内容正文:
(2)3、7胚珠
(3)嫁接
(4)①光照强度、昼夜温差②较大
(5)低温冷藏
第七单元第二章综合评价
1.D2.A3.B4.D5.B6.B7.B8.A9.B10.B11.C12.C13.A14.A15.B
16.A17.A18.D19.A20.D21.A22.D23.B24.B25.D
26.(1)蛋白质DNA
(2)DNA双螺旋
(3)1遗传
(4)成对
27.(1)蛹
(2)变异
隐性AA或Aa
(3)50%
(4)组合一的亲代正常蚕基因组成为AA,组合二的亲代正常蚕的基因组成为Aa
(5)转基因
28.(1)Aa25%
(2)2
(3)方案一全为灰体
出现黑体
29.(1)遗传
隐性
(2)精子
(3)1/8
(4)多指
Bb
(5)50%
30.(1)精子
22条+X或22条+Y
(2)受精
(3)3211样本小,偶然性大,误差大
(4)父亲
期中综合评价
1.B2.C3.D4.C5.B6.A7.B8.A9.A10.B11.A12.C13.A14.C15.D
16.B17.A18.C19.A20.C21.A22.A23.D24.B25.B
26.(1)DE
(2)扦插
(3)变态
(4)A→B
(5)2胚盘
(6)②胎盘
27.(1)卵生蝌蚪
(2)3
(3)青蛙受精卵的孵化数量
(4)3号鱼缸中青蛙受精卵孵化率最高
(5)保护青蛙,维护生态平衡(合理即可)
28.(1)左利手(惯用左手)C
(2)变异
(3)Rr、Rr
RR或Rr
(4)37.5%
(5)不可能晓曦的基因组成为r,晓曦与右利手(基因组成为RR)的男子结婚,其后代的基因组成
一定是R,性状均为右利手,不可能是左利手
29.(1)雌兔21条+X
(2)精子④⑤
第10页(共12页)
(3)遗传相对性状显性AA
(4)1:175%
30.(1)光照强度
相同且适宜
(2)偶然误差
(3)低于有影响
第七单元第三章综合评价
1.A2.D3.D4.A5.C6.D7.C8.C9.A10.D11.C12.C13.D14.B15.A
16.D17.D18.C19.B20.A21.D22.D23.D24.A25.D
26.(1)原始大气多种氨基酸
(2)简单的无机小分子→简单的有机小分子物质
(3)化石
(4)丙低等
27.(1)②①③
(2)定向
(3)金枪鱼
响尾蛇海龟
(4)比较法
28.(1)原始海洋
(2)原始苔藓植物原始种子植物
(3)原始爬行动物两栖动物鸟类哺乳动物
(4)生物种类(物种)
(5)从水生到陆生
29.(1)相对性状变异
(2)环境
(3)联趾型联趾型个体趾间有璞,适于游泳,可以从水中获取食物
(4)基因
30.(1)放置时间长的杀虫剂A新配制的杀虫剂A
(2)自然选择选择有利
(3)温度是否影响杀虫剂A的杀虫效果温度
第八单元综合评价
1.C2.B3.D4.C5.C6.C7.C8.A9.A10.C11.A12.C13.C14.A15.B
16.C17.C18.D19.B20.C21.D22.D23.A24.C25.D
26.(1)传染性流行性甲型流感病毒蛋白质
(2)⑥⑦⑧③④⑤①②
(3)抗原抗体特异性
27.(1)非处方
(2)2026年2月15日
(3)用法用量、有效期
(4)不能继续服用,药品可能已经变质或失效
(5)B
28.(1)看、试鼻翼扇动或胸部起伏试测心跳或脉搏
(2)使其呼吸道畅通
(3)②
(4)绷直垂直下压30:2
29.(1)倾诉自我安慰宣泄
(2)不合适宣泄应注意时间
(3)经济损失,而且不容易得到家人的理解和帮助
30.(1)酒精浓度
(2)降低
(3)脂肪神经
(4)心理社会适应性看书、种花、适当的运动或者听音乐等,来帮助转移注意力,减少不良情绪
的影响(合理即可)
第11页(共12页)期中综合评价
(时间:60分钟满分:60分)
第一部分(选择题共25分)
一、选择题(共25小题,每小题1分,计25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的)
