第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 背记手册-【鸿鹄志·精英新课堂】2024-2025学年九年级下册历史三点分层作业

第7课 近代科学与文化 知识梳理 一、科学家 1.牛顿:英国科学家,是近代自然科学的奠基人之一。万有引力定律、光学分析和微积分学是 他的三大成就。1687年,牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版,物理学成为一门 独立的学科。 2.达尔文:英国生物学家,1859年,《物种起源》出版,他在书中提出了进化论的观点,打破 了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命 二、文学巨匠 1.巴尔扎克:19世纪法国著名作家,著有“人间喜剧”小说集,经典之作《欧也婉·葛朗台》 《高老头》等,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景 2.列夫·托尔斯泰:俄国伟大的作家之一,被列宁称为“俄国革命的镜子”,著有《战争与和 平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 三、音乐美术大师 1.贝多芬:德国天才作曲家,《英雄交响曲》是他的代表作。这首交响曲完成于1804年,标 志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟,表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望 2.梵高:荷兰画家,代表作有《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。《向日葵》中明亮、艳丽的黄色 花瓣,表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。 图片说史 【关键词】英国生物学家:《物种起源》:进化论 【知识链接】 达尔文是英国生物学家,是进化论的奠基人。他在《物种起源》中提出 达尔文(1809-1882) 了进化论的观点,沉重打击了各种唯心主义的神创论 (教材P) 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第8课 第一次世界大战 知识梳理 一、三国同盟和三国协约 1.背景;为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所,欧洲列强展开激烈争夺。 2.形成:1882年,由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成;20世纪初,英国分 别与法国、俄国缔约,建立起三国协约 3.影响:两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断。 。6. 二、第一次世界大战 ★1.导火索:1914年6月,萨拉热窝事件。 2.爆发:1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。 3.战场范围:主要在欧洲战场上进行,形成了东线、西线和南线三条战线。后来,战争逐渐 扩大到非洲、亚洲等地。 4.进程:凡尔登战役;1916年,德、法两国军队在法国的凡尔登展开了阵地战。凡尔登战 役有“纹肉机”“地狱”“屠场”之称。1917年,美国参加协约国一方作战,大大增强了协约 国的力量。饿国爆发十月革命,退出第一次世界大战。 5.结果:1918年11月,德国投降,第一次世界大战以同盟国的失败而结束 6.性质:是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争 7.影响:第一次世界大战历时4年多,造成了大量人员伤亡;大大削弱了欧洲的力量,从 根本上动摇了欧洲的优势地位;削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半 殖民地国家的民族觉醒 图片说史 【关键词】“纹肉机”“地狱”“屠场” 【知识链接】 1916年2月,德军进攻凡尔登,用炮弹不断轰击法国阵地, 遭到炮轰后的凡尔登(教材P) 还使用了毒气弹。战争历时近10个月,双方损失近百万人。 第9课 列宁与十月革命 知识梳理 一、十月革命前的俄国 在第一次世界大战中,俄国接连失利,国内各种社会矛盾激化,反对战争和要求社会 变革的呼声越来越高。1917年3月,俄国发生二月革命,推翻了沙皇专制统治,建立了资产 阶级临时政府。 二、十月革命 1.概况:1917年11月6日晚,列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部-斯莫尔尼宫 亲自领导起义。第二天,彼得格勒武装起义取得胜利。这次革命因发生在饿历十月,被 称为“十月革命”。 2.意义:十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专 政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 三、苏维埃政权的建立 1.建立:1917年11月7日晚,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫正式开 幕。大会宣布成立苏维埃政府,新政府由布尔什维克党组建,列宁任人民委员会主席。 2.巩固措施;①政治上,废除了旧的国家机器,创建了新的政权机关。②军事上,废除了 旧的常备军,组建了红军。③经济上,将大工业、铁路和银行收归国有,建立社会主义公 有制;废除土地私有制,没收地主、皇室和教会的土地,分给农民耕种。④外交上,废除 沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约;退出第一次世界大战。 .7. 图片说史 【关键词】十月革命:推翻临时政府;社会主义革命 【知识链接】 1917年11月6日,起义者突破防线,冲进冬宫,临时政府被推翻。攻占 攻占冬宫(教材P) 冬宫标志着十月革命取得了胜利。 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约 知识梳理 一、《凡尔赛条约》 1.背景:1919年1月,战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议,讨论对德和约及战 后安排,这就是巴黎和会 2.条约签订;1919年6月,协约国和德国签订了《凡尔赛条约》;此后,协约国还分别与其 他战败国签订了一系列和约,这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系。 ★3.主要内容: 重划德国疆界,阿尔萨斯一洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采:菜茵河西岸的德国 领土 领土由协约国占领15年 军事 莱茵河东岸50千来内,德国不得设防;禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥有空 军,限制德国陆军的人数 政治 德国承认奥地利、波兰等国独立 赔款 由协约国设立赔偿委员会,决定德国战争赔款的总数 殖民地 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分 4.影响:这次会议后形成了凡尔赛体系。 二、《九国公约》 1.背景:巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系,但它们在东亚和太平洋地区仍然矛 盾重重;日本实力增强,几乎独霸中国,英、美对此极度不安,力图遏制日本的扩张,三 国之间展开了激烈的海军军备竞赛 2.会议的召开:1921年11月,美、英、法、目、意、荷、比、葡和中国等9个国家的代表在 华盛顿举行会议。