第6单元流行音乐掠影——《流行音乐掠影》课件 2024—2025学年湘教版初中音乐九年级上册

流行音乐掠影 教学目标 了解什么是校园音乐，乡村音乐，摇滚音乐。以及它们的各自音乐特点。 情感教育 善待亲人，尊重长辈，用感恩的心对待我们身边的每一个人。 什么是校园音乐 校园歌曲，顾名思义，是广受学生喜爱，流行于校园，体现校园生活和学子心境或感受的歌曲。 知识积累展示 你能说出哪些校园歌曲，并哼唱两到三句。 卡啦OK 大 合 唱 《乡村路带我回家》 在天堂般的西弗吉尼亚 有蓝色山脊的群山和雪纳杜河 那儿生灵悠远 比树木更年长 比群山更年轻 如清风般成长像风一样自在的成长 乡村小路，带我回家 回到我属於的地方 那就是西弗吉尼亚州——大山妈妈 带我回家，乡村小路 清晨时分，我听到她呼唤我的声音 广播节目提醒我家还很远 在路上，我有一种感觉 我早该回到家的怀抱 抢 答 题 1这首歌曲所表现的内容和情绪是什么？ 描绘了一幅美丽的美国西部风情，情绪乐观，轻松。 2 这首作品主要伴奏乐器是什么？ 吉他 3 乡村音乐在演唱方法，表演形式，服饰上有什么特点？ 演唱方法上：用的是民间本嗓演唱，表现形式随意，活泼，时唱时奏，服饰也不是特别讲究，随意。 什么叫乡村音乐 乡村音乐是一种具有美国特色的流行音乐，出现于20世纪20年代，反映了劳动人民的生活状况和精神向往，最早受到英国传统民谣的影响而发展起来，它的曲调简单，节奏平稳，带有叙述性，具有较浓的乡土气息。 著名的乡村歌手 约翰．丹佛 肯尼．罗杰斯 乔治．斯雀特 文斯．基尔 加思．布鲁克斯 仙妮亚．唐恩 摇滚音乐 起源于20世纪50年代，是都市少年们创造的新音乐呐喊，是当时文化背景下的一种非主流、反抗主流文化的音乐。通过音乐来宣泄情绪，通过个性、另类的造型、服饰来吸引人们的关注。 1 摇滚乐在演唱方式上和节奏上有什么特点？ 音量强劲 呐喊式 节奏密集 2 摇滚音乐的主要伴奏乐器是什么？ 电吉他 贝斯 架子鼓 键盘 抢答题 中国著名摇滚歌手代表 说出你熟悉的摇滚歌曲，并哼唱两到三句。 才艺积累展示 比一比 看一看 校园歌曲 乡村音乐 摇滚音乐 朝气蓬勃，极富校园味道，完全率真流露 节奏强劲，感情起伏大,呐喊式的演唱，宣泄情绪，向人们倾诉自己的思想和情感。 曲调简单，节奏平稳，具有乡土气息 班级演唱会 全班分为四个小组，每组表演一段完整的校园歌曲或摇滚歌曲. 课后探究 每个小组找一首乡村音乐或摇滚音乐，下节音乐课和同学们分享。 谢谢指导！ 20 24 $$