1.2细胞的多样性和统一性课件-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1

细胞的多样性和统一性 拟核 1 洋葱鳞片叶内表皮细胞 人的口腔上皮细胞 洋葱根尖的细胞分裂图 人血涂片 1.上图细胞有哪些共同的结构？ 2.不同种类细胞的形态结构不同的原因？ 动物细胞模式图 植物细胞模式图 这些细胞共有的结构： 结论：细胞具有统一性 细胞膜、细胞质和细胞核。 1、动物细胞与植物细胞的异同是？ 2、细胞的结构具有多样性，是不是所有的细胞都具有细胞质、细胞膜和细胞核？ 思维辨析： 尝试用高倍显微镜观察不同的细胞！ 植物细胞有细胞壁、大液泡、叶绿体，而动物细胞没有。 相同的结构：细胞膜、细胞质、细胞核 这是17世纪英国科学家罗伯特·胡克发明的显微镜。它有一根内装透镜的简易皮管，安放在一个可调整的架子上。用灌满水的玻璃球把光聚焦到物体上。它能够把物体放大140倍。 最早的显微镜 显微镜发现史 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 镜筒 转换器 物镜 载物台 遮光器 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 通光孔 压片夹 镜柱 目镜 显微镜的构造及作用 目镜：放大物象，镜头上标有放大倍数（5×, 10×, 16×) 物镜：放大物象，镜头上标有放大倍数（10×，40×，100×） 目镜越长，放大倍数越小 物镜越长，放大倍数越大 1.显微镜的光学部分 7 目镜与物镜的结构及特点： 目镜 物镜 ②特点:目镜越长，放大倍数越 ； 物镜越长，放大倍数越 ，镜头与玻片的距离越 。 ①结构： 无螺纹， 有螺纹。 目镜 物镜 小 小 大 ③要获得最大的放大倍数，应选择上图的 组合。 ②③ 1.显微镜的光学部分 粗准焦螺旋：使镜筒大幅度升降。逆时针旋转上升镜筒； 顺时针旋转下降镜筒。 细准焦螺旋：使镜筒小幅度升降。 逆时针旋转上升镜筒； 顺时针旋转下降镜筒。 2.显微镜的机械部分 9 转换器：安放和转换物镜镜头 载物台：安放玻片标 通光孔：使光线通过 压片夹：固定玻片标本 2.显微镜的机械部分 镜筒：上端安装目镜，下端连接转换器，把目镜和物镜聚合起来 镜座：稳定和支撑镜身 镜臂：握镜部位 镜柱：支撑载物台和镜臂 2.显微镜的机械部分 遮光器：其上有大小不等的光圈，可调节光线的强弱 反光镜：反射光线。 光线强时，用平面镜； 光线弱时，用凹面镜 外界光线强时，用 外界光线弱时，用 小光圈 大光圈 3.显微镜的照明部分 方法步骤： 一、取镜和安放 二、对光 三、观察 四、复原放回 显微镜的使用 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes (物镜调至最低倍) 1.取镜和安放 2.对光（选择低倍镜、反光镜、光圈） 14 3.固定装片放置载物台上 4.转动粗准焦螺旋，载物台下降（目视物镜与装片之间） 5.反向转动粗准焦螺旋，载物台上升，直至看到物像 15 6.移动目标至视野中央 7.更换高倍物镜 8.转动细准焦螺旋至标本影像清晰为止 9.调节反光镜、光圈 10.关闭电源、观察完将物镜调至最低倍、载物台下降至最低、将玻片洗净晾干 16 四、复原放回 1.观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本 2.用纱布将显微镜外表擦拭干净 3.转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低 4.将反光镜放在直立的位置 5.将显微镜放回原处 项目 低倍镜 高倍镜 物象大小 看到的细胞数目 视野亮度 物镜与载玻片间的距离 视野范围 小 大 多 少 亮 暗 远 近 大 小 10X10 10X40 洋葱鳞叶表皮细胞 1、低倍镜与高倍镜的区别 （1）污物可能存在的位置： （2）判断方法： 目镜 装片 物镜 移动裝片 在装片上 转动目镜 ↓ 污物移动 污物不动 ↓ ↓ 在目镜上 在物镜上 污物移动 污物不动 → → 2、视野中污点的判断 ①成像特点：显微镜下所成的物像为放大倒立的虚像，即上、下、左、右颠倒的（旋转180度）。 若载玻片上写有b字，在显微镜视野中的物像将是？ b q ②移动规律：如果细胞在显微镜下所成的像偏右上方，要将其移至视野中央，应将玻片向_______移动。 右上方 即物像 偏哪往哪移！ 3、显微镜的成像特点和物象移动规律 ④观察写在不透明纸上的“上”字，结果 物象。 上 光线不能通过不透明纸进入镜筒。 ③细胞质流动方向：显微镜下看到细胞质基质的流动方向是逆时针，则实际方向应该是 ？ 逆时针方向 看不到 5× 10× 16 × 10× 40× ①显微镜的放大倍数是指物体的长度或宽度的放大倍数，而不是面积或体积。 ②放大倍数＝目镜x物镜 50× 100× 160× 200× 400× 640× 物镜 目镜 放大倍数 思考：运用以上各物镜和目镜的组合进行观察，在显微镜视野中看到: a.细胞数目最多的是？ b.细胞体积最大的是？ c.视野最明亮的是？ d.视野最暗的是？ 4、物体放大倍数的计算 ①一行细胞数量的变化，可根据放大倍数与视野成反比的规律计算。 ②圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数平方成反比的规律计算。 放大4倍 8个 2个 放大4倍 64个 4个 5、放大倍数的变化与视野中细胞数目的关系 1.光学显微镜只能观察薄而透明的物体。 2.物像是倒像，而且上下颠倒、左右相反。 3.物像的移动方向与标本的移动方向相反。 4.放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。 5.放大倍数越大，细胞越大，视野中个体数越少； 放大倍数越小，细胞越小，视野中个体数越多。 观察的材料说明了一些什么问题？ ①从低倍镜观察清楚后不能直接转换为高倍镜，要先移到视野中央。也不能不通过低倍镜直接用高倍镜观察。 ②在低倍镜下先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋。换上高倍镜后，不能再转动粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋来调节。 ③换用高倍物镜后，若视野太暗，应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮，再调节细准焦螺旋，使物象清晰。 ④观察颜色深的材料，视野应适当调亮，反之观察透明标本时，则应适当调暗(换小光圈，平面镜)。视野一半暗一半亮，应调反光镜。 (先低后高) （只细不粗） （先亮后清） 注意事项 【变式练习】显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野被相连的64个分生组织细胞所充满若目镜不变，物镜转换为40×，则在视野中可以观察到的分生组织细胞数为( ) A.2个 B.4个 C.8个 D.16个 B 26 3．下面是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从下图中的 A 转为 B， 其正确的操作步骤是( ) ①向右上方移动载玻片 ②调节反光镜使视野明亮③转动转换器 ④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋 ⑥向左下方移动载玻片 A．①③②④ B．②③④⑥ C．⑥③②④ D．⑥③⑤④ C 27 1.目的要求： 2.材料用具： (1)建议选用的观察材料：真菌(如酵母菌)细胞，低等植物(如水绵等丝状绿藻)细胞，高等植物细胞(如叶的保卫细胞)，动物细胞(如鱼的红细胞)。也可以使用其他替代材料。 (2)还可以观察人体组织切片，血涂片和植物的永久切片。 (3)用具：显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，滴管，清水，生理盐水。如果实验过程中需要染色，应准备常用的染色液。 用从生物体上切取的薄片制成 用液体的生物材料制成 探究.实践：使用高倍显微镜观察几种细胞 3.实验步骤： （1）临时装片的制作：擦拭玻片-滴清水（或生理盐水）-取材-展平（或涂匀）-盖上盖玻片-染色（滴液、吸引）-观察 （2）高倍显微镜的使用过程： 4.实验结果、结论： （1）结果：不同的细胞其形态、大小千差万别。不同的细胞有相似的结构：细胞膜、细胞质、细胞核。 （2）结论：细胞即具有多样性，又具有统一性。 探究.实践：使用高倍显微镜观察几种细胞 30 讨论 1.使用高倍镜观察的步骤和要点是: (1)首先用低倍镜观察,找到要观察的物像,移到视野的中央; (2)转动转换器,用高倍镜观察,并轻轻转动细准焦螺旋,直到看清楚物像为止。 2.提示:这些细胞在结构上的共同点是:有细胞膜细胞质和细胞核,植物细胞还有细胞壁。 各种细胞之间的差异和产生差异的可能原因是:这些细胞的位置和功能不同,其结构与功能相适应,这是个体发育过程中细胞分化产生的差异。 10.用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为（ ） A.长度、宽度均放大400 × B.面积放大了400 × C.长度或宽度均放大40 × D.标本的体积放大400 × A 大肠杆菌没有细胞核,没有核膜,细胞外有鞭毛等等。 讨论 大肠杆菌与我们所观察到的细胞的主要区别是？ 原核细胞与真核细胞 阅读教材P10，思考以下问题： 1.