中国特色社会主义 知识总结-2024-2025学年高中政治统编版必修一

必修1 《中国特色社会主义》 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 考点一 原始社会的解体和阶级社会的演进 1.原始社会 (1)地位：原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。 (2)生产力特点：生产力水平低下。表现为劳动技能低下、生产工具简陋、劳动对象范围有限。 (3)生产关系的特点：共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。 (4)基本单位：按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。 (5)管理方式：在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。 (6)解体 ①原因：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。 ②私有制确立的标志：土地变成私有财产。 2.奴隶社会 (1)生产力特点：金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。 (2)生产关系特点：①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶； ②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动； ③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 (3)阶级与国家 ①阶级：在一定生产关系中处于不同地位的集团。 ②国家：阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。人类历史上最早的国家是奴隶制国家。 3.封建社会 (1)生产关系特点：①地主占有绝大部分土地，相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。②地主阶级以封建土地所有制为基础对农民进行剥削。③通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。 (2)地主阶级剥削农民的方式 ①经济上：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。此外，地主阶级还利用高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。 ②政治上：封建国家的显著特征：君主专制、等级森严。 ③思想上：地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想。 4.资本主义社会 (1)生产关系 ①特点：资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 ②建立：一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人； 二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。在历史上，西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。 (2)开始标志：资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一新的历史阶段。 (3)经济危机 ①基本特征：生产过剩(相对过剩)。 ②主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 ③直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 ④根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。 (4)必然灭亡 ①原因：资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。 ②趋势：资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。 考点二 科学社会主义的理论与实践 1.科学社会主义产生的的历史条件 (1)空想社会主义： 合理性：①一些先进分子看到了资本主义的弊端，对资本主义进行揭露和批判，表达对未来理想社会的诉求。②对实现理想社会的道路进行了探索。③空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 局限性：①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。②他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量。③没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 (2)历史条件：资本主义的发展和工人运动的兴趣，是科学社会主义产生的历史前提。 2.科学社会主义的创立 (1)理论基石：唯物史观和剩余价值学说。 ①唯物史观：马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，创立了唯物史观。唯物史观揭示了人类历史发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。 ②剩余价值学说：马克思通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。 ③共同意义：为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 (2)诞生的标志：《共产党宣言》发表。 ①发表：1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生 ②内容：《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。《共产党宣言》宣告，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。 3.社会主义从一国到多国的实践 (1)社会主义生产关系的特点：劳动者共同占有生产资料； 消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系； 对个人消费品实行按劳分配。 (2)从理论到实践的发展过程 ①1917年，俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。 ②第二次世界大战后，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 2 ③虽然中间出现严重曲折，但从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。 ④中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。 第二课 只有社会主义才能救中国 考点——新民主主义革命的胜利 1.悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 (1)近代中国的基本国情 ①基本国情：鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。 ②历史任务：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。 (2)民族复兴的探索之路 ①探索过程：进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。 ②探索结论：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。 资本主义道路在中国走不通，是由近代中国的基本国情决定的。①帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖民地或半殖民地，维护其在华特权，决不允许中国通过发展资本主义强大起来，成为它的竞争对手。②中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍民族资本主义的发展。③中国民族资产阶级的力量十分弱小，具有软弱性和妥协性的特点。 2.胜利的征程——新民主主义革命 (1)指导思想：十月革命送来了马克思列宁主义。 (2)开始标志：1919年，五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 (2)领导力量——中国共产党的诞生：1921年，中国共产党应运而生。中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。 (3)革命道路：以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，创立了毛泽东思想，为夺取新民主主义革命指明了正确方向。 (4)胜利的标志：1949年中国共产党领导中国各族人民夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。 (5)革命的性质：新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 (6)与社会主义革命的关系：新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势，二者相互衔接。 3.中华人民共和国成立的意义 (1)中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 (2)中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 (3)中华人民共和国的成立，冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 考点二 社会主义制度在中国的确立 1.过渡时期 (1)历史时段：从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成。 (2)总路线和总任务：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来，就是“一化三改”。 3 1 1 (3)历史必然性：①社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素； ②国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造； ③个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来；④国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。 2.社会主义改造 (1)完成时间：1956年。(2)实质：生产资料私有制的社会主义改造。 (3)重要意义：①标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。②创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。 3.中共八大 (1)主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人们需要的状况之间的矛盾。 (2)主要任务：集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。 4.只有社会主义才能救中国 (整合) (1)鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。中国的国情决定了资本主义道路走不通。 (2)新民主主义革命时期，中国共产党团结全国各族人民，建立了新中国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 (3)社会主义革命时期，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会交革。 (4)社会主义建设时期，我国建立起比较完整的工业体系和国民经济体系，人民的精神面貌得到了极大改变，我国成为世界上有重要影响的大国。 (5)中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。 我国社会发生的翻天覆地的变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 考点—伟大的改革开放 1.改革开放的重要会议：十一届三中全会 (1)内容：1978年12月召开的党的十一届三中全会，确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来，作出实行改革开放的重大决策。 (2)意义：实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 2.改革开放的具体进程 (1)起步阶段 ①农村改革：党的十一届三中全会后，农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行，乡镇企业迅速发展。 ②城市改革：1984年，党的十二届三中全会，中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐。 ③1980年，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区的设立，标志着我国对外开放迈出关键步伐。 ④1984年，开放大连、青岛等14个沿海港口城市； 1988年，设立海南省，并把海南开辟为经济特区；1990年，开发开放上海浦东； 开放17个内陆省会城市，同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市，我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。 (2)逐步深化阶段 ①1992年，以邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。 ②1993年召开的党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署。 4 ③2001年，我国成功加入世界贸易组织，标志着中国对外开放达到新的水平。 ④2012年召开的党的十八大提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。 (3)改革开放向纵深推进 党的十八大以来，改革开放向纵深推进，推动经济社会发展取得历史性伟大成就。我们党以巨大的政治勇气全面深化改革，加强改革顶层设计，坚决破除各方面体制机制弊端，国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高；实行更加积极主动的开放战略，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。 3.改革开放的重要意义 (1)改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌； 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 (2)实践证明：改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 (3)改革开放只有进行时，没有完成时。实践发展永无止境，解放思想永远止境，改革开放也永无止境。 考点二 中国特色社会主义的创立、发展和完善 1.改革开放以来党的全部理论和实践的主题 (1)提出主题：1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 (2)中国特色社会主义的创立与发展：改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 (3)中国特色社会主义理论体系的构成 理论体系 形成时间 核心内容 成就 邓小平理论 十一届三中全会 在中国建设社会主义， 巩固和发展社会主义的基本问题 成功开创了中国特色社会主义 三个代表重要思想 十三届四中全会 什么是社会主义， 怎样建设社会主义和 建设什么样的党， 怎样建设党的认识 成功把中国特色社会主义推向21 世纪 科学发展观 十六大 实现什么样发展、怎样发展等重大问题 在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义思想 十八大 坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 中国特色社会主义进入新时代 2.中国取得成绩和进步的根本原因 中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 3.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 (1)中国特色社会主义道路 ①领导：在中国共产党领导下。②基础：立足基本国情。③目标：促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ④作用：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。 5 (2)中国特色社会主义理论体系 (3)中国特色社会主义制度 ①集中体现：我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。 ②重要性：制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。、(4)中国特色社会主义文化 ①形成：源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 ②要求：以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 ③作用：中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 4.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的关系 ①相互关系：相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。②坚定自信：我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 考点— 中国特色社会主义进入新时代 1.新时代的科学内涵 (1)新时代的科学内涵 ①道路：是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 ②国家：是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 ③人民：是逐步实现全体人民共同富裕的时代。 ④民族：是全体中华儿女勠力同心，奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 ⑤世界：是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 (2)中国特色社会主义进入新时代的意义 (三个“意味着”) ①民族：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 ②理论：意味着科学社会主义在21 世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 ③世界：拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 2.新时代我国社会主要矛盾 (1)社会主要矛盾的新变化：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (2)要求：要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 (3)我国社会主义所处历史阶段的判断(两个没有变) 我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 3.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 要求：①中国共产党：当代中国共产党人的任务，就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业推向前进。 ②奋斗者：新时代是奋斗者的时代。新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。要不忘初心、牢记使命，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟 大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命。 考点二 实现中华民族伟大复兴的中国梦 1.中华民族伟大复兴的中国梦 (1)本质：中国梦的本质是要国家富强、民族振兴、人民幸福。 (2)原因：中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。 (3)特点: ①中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 ②中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我，就会汇聚起实现中国梦的强大力量。 ③中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平与发展的崇高事业作出更大的贡献！ 2.新时代新征程中国共产党的使命任务 (1)历史使命：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 (2)实现历史使命的要求： 实现中华民族伟大复兴的历史使命，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。 ①实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。中国共产党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。 ②实现伟大梦想，必须深入推进党的建设新的伟大工程。办好中国的事情，关键在党。 ③实现伟大梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 (3)关系：伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，紧密联系、相互贯通，相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 (4)新时代新征程，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 3.分两步走建成社会主义现代化强国 (1)战略安排： ①第一个阶段，从二0二0年到二0三五基本实现社会主义现代化。 ②第二个阶段，从二0三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (2)实现措施：①我们必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民为中心的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神等重大原则，增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。 ②一个机遇：要抓住大有可为的历史机遇期。只有紧紧抓住这个大有可为的历史机遇期，锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠，才能不负时代的要求、历史的期待。 ③一个主体：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 考点三 习近平新时代中国特色社会主义思想 1.创立背景 (1)总体背景：时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想，是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 (2)具体背景： ①世界局势：是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。 ②民族发展历程：是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的 ③中国式现代化的发展历程：是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。 ④科学社会主义的发展历程：是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 ⑤中国共产党的发展历程：是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。 2.原创性的治国理政新理念新思想新战略 (主要内容) 党的十九大、党的十九届六中全会提出的“十个明确” “十四个坚持” “十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容，必须长期坚持并不断丰富发展。三者彼此呼应、相互贯通。 (1)“十个明确” ①内容： ②意义：“十个明确”是习近平思想最为核心关键的组成部分，是支撑该思想的“四梁八柱”。 (2)“十四个坚持” ①内容： 国际 — 坚持推动构建人类命运共同体 ——— 发展 坚持全面深化改革； 坚持新发展理念 治理 坚持全面依法治国； 坚持社会主义核心价值体系 国家 坚持总体国家安全观； 坚持“一国两制”和推进祖国统一 党 坚持党对一切工作的领导； 坚持党对人民军队的绝对领导； 坚持全面从严治党 人民 坚持以以人民为中心；坚持人民当家作主； 坚持在发展中保障和改善民生； 坚持人与自然和谐共生 ②意义：“十四个坚持”的基本方略，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。 (3)“十三个方面成就” 党的十九届六中全会通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。 “十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验，既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果，又以一系列重要原创性成果丰富了这一重要思想。 3.党和国家必须长期坚持的指导思想(重要意义) (1)作用：习近平新时代中国特色社会主义思想使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。 (2)地位：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义、是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 (3)要求：习近平新时代中国特色社会主义思想是我们实现民族伟大复兴的行动指南，是新时代党和|家事业发展的根本遵循。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。 学科网（北京）股份有限公司 $$