1.成语“移花接木”“李代桃僵”里所蕴含的生物生殖方式为
(
A.扦插
B.嫁接
C.组织培养
D.种子繁殖
2.许多绿色开花植物不仅能进行有性生殖,也能进行无性生殖。下列属于有性生殖的
是
(
A.柳枝的扦插
B.胡萝卜的组织培养
数
C.水稻的播种
D.马铃薯的块茎繁殖
3.如图为胡萝卜的植物组织培养示意图,下列有关叙述正确的是
A.过程②中只进行细胞分化不进行细胞分裂
B.乙中叶肉细胞的遗传物质与甲一定不相同
②
C.该过程没有两性生殖细胞的结合,是有性生殖
9
D.利用该技术,能快速培育胡萝卜的优良品种
①
甲
4.“破茧成蝶”,在昆虫的发育过程中指
阶段
封
A.卵孵化成幼虫
B.幼虫变成蛹
C.蛹羽化为成虫
D.成虫产卵
5.如图表示瓢虫的发育过程,下列分析不正确的是
A.瓢虫的发育属于完全变态发育
B.瓢虫的发育过程与蝗虫相同
C.瓢虫的生殖方式属于有性生殖
Λ受術卵
D.蜕皮现象出现在B阶段
6.如图表示青蛙的生活史,下列相关说法错误的是
线
A.青蛙抱对后进行体内受精
B.受精卵在水中发育成蝌蚪
C.蝌蚪在水中生活,用鳃呼吸
D.青蛙的发育方式属于变态发育
昙
7.下列关于两栖动物的说法,错误的是
花
A.两栖动物的成体虽然生活在陆地上,但不能离水太远
专
B.既能在陆地上生活,又能在水中生活的动物就是两栖动物
C.两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物
D.蝾螈和大鲵都属于两栖动物
第1页(共6页)
8.下列关于鸟卵结构和功能的叙述,错误的是
A.卵壳不具有透气性
B.能发育成雏鸟的是胚盘
C.卵黄为胚胎发育提供主要的营养物质
D.气室为胚胎发育提供氧气
9.《说苑·正谏》中记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也:螳螂
委身曲附,欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也。”对此,下列说法错误的是
A.蝉、螳螂都属于完全变态发育
B.蝉蜕是蝉蜕下的“皮”,它是蝉的外骨骼
C.胚盘是发育成黄雀维鸟的重要结构
D.黄雀生殖发育的特点是体内受精、卵生
10.下列组合中属于相对性状的是
(
A.玉米的矮茎和抗倒伏
B.人类的血型A、B、AB、O
C.狗的黑毛和狼的黄毛
D.菜豆种子的长粒与皱粒
11.科学家将蓝色风铃草和蝶豆花的部分基因分别剪切,导入菊花的DNA中,得到了纯
蓝色的菊花。纯蓝色菊花的获得利用了
A.转基因技术
B.发酵技术
C.克隆技术
D.组织培养技术
12.下列关于基因、DNA、染色体、性状的说法,正确的是
(
A.体细胞内成对的染色体形态、大小一定相同
B.染色体和基因在体细胞里成对存在,一个基因控制一个性状
C.每个DNA分子上有若干个基因
D.马的体细胞有32对染色体,则形成的生殖细胞染色体数目减半,为16对
13.如图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的,如果高茎基因(D)在图中
A位置,那么矮茎基因(d)所在的位置是
①
(
A.①
B.②
C.③
D.④
14.鸡冠分玫瑰冠和单冠。若亲代个体都为玫瑰冠,子一代个体有玫瑰冠和单冠,则以下
叙述正确的是
(
A.玫瑰冠是隐性性状
B.单冠是显性性状
C.玫瑰冠和单冠是相对性状
D.子二代不可能出现单冠
15.某同学发现父母都能卷舌,自己却不能。经学习得知,能卷舌和不能卷舌是由一对基
因(H和h)控制的相对性状。据此推测,他母亲和他的基因组成分别是
(
A.Hh:HH
B.Hh:Hh
C.HH:hh
D.Hh:hh
16.在有性生殖过程中,精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”,受精卵是个体发育
的起点。下列关于生物的精子、卵细胞、受精卵以及染色体的说法,正确的是(
A.精子中的基因总是成对存在的
