的基础内容和分析框架，需要学生重点记忆分析要点。 学情分析 教学对象是中职学生，学生对市场营销的概念及市场营销的研究对象已有初步的认识和了解，对市场营销学有一定的兴趣。同时具有一些创新精神，但自觉学习、主动思考的学习态度仍有待加强。 学习目标 知识目标 掌握市场营销环境的概念；掌握宏观市场营销环境的具体要素 技能目标 增强宏观市场营销环境分析的能力 课程思政 培养营销意识与创新意识 学习重难点 教学重点 掌握市场营销环境的概念；掌握宏观市场营销环境的具体要素 教学难点 灵活运用宏观市场营销环境的具体要素进行分析 教学方法 讲授法、案例分析法、思维导图法 课前准备 多媒体教学、教案、教材 教学媒体 智慧白板 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 教师以提问的方式引导学生回顾有关经济环境分析的相关知识点。 【提问】经济环境分析有哪些方面。 →①经济发展水平与经济体制；②行业地区发展状况与城市化水品；③消费者收入水平；④消费支出模式与消费结构；⑤储蓄与信贷。 学生回答问题，跟随教师复述相应知识点。 吸引学生注意；导入教学主题 活动二： 调动思维 探究新知 一、技术环境 （一）影响市场营销策略 【提问】常说的市场营销策略是？ →4P理论（产品、分销、价格、促销） 举例说明技术对4P的影响 【案例：华为产品发布会】 【案例：小程序分销系统】 【案例：阿里云降价】 【案例：微信抽奖】 （二）影响企业经营管理 【提问】你如何理解企业的经营管理？什么是经营管理？ 举例说明技术对企业经营管理的影响 【案例：飞书等办公软件】 （三）对零售商业和购物习惯产生影响 二、自然环境 【提问】什么是自然环境？ →自然资源、地形地貌和气候条件等 【案例：印度西红柿涨价】 【案例：美国气象机构的气象营销】 【案例：墨迹天气的天气营销】 【案例分析：重庆夫妻的营销计划能否成功】 三、社会文化环境 【提问】社会文化是什么？ →是人类在创造物质财富中所积累的精神财富的总和。 分析角度有：①教育状况；②宗教信仰；③价值观念；④风俗习惯 【案例：农夫山泉故宫瓶】 四、政治法律环境 【案例导入：米沙小熊的失败】 【提问】请分析米沙小熊失败的原因 【案例：军品出口案】 【案例分析：孙某诉某公司、焦某等网络服务合同纠纷案】如何评价该案例？ 【提问：作为消费者，你从该案例中有何收获】 总结法律环境的发展趋势。 学生参与讨论，思考问题并做好笔记。 【案例：华为产品发布会】 【案例：小程序分销系统】 【案例：阿里云降价】 【案例：微信抽奖】 【案例：飞书等办公软件】 【案例：印度西红柿涨价】 【案例：美国气象机构的气象营销】 【案例：墨迹天气的天气营销】 【案例：军品出口案】 学生完成案例分析任务 【案例分析：重庆夫妻的营销计划能否成功】 【案例分析：孙某诉某公司、焦某等网络服务合同纠纷案】 新课讲授 活动三： 巩固练习 素质提升 【案例：华为产品发布会】 【案例：小程序分销系统】 【案例：阿里云降价】 【案例：微信抽奖】 【案例：飞书等办公软件】 【案例：印度西红柿涨价】 【案例：美国气象机构的气象营销】 【案例：墨迹天气的天气营销】 【案例分析：重庆夫妻的营销计划能够成功】 【案例：军品出口案】 【案例分析：孙某诉某公司、焦某等网络服务合同纠纷案】 学生进行案例讨论，并总结知识点 帮助学生进一步理解知识点 课堂小结 作业布置 归纳小结：总结技术环境分析、自然环境分析、社会文化环境分析、政治法律环境分析要点 布置作业：绘制本节课的思维导图 板书设计 一、技术环境 二、自然环境 三、社会文化环境 四、政治法律环境 教学反思 本节课案例较多，在授课过程中要注意案例讲解时间，留给学生更多讨论的时间。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$