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努力造就实力,态度决定高度。
九年级语文“周周清”
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一、根据《岳阳楼记》内容填空。
(1)范仲淹,字 , 时期文学家、政治家,有《 》传世。
(2)2018年5月12日是汶川地震十周年纪念日。十年间,满目疮痍的汶川在国家政策扶持、人民团结互助下,涅槃重生,焕然一新,正可谓:“ , ”(用《岳阳楼记》中的句子填空)
(3)《岳阳楼记》中“ , ”两句描写了鸟儿在湖面时飞时歇,鱼儿在水中游来游去的景象。
(4)在人生的旅途上,我们既有成功,也有失败。在得失面前,我们应有范仲淹《岳阳楼记》中“ , ”那样的心态,始终积极向上。
(5)《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是: , 。
二、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
zhé 守 朝huī 夕阴 迁客骚人 潜形 淫雨霏霏 薄暮冥冥
岸芷 宠辱偕忘 心旷神yí hào 月 浩浩汤汤 岸芷汀兰
三、阅读《岳阳楼记》,根据所给句子的意思填入相应的词语。
(1)岸上的香草和小舟上的兰花。 (2)水势很大的样子。
(3)春天气候温暖,阳光普照。 (4)原来的建筑规模。
四、解释加点的词。
(1)增其旧制 (2)横无际涯 (3)朝晖夕阴 (4)前人之述备矣
(5)薄暮冥冥 (6)沙鸥翔集 (7)把酒临风 (8)微斯人
(9)至若春和景明 (10)长烟一空 (11)宠辱偕忘 (12)樯倾楫摧
(13)去国怀乡 (14)越明年 (15)予观夫巴陵胜状 (16)朝晖夕阴
(17)连月不开 (18)把酒临风
五、用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(1)刻唐贤今人诗赋于其上。 (2)属予作文以记之。 (3)前人之述备矣。
(4)居庙堂之高则忧其民。 (5)是进亦忧,退亦忧。(6)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
六、特殊句式。
(1)微斯人,吾谁与归( 句,应为“微斯人,吾与谁归”)
(2)属予作文以记之( 句,应为“(滕子京)属予作文以记之”)
(3)刻唐贤今人诗赋于其上( 句,应为“于其上刻唐贤今人诗赋”)
(4)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君( 句,应为“居高庙堂则忧其民,处远江湖则忧其君”)
七、一词多义。
(1)通:①政通人和 ②北通巫峡
(2)和:①政通人和 ②春和景明
(3)观:①予观夫巴陵胜状 ②此则岳阳楼之大观也
(4)一:①在洞庭一湖 ②一碧万顷 ③而或长烟一空
(5)极:①南极潇湘 ②感极而悲者矣 ③此乐何极
(6)空:①浊浪排空 ②而或长烟一空
(7)或:①而或长烟一空 ②或异二者之为
(8)以:①属予作文以记之 ②不以物喜,不以己悲
八、翻译句子
1.予尝求古仁人之心,或异二者之为。
2.不以物喜,不以己悲。
3.微斯人,吾谁与归?
4.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
九、综合
1.下列各句中“之”的用法与其他项不同的一项是( )
A.前人之述备矣 B.此则岳阳楼之大观也
C.属予作文以记之 D.予尝求古仁人之心
2.下列选项中加点词语意思都相同的一项是( )
A.浊浪排空/而或长烟一空 B.政通人和/北通巫峡
C.在洞庭一湖/而或长烟一空 D.此则岳阳楼之大观也/予观夫巴陵胜状
3.下列对《岳阳楼记》内容理解有误的一项是( )
A. 文章第一段简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者作记的缘由。
B. 作者在文中描写洞庭湖“霪雨霏霏”和“春和景明”的景象,是为了引出“迁客骚人”的“览物之情”。
C. 文中“古仁人之心”指的是“不以物喜,不以己悲”的心态和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。
D. 文章表达了作者对滕子京被贬的同情和对他重修岳阳楼政绩的肯定。
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