B.动物卵细胞中的染色体数目可能为偶数
C.受精卵中成对的染色体形态一定相同
D.每条染色体上的基因,一半来自父方,一半来自母方
第2页(共6页)
17.人的有酒窝对无酒窝为显性基因。两个无酒窝的人结婚,所生子女
A.一定无酒窝
B.可能无酒窝,也可能有酒窝
C.一定有酒窝
D.不能判断
18.两只长翅果蝇的杂交后代中,有长翅和残翅两种个体,如图所示。若用字母B/b表示相
应的基因,下列有关叙述正确的是
A.果蝇的长翅和红眼是一对相对性状
亲代×
B.决定果蝇残翅性状的基因为显性基因
长翅」长翅
C.子代中长翅果蝇的基因组成是BB或Bb
了代魔
D.亲代长翅果蝇再次杂交产生的后代中长翅占50%
长翅
残翅
19.一女子把X染色体传给她的孙女的概率是
A.100%
B.50%
C.25%
D.0
20.现有精子、卵细胞、女性体细胞、男性红细胞各一个,这些细胞中的X染色体加起来至
少有
(
A.5条
B.4条
C.3条
D.2条
21.下列关于育种的说法,错误的是
A.育种依据的原理是不遗传的变异
B.在育种过程中进行了选择
C.培育杂交水稻原理是基因重组(基因重新组合)
D.太空下培育的甜椒属于基因突变
22.褐马鸡为我国特有鸟类,是国家一级保护动物,有“东方宝石”的美誉。下列行为中,属
于鸟类繁殖过程中必不可少的行为的是
(
①交配②筑巢③求偶④育雏⑤结茧
⑥孵卵
⑦跳舞
⑧产卵
A.①③⑧
B.①②⑦
C.③④⑥
D.②⑤⑧
23.宋代《宋刑统》明文规定了亲属关系不能通婚,“违者各杖一百,并离之”。可见,中国人
很早就认识到,近亲结婚容易生出畸形的孩子,或身体残缺,或弱智痴愚,以致后代不
能繁盛。我国民法典明确规定禁止近亲结婚,理由是
()
A.近亲结婚导致男女比例失衡
B.近亲结婚生育的孩子都会畸形
C.近亲结婚容易导致家庭不和睦
D.近亲结婚后代患遗传病的几率增大
24.在自然界中,生物的变异现象是普遍存在的。下列属于可遗传变异的是
(
A.长跑运动员的心率比一般人低
B.一对肤色正常夫妇生育白化病女儿
C.无光条件下的韭菜长成黄白色
D.笼中养大的老虎不善于抓捕猎物
25.如图表示某班同学在“探究花生果实大小的变异”活动中测量绘制的曲线图。下列相
关叙述错误的是
(
第3页(共6页)
大花生果
实的长度
小花生果
实的长度
1234567891011121314151617181920
花生果实序号
A.大花生果实在长度值较大的范围内的数量明显多于小花生
B.大花生果实的长度值普遍比小花生大,这是种植条件不同引起的
C.统计结果时应计算大、小花生各自果实长度的平均值
D.测量所用的大、小花生果实都应随机抽取
第二部分(非选择题共35分)
二、非选择题(共5小题,除标注外,每空1分,计35分)
26.(6分)我们这学期学习了生物的生殖和发育等知识,请据图回答下列问题。
蝗虫
家征
M
青蛀
甲
丙
戊
(1)下列生物产生新个体的方式中,属于有性生殖的有
(填字母)。
A,水螅出芽
B.细菌分裂
C.用萝卜的根尖组织,培育出萝卜
D.杂交水稻的培育
E.桃树的开花结果
(2)葡萄可以通过图戊所示的方式繁殖,该繁殖方式是无性生殖中的
(3)图甲中的M可表示为
发育。
(4)图乙中若D表示受精卵,蝴瑚蝶一生的发育过程D→
C(用字母和箭头表示)。
(5)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎开始发育的部位是[]
(6)图丁中胎儿与母体进行物质交换的器官是[]
27.(6分)某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物
对青蛙受精卵孵化率的影响”探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥
洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的实验假设是各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3;分别在1、2号鱼缸中加入等量的化
肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述鱼缸中,在相同且适宜的环境
中孵化。
请回答下列问题。
第4页(共6页)
(1)青蛙的有性生殖方式是
(填“卵生”或“胎生”):青蛙的发育过程包括受精
卵→
→幼蛙→成蛙四个阶段。
(2)该实验方案中对照组的编号是
(3)实验时需要定时观察记录的内容是
(4)支持上述假设的实验结果是
(5)青蛙是农田害虫的天敌,是庄稼的卫士。请你设计一句宣传语来呼吁大家保护青
蛙。
28.(8分)左撇子又称左利手(惯用左手),与右利手(惯用右手)是一对相对性状,且存在
显隐性关系(基因用R、表示)。如图是晓曦家庭中左、右利手的遗传系谱图,请分析
回答下列问题。
姥姥
姥爷
奶奶
爷爷
○女右利手
口男右利手
○女左利手
妈妈
爸爸
☐男左利手
晓曦
(1)由图中信息可以判断,隐性性状是
你的依据是
(填字母)。
A.姥爷×姥姥→妈妈
B.爷爷×奶奶→爸爸
C.爸爸×妈妈→晓曦
(2)晓曦出现了与爸爸、妈妈不同的性状,该现象称为
(3)分析遗传图解可以推知:晓曦的爸爸、妈妈的基因组成是
;晓曦姥姥的基
因组成是
(4)晓曦的父母再生一个右利手男孩的概率为
(用百分数表示)。
(5)若晓曦通过训练矫正为右利手,并与右利手(基因组成为RR)的男子结婚,其后代
可能是左利手吗?
说明理由:
29.(10分)黑眼兔的标志性特征是虹膜黑色,日本大耳白兔的虹膜无色素沉积呈红色。
为研究家兔黑眼性状的遗传机制,进行杂交实验(控制眼色的基因用A、表示,子代
数量足够多)。请据图回答下列问题。
实验
格ii钻nn
亲代:黑恨×红眼
23456
父
非郑”
千代:全是黑眼
891011
95
实验二
母本
丙
杀代:黑眼×红眼
设62021
11
子代:黑眼红眼
图1
图2
图3
第5页(共6页)
(1)图1为其家兔体细胞中的全部染色体图谱。兔的性别决定方式与人类相同,则该兔
为
(填“雌兔”或“雄兔”),其产生的生殖细胞的染色体组成为
(2)图2表示家兔的生殖过程,甲细胞代表
,甲和乙细胞可以用下图中的
(填序号)来表示。
①
②
④
⑤
(3)图3中实验一的子代与亲代中黑眼兔的眼色保持一致的现象称为
。分析
实验一可知,家兔的黑眼和红眼是一对
,其中黑眼为
(填“显
性”或“隐性”)性状:亲代黑眼兔的基因组成为
(4)图3中实验二,理论上子代黑眼兔和红眼兔的比例为
。
若图2中的后代丙
和图3实验一中的子代黑眼兔进行交配,则产下一只黑眼兔的概率为
(用
百分数表示)。
30.(5分)西瓜嫁接育苗技术是克服土壤传播病虫害最为有效的手段。在西瓜嫁接时,不
同光照强度对西瓜嫁接苗生长是否有影响?科研人员选择了西瓜品种“早佳84一24”
100株作为接穗,葫芦品种“将军”100株作为砧木对此展开了研究,结果如表所示。请
分析回答下列问题。
不同光照强度对西瓜嫁接苗生长的影响(100株的平均值)
组
光照强度/
6月24日(嫁接时)
7月11日(嫁接后)
别
mol·m2·s
砧木茎高/cm
接穗高/cm
砧木茎高/m
接穗高/cm
甲
100
2.8±0.2
3.1±0.2
4.0±0.2
4.5±0.2
180
2.8±0.2
3.1±0.2
3.7士0.2
3.7±0.2
(1)此实验的变量是
实验全程的最佳光照时长12h、昼温24℃、夜温
15℃、相对湿度75%,这样做的目的是保证其他条件
(2)为避免
对实验的影响,在进行嫁接时,接穗和砧木不是分别用1株而
是分别用100株。
(3)实验结果表明,180mol·m?·s1光照强度处理下,西瓜嫁接苗的砧木茎高和接
穗高均显著
(填“高于”或“低于”)100mol·m2·s1光照强度处理下的
西瓜嫁接苗,说明不同光照强度对西瓜嫁接苗生长
(填“有影响”或“无
影响”)。
第6页(共6页)