主导会议的是美国。 3.条约签订:1922年,九国代表签署了《九国公约》等条约。《九国公约》是针对中国问题而 签署的条约 4.内容:公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业 机会均等原则。 5.影响:实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现。然 而中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面 .8. 6.“凡尔赛一华盛顿体系”:在巴黎和会和华盛顿会议的基础上,战后国际秩序得以重建 这一秩序通常被称为“凡尔赛一华盛顿体系”。 罔片说史 【关键词】巴黎和会;《凡尔赛条约》;凡尔赛体系 【知识链接】 巴黎和会实质上是帝国主义列强重新瓜分世界的“分赃脏”会 议,为新的世界大战的爆发埋下了隐患 巴黎和会三巨头(教材P) 第11课 苏联的社会主义建设 知识梳理 一、新经济政策 1.实施背景:经历了数年战争的苏维埃俄国,经济异常困难,社会矛盾加剧。为恢复和发 展生产,1921年春,苏维埃政府开始实施新经济政策 2.内容:①以征收粮食税代替余粮收集制。②允许使用雇拥劳动力和出租土地,农民可以 自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易。③允许私人经营中小企业。④实行按劳取 酬的工资制。 3.影响;新经济政策从苏维埃国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了 危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。 二、苏联的工业化 1.苏联成立:1922年年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联” 2.过程:1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设。1928-1937年,苏联先后完成 了第一个、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国。 3.评价:高度集中的指令性计划一方面使苏联能够在短时期内,集中全国的人力、物力和 财力实现工业化;另一方面,这种排斥市场和商品经济的发展模式逐步被固定下来,致使 后来苏联的经济体制日益僵化 三、农业集体化 1.背景:1927年年底至1928年年初,苏联发生了严重的粮食收购危机 2. 目的:用行政手段加快农业集体化进程,解决粮食问题 3.措施;开展消灭富农运动;政府从多方面支持集体农庄的建设,加快组建拖拉机站,为集 体农庄提供机械服务,监督集体农庄执行国家的生产计划 四、苏联模式 1.形成:1936年,苏联公布了新宪法,标志着苏联模式的形成。 2.特征:高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制 3.评价:积极性:在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展,也为苏联军民夺 取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。局限性:没有尊重经济规律,弊端日益暴露,成 为经济社会发展的严重体制障碍 ,9. 图片说史 【关键词】苏联的工业化;农业集体化:苏联模式 【知识链接】 在斯大林的领导下,苏联在短时间内实现了工业化,并取得了苏德战争 斯大林(1879-1953) 的胜利。 (教材P) 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 知识梳理 一、印度的非暴力不合作运动 1.背景:第一次世界大战后,印度人民与英国殖民者的矛盾激化。 2.领导者:甘地。 3.过程: 项目 第一阶段 第二阶段 1920年 开始时间 1930年 抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在 主要采取不服从形式,又称“文明不服从 内容(特点) 英国学校读书;鼓励发展手工纺织业,抵 运动”。甘地提出降低田赋、释放政治 制英国商品:拒绝纳税;等等 犯、废除食盐专卖法等要求 1922年发生了农民焚烧警察局的事件, 结果 运动停止 印度总督与甘地谈判,双方妥协 4.影响;打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心;控制了群众 的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权 二、埃及的华夫脱运动 1.背景:第一次世界大战期间,埃及经济快速发展,资产阶级逐渐壮大;战争结束后,英国 继续维持在埃及的统治,激起埃及人民的强烈反对。 2.领导者:扎格鲁尔。 3.过程:①1918年,扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求,并发展为华夫 脱党。②1919年,殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人,激起了埃及人民的反英斗争。 ③1922年,英国政府被迫有条件地承认埃及独立。 4.意义;华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础 三、墨西哥的卡德纳斯改革 1.背景;1917年,墨西哥政府颁布的资产阶级性质的宪法未得到有效实施,墨西哥社会 经济发展缓慢。 2.领导者:卡德纳斯。 3.目的;改变墨西哥的落后状况,保证1917年宪法的实施。 .10. 4.内容:打击寡头势力,确立中央集权的资产阶级民主政治体制;推行土地改革,在全国 范围内分配土地;将服务业和大型工业收归国有;发展教育;等等。 5.意义;改革体现了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥产阶级革命的成果,为墨西哥社 会、经济的发展奠定了基础。 图片说史 【关键词】非暴力不合作运动;打击英国殖民统治 【知识链接】 甘地领导了印度非暴力不合作运动,被尊称为“圣雄” 甘地(1869-1948)(教材P) 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 第13课 罗斯福新政 知识梳理 一、经济大危机 1.爆发原因:资本主义制度的基本矛盾(根本原因). 2.时间、范围:1929-1933年,席卷了整个资本主义世界。 3.表现:工业产量下降,贸易额减少;大量企业破产,银行倒闭;失业人数激增 二、罗斯福新政 1.目的:应付日益严峻的经济大危机 ★2.特点:采用国家干预手段来扭转经济形势 3.主要内容:整顿金融体系(通过《紧急银行法案》);加强对工业的计划指导(通过《全国工 业复兴法》《全国劳工关系法》);调整农业政策(通过《农业调整法》);推行“以工代贩” (通过投资兴建大量公共设施,为失业者提供就业机会);建立社会保障制度(通过《社 会保障法》)。 ★4.影响: (1)积极:美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活 得到改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心,对资 本主义世界产生了深远影响 (2)消极;新政是美国政府在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,它没有改变 资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾 图片说史 【关键词】罗斯福新政:国家千预经济 【知识链接】 美国总统罗斯福宣布实施新政,采用国家干预手段来扭转经济形 罗斯福发表演说(教材P) 势,使美国经济开始缓慢复苏。 .111