原核细胞和真核细胞的划分依据： 根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，划分为:真核细胞和原核细胞。 2.什么是原核生物、真核生物？分别包括哪些类型？ 真核细胞构成的生物叫作真核生物： 原核细胞构成的生物叫作原核生物： 主要是各种细菌。 植物、动物、真菌等。 原核细胞和真核细胞 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,划分为: 真核细胞：有以核膜为界限的细胞核 原核细胞：无以核膜为界限的细胞核 核糖体 拟核 细胞质 细胞膜 细胞壁 细胞核 高等植物细胞 蓝细菌 （1）蓝细菌 a.种类： c.生活方式： d.结构： 色球蓝细菌、念珠蓝细菌、颤蓝细菌、发菜等。 b.特点： 比其他细菌大，用肉眼分辩不清蓝细菌。 淡水水域污染后富营养化，会形成水华。 细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，为自养生物。 拟核 蓝细菌细胞模式图 利用环境中的二氧化碳、水、无机盐等无机物，通过光合作用等生物过程制造自身有机物的生物。 1.常见原核生物 发菜 蓝细菌的细胞比其他的细菌大；用肉眼是分辨不清蓝细菌细胞的。 蓝细菌种类、特点 水华：淡水水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖。 赤潮：海洋水域污染后富营养化，导致浮游生物等大量繁殖。 N、P等无机盐过多 它们死亡时释放出的藻蓝素有剧毒，引起水质恶化，耗尽水中氧气导致与鱼类死亡，严重影响水质和水生生物，甚至人类的生活。 （2）其他细菌 a.种类： c.生活方式： d.结构： 绝大多数种类是营腐生或寄生生活，一般为异养生物。 ①硝化细菌、硫细菌、铁细菌、光合细菌； ②带形状的菌：杆菌、球菌、弧菌、螺旋菌等； ③根瘤菌、固氮菌、乳酸菌、醋酸菌等。 大肠杆菌细胞模式图 自养生物 将外界环境中现成的有机物，转变成自身的组成物质，并且储存能量的生物。 1.常见原核生物 细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，都没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作拟核。 大肠杆菌模式图 蓝细菌模式图 仅唯一的细胞器——核糖体 原核生物 细菌： 蓝细菌： 衣原体： 支原体： 放线菌： 立克次氏体： 放线菌、链霉菌等。 可能是最小、最简单的单细胞生物，唯一无细胞壁的原核生物 色球蓝细菌、念珠蓝细菌、颤蓝细菌、发菜等。 ①硝化细菌、硫细菌、铁细菌、光合细菌； ②带形状的菌：杆菌、球菌、弧菌、螺旋菌等； ③根瘤菌、固氮菌、乳酸菌、醋酸菌等。 引起沙眼。 原核生物类群总结 植物细胞模式图 动物细胞模式图 都有细胞膜、细胞质和以核膜为界限的细胞核 真菌（酵母菌）细胞模式图 相同点: 2、常见真核生物 真核生物 植物： ①酵母菌： ②霉菌：曲霉菌、青霉菌、根霉菌、毛霉菌等。 ③食用菌：蘑菇、灵芝、木耳、银耳、猴头等。 动物： 真菌： 高等植物： 低等植物： 绿藻：衣藻、水绵、团藻、小球藻、伞藻等。 褐藻：海带等。 红藻：紫菜等。 高等动物： 低等动物： 单细胞：草履虫、变形虫、眼虫、疟原虫等。 多细胞：水螅 真核生物类群总结 类别 原核细胞 真核细胞 本质区别 细胞大小 细胞壁 细胞核 细胞质 生物类群 共性 （统一性） 较小（一般为1-10um） 较大（一般为10-100um） 肽聚糖（支原体无细胞壁） 植物：纤维素和果胶； 真菌：几丁质； 动物：无细胞壁 无核膜，无染色体，有环状DNA 有核膜，有染色体、有DNA 只有核糖体1种细胞器 有核糖体、线粒体等多种细胞器 谐音：蓝细线织毛衣 真菌、植物、动物等 都具有相似的细胞膜、细胞质、核糖体，遗传物质都是DNA。 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核 原核生物和真核生物的区别和共性 带“菌”字的生物的区分 原核生物： （1）细菌：凡是“菌”字前面有"杆"、"球"、"螺旋"、"弧"字的都是。如破伤风杆菌、葡萄球菌、大肠杆菌、肺炎球菌、霍乱弧菌等都是细菌。乳酸菌是个特例，它本属杆菌，但往往把“杆”字省略。 （2）蓝细菌：色球蓝细菌、念珠蓝细菌、颤蓝细菌。 （3）放线菌：放线菌、链霉菌。 真核生物： 真菌：包括酵母菌、霉菌、食用菌。 带“菌”字的不一定都是原核生物 原核生物和真核生物的判断 1、细胞核和拟核在结构上有什么不同？ 2、拟核的成分是什么？与动植物细胞中的染色体有什么不同？ 3、原核细胞和真核细胞共有的结构有哪些？ 拟核无核膜包被 拟核是裸露的环状DNA分子，染色体由DNA和蛋白质组成 细胞膜、细胞质、DNA、核糖体 非细胞结构的生物：病毒 三菌 细菌 放线菌 蓝细菌 （大肠杆菌、硝化细菌、乳酸杆菌） 三体： 支原体、衣原体、立克次氏体 原生生物 单细胞原生植物：绿藻（衣藻、团藻、水绵） 单细胞原生动物：草履虫、变形虫 动物 植物 真菌： 酵母菌、霉菌（青霉菌）、食用菌（大型子实体真菌） 原核 真核 细胞结构生物 生物 （无细胞壁） 47 1.原核细胞与真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。 2.原核生物包括细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体。 3.蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是进行光合作用的自养生物。 4.原核细胞的结构包括细胞壁（支原体没有）、细胞膜、细胞质，细胞质中只有核糖体一种细胞器，拟核中有大型环状DNA。 小结 1. 基于对原核生物和真核生物的理解，判断下列表述是否正确。 (1) 真菌和细菌是原核生物。（ ） (2)原核生物中既有自养生物，又有异养生物。（ ） (3)原核生物是单细胞生物，真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物。（ ） 2.草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物，尽管它们的大小和形状各不相同，但它们都有相似的结构，即都具有（ ） A.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体 D.细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所 3.根瘤菌(属于细菌)与豆科植物共生形成根瘤。在对根瘤菌进行分离时，如何根据细胞的形态结构特占，来区分根瘤菌细胞与植物细胞？ × √ √ D 提示：根瘤菌是细菌，属原核细胞，没有成形的细胞核，植物细胞有成形的细胞核 4.支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物(见下图)，请据图分析回答。 (1) 支原体与动物细胞的结构有什么区别？ 答：支原体没有成形的细胞核，只有游离的DNA和核糖体一种细胞器。 (2) 支原体与细菌的细胞结构有什么区别？ 答：支原体没有细胞壁。 (3)支原体是真核生物还是原核生物？ 答：原核生物 练习： 51 下列生物分类错误的是（) ①颤蓝细菌 ②酵母菌 ③变形虫 ④小球藻 ⑤水绵 A 无核糖体的生物是⑥⑧ B  具核膜的生物只有③④⑤ C ①⑦⑨有核糖体但无染色体 D  ①④⑤是自养型生物 ⑥HIV ⑦大肠杆菌 ⑧甲型H1N1流感病毒 ⑨肺炎双球菌 B 51 1.细胞是生命活动的基本单位。下列关于细胞结构的叙述，错误的是（ ） A.细菌有核糖体，无叶绿体 B.蓝细菌无细胞核，也无核糖体 C.水绵有细胞核，也有叶绿体 D.酵母菌有细胞核，无叶绿体 B 2．下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确（ ） ①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物 ②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA ③T2噬菌体（一种病毒）的繁殖只在宿主细胞中进行，因为只有核糖体一种细胞器 ④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用 ⑤有些细菌只含有RNA A．1项 B．2项 C．3项 D．4项 A 53 2.下列说法正确的是 （ ） A.原核生物的遗传物质是RNA，真核生物的遗传物质是DNA B.一种病毒同时含有DNA和RNA C.原核细胞中既有DNA，也有RNA D.蓝细菌细胞含有叶绿体，能进行光合作用，是自养生物。 C 4．①②③④为四类生物的部分特征：①仅由蛋白质与核酸组成②具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体③出现染色体和各种细胞器④细胞壁主要成分是肽聚糖。下列对应的叙述中错误的是( ) A．含④的生物都是自养生物 B．肯定属于原核生物的是②和④ C．流感病毒最可能属于① D．有成形的细胞核的生物是③ A 55 3.请完成下面的概念图，并将下列生物或结构对应的序号填入概念图中。 ①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝细菌 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细菌 ⑩噬菌体 生物 真核生物 包括 实例 包括 实例 实例 包括 原核生物 病毒 ④⑤⑦ ⑥⑧⑩ ①②③⑨ $$